Post Icon



Как привить детям любовь к чтению


6 правил, как привить ребенку навык чтения

Многие родители задаются вопросом, как повернуть интересы ребенка от гаджетов к литературе. Те из них, кто добился в этом успеха, говорят, что нельзя терять ни минуты и прививать любовь к чтению нужно в самом раннем возрасте. Одним из вдохновляющих примеров читающего ребенка стала 4-летняя американка Далия Мария Арана, которая в этом возрасте уже прочла тысячу книг. Эта малышка поучаствовала в конкурсе «Прочесть 1000 книг до поступления в детский сад» и стала популярной во всей стране. Ее мама рассказывает, что Далия научилась читать в два года и с тех пор стала настоящим «книжным червем»: она записана в «своей самой любимой в мире» Библиотеке Конгресса, хочет воодушевлять детей на чтение и сама планирует прочесть сто тысяч книг!

Щодня ми працюємо на інфофронті, виствілюючи подвиги українських жінок та впливаючи на світову спільноту інформаційно.

Ми просимо нас підтримати, аби ми й надалі могли виконувати нашу місію на шляху до української перемоги

Підтримати womo.ua

Моему сыну 9 лет, и он очень много читает. Например, когда мы возвращались с отдыха, самолет приземлился в 5 утра, и мой ребенок, пока мы ждали багаж, достал iPad и стал читать. Оторвать его от очередной интересной книги было очень сложно, и тогда я точно поняла: он это любит. Сейчас многие говорят, что дети этого возраста уже не способны полюбить чтение, мол, они по-другому воспринимают информацию и уже не могут, как это делали мы, сидеть в обнимку с книжкой, а не с iPad. Меня часто спрашивают, как нам удалось привить ребенку любовь к книгам и чтению. Я не претендую на истину в последней инстанции, но мне кажется, есть несколько вещей, которые помогли нам в этом.

Начинайте рано

С самого рождения мы рассматривали много разных книжек, бабушки рассказывали сказки, читали стихи, в основном детскую классику, укачивая, пели песенки. Книги с плотными страницами лежали в доступном для малыша месте, и ему было интересно рассматривать картинки, нажимать на кнопочки, чтобы звучали детские песенки.

Соблюдайте ритуалы чтения

Чуть позже мы ввели традицию читать на ночь, перед сном, которой следуем до сих пор. Это прекрасные моменты общения, единения, переживания приятных эмоций от прочитанного, доверительных и искренних разговоров с мамой или бабушкой в уютной вечерней тишине, при приглушенном свете. Причем всегда существовало установленное мальчиком и неукоснительно соблюдаемое правило: мама и бабушка читали каждая свою книжку; бабушке не позволялось дочитывать мамину книжку, и наоборот. Мы можем нарушить эту традицию только в исключительных случаях – во время поездок. В обычной жизни ничто не может ей помешать. Сначала мы, конечно же, читали по 1-2 странички, постепенно количество страниц увеличивалось. Сейчас мы выбираем книги, где стоит подумать и обсудить прочитанное вместе.

Свежие новости

Поощряйте самостоятельное чтение

Как только сын научился читать (а было это в 5 лет), мы ввели следующее правило: сначала он должен был прочитать одну страничку в день, со временем объем прочитанного увеличивался. Он сам выбирал, что ему интересно, но чтение было обязательным. Опять же важна системность: есть часть добровольная и часть обязательная. Многие мне говорили, что заставлять неправильно. Но тут дело в другом. Мы сформировали привычку читать. Мы не навязывали, что читать, могли порекомендовать, коротко рассказать о какой-то интересной книге, но читать было обязательно.

Окружайте ребенка книгами

У сына в комнате с самого детства был шкаф, в котором стояли книги и энциклопедии, рассчитанные на его возраст и немного старше. Всегда был свободный доступ к книгам, он мог сам выбирать, какую следующую книгу будем читать, посмотреть интересующую его информацию.

Поддерживайте интерес

Сейчас мы уже не обсуждаем необходимость чтения или количество страниц — я могу предложить, что можно почитать, либо купить по просьбе сына книжку, которую он увидел в школе, магазине, в рекламе на форзаце уже прочитанной книги. А его любимое место в школе — библиотека. В его гимназии могут отправить туда в наказание за опоздание на урок, а мой сын смеется, что для него это не наказание, а награда.

Читайте сами

Конечно, очень важен наш с вами пример: если в доме никто не читает, в нем нет хороших книг, то не стоит ожидать, что возможно привить ребенку любовь к тому, что не делают сами родители. Не надейтесь, что это сделает школа, какие-то факультативные занятия. Если это не сделаете вы, самые близкие для вашего ребенка люди, этого не сможет никто.

— Читайте также: Цифра правит: Насколько опасны гаджеты для детей

Как привить любовь к чтению и нужно ли читать современному ребенку

На чтение 13 мин.

Современная эпоха гаджетов и технологий практически полностью овладела детьми. Зачем им читать книжки, когда все интересует можно просто «загуглить». Зачем развивать мышление и собственную фантазию, когда можно посмотреть мультики, фильмы или поиграть в компьютерные игры? Подобную ситуацию можно наблюдать у каждого второго ребенка, ведь при чтении книг, читаемую информацию надо визуализировать, а у многих детей попросту нет желания это делать.

Родители в свою очередь считают, что чтением ребенок должен заниматься только на уроках литературы в школе.

Однако такой подход абсолютно неправилен. Благодаря чтению дети увеличивают словарный запас, свои грамматические навыки, познают много нового для себя. Начитанные дети преуспевают не только в школе, но и во взрослой жизни. Ребенок, которого с детства приучали к чтению, всегда сможет поддержать разговор на самые разные темы.

Мы же попробуем разобраться в том, как привить ребенку любовь к чтению, что для этого нужно и тяжело ли это делать на самом деле?

Как привить ребенку любовь к чтению с рождения

Начинать чтение можно уже с 5 месяцев, используя специальные мягкие книжки с простыми картинками: кошка, собака, лошадка, поросенок и т.д. Их можно бросать, слюнявить, пачкать, а потом стирать. Такие книжки можно делать и самим.

Постепенно, уже ближе к году, переходите к более сложным книгам. Важно подбирать книги в соответствии с возрастом ребенка. Сначала вы просто с любовью и интересом рассказываете своему малышу про то, что нарисовано в книжках. Читаете коротенькие стишки и “потешки”. Детишки в возрасте около года еще не могут долго удерживать внимание, и нетерпеливо переворачивают одну страничку за другой. Тем самым они больше играют в книжку, а не читают ее. Играйте с ним в эту игру, стараясь прочитать столько, сколько успеете. Мало-помалу вы заметите, что ребенок будет удерживать внимание, с каждым разом чуть подольше. И вы уже сможете читать стишки или сказки полностью. Они должны быть короткие и простые. Например “Три медведя”, “Колобок”, “Теремок” и т.п.

Читайте выразительно, эмоционально, даже если вы читаете эту сказку в сотый раз. Если малыш приносит вам одну и ту же книжку, а вам она порядком поднадоела, и, более того, вы знаете ее наизусть, не пытайтесь переключить внимание малыша на другую книжку. Наберитесь терпения. Видимо, когда вы читаете именно это произведение, у вашего малыша возникают какие-то особенные эмоции и переживания, важные для него. Как только он проживет эти чувства и отпустит их, он сам попросит читать ему другие книжки и сказки.

Знакомя своего ребенка с народными сказками, вы иногда (а может быть, и часто) будете удивляться “жестокости” в них. Не беспокойтесь, что эти сказки травмируют малыша или пробудят в нем агрессию. Дети воспринимают все более амбивалентно (в черно-белом цвете), чем взрослые. В процессе взросления к ребенку обязательно придет ощущение многообразия оттенков и нюансов в отношениях. Категоричность суждений постепенно сгладится.

Чтение должно приносить ребенку только положительные эмоции.

Например, родители читают малышу сказку на ночь или сопровождают чтение книги игрой.

Нельзя заставлять ребенка читать ту книгу, которая ему не нравится. Поэтому с подросшим ребенком книги можно и нужно выбирать вместе. Пусть поход в книжный магазин станет приятным событием.

Методики внедрения правильного чтения

Методик внедрения правильного чтения множество, все они подходят для своей цели, а именно научить ребенка читать так, чтобы он полюбил это делать. Ребёнок должен понять, что чтение — это не принудительный и скучный процесс, а индивидуальное и интересное поглощение увлекательной информации.

Запрещайте детям читать

Купив новую книгу с яркими картинками, демонстративно пролистайте её, чтобы кроха видел, а затем положите на видное место, и скажите малышу, чтобы он не читал, обоснуя  тем, что эта сказка вряд ли будет интересна тем, кто не любит читать. В конце концов любопытство возьмет верх, ведь запретный плод сладок.

Метод Искры Даунис

Один из самых действенных методов, позволяющих сделать чтение увлекательным и интересным. Утром, когда ребенок проснется, он найдет у себя на подушке письмо от любимого сказочного персонажа, пусть это будет Карлсон.

В письме всего пару строчек о том, что он хочет дружить с малышом и оставил ему подарок в определенном месте, указанном в письме.Подарок ребенок обнаруживает, а на другое утро получает новое письмо, где Карлсон пишет, что сегодня хотел подарить ему билеты в цирк или зоопарк, но так как малыш себя плохо вел, подарок он получит, когда исправит свое поведение.

В этом письме уже больше строчек и так с каждым днем, количество прочитанных строк увеличивается, техника чтения улучшается, а ребенок с нетерпением ждет нового письма.

Этот метод помогает детям связать чтение с чувством удовольствия и радости.

Совместный просмотр фильмов

Наверняка, многие из вас уже начали возмущаться, мол это к чтению никак не относится.Читайте дальше, поймете, в чем дело. В современном мире ребенка от телевизора точно не уберечь, но иногда можно вынести из этого пользу. Подбирайте экранизации по известным детским произведениям, перед просмотром обязательно расскажите, что вначале была написана книга, а только потом по её сюжету сняли фильм.

После просмотра с энтузиазмом, расскажите малышу об упущенных в фильме эпизодах, о том, что книга намного интереснее и красочнее, более точно передает историю и эмоции главных героев. Если ребенка зацепил фильм, не сомневайтесь, что он захочет прочесть и книгу.

Наверняка вам знакома история Гарри Поттера, дети во всем мире взахлеб читали историю мальчика, который выжил. Собственно, почему читали? И сейчас читают. По данным статистики, больше половины детей сначала посмотрели фильм, а только потом, заинтересовавшись сюжетом, прочли книгу, и с нетерпением ждали новой части.

Как правильно читать с ребенком

Чтобы вызвать у ребенка интерес к книге необходимо не только правильно подобрать подходящую для его возраста, пола и характера литературу, но и соблюсти несколько важных правил, среди которых есть следующие.

  • Выбирайте правильное время для чтения. Есть старая добрая традиция: чтение сказок перед сном. Это не случайно: чтение помогает успокоить ребенка после активного дня, дать ему пофантазировать, настроить на спокойный сон. Если у чтения обучающая цель, то читать лучше или с утра до полудня, или после дневного сна ближе к вечеру.
  • Сделайте чтение частью режима дня ребенка. К примеру, вы будете читать каждый день час перед сном либо после обеда. Таким образом, вы сможете постепенно выработать у ребенка привычку чтения каждый день.
  • Не стоит настаивать, если ребенок не хочет читать.В противном случае у малыша может развиться ассоциация с неприятными впечатлениями, «давящими» на него родителями. Отбить желание читать можно любым давлением. Найдите время, когда у вашего малыша будет восприимчивость к чтению.
  • Будьте актрисой/актером, играйте сказку. Читайте не торопясь, выразительно, голосом выделяйте слова автора, героев, замирайте, громко кричите, пищите, рычите, жестикулируйте.
  • Задавайте малышу наводящие вопросы.«Как называется это животное? Как оно говорит? Давай придумаем интересную историю про него?» и так далее.

Какой должна быть книжка для ребенка

Если малышу меньше двух лет, то определенные правила выбора есть: Не стоит покупать дорогие книги. Даже если они хорошо иллюстрированы и в твердой обложке. Вашему карапузу они могут быть неинтересны. Маленькие книжки из плотного картона – хороший вариант. Некоторые из них бывают с различными окошками, в которые можно смотреть, или с двигающимися картинками — все это очень привлекательно для детей. Книги из ткани. Могут состоять из различных видов ткани при том разные на ощупь (шершавые, гладкие, шуршащие). Деточка не только с удовольствием рассматривает такую книжку, но также узнает новые тактильные ощущения. Сказки и рассказы в книжках для самых маленьких должны быть простыми, с понятными словами. Картинки в книгах должны быть четкими, яркими, с небольшим количеством деталей. Сложные иллюстрации могут утомить малыша.

Сказки могут быть длинными и ребенок готов слушать новые истории. Можно предлагать не только сказки, но и рассказы о природе, людях. Обязательно нужна книжка с детскими стихами. Заучивание стихов хорошо развивает память, что в итоге пригодится ребенку в школе. Из развивающих изданий можно выбрать те, которые доступно для детского восприятия рассказывают об окружающем мире, открытиях, интересных фактах.

Где брать книги

Несмотря на обилие печатных изданий, цены на некоторые из популярных книг достаточно велики. Для того чтобы не приобрести книгу, которая, возможно, окажется неинтересной для ребенка, нужно выяснить предпочтения ребенка, прежде чем совершать покупку.  В этом поможет беседы с ним, изучение его интересов и того, что его вдохновляет. Так можно определить источники вдохновения ребенка, понять, о чем ему нравится читать больше всего.

Лучше всего приобретать книги в специализированных книжных магазинах, где вы детально можете рассмотреть и пощупать товар. Неплохим вариантом будет заказ книжек через интернет-магазины. В них зачастую более обширен выбор.

На собственном примере

Представим ситуацию, вы постоянно утверждаете ребенку, что необходимо заниматься спортом, делать по утрам зарядку и тому подобное, но сами лишний раз без нужды не поднимитесь с дивана, а вместо отжимания или занятий с гантелями поутру, вы предпочтете поваляться в кровати. Такая же ситуация и с книгами: если вы постоянно твердите ребенку, что он должен читать книги, а сами последний раз брали их в руки еще в студенческую пору, то вряд ли ребенок послушается вас.

В идеале, если хотите привить ребенку желание самостоятельно читать литературу, то вы должны быть сами готовы ежедневно посвящать себя этому занятию.

Читайте настоящие книги

«Бумажные или электронные книги?» — вопрос примерно такой же сильный, как и шекспировский «Быть или не быть?». Прямо-таки вселенский масштаб.

У электронных книг есть свои явные плюсы: доступность любой литературы, настраиваемый шрифт и подсветка, возможность поиска слов, быстрый переход к страницам и т.д. Однако для ребенка лучшим вариантом будет бумажная книга. Известно, что из электронной книги информация усваивается мозгом хуже, чем тот же текст, прочитанный на бумаге. К такому выводу приходят все больше ученых, основываясь на различных тестах и экспериментах. Мы приведем результаты одного из исследований на эту тему.

Участникам конференции в количестве 50 человек вручили рассказ объемом в 28 страниц. Половина получила его на электронной читалке Kindle, вторая половина читала рассказ на бумаге. Экспериментом руководила Энн Манген, кандидат наук из Ставангерского Университета  – она один из немногих ученых, кто проводил подобные исследования.

Цель: понять, влияет ли формат, в котором читается литература, на то, какие эмоции вызывает прочитанное, и на то, как хорошо запоминается прочитанный текст.

Результат: на эмоции не влияет, а вот на запоминание влияет наверняка. Когда читателей попросили пересказать сюжет рассказа, с задачей значительно лучше справились те, кто читал рассказ на бумаге. Пользователи электронной читалки путались в показаниях, как будто читали давно и невнимательно.

Ошибки, которые отобьют у ребенка желание читать

Изнуряющие занятия

Дети 3-4 лет не могут долго быть внимательными, поэтому им будет достаточно 10-минутного занятия. С ребятами 5-6 лет оптимально заниматься по 15-20 минут. Если видите, что ребенок стал рассеянным, занятие стоит прекратить.

Психологическое давление

«Тебе уже 5 лет, а ты все еще не умеешь читать! Как же тебя в школу возьмут?» Запугивания лишь отобьют у ребенка желание заниматься. Или вовсе вызовут страх перед чтением.

Английский писатель Эйдан Чамберс в своей книге «Расскажи. Читаем, думаем, обсуждаем» писал, что маленького читателя важно хвалить за каждое достижение. Вот он подошел посмотреть на книжки, взял одну из них, а потом вдруг решил переключиться на другую. И каждый из этих шагов важен.

Отсутствие у родителей привычки читать

Дети во всем стараются подражать взрослым. И если они видят, что мама или папа садятся за книгу, им непременно захочется ее почитать. Поэтому важно, чтобы в семье существовала культура чтения.

Аудиокниги

Безусловно, аудиокниги имеют свои достоинства. Их можно слушать по дороге на работу или учебу, в автобусе или в своей машине. Благодаря аудиокнигам можно не напрягать зрение, особенно, если вы читаете обычно в вечернее время. Но что можно сказать по поводу общения детей с аудиокнигами?

Для детей лучшим выбором будет бумажная книга, чем ее аудио аналог. Не зря существует фраза “Лучше один раз увидеть, чем миллион раз услышать”. Когда слушаешь, можно отвлечься и многое пропустить мимо ушей, поэтому читать полезнее, особенно если читающий – ребенок, которому и так тяжело сконцентрировать свое внимание.

Советы психологов

Психологи дают самые различные наставления родителям: как привить ребенку любовь к чтению, как объяснить ему пользу от ежедневного чтения, как это занятие поможет ему в будущем и так далее. Далее мы приведем наиболее полезные, на наш взгляд, советы психологов.

  • Подбирайте книги сообразно увлечениям вашего ребенка — про пауков, фей, принцесс, динозавров, волшебников. Если закрепится ощущение удовольствия и позитивных эмоций, то переход к художественной литературе произойдет естественно и легко.
  • Кроме того, есть маленькие хитрости. Когда вы читаете «про себя», пусть ребенок видит, что это вам нравится. У него возникнет желание тоже испытать это удовольствие. Время от времени берите и читайте детские книги с увлечением, улыбаясь. При этом попросите малыша «не брать вашу книгу», пока не дочитаете.
  • Читая текст в первый раз, не стремитесь его сразу обсудить. Это можно сделать при повторном чтении. Тем более что дети любят слушать знакомые рассказы и сказки по много раз.
  • Обязательно объясняйте незнакомые слова.
  • Поделите книгу на части, и не останавливайтесь на самом интересном месте. Поначалу это затруднит для ребенка запоминание прочитанного и связь между частями.
  • Ищите веселые книги! Смех — это всегда положительные эмоции. Юмор в рассказах и сказках доступен детям, начиная с 5-6 лет.
  • «Заякорить» интерес к художественной литературе поможет создание в доме уютного уголка книги, где ребенок сможет сам разглядывать и перебирать красочные издания в любое время.
  • Покупайте занимательные энциклопедии. Часто именно через них дети входят в мир книг, ведь в энциклопедии много картинок, загадок, вопросов с ответами и прочее.
  • Разрешайте читать в постели. Можно предложить выбор — немедленно спать или почитать 15 минут. Дети готовы на все, лишь бы не спать, и пятнадцатью минутами не ограничатся.
  • Никогда не дочитывайте книгу через силу, если она скучна для ребенка. Скука не должна ассоциироваться с чтением.
  • Сходите вместе в книжный магазин, и пусть ребенок выберет то, что ему нравится. Если же ваше чадо выбрало, например, комиксы, ценность которых вам кажется сомнительной, договоритесь, что свою книгу он читает сам, а вместе вы почитаете то, что нравится вам.

Как привить ребенку интерес к чтению?

Из этой статьи вы узнаете:

Большинство родителей мечтают, чтобы их ребёнок любил читать, интересовался литературой, развивал свою речь и улучшал грамотность. Это желание естественно и объяснимо. В некоторых даже читающих семьях дети не всегда любят книги. Можно ли с этим что-то сделать? Как заинтересовать мальчиков и девочек? Как вытеснить из жизни современных ребят разнообразные гаджеты, вернуть любовь к бумажным книгам и привить любовь к чтению литературных произведений? Давайте попробуем разобраться в этом вместе.

Как привить интерес к чтению

  1. Читайте с самого раннего возраста, ведь уже с 10-и месяцев у малышей начинает формироваться словарный запас. В 2 года маленькие непоседы уже воспринимают повествование, а в 3 года становятся собеседниками. Пусть это будет первым шагом к тому, чтобы заинтересовать маленьких непосед почитать.
  2. Пусть дети сами выбирают книгу. Позвольте мальчикам и девочкам выбирать себе те произведения, которые им интересны, сюжет которых им близок. У каждого ребёнка свои предпочтения. Кто-то любит коротенькие рассказы, а кто-то истории с длинным и запутанным сюжетом. Не переживайте, что малыш на протяжении длительного времени читать одни и те же книги. Это связано с его психологическим комфортом. Обычно в 8 лет подобный период закачивается. Вкусы ребят могут со временем поменяться, а любовь к чтению литературы обязательно останется.
  3. Формат книги, которую читает ребёнок. Ребята, которые читают на планшетах, телефонах, ноутбуках, букридеров и других подобных гаджетах, плохо спят ночью. Это связано с тем, что техника такого рода подавляет выработку мелатонина, который регулирует циркадные ритмы, связанные со сменой дня и ночи.
  4. Сформируйте вокруг ребёнка правильное окружение. Вероятность того, что мальчик или девочка заинтересуется чтением намного выше, если среди друзей будут те, кто увлечён книгами. Можно организовать детям, увлекающимся коллекционированием, и его друзьям, начать собирать интересные комиксы, книги и журналы определённой тематики.
  5. Больше читайте сами. Чем чаще ваш маленький непоседа будет лицезреть вас читающими, тем охотнее он будет самостоятельно брать в руки любимую книгу. Это связано с тем, что мальчики и девочки склонны подражать поведению взрослых. Если взрослые не читают, у детей может сложится мнение о том, что и им незачем читать, что это не обязательно, без этого можно жить. Установите дома традиции совместного чтения. Это не только полезное занятие для детей, но и замечательное времяпрепровождение для всей семьи. Если вы будете находиться с книгой хотя бы несколько минут в день, у ребёнка перед глазами будет пример того, что чтение – полезное и интересное занятие.
  6. Продемонстрируйте, что чтение может помочь в реальной жизни. Это можно сделать в виде игры. Например, если вы пришли в кафе, предложите малышу самостоятельно прочитать страницу в меню, чтобы найти там своё любимое блюдо. Если на прогулке ребёнок спрашивает, когда вы доберётесь до нужного места, попросите его читать вывески на домах (например, мы придём в театр, когда дойдём до Невского проспекта).

Какие аргументы помогут начать детям читать

Чтобы ребёнок согласился самостоятельно почитать, важно правильные убедительные аргументы.

  1. Скажите малышу, что книга, которую вы предлагаете прочесть, вам очень дорога, с ней вас связывают приятные события, и вы хотите поделится своими эмоциями.
  2. Укажите на то, что автор произведения уже знаком ребёнку, что ранее он хвалил историю, написанную этим человеком.
  3. Расскажите, что история, которую вы советуете прочесть, повествует о чём-то, что мальчик или девочка любят.
  4. Можно придумать необычную историю про то, что книга попала в дом волшебным способом, а значит с ней обязательно нужно познакомится.
  5. Сообщите, что данное произведение является любимым у того или иного актёра или певца, которые нравятся детям.

Не стоит говорить о том, что эту книжку любят все вокруг, что её задали в школе для внеклассного чтения. Это звучит не убедительно, и скорее не заинтересует ребят.

Какие ошибки могут отбить у детей интерес к чтению

Некоторые родители, пытаясь привить детям любовь к чтению, допускают серьёзные ошибки, которые в последствие могут вовсе отбить интерес у ребят к чтению той или иной литературы. Рассмотрим самые распространённые ошибки подробнее.

  1. Обучение самостоятельному чтению слишком рано. Пытаясь заинтересовать ребёнка чтением, некоторые взрослые усаживают детей за изучение букв слишком рано. В возрасте 3-4 лет малышам интересно слушать сказки, рассказы, стихи, которые им читают вслух.
  2. Невнятное чтение книг вслух. Чтобы заинтересовать мальчиков и девочек чтением, родителям необходимо читать с выражением. Попытайтесь раскрыть весь свой актёрский талант, чтобы дети удерживали своё внимание на истории, которую они слушают. Скучное повествование не вызовет у них положительных эмоций, они не втянутся в чтение и не захотят читать самостоятельно.
  3. Психологическое давление. Не рекомендуется давить на ребёнка, пытаясь заставить его читать. Если кричать на него, требовать, чтобы он достиг результатов как можно быстрее, можно навсегда отбить у него желание почитать. Пусть начинает тогда, когда ему этого захочется, и читает то, что ему нравится.

Отвечая на вопрос, – как привить ребёнку любовь к чтению? Важно с раннего детства с любовью, радостью и интересом читать детям сказки и стихи, придумывать различные истории, рассматривать иллюстрации, обсуждать прочитанное и увиденное, подавать положительный пример, показать, как важно читать в реальной жизни, поддерживать интерес к этому занятию, найти произведения, которые обязательно придутся по душе, не торопить с обучением. Не забывайте, что в семье не читающих родителей, мальчики и девочки скорее всего не будут любить чтение.


Как привить любовь к книге

Совет 1: Как привить любовь к книге

Книга (неважно, бумажная или электронная), имеет ряд преимуществ перед источниками информации, являющимися мультимедийными, то есть, воздействующими на слух и зрение одновременно. Но книги не столь зрелищны, как фильмы и компьютерные игры, и потому они не пользуются популярностью среди молодежи.

Инструкция

  1. Никогда не заставляйте своего ребенка читать насильно. Очень многие люди выросли ненавидящими книги именно по той причине, что родители пытались в детстве привить им любовь к книге подобным образом.
  2. Не пытайтесь приучить детей к книгам определенных жанров или авторов. Пусть они сами выберут, что именно читать. В любом случае, это лучше, чем не читать ничего. Главное, чтобы в их руках не оказались книги пошлого, вульгарного содержания, произведения, пропагандирующие насилие, и т.п.
  3. Даже человека, ненавидящего чтение, легко заинтересовать сценарием любимого фильма, сериала, интервью с режиссером кинокартины или разработчиками компьютерной игры. Попробуйте предложить детям прочитать именно такой текст.
  4. Ребенка, равнодушного к книгам, но интересующегося техникой, попробуйте заинтересовать научной фантастикой. В этом случае, наоборот, выберите произведение, которое еще не экранизировано, чтобы не возникло соблазна вместо чтения произведения просто посмотреть снятый по нему фильм.
  5. Объясните ребенку, что любая экранизация произведения отбивает у зрителя фантазию. Он начинает представлять себе происходящее только так, как его снял режиссер. При чтении же без предварительного просмотра фильма или спектакля можно самостоятельно представить себе не описанные в книге элементы (лица героев, обстановку, внешний вид фантастической техники) как угодно. Предложите ему самостоятельно составить иллюстрации к книге, изобразив все таким, каким он себе это представляет, а возможно и разыграть с друзьями небольшую сценку из произведения перед видеокамерой, изготовив самостоятельно костюмы, декорации.
  6. Многие родители считают, что детям полезно читать только художественную литературу, а научно-техническая для них вредна. Это совершенно не так. Не вырывайте у них из рук книги, которые могут показаться вам заумными, скучными, не подходящими по возрасту. Этим вы можете начисто отбить у них желание не только читать, но и учиться.
  7. Уделяйте внимание гигиене зрения. При чтении с бумаги или электронного устройства, оборудованного отражательным экраном без подсветки необходима настольная лампа, расположенная в обязательном порядке слева. Не следует выбирать слишком яркую лампу. Для чтения с экрана используйте только ЖК-монитор, установите крупный шрифт и минимальную яркость подсветки. Независимо от того, каким способом ребенок читает, приучите его периодически прерываться на гимнастику для глаз и физкультминутки.

Совет 2: Как привить ребенку любовь к книгам

Современного ребенка практически невозможно увидеть за чтением книг. И неудивительно. Компьютер и телевизор полностью захватывают его внимание. Родители предпринимают попытки привить ребенку любовь к книгам, но безрезультатно. Происходит так по причине того, что было упущено время, ведь приучать детей к чтению нужно в раннем возрасте.

Вам понадобится

  • книги;
  • кубики с буквами.

Инструкция

  1. Ребенок должен иметь к книгам свободный доступ. Не запрещайте своему крохе играть с ними, грызть и рисовать каракули. Совсем маленькие дети проявляют и развивают любовь к книгам именно так.
  2. Приобретите кубики, магниты, наклейки с различными вариантами букв. Из букв составляйте слоги из слогов слова. Когда проходите мимо вывесок и плакатов, просите ребенка назвать знакомые буквы или прочитать слово. Это формирует интерес к книгам.
  3. Дети любят перенимать поведение взрослых, поэтому покажите личным примером любовь к чтению. Если ребенок видит своих родителей с книгой в руках, то и он, вероятно, проявит любопытство.
  4. Приобретайте книги вместе с ребенком. Замечено, что многие подростки испытывают неприязнь к чтению только по причине того, что книга была выбрана без учета его желаний. Она ему просто неинтересна. Предоставьте право выбора сыну или дочери. Однако поставьте условие, что на каждую книжку, которую он приобретет сам, будет прочитана одна книгу из вашего списка.
  5. Договоритесь о вознаграждении, которое чадо получит после прочтения той или иной литературы. Природа человека такова, что он будет делать то, что в итоге принесет ему удовольствие. Например, за оговоренный текст пообещайте продлить время за компьютером, позже лечь спать и пр. Чтобы убедиться в том, что ребенок действительно выполнил задание, попросите пересказать прочитанное.
  6. Воображение ребенка развивается как днем, так и ночью. Поэтому перед сном всегда читайте ему книгу. Это могут быть сказки или добрые истории, которые запустят процессы подсознательного творчества во сне. При этом читать книги перед сном можно с детьми любого возраста. Данный ритуал не только доставит удовольствие, но и позволит наладить отношения. Вскоре для ребенка книга станет лучшим другом.

Источник: kakprosto.ru

Рекомендуемые книги

Читать нужно! Как привить ребёнку любовь к чтению?

Даже в читающей семье ребёнок может быть равнодушен к книгам. Психологи объясняют это тем, что у нынешних детей в большей степени развито клиповое мышление из-за гаджетов, зависания в интернете, просмотров видеороликов. Немудрено, что учителя бьют тревогу, ведь чтение литературных произведений не только развивает речь и улучшает грамотность, но также влияет на развитие критического мышления и кругозора. Это важная часть жизни образованного человека.

 

Давайте разберёмся, почему современный ребёнок не хочет читать и какие действия родителей могут отбить у него охоту к книгам и определим причины, чтобы по возможности избежать подобной ситуации.

 

1.Слишком раннее начало.

 Желание родителей как можно скорее научить ребёнка читать не всегда оправданно. Многие дети в трёхлетнем возрасте хотят ещё лепить куличики в песочнице, а не читать книги, пусть даже интересные.

 

2.«Репрессии». 

Прочитывание книг должно ассоциироваться исключительно с приятными эмоциями и впечатлениями. Нельзя упрашивать и тем более заставлять ребёнка проводить время над книжками. Если же родители принуждают к чтению, в дальнейшем подросток будет отказываться от подобного варианта времяпрепровождения.

 

3.Наличие альтернативы.

Сегодня дети окружены гаджетами и элементами виртуальной реальности. Зачастую дома есть несколько телевизоров, компьютеров, а у каждого члена семьи - смартфон. Ребёнок получает возможность выбора: книги или телефон. И последний часто побеждает, ведь оттуда намного легче добывать информацию.

 

4.Доступность информации.

Ещё пару десятков лет назад чтобы подготовить доклад или сообщение, ребёнок вынужден был посетить библиотеку, изучить несколько энциклопедий. Сегодня же достаточно зайти в интернет, открыть пару-тройку источников, подготовить выступление за полчаса. Естественно, что последние поколения не видят смысла в книге, как источнике информации, многие не понимают, как правильно с ней взаимодействовать.

 

5.Негативный пример взрослого. 

Если родители не любят читать, предпочитают в свободное время полежать на диване не с книжкой, а со смартфоном, то, с большой вероятностью, и ребёнок тоже не будет испытывать интереса к чтению. 

 

Важно начинать с себя!

 

Формируйте читательские привычки. У многих людей есть триггеры, ассоциации, благодаря которым они получают двойное удовольствие от чтения. Кто-то любит проводить пальцами по каждой новой странице, потому что так делала мама, а кто-то не мыслит знакомство с произведением без стакана молока, как в детстве. Помогите ребёнку сформировать свои собственные ритуалы. Например, попробуйте почитать с ним в ванной или возьмите за правило обсуждать каждую прочитанную книгу. Последнее, возможно, подтолкнёт его в будущем искать читающих друзей.

 

А теперь давайте узнаем то, как ребенку привить любовь к чтению с помощью нескольких интересных методик. Какая из них подойдёт именно вашему чаду, сказать сложно, но для начала можно выбрать одну из них или опробовать несколько вариантов, также можно придумать собственный воспитательный метод.

 

«Дочитай сам»

Такой способ ещё называют по фамилии известного советского писателя – метод Кассиля. Он подходит тем детям, которые обладают навыком чтения, но равнодушно относятся к литературе и предпочитают слушать мамины сказки и истории.

Что же делать? Взрослый подбирает книгу с максимально увлекательным сюжетом и закрученной интригой. Читает ребёнку, внезапно делает паузу на самом интересном месте, объясняя это занятостью. Малыш, желая понять, чем же всё закончилось, вынужден сам взяться за книжку. Мама и папа тут же хвалят ребёнка за этот самостоятельный поступок и ненавязчиво помогают ему, если тот об этом просит.

 

Интересный способ предложен советским психологом. Способ совмещает в себе игру и чтение.

 В один прекрасный момент ребёнок просыпается и находит, допустим, в рюкзачке или под подушкой письменное послание от сказочного героя, например, от Карлсона. Тот кратко сообщает, что хочет подружиться с малышом и дарит ему подарок, который спрятан в определённом месте. В указанном месте действительно обнаруживается сюрприз.

На следующее утро обнаруживается ещё одно послание, чуть длиннее и подробнее. В нём «Карлсон» рассказывает о чём-то интересном из своей жизни либо из жизни малыша. Такие письма могут быть просто весёлыми или же нести воспитательную нагрузку (но не нужно сочинять скучные нотации).

С каждым днём письменные сообщения становятся всё более длинными и содержательными. В них попадаются задания, обещаются награды (обещания нужно обязательно выполнять). Ребёнок читает их всё проще и всё с большим удовольствием. Как результат – чтение превращается из скучного занятия в увлекательный процесс.

 

Метод древнего народа.

Ещё один хитрый метод – донести до ребёнка информацию о том, что книги – это настоящее сокровище. Следовательно, он может их читать лишь в том случае, если ведёт себя хорошо. Получается, что чтение ассоциируется у малыша с чем-то радостным и праздничным. Если же ребёнок ведёт себя плохо, то пухлый томик откладывается в сторону.

 

Запрет на чтение.

Этот способ довольно манипулятивный, поэтому применять его стоит крайне осторожно. Чем-то он похож на предыдущий вариант, но тут опытные родители предлагают запрещать ребёнку читать определённую книгу, аргументируя это тем, что он ещё слишком мал для подобной литературы.

Все мы знаем, что запретный плод отличается сладостью и манит детей. Следовательно, интерес к книге возрастает многократно.

 

Как вы видите, привить своему ребёнку любовь к чтению не так уж и сложно, главное, поддерживайте в нём интерес к литературе и подавайте пример.

Любовь к книгам формируется не в школе, а в семье. Учитель только обучает ребёнка грамоте – письму и чтению. А родители показывают то, насколько увлекательным может быть мир литературы. И начинать нужно ещё с раннего детства, когда формируются многие навыки и полезные привычки.

 

Как привить ребёнку любовь к чтению?

Интерес к чтению сегодня сильно снизился. Когда то было обычным делом встретить человека с книгой в метро или автобусе. Сегодня вместе газет и журналов у всех в руках телефоны, планшеты и смартфоны. Но они не могут дать такого положительного эффекта, который возникает после общения с напечатанным на бумаге текстом. Эта проблема беспокоит учителей и родителей, понимающих, что дети, не умеющие работать с печатным текстом, не смогут получить достаточно информации для сдачи экзаменов.

Как помочь полюбить книги младшего школьника

Ребёнка, не любящего читать, насильно читать не заставишь. Интерес и насилие несовместимы. А главная задача - заинтересовать, сделать так, чтобы малыш полюбил книги. Но если в семье никто не ходит в библиотеку, не покупает журналы и газеты, вряд ли их дети полюбят читать.

Прививая любовь к чтению, начинают с похода с детьми в книжный магазин или в библиотеку. Совместный выбор, обсуждение покупки, воодушевит детей и заинтересует книгами. Но навязывать ребёнку книгу нельзя. Он должен сам выбрать то, что ему понравится.

Как заинтересовать подростка

Затащить в библиотеку подростка без его желания невозможно. Но если выбрать книгу современного писателя, которая должна понравиться ребёнку (а родители обычно в курсе его интересов) и ненавязчиво предложить её пролистать, возможно, подросток захочет её прочитать. Выбрать книгу можно и в интернете (например здесь). Современные дети часто так делают. Это тоже неплохо.

Изменить ситуацию можно и нужно. Для этого требуется полностью поменять отношение к самому процессу чтения. Важно не заставить, а привить интерес к книге. В идеале - ребенок должен сам просить приобрести новый экземпляр и с удовольствием проводить досуг за чтением.

Каким бывает чтение

Чтение делится на 2 понятия. Когда ребёнок только учится читать и связывать буквы, слоги и слова между собой, составляя предложения, это навык технического чтения. Часто он проходит очень тяжело. Пройдя первый этап, дети учатся понимать содержимое текста и его смысл. Этот процесс уже доставляет удовольствие и называется содержательным чтением.

Техническое чтение дети считают скучным. Им трудно объяснить о необходимости чтения и заставить сесть за книгу. Хорошим подходом к воспитанию детей будет соблюдение нескольких правил, позволяющих полюбить чтение:

  • Малышу начинают читать книги сразу после его рождения, когда он, казалось бы, ещё ничего не понимает.
  • Тратить на чтение много времени не нужно. Достаточно нескольких минут.
  • Чтение должно стать подарком и способом поощрения за хорошее поведение.
  • Книгу всегда носят с собой, куда бы ни пошли: в гости, на прогулку в парк, на речку.
  • Чтение перед сном помогает детям быстрее заснуть, да и в кровать они ложатся без уговоров, если их приучить к сказкам на ночь.

Правила чтения книг детям

Чтобы воспитать у ребёнка любовь к книгам, ему начинают читать сказки как можно раньше и делают это с выражением, показывая жестами и мимикой лица чувства и действия героев.

Обязательно внимательно рассматривают вместе с детьми иллюстрации, отмечая интересные детали. Для малышей приобретают книги из толстого картона, чтобы он мог полистать её и не повредить.

Для чтения берут ту книгу, которую выберет сам ребёнок. Перегружать малыша не стоит, ему трудно долго сидеть на одном месте неподвижно. Как только он устанет, переключаются на другие занятия.

Младшие школьники

Детям, освоившим технику чтения, преподносят книги как интересную игру. Им разрешают рассматривать литературу из домашней библиотеки, устраивают викторины и конкурсы с наградами для победителя, рисуют вместе с ребёнком картинки к прочитанному тексту.

Чтобы побудить интерес, книгу до конца не дочитывают, сославшись на срочные дела, тогда ребёнок, умеющий читать, попробует сам узнать, что произошло дальше.

Добившись цели и приучив детей к чтению, родители испытывают приятные чувства и удовлетворение. Они надеются, что их дети вырастут образованными и культурными людьми.

Как привить любовь к чтению? Лучший пример как это сделать!

Как же привить любовь к чтению? Когда это нужно делать?

Я как раз сегодня закончила читать замечательную книгу на эту тему и спешу вам ее рекомендовать.

«Рожденный читать» Джейсон Буг – это настольное пособие для родителей детей от рождения до конца начальной школы, которые хотят привить ребенку любовь к чтению.

Посмотрите, сколько закладочек я сделала при чтении. А местами мне хотелось делать закладки на каждой странице!

Джейсон Буг рассказывает не про о чтении с ребенком, а об интерактивном или диалогов чтении. Суть его заключается в том, что не ребенку читают, а читают вместе с ребенком, т.е. ребенок активен в процессе.

И речь не только о том, что чтение должно быть с выражением, а не монотонной бубнешкой.

Основная изюминка интерактивного чтения в том, что родители все время о чем-то спрашивают малыша, даже самого маленького, т.е. побуждают его к активности, общаются с ним. И тогда книга становится не просто развивающим элементом, а замечательным способом пообщаться с ребенком.

Кстати, при чтении книги «Рожденный читать» я поняла, что наши книги серии «Сказки для умнички» в тренде, так сказать, т.е. они являются отличной основой для интерактивного чтения даже с маленькими детьми.

Помимо самого интерактивного чтения, его различных приемов для разного возраста Джейсон Бут в «Рожденном читать» очень подробно расписывает взаимодействие ребенка с гаджетами. И он говорит не о том, что все гаджеты – зло, отнюдь.

Автор рассказывает о том, как правильно использовать гаджеты так, чтобы они действительно были полезны. Каким образом подключать гаджеты к развитию ребенка, как правильно дозировать, какие приложения выбирать и т.п.

Очень ценная информация в современном мире!

Единственным минусом книги является то, что автор описывает множество примеров книг и приложений для чтения и развития детей… но большинство из них не переведены на русский язык, в чем Джейсон Бут явно не виновен. И даже несмотря на это, можно понять по какому принципу нужно подбирать литературу для своих детей.

Помимо книг и приложений в «Рожденный читать» вы найдете и множество игр и приемов, которые помогут ребенку полюбить чтение, соотнести прочитанное с реальной жизнью.
А еще в конце книги найдется список рекомендованных книг для чтения детям разного возраста.

Вот такая замечательная книга.

Если честно, она меня прямо вдохновила.
Мне захотелось провести небольшую серию онлайн встреч на тему создания у детей любви к чтению!
Как вам идея? Пишите в комментариях!

Как привить ребенку любовь к чтению - Развитие ребенка

Читает ли ваш ребенок каждый день добровольно, а не принудительно? Некоторые дети делают это и лучше учатся в школе. Успех в обучении ближе всего к умению читать. Дети, которые читают самостоятельно, лучше успевают по различным предметам и более осведомлены, чем их сверстники.

Многие родители покупают своим детям книжки с картинками, надеясь, что ребенок увлечется чтением.Но перед поступлением в старшие классы значительное количество детей перестают читать книги, не входящие в школьную программу.

Почему? Дело в том, что взрослые не развивают привычки чтения книг у маленьких детей. Маленькие дети любят листать книги, рассматривая картинки. В младших классах им может нравиться чтение. Но чтение требует усилий, а развлечений вокруг так много, что для младших школьников чтение — это скорее работа, чем удовольствие. Дети еще не воспринимают чтение как увлекательное занятие.

Разберем рекомендации родителям по привитию ребенку любви к чтению.

1. Читайте ребенку с раннего возраста

Читать ребенку вслух нужно не только перед сном. Приобретите детские книжки с картинками. Пусть ребенок относится к таким книгам как к игрушкам. Читайте ребенку, когда кормите или меняете ему подгузник. Читайте книгу, показывая ребенку любовь, обнимая и нежно касаясь его.Цель состоит в том, чтобы мотивировать ребенка на положительные ассоциации чтения. Всякий раз, когда есть перерыв в повседневных делах, читайте ребенку книгу. Читайте ее за обедом, после школы и т. д.

2. Регулярно посещать библиотеку

К двум годам ваш ребенок может любить читать больше, чем остальные в классе. Запишите ребенка в библиотеку и регулярно водите его туда. Своевременная сдача книг научит вашего ребенка читать их регулярно. Храните библиотечные книги на отдельной полке, чтобы они не потерялись, и позволяйте ребенку читать их в любое время.Если ребенок не вынесет эти книги из дома, он их не потеряет.

Родителям может быть трудно контролировать процесс приучения ребенка к чтению книг. Рекомендуйте авторов и книги, которые, по вашему мнению, стоит прочитать. Вы также можете обратиться за советом к библиотекарю, так как в библиотеках обычно есть список рекомендуемой литературы для каждого возраста. Открывайте вместе с ребенком новые интересные книги, разделяя радость, когда к вам в руки попадает новая книга любимого автора.

3. Как можно чаще читайте ребенку

Пока ребенок не научился правильно вести себя за столом, чтение — эффективный способ удержать его на месте (особенно, когда мужа нет дома, а ребенка нужно кормить). Чтение также помогает родителям побудить ребенка попробовать новое блюдо. С этой целью многие родители включают мультики на планшет своим детям, когда их кормят. Однако, просматривая мультфильмы, ребенок неосознанно потребляет пищу.Когда вы читаете книгу, ребенок слушает и видит перед собой блюдо, чувствует его запах и вкус. В этом случае вероятность того, что новое блюдо ему понравится, выше.

4. Не заставляйте ребенка читать

Большинство детей начинают читать автоматически, когда у них развиваются необходимые навыки чтения. Не стоит заставлять ребенка читать, а вместо этого стоит привить ему любовь к книгам. Обучение вашего ребенка чтению слишком внимательно может лишить ребенка удовольствия от чтения.Если такое обучение вызывает у ребенка трудности, он, скорее всего, почувствует себя беспомощным и навсегда откажется от чтения.

Некоторые дети с высокими интеллектуальными способностями не умеют читать до семи лет. В таких случаях родителям не стоит слишком переживать. Ребенок быстро компенсирует недостатки и добьется таких же результатов, как дети, читающие с 4-5 лет. В частности, когда дети разного возраста начинают читать в одном классе, «ранние» уже не чувствуют, что обладают какими-то особыми навыками по сравнению со сверстниками.Это также влияет на их поведение: они часто бывают задиристыми. Поэтому тот факт, что ребенок рано учится читать, не является особым преимуществом, но сопряжен с определенным риском.

Но если вы уже учите своего ребенка читать, вам не нужно слишком сильно останавливать процесс. Только не заставляйте ребенка думать, что он отличается от остальных, если он научился быстро читать. Это умение похоже на умение ходить - рано или поздно им овладевает каждый.

Если вы обнаружите, что ребенок не может выучить буквы, путает их, не может произнести определенные слова, которые он слышал много раз, он может страдать дислексией или другими расстройствами. Поделитесь своими подозрениями со школьным учителем вашего ребенка или обратитесь к специалисту.

5. Продолжайте читать ребенку, даже если он научился читать сам

Продолжайте читать своему ребенку до тех пор, пока ему это нравится. Это еще больше повысит их интерес к чтению и даст им больше возможностей поговорить с вашим ребенком о жизненных ценностях и выборе.

Многие родители жалуются, что их дети умеют читать, но не проявляют интереса. На этом этапе находится большинство детей, но его можно сократить. Проблема может заключаться в том, что ваш ребенок может читать только простые книги, а его воображению нужны более сложные истории и персонажи. К тому же в таких книжках достаточно большое количество слов, которых ребенок еще не знает. Усилия, необходимые для нахождения их смысла, отвлекают их от сюжета рассказа. Поэтому родители должны читать своему ребенку, чтобы развить интерес к книгам.Это будет мотивировать их развивать навыки чтения.

На этом сложном этапе выделите время, чтобы узнать, какие книги нравятся вашему ребенку. Для этого стоит использовать книжки с картинками: они помогают ребенку не терять интерес к книге и лучше понимать ее содержание. Позже, когда ваш ребенок пойдет в школу, его навыки чтения и интерес к книгам увеличатся. Ваш ребенок сможет легко прочитать целые главы. На этом этапе стоит найти серию книг, которые понравятся ребенку.Прочитав одну книгу, они захотят познакомиться с другими.

6. Сделать чтение семейным ритуалом

Каждый день уделяйте время чтению, например, когда ваш ребенок приходит домой из школы, днем ​​и т. д. Дети могут быть очень заинтересованы в чтении книги, если вы дадите им на это время. Если ваш ребенок интересуется чтением, вы даже можете позволить ему читать в постели перед сном. Когда ваш ребенок устанет, выберите другое время для чтения, например, для приготовления ужина.Основная сложность здесь — найти подходящее время, если вы обычно заняты повседневными делами в вечернее время.

7. Помогите ребенку улучшить свои навыки

Выберите книгу, доступную для восприятия ребенка, но немного более сложную, чем обычно (например, главу из книги, а не просто книжку с картинками). Прочитайте ребенку около четверти текста. Скажи, что теперь его очередь читать. Предоставьте ребенку выбор: прочитать начатый вами текст или взять любую другую книгу.Большинство детей хотят прочитать текст до конца. Но если это окажется трудным для ребенка, вернитесь к более простому уровню. А затем выбирайте более сложные книги, так как это поможет вашему ребенку постепенно развивать навыки чтения.

8. Читайте вместе с ребенком по очереди, чтобы улучшить навыки чтения

Когда вы читаете ребенку вслух, читайте с ним по очереди. Если ребенок не может прочитать слово, помогите ему. Не заставляйте ребенка останавливаться и четко произносить каждое слово; цель состоит в том, чтобы вызвать интерес к книге, следя за сюжетом.Однако читать подряд слишком долго не стоит, так как это утомляет ребенка.

Также не стоит ставить в явном порядке (например, когда ребенок читает каждую вторую-третью страницу). Главное, поддерживать ребенка в процессе чтения, иначе от него будет больше вреда, чем пользы.

9. Если ваш ребенок не хочет читать, используйте комиксы

Некоторым детям трудно читать книги, но они с удовольствием читают комиксы.В некоторых комиксах используются длинные диалоги со сложной лексикой. Используйте их для развития навыков чтения у детей.

10. Продолжить чтение ребенку

Когда вы учите своего ребенка читать, у вас может возникнуть соблазн перестать читать ему вслух. Но зачем избавляться от эмоционально близкого занятия? Зачем отказывать себе в возможности обсудить свой выбор и жизненные ценности? Продолжайте читать ребенку, пока он сам не потеряет интерес.

11. Прочтите сами

Покажите ребенку положительный пример. Как вызвать интерес к чтению, если ребенок не видит, что вы читаете книги для себя? Расскажите о том, что вы прочитали за семейным ужином. Порекомендуйте книги жене и детям. Когда ребенок подрастет, он сможет читать книги, которые вы ему советуете.

12. Ограничение использования электрических устройств ronic

Книги проиграют среди сегодняшних детей в конкуренции с телевизором или компьютером.Если раньше чтение было популярным времяпрепровождением, то сегодня у детей другие привычки. Лучшее, что вы можете сделать, это ограничить использование детьми электронных устройств до тех пор, пока они не научатся хорошо читать.

.

Как привить ребенку любовь к книгам?

Приложив немного усилий и планирования, вы можете помочь своему ребенку выработать хорошие привычки к чтению, читать для удовольствия, без принуждения, просьб или каких-либо иных обязательств. Если мы научим наших детей ценить удовольствие и удовлетворение от погружения в хорошую книгу, мы дадим им замечательный навык, который повлияет на всю их жизнь.

Будучи отцом, стоит сделать одной из своих ближайших целей сделать так, чтобы ваши дети были заинтересованными читателями.Организуйте совместное чтение по вечерам и в выходные дни. Может быть, в вашей школе или местной библиотеке есть программа чтения, которую вы могли бы использовать?

Один из друзей моего отца описал мне свой метод: он купил каждому из детей секундомер, который измерял время, проведенное ими за чтением — каждая минута с книгой позволяла им зарабатывать минуту просмотра телевизора или видеоигр. В данном случае - это действительно сработало. Дети были мотивированы сидеть, уткнувшись носом в книги, и обычно выделяли время на электронные СМИ на выходных, таким образом обучаясь отложенному удовлетворению.Они также могут добавить время для чтения вместе с родителями в качестве дополнительного бонуса.

Эта идея также может работать для ваших детей. Самое главное – мотивировать ребенка к чтению. Помогите ему найти интересные и подходящие по возрасту книги, а то он может наткнуться на роман или репортаж о чем-то, что его действительно заинтересует, и вдруг прочитает для собственного удовольствия. Конечно, она, вероятно, все еще будет пользоваться секундомером — и это нормально. Но помимо этого — вы сделаете ему подарок, который он сможет использовать на протяжении всей жизни — не говоря уже о благотворном влиянии, которое он окажет на школьные успехи.

Вот несколько советов, как научить детей любить книги:

  • Пусть дети видят, что вы читаете. И это много. Почаще рассказывайте им о том, что вы недавно прочитали.
  • Обеспечьте детей книгами вместе с некоторыми подробностями о сюжете, которые вызовут у них любопытство и желание узнать всю историю целиком.
  • Пусть ваш ребенок сам выбирает книги - отнесите его в книжный магазин или библиотеку, и пусть он сам решит, какие истории он хочет прочитать.
  • Особенно с маленькими детьми важно сидеть рядом (или брать ребенка на колени) во время чтения.
  • Читайте последние новости вместе с ребенком и спрашивайте его мнение по теме.
  • Установите систему вознаграждения за каждую прочитанную книгу — заставить его прочитать ее может быть проще, если он получит что-то дополнительно помимо самой истории.
  • Предложите ребенку подписаться на журнал о том, что его действительно интересует.
  • Создайте вместе с ребенком книгу прочитанных книг – пусть он описывает каждую прочитанную книгу в нескольких предложениях и проиллюстрирует ее собственным рисунком.

А может у вас есть свои проверенные способы заставить детей читать? Поделитесь ими в комментариях!

Бартек Кулеша 9000 3 Заходи на ФОРУМ! ❯ .

Как привить ребенку любовь к чтению?

Как привить ребенку любовь к чтению?

Обучение чтению – это элемент детского образования, который стоит пройти до того, как ребенок пойдет в детский сад. Все это для того, чтобы облегчить ему начало учебы и предотвратить стресс, который может быть связан с изучением новых для ребенка слов.

Благодаря раннему обучению чтению ребенок быстро будет понимать не только содержание книг, но и весь окружающий мир.

Родителям полезно понимать, как много значит для их ребенка обучение чтению, чтобы у них была мотивация учиться. Прежде всего, ребенок, который быстро научится читать, будет искать всю информацию там, где написано содержание. Это означает, что когда он захочет узнать больше об окружающем его мире, он потянется к книге, энциклопедии или странице в Интернете. Это побуждает их искать ответы на его вопросы, которых ребенок задает очень много.

Начитанный ребенок – это еще и умный ребенок, знакомый с миром, способный культурно и с полной корректностью выражаться.Это очень важно не только для его будущего образования, но прежде всего для того, чтобы иметь дело с такими трудными контактами с людьми, среди которых нужно выступать везде.

Научите ребенка читать с рождения. Конечно, в младенчестве он даже не поймет, что вы от него хотите. Однако он должен привыкнуть к чтению, написанному слову, тону произносимых слов и ударениям. Так что читайте короткие или длинные сказки даже ребенку, которому несколько дней от роду, ему это нравится!

Когда ваш ребенок немного подрастет, стоит держать перед его носом красочные книжки с простыми словами или предложениями, написанными четкими буквами. Пусть расскажет, что изображено на картинках, так выучите слова.

Когда вашему ребенку исполнится около полутора лет, вы можете показывать ему большие, четкие буквы, громко и отчетливо произнося их под ударением.

Стоит повторять такие фразы, как: «А — аля, Р — собака» — ребенок, знающий значение этих слов, быстро догадается, что они связаны с конкретными буквами.

Развлекайтесь с ребенком, как можно чаще пишите за него буквы, составляя простые слова из цветных кубиков в форме букв.Вот как ваш ребенок учится, развлекаясь!

Если ребенок уже знает основы, то есть первые буквы, стоит показать их везде, где они есть, как они вписываются в предложения, например в магазине объявлений, в Интернете, в буклетах. Это поможет ему понять практичность чтения. В любой момент ребенок сможет прочитать множество отдельных слов, а значит, легко научится соединять слова в предложения.

.90 000 Привить любовь к чтению. Что делать, если ребенок наотрез отказывается читать. Вашему ребенку может быть интересно прочитать

Тема сегодняшней статьи предложена читателем.

« Предложу тему для новой статьи. В эпоху компьютерных гаджетов очень сложно усадить ребенка за чтение даже интересной книги. Выход вижу только в том, чтобы самому читать детям вслух, т.к. чтение по руке малоэффективно (помню с детства).Возможно, у вас есть некоторый опыт или желание изучить эту тему и рассказать в своих статьях». (Галина)

Как видно из запроса проблем две:

1. Отключить ребенка от компьютера/гаджетов.

2. Отправить на чтение.

Об этом наш сегодняшний разговор.

Но я начну с небольшого, казалось бы, не относящегося к делу сообщения.

Недавно немецкие ученые провели исследование, чтобы выяснить, сколько времени человек может провести, не хватаясь за мобильный телефон.

Выяснилось, что мужчины уже сдали 21 секунду, женщины немного дольше - 57 секунд. Только по прошествии этого времени начали исследовать контент социальных сетей.

Это своего рода зависимость даже у взрослых. Что уж говорить о наших детях, для которых компьютерные игры и общение в социальных сетях. сетях, смс и т.д. (для пожилых людей) не только привычка, но и образ жизни.

Что такое книги? Это и долго и скучно.

Но есть ли решение этой проблемы? Думаю да.

Чтобы найти ответ, я провел небольшое исследование различных источников из Интернета, книг, добавил свой собственный опыт, систематизировал информацию и сделал некоторые выводы. Результат ниже.

Пристрастие к компьютерам

Я кратко расскажу о компьютерной зависимости. На самом деле проблема решается просто.

1. Решение в личном примере. Все воспитательные беседы не будут иметь смысла, если родители сами пристрастились к компьютеру и часами «зависают» в Интернете.
Вы хотите "посидеть в сообществе. сетях», поиграйте с игрушкой, отправьте картинку — сделайте это, когда малыш уже спит.

2. Убедитесь, что нет времени на компьютер.

3. На комп можно пускать - учиться например фотошопу, рисовать, видео уроки прикреплять. В целом полезно и познавательно.

4. Найдите реальную замену вашим компьютерным развлечениям.Покажите занятия, которые вызывают большее привыкание, чем компьютерные игры.

Покажите ребенку, что жизнь без компьютера прекрасна.

Живите своей реальной жизнью, а не виртуальной. Ребенок учится на примере. Покажите этот пример.

Я не хотел бы больше останавливаться на этом вопросе, потому что считаю, что эта проблема скорее наша собственная разработка.

Действительно, многие предпочитают, чтобы дети были заняты компьютером, тем самым освобождая время для себя.И только приоритизировав эту проблему можно решить.

Воспитание ребенка стоит на первом месте, потому что вы уже решили стать родителями. А лучшее воспитание – это прежде всего собственный пример.

Но вернемся к задаче приобщения ребенка к чтению. Это более сложно.

Основные концепции

Первое, с чего нужно начать, это понятия.

Договоримся о концепции - Книга.

Существуют различные источники текстовой информации - бумажная книга, электронная книга (читалка), Интернет, планшет, iPhone.

Несмотря на наш век компьютеров, я предлагаю вам считать это книгой. бумажная версия.

Возможности электронной книги, которая может содержать тысячи произведений, касаются следующих этапов развития ребенка и взрослого, в т.ч.

Попробуйте рассказать ребенку, какие интересные книги есть в этой читалке, сколько их и т. д.и т.д. Не думаю, что это приведет ни к чему хорошему. Для ребенка - - это черный ящик, - не эмоционально, не весело листать страницы, не красочные картинки, не тактильные ощущения.

Недаром одна рекомендация: Выбирайте качественные, цветные книги. Яркий, красивый, информативный вкус. Лучше 5 таких книг, чем 40 некачественных. Дети, которые читают книги с яркими мрачными иллюстрациями, вырастают взрослыми с правильной эстетикой.

Думаю, в этом что-то есть.

Общение с книгой - это индивидуальный процесс - Я и Книга ... Общение с другой книгой - это другая эмоция. Книги — друзья, и каждая — уникальный друг.

Общение с e- - это не общение, это потребление информации.

Поэтому на мой взгляд - если вы хотите привить ребенку любовь к книге - рассмотрите книгу "Правильная" - бумажный вариант. Не буду навязывать, что это единственный вариант, но на мой взгляд стоит начать с бумажной книги.

Впрочем, если с бумажной книгой не получается, можно использовать - аудиокниги, даже если это электронная "читалка". Но это исключение.

Может кто и поспорит, какая разница - ведь результат тот же. Боюсь - это будет чисто технический результат . Отношение к книге, любовь к книге и чтению - это лучший результат. И лучше, если вы перейдете с бумажной книги на чтение в других форматах.

Итак, первый термин: книга — это бумажная книга. В этом смысле слово «книга» будет употребляться и дальше.

Между прочим, есть исследования, в которых электронное чтение читается в других областях мозга. Но это отдельная тема.

Основные моменты

Исключаем слово - заставляем ребенок читал.

Учить, прививать любовь читать книги лучше. А еще лучше создать атмосферу чтения.

из них. выберите стратегическую линию - создающую атмосферу.

Создание правильной атмосферы и пробуждение интереса к чтению – основа развития любви к чтению.

С чего начинается создание такой атмосферы?

Стратегических правил всего два, все остальное — тактика.

1. В доме должны быть книги.
2. Личный пример.

Давайте рассмотрим каждый из них.

В доме должны быть книги

Дайте ребенку материал для начала чтения - книгу.Вряд ли ребенок полюбит чтение, если дома нет книг.

Если в доме всего несколько красочных журналов и Интернет - где он увидит пример?

Ребенок должен видеть книги с рождения ... Книга как предмет в его жизни. Включая игрушки, подгузники, кроватки и т. д.

Он может с ними играть, он к ним привыкает. А когда вы берете книгу и начинаете читать, он понимает, что в этой «игрушке» есть что-то интересное.

Также важно сформировать любовь к самой книге, без нее не будет любви к чтению. Не давайте ребенку отрывать страницы , рисуйте в книге. Научите его уважать книгу и быть осторожным с ней.

Купите ребенку книги. Пусть будет библиотека для детей. Сейчас столько интересных, красочных книг для детей.

Вот результаты опроса, проведенного Левада-центром.

62% не покупают книги, но очень хотят, чтобы их дети читали.Парадокс.

Чтение как часть повседневной жизни

Сделайте чтение частью повседневной жизни ребенка ... И своей жизни тоже.

Читайте ребенку перед сном, уделяйте время чтению регулярно и в другое время. Выключите любые отвлекающие факторы (телевизор, радио и другие источники звука) во время чтения.

Важно - правильно. Пусть понемногу, но каждый день, чтобы ребенок быстрее привык к процессу.Пусть на 10-15 минут, но регулярно. Малыш поверит, что чтение – неотъемлемая часть жизни, тем более, что так оно и есть.

*****
Я уже писал ранее, что вся наша жизнь управляется постоянными событиями (от чистки зубов до чистки зубов перед сном). Это своеобразный утренний и вечерний ритуал.

Чтение перед сном - тот же ритуал.

Чтение сказки на ночь — хороший способ помочь ребенку лучше заснуть. Лучше всего читать тихие рассказы и сказки, которые не будут волновать ребенка.Читайте тихим, приглушенным голосом, и вы создадите важный ночной ритуал, который объединит вас и вашего малыша.

Личный пример

Читающие дети обычно растут с читающими родителями.

Создайте в своем доме атмосферу книжной любви, пока все члены вашей семьи читают. Ребенок думает, что так устроен мир - мир, где все читают. Что это нормально брать книгу и читать ее каждый день.

Обычно дети подражают поведению взрослых.

Если ваш ребенок видит вас с книгой, пусть ненадолго, но регулярно, он делает вывод, что чтение для вас интересно и является частью взрослой жизни, за которой очень часто следуют дети.

Если вы никогда не берете книгу в руки, не удивляйтесь тому, что ваш ребенок все меньше и меньше интересуется книгой. В конце концов, если чтение не привлекает вас, как оно может заинтересовать ваших детей?

Благодаря вашему подходу к книгам вы поможете ребенку понять, что чтение важно для всех.

Поэтому, прежде чем ругать ребенка за нелюбознательность, подумайте, как часто вы сами читаете книги и чем занимаетесь в свободное время.

Скажи, что у тебя нет времени, слишком много дел. Но у ребенка не меньше занятий – игры, общение, рисование, телевидение. По идее, ему тоже сложно найти время для чтения.

Ваша задача - поднять значение в списке приоритетов как можно выше.

Конечно, личный пример не всегда сработает - есть много других факторов.Это как логика: необходимое, но недостаточное условие для решения проблемы. Но я все же акцентирую внимание на слове - надо.

Так что мой собственный пример и телевизор, планшет, компьютер далеко!

Обеспечив выполнение этих двух важных принципов - книги дома и личный пример, перейдем к тактике. формирование интереса к чтению.

Прислушивайтесь к интересам вашего ребенка

Есть книги для всех возрастов. Старайтесь выбирать книги, соответствующие возрасту ребенка.

Самый верный способ погасить интерес к чтению - предлагать маленькому ребенку книги, которые он еще не понимает, а также давать книги старшему ребенку для самых маленьких.

Бывает и так - тебе кажется, что книжка вроде и по возрасту, а ребенок не проявляет к ней интереса.

Почему?

Потому что его действительно интересуют совсем другие вещи. Ребенок может быть равнодушен к сказкам, но ему интересны животные.Он мог жадно читать о динозаврах.

Купите книги, соответствующие увлечениям вашего ребенка: феи, принцессы, лошади, динозавры, автомобили, гонки и т. д. Книги по мотивам мультфильмов и фильмов, которые ему нравятся.

Для маленьких читателей лучше иметь книжки с интересными и красочными картинками.

Маленькому ребенку очень сложно представить те или иные события, а сами картинки дополняют рассказ или сказку. Покажите действия, о которых вы только что прочитали на фотографиях, поговорите с ним о том, что вы прочитали.

Книги о сверстниках становятся интересными для пожилых людей. Они обязательно прочтут бестселлер, о котором говорят, или любимую книгу своего кумира, ведь для них очень важна собственная компетентность.

Если вы выберете книги, не соответствующие возрасту или интересам, вашему ребенку будет скучно, а скука не должна ассоциироваться с чтением.

Он должен почувствовать, что от книг можно получить массу удовольствия и положительных эмоций, что облегчит переход к чтению и художественной литературе.

Многие родители считают, что раз они научили ребенка самостоятельно читать в раннем возрасте, то привили ему интерес к книгам. Но это не так.

В раннем возрасте дети читают чисто механически, не вникая в смысл рассказа, и чтение становится для них нелюбимым занятием. Когда взрослые читают им книгу, дети не сосредотачиваются на добавлении буков к словам, а полностью погружаются в мир книжной фантастики. Так что не спешите учить ребенка читать, пусть он немного помечтает.

Заинтересовать его

Важно заинтересовать ребенка и предложить именно то, что ему интересно.

Ребенок имеет полное право не любить сказки, даже если они вам так понравились.

Значит, ваш сын помешан на компьютерах? Покупайте книги, описывающие историю и развитие персональных компьютеров. Ваша дочь любит танцевать? Выберите для нее книгу об известных танцорах.

Иногда родители расстраиваются из-за того, что их дети не ценят книги, которые они ценят: «Давайте почитаем «Пани Медзяна Гура» — очень интересная сказка.Как не хочешь?!" Не настаивай. Вы с малышом совершенно разные люди. То, что нравится вам, может не понравиться вашему малышу.

Об обязательных списках

Обязательные школьные списки иногда пугают и детей, и родителей. И чтение превращается в наказание. Но есть положительный пример, когда школьный учитель составлял индивидуальный список – на каждого ученика. Это была уже не обязанность, а добрый совет учителя, который нельзя было игнорировать.Именно тогда многие студенты почувствовали потребность в чтении. Читайте без принуждения, а исходя из личных предпочтений.

Эксперимент с видами

Если у вашего малыша еще нет любимого жанра, продолжайте поиски вместе с ним. Читайте вместе с малышом все, что написано для детей, и вскоре вы поймете его предпочтения.

Разнообразие - Читайте детям: сказки, стихи, приключения, криминальные истории для детей, фэнтези, исторические книги, природа, животные и т.д.Разные виды не наскучают ребенку, который заботится о разнообразии.

Расширьте кругозор вашего ребенка и не торопитесь. Сделайте чтение для него развлечением.

Можно начать с тематических журналов

Дети часто равнодушны к «большой» литературе, но читают журналы, различные энциклопедии и комиксы по любимым фильмам.

Купить или подписаться на детские журналы. Пусть ребенок сам выбирает журнал, это должен быть литературно-художественный журнал для детей, например "Мурзилка", "Весёлые картинки".Или познавательные журналы о природе, путешествиях - "Геоленок", "Тошка" и др.

Если подчеркнуть, что журнал подписан на него - т.е. только на него индивидуальная подписка, тогда он будет придавать журналу и смысл, и внимание к ребенку.

Купить веселые энциклопедии

Современные дети часто «входят» в мир книг с помощью энциклопедии. Но убедитесь, что они читают их, а не просто смотрят на картинки. Для этого играйте в вопросы и ответы, загадки, обсуждения.

Сколько читать

Лучше прочитать маленькую сказку, которую ребенок любит слушать, чем против его воли читать длинную и интересную с вашей точки зрения книгу.

Постепенно увеличивайте время чтения, обращая внимание на интерес ребенка. Не пытайтесь прочитать всю книгу сразу. Пусть ваш ребенок с нетерпением ждет следующего дня, чтобы узнать конец истории. Это побудит его взять книгу, пока вы заняты домашними делами и чтением.

Дети обычно с интересом слушают интересную книгу. И ждут следующего вечера, чтобы узнать о продолжении. Через некоторое время ребенок может взять книгу и начать читать, не дожидаясь вас.

Вам не всегда нужно читать текст на странице. Можно просто рассказать о фотографиях, которые есть на сайте. Или выделить один крохотный фрагмент картинки, способный увлечь и развеселить ребенка, который не в состоянии очень долго усидеть на одном месте.

Ребенку может быть интересно читать

Ударение в слове - Móc.

1. Уметь вызывать у ребенка интерес к главным героям книги.

После прочтения книги расскажите о персонажах и ситуациях. Что нам понравилось, а что нет. Сделайте эти обсуждения традиционными.

Почему герой поступил так, а не иначе? Как он выглядит с вашей семьей и друзьями? В таком диалоге ребенку будет легче понять мотивы действий, запомнить сюжет.

Такие беседы влияют на развитие мышления ребенка и учат его читать.

2. Обсудите книги, которые вы прочитали лично.

Обсудите с ребенком прочитанные книги - расскажите другим членам семьи, что вы прочитали, что вам понравилось и что не понравилось, покажите ребенку книги.

Не думайте, что ребенок очень маленький и ничего не понимает. Это не так, как губка, ребенок впитывает все впечатления, различные эмоции, и если он чувствует, что его родители обсуждают разные книги, смеются над чем-то радостным или говорят о проблемах, которые появляются в книгах, ребенок будет рваться посмотреть на этот процесс и тоже будут интересны книги.

2. Купить энциклопедии и интересные книги.

3. Читайте вслух, когда ребенок рядом.

Даже если он не хочет слушать, а занимается своими делами.

Вы можете сказать, что читаете это для себя или другого члена семьи. Через какое-то время ребенок может заинтересоваться — он говорит, что такого интересного в маме. Подойдет - посмотри фотки, может потом попросит почитать.

4. Найдите ответы на вопросы в книгах.

У ребенка миллионы вопросов - "что это, почему это, почему это, что это значит". Не стоит пытаться все объяснить самому, но и уклоняться от ответа тоже не стоит.

Попробуйте найти ответы в книгах. Вместе с ребенком - "Давайте вместе искать ответы в этой книге".

При этом не стоит идти прямым путем - ищите ответ в интернете. В конце концов, ваша работа состоит в том, чтобы научить ребенка читать книги. И все ответы можно найти в книгах.

Создать ситуацию поиска, ситуацию интереса, когда он сам потянулся бы к книге в поисках ответов.

5. Заинтересуйте ребенка началом сюжета книги.

Научитесь заинтересовывать ребенка книгой – интересно расскажите о начале истории, чтобы заинтересовать ребенка, а что дальше? Атмосфера таинственности может заинтересовать ребенка. Хорошо читать книги-сиквелы, чтобы было интересно узнать о продолжении событий.

6. Не заставляй меня дочитать плохую книгу.

Никогда не заставляйте ребенка скучать при чтении книги. Возможно, он все еще не все понимает в книге.

Но можно вызвать интерес, рассказав интересные истории из книги, и уловить возникший интерес. Возможно, это позволит вам дочитать до конца, но с новым подходом.

7. Заинтересуйте ребенка историей книги.

Если у вас есть книга, которую читали ваши родители или дедушки и бабушки, обязательно найдите ее и покажите ребенку, ему будет очень интересно, что эта книга такая старая и что ее читали его мать или отец.

Соберите свою домашнюю библиотеку. Книги, выдержавшие испытание временем и считающиеся семейной реликвией, вызовут интерес у вашего ребенка. Часто история о том, как книга оказалась в вашей библиотеке, может стать стимулом к ​​чтению.

Развлеките ребенка чтением: «Сейчас мы поужинаем, помоем посуду и сядем с вами читать. Интересно, что случилось с Дюймовочкой позже? Если вы пообещали ребенку, что он будет читать, не торопитесь и не отвлекайтесь ни на что другое.Пусть понимают, что это важно и интересно.

Используйте различные приемы, чтобы пробудить желание читать. Например, посмотрите мультфильм и предложите ребенку прочитать сказку, по мотивам которой он снят. Читайте интересные ролевые книги и превращайте это занятие в веселую игру.

Психологическая методика «незавершенная операция»

Это техника, которая помогает повысить ваш интерес к истории и понять важность умения читать.

Читая вслух, останавливайтесь на самом интересном месте. Сделайте вид, что вы что-то помните и не можете продолжать, вы должны уйти под предлогом неотложных дел: (нужно позвонить на работу, развесить белье, выключить кипящий суп) и оставить ребенка наедине с книгой...

Малыш не заставит себя долго ждать - ему интересно продолжение! Если он умеет читать, хотя и не хочет этого делать, он сам возьмет книгу и прочитает ее для вас. Или он поймет, что вы не всегда сможете прочитать его любимые сказки, и стоит научиться читать их самостоятельно.

Но это сработает только в том случае, если книга действительно интересна вашему малышу. Поэтому выбирайте истории, которые кажутся вам интересными, а не истории, которые вы считаете полезными и которые нужно прочитать.

Если ваш ребенок еще не умеет читать, можно использовать и эту технику. Не читайте всю историю целиком, а сделайте паузу на захватывающий момент, чтобы продолжить чтение позже. Малыш останется заинтересованным и будет ждать следующего вечера.

Этот прием тоже эффективен: вы читаете отрывок из книги, ловите интересный момент и просите его угадать действие самостоятельно.Так ребенок сам становится автором, обретает уверенность в себе и вместе с тем чувство ответственности за сказанное - конечно же, потому что ему предстоит закончить эпизод.

Но сомнительный метод "прочитай пять страниц и получи плитку шоколада" на самом деле не работает. Наоборот: заставляя читать определенное количество страниц в день, мы формируем у ребенка негативное отношение к чтению. Вам также следует избегать таких утверждений, как «У вас есть двойка? Тогда вместо того, чтобы ходить, садись и читай!» Таким образом очень трудно развить позитивное отношение к чтению.

Вместе посетить книжный магазин

Сходите вместе в книжный магазин. Лучше, когда людей немного.

Попросите ребенка выбрать книгу, которая ему интересна. Если по каким-то причинам выбранная вами книга вам не подходит, найдите компромисс: эту книгу вы прочитаете сами, а эту мы прочитаем вместе.

Старайтесь преподносить каждую предложенную книгу как головоломку, сюрприз. Вы можете прочитать анонс или рассказать о своих впечатлениях от книги.

Совместное посещение библиотек

Преимущество библиотеки перед книжным магазином в том, что сотрудники смогут лучше и быстрее подобрать несколько вариантов для вашего ребенка, задавая наводящие вопросы и ориентируясь на отзывы юных читателей.

Тем более, что в библиотеке царит особая атмосфера вежливого, культурного поведения, которое никогда не бывает лишним для занятий. В магазине продавец не всегда знает содержание всего ассортимента книг, да и задачи магазина несколько иные.

Чтение друзей

Поощряйте вашего ребенка дружить с детьми, которые любят читать.

Спросите друзей вашего ребенка, что они читают. Мнение друзей иногда важнее советов родителей.

Но не обвиняйте, не сравнивайте и не цитируйте читающих сверстников в качестве примера. Как правило, это вызывает отторжение у ребенка. А он, чтобы доказать свою независимость, будет противоречить этим примерам.

Дай мне закончить.Вы можете выбрать стратегию и тактику, которые подходят именно вам. Получив общий план своей деятельности, вы сможете расширить свои знания, приобретя дополнительную информацию из того же интернета.

Надеемся, что эти советы помогут создать атмосферу , в которой процесс чтения доставляет ребенку удовольствие. А о пользе чтения сами знаете не хуже меня.

Удачи Вам и Вашему ребенку на пути в МИР КНИГ!

Если у вас есть вопросы, пишите в комментариях.

Если вам понравилась статья, нажмите кнопку соц. сети.

С уважением, Николай Медведев.

Обычно дети очень радуются, когда у них вдруг получаются слова из слогов. Для детей чтение – прекрасное открытие, ступенька на более высокий уровень развития. Они гордятся собой и читают «для галочки». Чтобы привить любовь к чтению, попробуем несколько разных способов.

Способ №1. Любовь к чтению: чтение и игра

Можно взять лист бумаги и, нарисовав забавных человечков, подписать их имена большими заглавными буквами.Причем человечков можно называть не только обычными именами, но и забавно: Вимучка, Зазнайка, Редиска... Нарисуйте животных, домики, предметы и подпишите их названия и дайте ребенку прочитать.

Напишите два столбца слов в верхнем регистре. Первый - названия животных (лошадь, корова, кошка...), второй - молодняк (котенок, жеребенок, теленок...). Малыш берет карандаш, читает слова и соединяет «мама» с ее молодой линией. Таких игр-путаниц можно придумать много: деревья и фрукты, кто как «разговаривает», кто что ест и т. д.

Превратите чтение в любую ролевую игру с вашим малышом. Вы играете с машинками - остановитесь с названиями, написанными на карточках: "Цветок", "Счастливый", "Солнечный". Используйте для игры в магазине заменители товаров — карточки с их названиями. «Дайте, пожалуйста, яблоко и апельсин»: малыш находит нужные ему карточки и отдает их «покупателю».

Не забывайте читать дорожные знаки, бирки магазинов и рекламные щиты. Ребенок видит практическую пользу в навыках чтения – теперь он сам, без помощи взрослых, может получить много новой информации об окружающем мире.

Способ №2. Любовь к чтению: веселые буквы

Для детей, недавно освоивших умение читать и писать, игры с буквами станут отличными помощниками на пути к осмысленному чтению, пониманию тонкостей языка. Покажите малышу, как замена всего одной буквы превращает косу в козочку, а кита в кошку. Стоит вспомнить стихотворение «Кит и кошка» Б. Заходера. Удивите своего ребенка путаницей, возникшей из-за одной буквы!

Очень полезно разгадывать с ребенком детские кроссворды, ребусы, шарады.Интересно найти спрятанное слово в, казалось бы, бессмысленном наборе букв. Действительно, что такое «шама»? Получается, если поменять местами слоги, получится «Маша». Детям нравятся такие веселые игры, и они с удовольствием в них играют. Попросите ребенка прочитать слова задом наперед. Это полезное упражнение для тех маленьких читателей, которые не дочитывают, а «придумывают» окончания.

Консультация психолога
Родители должны быть очень осторожны с ребенком, который только начал немного читать.И не торопитесь, чтобы перейти от чтения отдельных слов к предложениям и текстам. Дошкольники устроены таким образом, что они получают удовольствие от работы, с которой легко справляются. Если вы оказываете на ребенка моральное давление, регулярно усаживая его рядом с книгой и заставляя обыгрывать непонятный текст, вы можете отбить у него охоту к чтению на долгие годы.
Вывод очевиден: торопиться некуда. Пусть фаза чтения слов длится столько, сколько пожелает ребенок. Постепенно вводите словосочетания, простые предложения.И только когда с ребенком будет легко с ними разобраться, начинайте читать короткие тексты.

Способ №3. Любовь к чтению: загадочные буквы

Детей бьют по чтению всевозможных новостей. Конверт легко можно положить в почтовый ящик утром по дороге на работу, а вечером торжественно забрать вместе с ребенком. Эти письма содержат всего несколько строк заглавными буквами (лучше писать на компьютере), но всегда о чем-то интересном.Например, сообщение о том, что вы очень любите своего сына или дочь, что купили ребенку билеты в цирк или купили интересную книгу. Или о секретном месте в квартире, где спрятан сюрприз. Вы можете писать от своего имени или подписывать сообщения именами сказочных героев или даже вымышленных персонажей. Такая игра надолго увлечет малыша.

Наверняка вашему ребенку захочется прочитать сверхсекретное письмо, настолько секретное, что слова на бумаге совершенно не видны.Предварительно напишите такое письмо молоком или лимонным соком, обмакнув в него ватный тампон и высушите. Чтобы буквы появились, бумагу нужно прогладить утюгом (до появления коричневатых букв).

Способ №4. Любовь к чтению: домашние книги

Если ваш ребенок отказывается читать «покупные» книги, попробуйте заинтересовать его самодельными книгами. Возьмите альбом и напишите в нем небольшие рукописные тексты заглавными буквами. Если вы умеете рисовать картинки (очень упрощенные, даже карикатурные) - отлично! Какие тексты можно писать в таких самодельных книгах? Те, которые будет интересно читать.Например, дети любят читать скучные сказки. Вы их знаете? «Жил-был царь, был у царя господский дом, на дворе был кол, а на колу мокро. Разве я не должен сказать тебе сначала? Читаем сказку и читаем с начала, пока не надоест. Или еще вот что: «Давным-давно Кэт и Форкот были друзьями. Они ели за одним столом и смотрели в угловое окно. Мы пошли гулять с одного крыльца. Разве я не должен рассказать историю задом наперед? Вот несколько забавных стишков для книги с «потерянными» буквами.Дети просто обожают их!

Однажды я обедал 90 050 Я ел белку и винегрет.

И у реки, и в лесу
Косой пасусь.

В конце недели шел снег
Они как можно быстрее надели лапы.

(Юрий Каспаров)


Вы можете писать короткие познавательные тексты с короткими предложениями о животных, растениях, о своем городе, стране.Если ваш ребенок читает достаточно уверенно, попробуйте заменить буквы в нескольких словах. Чтобы маленький читатель находил такие ошибки и правильно переставлял буквы. Это поможет вам читать более осознанно. Сначала мы будем читать домашние книжки, а потом, глядишь, нас будут интересовать обычные...

Способ №5. Любим читать: читаем вместе

Одним из основных условий «чтения ребенка» является чтение родителями. В доме, где ребенок с раннего детства видит взрослых с книгами в руках, где чтение перед сном вечером было приятным ритуалом, нечитающие дети встречаются редко.

Хороший способ ненавязчиво привить любовь к чтению — читать с ребенком по очереди. Предположим, вы читаете книгу своему ребенку перед сном. Выберите особенно тот, с очень крупным шрифтом. В какой-то момент мы говорим ему: «Что-то я плохо вижу, вот что здесь написано. Может, прочтешь?" или "У меня глаза устали... Почитайте немного вас, а потом продолжу". Вот так и читаем: кусочек - это ты, кусочек - ребенок. Дети охотно присоединяются к веселью.

И, конечно же, чаще водите малыша в книжный магазин. Дайте ребенку возможность самому выбирать книги. Сохраните его в детской библиотеке и проверяйте время от времени. Поощряйте его к чтению всеми возможными способами. И обязательно организовать праздник Первой книги для самостоятельного чтения, чтобы это событие вызывало у ребенка приятные ассоциации. Сделайте путешествие вашего ребенка в мир книг интересным и приятным. Вы обязательно добьетесь успеха!

(4 голоса: 3.75 из 5)

Можно ли уговорить ребенка читать? Стоит ли тратить время на разговоры о пользе чтения или лучше заставить его? Что делать родителю, который в отчаянии сдается, потому что ребенок не читает и имеет репутацию ленивого в школе? Обсуждаем мифы, стереотипы и ошибки родителей с детским нейропсихологом Марией Чибисовой.

В первом классе ребенок плохо читал и имел трудности с составлением букв в слова. Со временем развилась способность к чтению, но ни в десять, ни в четырнадцать лет у ребенка нет привычки к чтению.При этом все в семье имеют высшее образование, все много читают и считают чтение неисчерпаемым ресурсом и чрезвычайно важным навыком. Что делать?

Читать книги полезно. Но нельзя забывать и учитывать время, в котором мы живем. Сегодня информация воспринимается иначе, чем пять-десять лет назад. Мы читали книги, газеты и журналы - это был основной способ получения информации. Сегодня мы получаем его через компьютер и Интернет.Поэтому требования к чтению отцов и матерей часто неадекватны и не учитывают современный контекст. Это первое.

Во-вторых, родители часто слишком эмоциональны в своих ожиданиях. В назойливых и суровых разговорах фразы: "не прочитаешь, дворником вырастешь...". Благодаря стараниям родителей смысл подменяется. Вместо «читать интересно и доставляет огромное удовольствие» получаем: «читать хорошо, надо».

Этот тип ожидания от близких вызывает у ребенка, прежде всего, напряжение, которое порождается комплексом «оправдание ожиданий». Сам факт чтения перестает быть для него процессом и становится «модой». С другой стороны, чтение становится отягощением, напряжением и на выходе вызывает протест.

Именно поэтому так много родителей сталкиваются с тем, что современные дети вообще не интересуются книгами, не замечают их.

Но есть и обратная сторона.Дети с трудом читают и быстро устают. Не следует ли их заставлять читать, чтобы через регулярность выработать привычку?

На самом деле, чтение – это один из навыков ребенка, который может доставлять удовольствие и является позитивной частью его жизни.

В последнее время наблюдается общая тенденция к обострению ситуации не только в отношении чтения, но и в целом вокруг воспитания детей и подготовки их к школе. Обучение в жизни ребенка стало занимать слишком много времени по сравнению с тем, что было раньше.Эмоции родителей также возросли. Эмоции очень специфичны, которые навязываются ребенку: мы хотим, чтобы ты был отличником. Родители регулярно передают детям собственный, зачастую негативный, школьный опыт. Процесс обучения таким образом становится очень напряженным. И чтение здесь - самый показательный пример.

Многие родители наивно полагают, что если мой ребенок умеет читать, то он готов к школе. Это огромная ошибка. Это не так.

Почему?

Чтение и письмо — это последнее, что должен уметь дошкольник.Базовым является уровень развития высших когнитивных функций: может ли он концентрировать свое внимание, насколько развиты самоконтроль и мотивация. Речь идет не о мотивации к игре, которая до сих пор является достоянием каждого ребенка в школе, а о когнитивных функциях. Способен ли ребенок сесть и что-то изучить без внешнего давления, по собственной инициативе и с естественным интересом? Есть ли у него на это силы?

Очень часто (до года) родители показывают ребенку буквы на карточках, надеясь, что научат его читать: "такой маленький, а буквы уже знает!" Но на самом деле родителей больше заботит удовлетворение своих амбиций, чем естественные потребности ребенка.Конечно, он ничего не узнает, потому что чисто физиологически в годовалом возрасте еще не сформировались участки мозга, отвечающие за различение знаков, их остановку и воспроизведение. В лучшем случае, если что-то получится, у вас выработается условный рефлекс.

Если ребенок гармонично развивается с первых лет жизни, если родители внимательны к ходу процесса его развития, внимательны к его потребностям в этом развитии и дают ребенку то, что ему нужно и важно в каждый конкретный период его жизни , то чтение появится само собой и проблем с ним не возникнет.

Сколько мы видим примеров, когда дети сами учатся читать. Обычно это происходит в возрасте пяти-шести, а иногда и четырех лет. Их начинают интересовать буквы, надписи на улице, они быстро схватывают и запоминают. И для этого вовсе не обязательно организовывать какой-то специальный процесс. Возникновение этого интереса является признаком физиологической сформированности мозга, готовности к восприятию этой информации. Но ни в коем случае не нагружайте малыша сразу: о, вы начали читать, теперь будете делать это у нас каждый день, как уроки.Чтение не должно становиться «обязательным». Это должно быть приятное времяпрепровождение, в котором ребенок добивается успехов, увлекательная игра. Задачи, которые родитель ставит перед ребенком, должны основываться не на ожиданиях, а на возможностях.

Это делает невозможным принудительное принуждение ребенка к чтению. Любое насилие всегда имеет последствия. По крайней мере, чтение не будет добровольным и естественным процессом. Когда дело доходит до чтения, обязательно должна быть свобода. Ваш ребенок должен получать удовольствие от чтения.Ведь чтение – это профессия, которая по определению не может не приносить удовольствия. Мы должны вызывать интерес к этому процессу, поддерживать и помогать в преодолении трудностей. Главный вопрос, который должен стоять перед родителями, не «как заставить?», а «как помочь чтению?»

Считается, что если ребенок увидит родителя с книгой, то он ее прочитает.

Не обязательно, но вероятность возрастает. Если ребенок с раннего возраста увидит, что книга – предмет обыденный и необходимый дома, ею пользуются все, что он сам воспринимает положительные эмоции через книгу, вероятность того, что он все же захочет их получить, очень высока.

Если в семье никто не читает, а родители требуют от ребенка того, чего сами не делают, чтение может стать полем сопротивления и войны между детьми и взрослыми. Отношение к чтению должно быть нормальным, не очень эмоционально окрашенным и достаточно позитивно окрашенным.

Если родители вовлечены в собственное развитие и ребенок наблюдает за этим, если он видит, что папа и мама сами интересуются многим, в том числе чтением, чтение для них не тяжелая работа, а легкое и приятное свободное время, тогда дети это эмоционально питаются.

Когда ребенок маленький, мы склонны мириться с отсутствием интереса к чтению. Но хотелось бы, чтобы ребенок читал в определенном возрасте, лет в 10-14, и инициатива взять книгу сама исходила от него. И бывает по разному. Инициатива исходит не от одного ребенка, а от другого, но литературу предпочитают не из-за возраста: вместо комикса. Что может быть причиной этого?

Начнем со старых. Четырнадцать лет — это период подросткового возраста, когда человеческая мотивация уже не является познавательной.В этом возрасте дети, как правило, меньше учатся и теряют интерес к учебе. Это нормально. Нечего ожидать, что интерес ребенка к книгам будет большим и искренним, чем к общению. Если ребенок развивается нормально, то книги предпочтут общение со сверстниками. А вот если в четырнадцать лет он сидит с книгой, то это, скорее, означает, что он покидает свой мир и, возможно, некомпетентен среди сверстников и в общении.

Дети 8-11 лет - это совсем другая история.Это только самый познавательный возраст. Их ведущая деятельность, дрессировка должны быть в норме. А вот родители хотят, чтобы ребенок читал серьезные книги. Что это означает? Только о собственных амбициях: посмотрите, какой у нас развитый ребенок, какая у нас образованная и интеллигентная семья.

В комиксах нет ничего плохого. С одной стороны, это модно и принято сверстниками, с другой — просто: крупный текст, красочные картинки, без особых усилий.

Конечно, физиологические трудности играют важную роль в чтении (и интересе к простому просмотру комиксов).В настоящее время мы наблюдаем функциональные трудности у очень многих детей. Как правило, они являются следствием дефицита внимания, сильной утомляемости, затруднений в освоении двигательной программы.

Дети, которые не ползают больше года или ползают мало, в конечном итоге испытывают трудности с письмом и чтением. При ползании (моторном развитии) мы изучаем моторную программу, когда учимся собирать маленькие кусочки в более крупные. Звуки - по слогам, слоги - по словам, слова - по предложениям. Этот процесс основан на усвоении двигательной программы.

Также стали обычным явлением трудности с речью: дети опаздывают и плохо говорят. А плохое произношение звуков нередко переходит в дислексию, дисграфию. Когда для ребенка труден сам литературный процесс, это сигнал. ... Почему так? Родители должны найти ответ. Если вы не заботитесь о ребенке, не компенсируете трудности, не хватает учебы, то вероятность обнаружить трудности с чтением потом составляет 100%. Чтение — это тот же процесс, что и говорение, только более сложный.При чтении мы не только усваиваем слуховые образы, но и связываем слуховые образы со зрительно-буквенными образами. И неудивительно, что дети отказываются читать. Я не хочу делать сложные вещи. То, что легко, интересно и приятно, приносит ребенку какую-то детскую пользу - положительно закрепляется в сознании. Ребенок готов вернуться к этому. Нет смысла говорить, что это полезно, это полезно. Можно, конечно, так говорить, но наивно надеяться, что это повлияет и перестроит взгляд ребенка.Пока ребенок сам не воспользуется этим (собственной детской), он не поймет всей пользы чтения. Поэтому важно, чтобы процесс чтения был окрашен положительно. Убедитесь, что ваш ребенок захочет снова использовать этот метод сбора информации.

А если не физиология, то что еще может быть связано, когда дети отказываются читать, например, стихи, длинные романы?

Мы живем в век компьютеров и телевидения.Информация передается и принимается примитивно и легко. Этот способ восприятия информации является пассивным. Все сразу доставляется человеку в разжеванном виде. Никакого дополнительного напряжения от него не требуется. Слушай, это все. Мозг быстро учится работать с пониженным потреблением энергии, а не переутомляться. Чтение – это процесс, посредством которого человек задействует многие высшие психические функции.

Но нельзя категорически отказываться от всего: от компьютера, интернета, телевизора, потому что рано или поздно придется столкнуться с тем, что «запретный плод сладок».Недовольство банами, некомпетентность среди сверстников может стать причиной новых проблем. Родители должны быть гибкими и понимать, что они вольны подсказывать и направлять своего ребенка в этом месте, например, предлагая развивающие компьютерные игры.

Вы хотите сказать, что мы унижаем себя?

Ну, не в этом смысле. Но то, что компьютер или телевизор утомляют и перевозбуждают нервную систему, но при этом не развивают ее и мозг, это факт.

Говоря о языке, он действительно стал проще.И детям становится все труднее видеть поэзию. Кроме того, большую роль играет ритмическая организация. Например, если в детстве ребенок читал мало стихов, ребенку они не будут интересны, ему будет сложно воспринимать этот жанр даже в среднем возрасте.

Поэтому начинайте читать ребенку хорошие стихи как можно раньше, чтобы пробудилась радость от звучания слов, рифм и их понимания. Примите участие в когнитивном развитии. Играйте в игры на внимание, реакцию, запоминание, развитие пространственного мышления, мелкой и крупной моторики и т.д.Развивайте у малыша высшие психические функции. Это будет лучшей подготовкой к чтению и поможет в освоении чтения и письма.

Вы должны подходить к развитию вашего ребенка с разных точек зрения. Обязательно нужно читать вместе и привлекать их к культуре: ходить в театры, слушать вместе классическую музыку. Большое значение имеет культурное развитие ребенка. Если всей семьей ходить на выставки, в кино, в цирк не потому, что «надо, так принято», а потому, что это вызывает массу положительных эмоций, обязательно вызовет интерес к чтению.Компьютер и телевизор должны вызывать тревогу у родителей, когда занимают все пространство и время в жизни их ребенка, и вообще приводят к нежеланию развиваться в полном смысле этого слова.

Читайте детям с раннего возраста, выбирая книги в соответствии с возрастом, потребностями и, прежде всего, интересами. Не живите собственными амбициями или навязанными представлениями о ребенке, ориентируйтесь на него и скорее всего в дальнейшем чтение не составит для вашего ребенка труда.

Каждый родитель мечтает воспитать из своего ребенка самого талантливого, умного, эрудированного и образованного человека, который станет достойным членом общества.В современных условиях, когда высока конкуренция среди специалистов разного уровня, родители начинают развивать своего малыша с пеленок. И чтение играет в этом ключевую роль.

Почему современным детям нужно читать

В мире, где информационные технологии стремительно развиваются, современные способы восприятия информации меняются так быстро, что мы просто не успеваем за ними. Всего 20 лет назад человек получал большую часть новостей и информации через книги, журналы и газеты.Тогда чтение было неотъемлемой частью любого уважающего себя человека. Чтение было единственным доступным способом познания мира.

Что мы видим сегодня? Интернет, аудиокниги, видео, интерактивные программы и приложения заменяют нам книги, и это неплохо. Сегодня ребенок, читающий бумажную книгу, является скорее исключением, чем правилом. Но в любом случае нужно привить ребенку любовь к чтению – будь то бумажная или электронная книга – дать ребенку право выбора. Он должен научиться не только читать, но и находить и получать необходимую информацию, анализировать ее и уметь ее правильно использовать.

Преимущества чтения

Несмотря на обилие информации, которую мы получаем извне, книги обладают рядом важных преимуществ.

  1. Книга развивает словарный запас человека. В повседневной жизни мы не используем много слов, которые выучили из книг. Более того, нам часто не нужно искать значение нового слова в словаре, так как значение почти всегда ясно из контекста. Читая книги разных жанров, ребенок значительно обогащает свою речь.
  2. Книги помогают нам общаться.В отличие от просмотра телевизора или просмотра фильмов, книги невольно заставляют нас произносить слова, которые мы видим. Это позволяет лучше усвоить их, а затем применять в жизни. Коммуникативные навыки позволяют лучше адаптироваться в обществе, заводить друзей и т. д.
  3. Многие литературные произведения учат детей нравственным ценностям. Начиная с самых простых сказок, ребенок понимает необходимость быть честным, дружелюбным, смелым и добрым. Но злые и подлые герои обязательно получат по заслугам.
  4. Книга дает ребенку возможность интересно, полезно и приятно развлечься. Ребенок должен понимать, что наслаждаться можно не только мультфильмом и вкусным мороженым, но и прочитанными страницами любимой книги.
  5. Книга очень полезна для детского мозга. Тренирует память, развивает внимательность и мировоззрение, улучшает способность говорить и писать. Многие грамотные люди признаются, что пишут безупречно не потому, что следуют правилам русского языка, а просто интуитивно.На самом деле это называется визуальная грамотность. Если кто-то много раз увидит в книге, как пишется то или иное слово, вряд ли он напишет его неправильно.
  6. Хорошая книга – это не только способ познать окружающий мир, но и познать себя. Книги затрагивают самые актуальные темы всех времен и народов - проблему отцов и детей, проблему идентификации личности ("Разве я дрожащее существо, имею ли я право?"). Многие произведения классической литературы помогают понять философию жизни.
  7. Кроме того, книга помогает успокоиться, отвлекает от плохих мыслей, помогает справиться со стрессом. Люди, регулярно читающие книги, реже впадают в депрессию — это научно доказанный факт.

Однако все эти побочные эффекты чтения могут не заинтересовать вашего ребенка. И все ваши усилия будут сорваны из-за явного нежелания взять книгу в руки. Как привить ребенку любовь к чтению? Он должен прививать, а не заставлять ребенка читать.Психологи утверждают, что это можно делать до 10 лет. Позднее у человека вырабатываются прочные привычки к другому способу получения информации. Но до 10 лет можно заинтересовать ребенка книгой, чтобы он пронес полезную привычку на всю жизнь.

90 660

Вот несколько практических советов, которые помогут вам привить ребенку любовь и уважение к книге.

  1. С раннего возраста начинайте читать ребенку книги. И даже если они еще не понимают значения многих слов, малыши с удовольствием слушают мамин голос, ритмично повторяя одни и те же фразы.А если книгу дополнить яркими картинками, а мама с удовольствием объяснит все прочитанное, ребенок будет в восторге от совместного чтения.
  2. Вы должны уделять чтению очень мало времени, но каждый день. В водовороте будней выделите 10-20 минут, чтобы прочитать ребенку книгу. Делается это обычно перед сном, когда малыш более-менее спокоен и настроен на процесс.
  3. Побуждайте ребенка ходить в библиотеку. И даже если дома есть электронные аналоги той или иной книги, не отказывайте себе в удовольствии рассматривать настоящие листы бумаги, вдыхать запах свежей типографской краски, проводить пальчиком по строчкам вместе с ребенком.Дополнительно в библиотеке можно выбрать любую книгу от научной фантастики до детективов. Кроме того, вам не нужно платить за это.
  4. Очень важно подавать своему ребенку личный пример. О детях вряд ли будут хорошо заботиться, если они будут видеть постоянный беспорядок в доме. Вы не сможете научить ребенка заниматься спортом, если будете все время оставаться одна на диване. То же самое и с книгой. Если ребенок видит, что мама и папа постоянно читают, он понимает, что книга – это повседневная, естественная и совершенно необходимая тема для каждого человека.Он увидит в чтении способ получения информации, способ развлечения и психологической разгрузки.
  5. Никогда не ругайте ребенка, если он прыгает со страницы на страницу или просит его перечитать одну и ту же книгу несколько раз. Пусть ваш ребенок читает так, как он хочет. Любые запреты могут вызвать отвращение в процессе.
  6. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок прочитал ту или иную книгу, вам не нужно говорить - вас попросили сделать эту работу в школе, вы должны ее прочитать. Слово «надо» ассоциируется с чем-то нужным и нелюбимым.Лучше скажите ребенку, что в детстве это была ваша любимая книга, вы очень любили ее главного героя. Или вспомните, что эту книгу написал тот же автор, рассказы которого ему понравились в прошлый раз. Эта мотивация будет более эффективной.
  7. Чтобы привить ребенку любовь к чтению, нужно оградить его от других процессов, убивающих его свободное время. Это телевизор и компьютер. Да, могут быть обучающие программы и приложения, помогающие улучшить память и мышление, но их очень мало.Телевизоры развивают пассивное мышление, это давно доказанный факт. Поэтому следует дозировать любимые мультфильмы, сериалы и социальные сети. Тогда будет время читать книги.
  8. Говорите с ребенком о том, что читаете. Тогда будет гораздо интереснее читать в следующий раз. Спросите ребенка, разделяет ли он чувства главного героя, что его удивило или огорчило.

Эти простые правила помогут вам не только привить ребенку любовь к чтению, но и сделать книгу его главным помощником и другом.

Выбор книги – одно из важнейших условий, чтобы не отбить у ребенка охоту к чтению. Дети быстро отвлекаются и не смогут осилить 10 страниц живописных описаний природы. Сюжет должен быть коротким, интересным и живым.

Дети первых трех лет жизни могут читать стихи Агнии Барто. Они очень ритмичны и просты, легко запоминаются детьми. Русские народные сказки очень хороши. Простые повторы и цикличность сюжета (тяни-тяни, встреча колобка с разными животными) очень популярны у детей.Детям первых лет жизни нравится слушать песенку колобка, даже если они поют ее 2-3 раза за сказку. Для маленьких детей очень интересны сказки Корнея Чуковского. Они написаны легким и простым языком, очень интересно и увлекательно.

Со временем, когда ребенок приближается к школьному возрасту и начинает читать самостоятельно, его или ее могут знакомить с более серьезными книгами. Школьникам можно порекомендовать «Приключения Буратино», «Не знаю», «Голод по солнцу», «Чулок Пеппи», «Приключения Тома Сойера».Если есть возможность почитать книгу и посмотреть фильм, сделайте первое. Книга развивает воображение, позволяет самому придумать картинку. И тогда вы сможете сравнить изображение в голове с изображением на экране.

Детям постарше (после 10 лет) можно порекомендовать такие книги, как «Маугли», «Королевство кривых зеркал», «Волшебник Изумрудного города», «Старик Хоттабыч», рассказы Денискина. Эти произведения отличает более сложный сюжет, диалоги длинные и содержательные.

Интересная книга очень и очень важна. Если малыш увлечется, заставлять его читать не придется – он и сам не сможет отказаться от интересного процесса. Поэтому, выбирая книгу для чтения детям, будьте в ней уверены на 100%.

Что делать, если ребенок наотрез отказывается читать

Некоторые дети ни разу в жизни не читали ни одной книги. Чтобы скорректировать такое категоричное мнение ребенка, психологи рекомендуют использовать следующий прием.Один раз положите под подушку из крошек небольшую записку, что-то вроде «Я фея (или добрый гномик)». Далее можно написать, что ребенок ждет подарок в определенном месте. Дайте ребенку возможность прочитать записку самостоятельно - без вашей помощи. Ребенок поймет, что письменные вещи могут быть очень интересными. Вы можете продолжать игру каждый раз увеличивая размер буквы. Для этого можно написать от имени гадающей, что она хотела подарить ребенку игрушку или конфету, но увидела, как разбила мамину вазу.Буквы могут быть разными, главное, чтобы они были интересными. Так вы сможете привить ребенку любовь к чтению.

Ни при каких обстоятельствах - будешь хулиганить, я заставлю тебя прочитать 20 страниц. Ребенок воспримет это как наказание. Лучше скажи мне, если ты получишь пятерку, мы с тобой прочитаем новую книгу. Ребенок с нетерпением ждет ее прочтения и получит книгу в качестве приза.

Книга и возможность подружиться с ней - отличный подарок, помогающий человеку наполнить пустой сосуд жизни.Читая книгу, мы можем понять себя, узнать много нового, развить мозг, душу и характер. Читайте книги и прививайте детям любовь к чтению. И тогда вы можете быть спокойны за эмоциональное развитие вашего ребенка.

Видео: как научить ребенка читать

«Литературе нужны и талантливые читатели, и талантливые писатели».
Самуил Маршак

Уважаемые читатели книжного шкафа! Вы часто задаетесь вопросом, как привить ребенку любовь к чтению? Недавно в журнале «Малышок» появилась моя очередная статья на эту тему.Поделимся секретами, как вырастить настоящего читателя.


Многие современные педагоги-пренатологи рекомендуют читать ребенку до его рождения. С рождения можно читать, по книге или на память, в любое время и в любом месте: на прогулке, во время переодевания, одевания, массажа, купания и отхода ко сну. Пусть ваш малыш еще не понимает слов, которые вы говорите, но он может чувствовать вашу интонацию, видеть ваши жесты и ощущать мамино прикосновение, сопровождаемое чтением и улыбкой.Все это вызывает у него массу положительных эмоций. В первые месяцы жизни чтение книг отлично тренирует слух новорожденного, учит узнавать свой голос, знакомит с мелодией родной речи и интонациями языка.
Дети от рождения до трех лет лучше воспринимают рифмованные песни. Именно поэтому для самых маленьких подходят потешки, семечки, шутки, колыбельные и стихи. Недаром их называют материнской поэзией. Короткие стихотворения-игры «Ладушки», «Рогатая коза» и «Сорока-ворона» в игровой форме помогают освоить простые движения и навыки, создают настроение и ритм.
С того момента, как ваш малыш научится держать голову и фокусировать взгляд, вы можете знакомить его с первыми книжными картинками. С 5-6 месяцев ребенок начинает познавать мир через осязание: он любит прикасаться к различным предметам и пробовать их «на зуб». Поэтому можно познакомить ребенка с теми, которые способствуют развитию тактильной памяти и моторики, что в свою очередь стимулирует развитие речи.

ЧИТАЕМ ПРАВИЛЬНО
Отношение вашего ребенка к книгам развивается постепенно, но есть несколько секретов, которые помогут вам развить интерес к книгам и чтению:
Домашняя библиотека. Чтобы дети могли читать книги, они должны расти в окружении книг. Спрос на пространство, высокая мобильность и быстрое распространение электронных средств вытеснили большие суммы, за которыми в последнее время стояли очереди. А между тем в доме с книжным шкафом, где можно даже тайком покопаться, наверняка вырастет читающий ребенок. По исследованиям ученых, наличие хорошей домашней библиотеки влияет на будущий уровень образования ребенка даже больше, чем образование родителей.
Личный пример. Ребенка воспитывают не словами, а делами. Читайте сами, цитируйте, делитесь и обсуждайте книги, вместе ходите в книжные магазины и библиотеки, создайте домашнюю библиотеку. Ребенок, который видит вас с книгой в руках, воспринимает это как норму повседневной жизни. Сначала он будет подражать, а потом увлечется чтением.
Время. Начинайте читать детям с рождения или даже раньше. Выберите правильное время для чтения. Не читайте отрывисто, если ваш ребенок хочет играть и бегать.Читайте ребенку, когда он не устал и в хорошем настроении. Отложите чтение новых книг на то время, когда ваш ребенок активен и игрив.
Место. Выделите специальный уголок для чтения, уютный и тихий уголок. Оно должно быть тихим, удобным и хорошо освещенным. Дети часто читают лежа на ковре, и не вредно, если ребенок лежит на животе, света достаточно, и расстояние от книги около 30 см, а вот читать со спины и сбоку вредно к глазам.Во время чтения не отвлекайтесь и старайтесь убрать отвлекающие ребенка предметы - новые яркие игрушки и т.п.
Техника чтения. Читать ребенку вслух — непростая задача. Читайте медленно и внятно, хорошо произнося все звуки, разнообразьте текст (например, вставляйте имя ребенка в стихи о детях), меняйте интонацию и голос в зависимости от говорящего персонажа, звукоподражания, потешки. Читайте своему ребенку, даже когда он учится читать сам, вы определяете для него зону его ближайшего развития: то, что он не может читать сегодня, но видит в вашем чтении и через некоторое время вернется к книге на его собственный.
Хранение. Сделайте все, что связано с чтением, привлекательным для вашего ребенка. Выделите отдельную полку для хранения детских книг и красиво ее оформите, не забывая обращаться за советом к своему основному читателю. Убедитесь, что полка удобна и легкодоступна для вашего ребенка.
Обсудить и составить. Расскажите о героях прочитанных книг и их поступках, выскажите свое отношение. Научите ребенка сочинять истории, фантазировать, рассказывать старые сказки по-новому, назначать героям удивительные поступки, придумывать их дальнейшую судьбу и собственные варианты развития сюжета.Добавьте что-то новое в известные истории, пусть ребенок придумает персонажей и имена для них, определит концовку истории и т. д. Таким образом вы сформируете творческое воображение ребенка. Вместе сочиняйте сказки, рисуйте картинки и дарите домашние книги друзьям, бабушкам и дедушкам. Героем книги может быть сам ребенок, собственная сказка может помочь ему решить проблему, побороть страх или научить чему-то новому.
Интерактивность . Оживите книгу, читайте роли, разыгрывайте лица, ставьте спектакли по сюжетам известных книг.Пусть ребенок сыграет одну из ролей и окажется в книге. Такая театрализация позволяет ненавязчиво передать и закрепить мысли, которые иначе трудно усвоить. Вариантов домашних театров множество: маскарадный, пальчиковый, магнитный, театр теней, бумажный, кукольный и т. д. Устраивайте дома настоящие спектакли по прочитанным книгам, расклеивайте афиши и выставляйте билеты. После двух лет можно отвести ребенка в кукольный театр и посмотреть спектакль по любимой сказке. Рисуйте персонажей из книг, лепите их из пластилина и природных материалов и разыгрывайте истории.Вы можете создать свой собственный мультипликационный комикс. Пусть ребенок запомнит и зарисует с вашей помощью основные сцены, а затем по картинкам издаст «мультяшный» звук. Пишите письма любимым персонажам (здесь вам, возможно, придется присылать ответы от них). Покажите ребенку киноленты по мотивам прочитанных сказок. Они воспринимаются легче, чем сказки, меньше утомляют глаза, к тому же киноленты лишь помогают понять текст книги, а не заменяют его действием.
Ритуал. Регулярное чтение также является ритуалом, который успокаивающе действует на ребенка и является признаком стабильности и опоры в жизни. Вы можете читать за завтраком или даже пока ваш ребенок сидит на горшке. Но лучше всего сделать успокаивающее чтение перед сном традиционным. Это не только отложится в подсознании ребенка, но и придаст дополнительную близость и теплоту общению с ребенком, создаст неповторимую атмосферу доверия между вами и ребенком.Выбирайте проверенные, знакомые истории для чтения перед сном, чтобы помочь ребенку расслабиться перед сном.
Традиция. Назначьте особый день и время для чтения в кругу семьи, хотя это и непросто при сегодняшнем темпе жизни. Такое чтение способно не только развлечь, но и утешить и поддержать ребенка, дать ему новые знания и вдохновить. Эмоциональный «чтение-общение» период «внимательного внимания» очень важен для детей, потому что это время, когда мама и папа откладывают все свои дела, ставят его на колени, обнимают за плечи и начинают читать.
Повторение. Прочитайте одну и ту же книгу столько раз, сколько ребенок попросит. Повторение важно для маленьких детей, так как они хотят учиться. Вы быстро заметите, что он уже помнит наизусть любимые отрывки и старается использовать в своей речи ключевые фразы. Кроме того, перечитывание любимой книги лишний раз создает для ребенка ситуацию комфорта, заранее знает все тонкости, поэтому обращает внимание на отдельные слова и словосочетания, подмечает новые смысловые оттенки.
Измерение. Остановитесь, пока ребенку не станет скучно. Лучше читать меньше, но регулярно.
В соответствии с возрастом. Выберите книги по возрасту, достаточно сложные, чтобы привлечь внимание вашего ребенка, но достаточно простые, чтобы им следовать. Не страшно, если что-то в прочитанном окажется непонятным, забегание тоже полезно, но сюжет в таких книгах должен быть доступен на разных уровнях.Если в доме несколько детей дошкольного возраста, не делайте разницы в чтении для младших и старших, старшие обычно активно обсуждают и проговаривают детские песенки, что полезно для всех.
Значение. Не равняйтесь на других, выбирайте то, что ваш ребенок воспринимает с радостью. Чуткие и чувствительные дети боятся приключенческих историй, в отличие от авантюристов. Предлагайте книги, соответствующие текущим интересам и увлечениям вашего ребенка.Лучше всего читать ребенку книги, которые интересны вам обоим. Постарайтесь заранее прочитать, с чем вы собираетесь познакомить своего ребенка. Помните о тематическом разнообразии произведений и принципе сезонности в подборе литературы.
Иллюстрации. Поощряйте интерес ребенка к картинкам. Со временем он будет не только листать страницы, но и слушать. Научите ребенка обращать внимание на детали иллюстраций, на цвета, на то, как художник передает настроение персонажа.Пересказывая фрагмент произведения по картинке, ребенок развивает свою речь и учится воссоздавать словесную картину на основе наглядной.
Вопросы. Отвечайте на вопросы, которые ребенок задает во время чтения, уточняйте непонятные слова и предложения, когда их спрашивают. Задавайте вопросы сами, не пускайтесь в длинные монологи, просите ребенка повторить короткие отрывки, обсуждайте вместе прочитанное. Вместе поищите в книгах ответы на вопросы вашего ребенка.Помимо художественной литературы для детей раннего возраста, есть и образовательная литература для изучения окружающего мира, расширения кругозора, развития внимания и памяти. Особое место занимает чтение словарей, энциклопедий и научно-популярной литературы.
Совместная поездка. Сделайте традицией ходить вместе в книжный магазин и библиотеку, и пусть ваш ребенок выбирает сам.
Значение. Научитесь относиться к книге как к ценности.Дарите ребенку книги на каждый праздник вместе с другими подарками. Когда ребенок идет к кому-то в гости, преподнесите книгу в подарок ребенку как нечто особенное. Воспитывать уважение к книгам, объяснять, что их нельзя бросать на пол, в них нельзя рисовать нарисованные, мятые или рваные страницы. Не забудьте положить их обратно после прочтения. Если вы намеренно пытаетесь уничтожить книгу, положите ее в шкаф и объясните, почему вы это сделали.

ИНТЕРЕСНЫЕ ТРЮКИ
Есть и маленькие хитрости, которые помогут поддержать интерес к чтению даже самого непоседливого и активного ребенка.
Искушение. Выберите книгу, которая может заинтересовать вашего малыша, сядьте подальше и начните читать вслух и выразительно. Если ребенок не присоединяется, закройте страницу рукой, как будто вы читаете что-то совершенно секретное.
Запись звука. Купить книгу с компакт-диском. Научите ребенка с помощью плеера включать запись, слушать ее и одновременно просматривать картинки. Сделайте еще один шаг и попробуйте метод «лента к ленте».Напишите несколько книг сами, а потом попросите ребенка написать сказку для друга или родственника, с художественным прочтением - собачий лай, скрип двери и прочие атрибуты. Но не увлекайтесь, прослушивание дисков не заменит живой мамин голос и обсуждение прочитанного.
Подписка. Подписывайтесь на интересующие ребенка журналы от его имени, для этого вместе заходите на почту.
Волшебное появление. Победите приход новой книги домой."Почту" можно получить по почте, "Остров сокровищ" можно искать вместе по маршруту на пиратской карте и т.д. При входе в дом с "Гномьей энциклопедией" скажите им, что вы только что получили эту книгу от гномов и они попросили малыша прочитать его. Активируйте «волшебную коробку», в которой иногда будут книги на самые важные для ребенка темы.
Участок. Читая с детьми, делайте короткие перерывы в самых интересных местах. С детьми старшего возраста разбивайте интригующие моменты глав, читая одну и ту же книгу в течение нескольких дней.Непрерывное чтение таким образом не только поддерживает интерес, но и способствует развитию памяти и осознания.
Старые книги. Почитайте с ребенком свои старые детские книжки, расскажите, как их читали их бабушки и дедушки.
Собственные книги. Создайте свои собственные книги. Сочиняйте рассказы о своем ребенке и рисуйте картинки или сделайте книгу детских рисунков с подписями.
Изображение. Если вашему ребенку сложно сосредоточиться на сюжете книги, предложите ему рисовать во время чтения.При чтении дети чаще всего рисуют и раскрашивают простые фигуры, выполняя механическую работу, не требующую сосредоточенности и вдохновения. Беспокойные руки заняты и не мешают вашему уму воспринимать то, что вы слышите. Если трудности сохраняются, попробуйте читать в фоновом режиме.

Чтение – это не только развлечение, но и важный шаг на пути развития воображения и интеллекта вашего ребенка, развития грамотной речи и письма, облегчения процесса обучения и получения новых впечатлений.Ведь с каждой прочитанной книгой ваш маленький человек становится богаче на весь мир другого человека.

.

Смотрите также