Post Icon



На мою ладошку лист похож у клена


Конспект урока труда по теме: "Аппликация из сухих листьев"

АППЛИКАЦИЯ ИЗ СУХИХ ЛИСТЬЕВ

Цели: развивать фантазию, воображение, творчество, навыки работы с различным природным материалом; совершенствовать умение работать по плану.

Материалы: сухие листья, травинки, веточки, цветной кар­тон, клей, кисточки.

Ход урока

I. Организационный момент.

Учитель (читает стихотворение).

НА ЧТО ПОХОЖИ ЛИСТЬЯ?

На мою ладошку

Лист похож у клена,

Осенью оранжевый,

Летом он зеленый.

Словно перышки листочки у рябинки,

Что склонилась тихо над тропинкой.

У осины листья, как монеты.

У каштана - словно опахало.

Было листьев очень много летом,

Осенью их очень мало стало.

Н. В. Нищева

  • Скажите, от какого дерева я собрала листочки, засушила их, чтобы выполнить из них при случае какие-либо панно. (Учитель показывает картинки с изображением листьев с разных деревьев, после каждого правильного ответа учащихся подтверждает их выбор стихотворными строками.)

1) Ни листочка, ни травинки!

Тихий стал наш сад.

И березки, и осинки

Скучные стоят.

2) Дуб высокий, дуб могучий 3) Корабельная сосна

Подпирает в небе тучи. В роще издали видна.

4) Словно перышки листочки у рябинки, Что склонилась тихо над тропинкой.

5) В свечах розовый каштан. 6) В алых листьях стройный клен.

Это гость из теплых стран. Как костер пылает он.

7) Ивушка плакучая Над рекой склоняется, Ветви, словно косыньки, В воду опускаются.

Н. В. Нищее а

П. Работа над новым материалом. |

1.Вводная беседа. Знакомство с картиной И. Левитана «Золотая осень»

Учитель. Наступила осень. Листья на деревьях стали менять свой окрас. Как изменяются листья у дуба, клена, рябины? (Отве­ты учащихся .)

2. И г р а «Ветка, ветка, где твоя детка».

Учитель. Давайте сыграем в игру. Я показываю лист, а вы говорите, от какого он дерева. А сейчас давайте сделаем наоборот. Я называю дерево, а вы показываете от него листочек.

Физкультминутка

Упражнение «Прогулка».

По дорожке, по дорожке Скачем мы на правой ножке.

{Подскоки на правой ноге.)

И по этой же дорожке Скачем мы на левой ножке.

(Подскоки на левой ноге.)

По тропинке побежим, До лужайки добежим.

(Бег на месте.)

На лужайке, на лужайке Мы попрыгаем как зайки.

(Прыжки на обеих ногах.)

Стоп (присели). Немного отдохнем И домой пешком пойдем.

(Ходьба на месте.)

3. Практическая работа.

Учитель. Из опавших листьев можно сделать прекрасные аппликации.

  • Чем нужно крепить листья на бумаге? Какие детали будете
    крепить первыми?

  • Рассмотрите рисунки. Подумайте, чтобы вы хотели изобра­зить.

- Начинайте выполнять работу по плану, записанному на доске:

  1. подбери похожие листья;

  2. составь из них рисунок;

  3. определи размеры основы фона;

  4. разложи листья на картон;

  5. обозначь точками концы ли­стьев;

6) на листья нанеси по капле
клея. Приклей их. Положи под
пресс.

III. Итог урока.

Выставка работ.

Учащиеся дают название работе, объясняют, что они изобрази­ли на ней.

Учитель. Ко дню торжества не покупай подарок дорогой, Вручи подарок, сделанный своей рукой. В таком сувенире тепло твоих рук, Поверь, непременно оценит твой друг!

МОЯ ПЕСОЧНИЦА: Тема "Деревья"

Развитие речи и знакомство с окружающим миром
 Интересные факты о деревьях
мультфильм  про жизненный цикл яблони  и видео клип на ту же тему
определитель деревьев если ссылка не открывается, то источник идеи здесь
Демонстрационный материал:
кустарники
деревья
28 картинок деревьев
Расскажите детям о деревьях
 Правила поведения в лесу с картинками
 карточки "Деревья" с названиями и заданиями найти такое же дерево среди других
ламинированные листья- отличная идея для демонстрационного материала


поиграем в помещении!

лексическая тема 1
лексическая тема 2

На что похожи листья?

На мою ладошку лист похож у клёна,

Осенью оранжевый,

Летом он зелёный.

Словно пёрышки листочки у рябинки,

Что склонилась тихо над тропинкой.

У осины листья как монеты.

У каштана – словно опахала.

Было листьев много очень летом,

Осенью их очень мало стало.

Пальчиковая гимнастика "Осенние листья"

Раз, два, три, четыре, пять,                        Загибать пальчики, начиная с большого, на обеих руках.

Будем листья собирать                               Ритмично сжимать и разжимать кулачки.

Листья берёзы,                                            Загибать пальчики, начиная с большого.

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём.                   «Шагать» по столу средними и указательными              

                                                                      пальчиками обеих рук.   

Физкульт минутка "Деревья"

Утро. Мир проснулся.
Потирают глаза руками.

Небо голубое.
Потянуться, голову и руки вверх.

Лес стоит умытый
Чистою росою.
Показывают очертания деревьев перед собой.

Дуб могучий, сильный.
«Силовой жест», согнутыми в локтях руками.

Рядом с ним рябина
Руки на поясе – повороты туловища вправо- влево.

И трясет листвою
Руки на поясе – повороты туловища вправо- влево.

Тонкая осина.
Руки на поясе – повороты туловища вправо- влево.

Тополь пирамидкой.
Ладонями «чертят треугольник» перед собой.

Ива – раскидалась.
Руки развести в стороны.

Расцветает липа,
Волнообразные движения вверх-вниз.

Пчелкам – это радость!

Бегают по группе, изображая пчелок.


 Плоские листочки так и просят вырезать их из фетра. Уютное осеннее занятие можно продолжить и сказкой о том, почему некоторые деревья остаются зелёными весь год( здесь на английском),  а нам подойдёт чувашская сказка
"Почему сосна и ель вечно зелёные"
Это было давным-давно, в незапамятные времена. Как-то в один из годов очень рано наступила осень. Ещё и листья с деревьев не опали, а уже завернули сильные холода. Птицы начали сбиваться в стаи и заторопились в тёплые страны. Змеи, ящерицы, всякие лесные зверушки, спасаясь от холода, залезли в свои норы и дупла. Всё живое или улетело, или попряталось. Лишь маленькая птичка с пораненным крылом не смогла улететь со стаей и осталась одна в чистом поле на пронизывающем ветру.
Сидит птичка под кустиком полыни, горюет, что делать — не знает. Неужто так и придётся погибать? А на краю поля начинался большой дремучий лес. «Поскачу-ка я в этот лес, может, деревья сжалятся надо мной и пустят на свои ветки перезимовать», — подумала птичка и, оберегая своё раненое крылышко, поскакала к лесу.
На опушке леса стояла кудрявая красавица-берёза. Птичка к ней с просьбой:
— Берёза-берёзонька, густая и кудрявая, пусти к себе перезимовать.
— Веток у меня много, листьев ещё больше, мне за ними надо смотреть, до тебя ли тут, — ответила берёза.
Поскакала птичка со своим перебитым крылышком дальше. Глядит — стоит развесистый дуб-великан. Стала она его упрашивать:
— Дуб-богатырь, смилуйся, пусти меня на свои густые тёплые ветки до весны прожить.
— Вот ещё придумала, — ответил дуб. — Если всех пускать на зиму, вы у меня ни одного жёлудя не оставите. Нет, нет, не пущу, иди своей дорогой.
Птичка-невеличка поскакала дальше по лесу, оберегая своё раненое крыло.
Приблизилась к речке, видит — на берегу, спиной к ней, лицом к речке, стоит, до самой воды уронив свои ветви, могучая ветла.
— Добрая ветла, твои ветки густые, уютные, пусти меня прожить на них до весенних тёплых дней, — просит и ветлу бедная птаха.
— Проваливай, я с рекой разговариваю, а со всякими встречными мне и разговаривать-то не к лицу,- гордо ответила ветла.
Бедная пташка впала в отчаянье. Да и было от чего: никто её, горемыку, не пускает на зиму, все-то разговаривают свысока.
Усталая и голодная, побрела она дальше, в глубину леса, осторожно ступая, чтобы не сделать больно раненому крылышку. Несчастную птицу заметила зелёная ель.
— Ай-яй, бедняга, куда же ты идёшь? — спросила она птаху.
— Куда иду, и сама не знаю, — ответила та.
— Как же не знаешь? — удивилась ель.
— Да ведь не от хорошей жизни одна по лесу хожу, — печально сказала птичка. — Иду, куда глаза глядят.
— А что же ты со своими подругами не улетела?
— Крылышко у меня больное, не могу летать. А пришла в лес, попросилась у деревьев пустить меня перезимовать — никто не пустил, никто не пожалел.
— Ах, бедняжка! — жалостливо воскликнула сердобольная ель. — Тогда поживи у меня. Вот садись на эту мохнатую веточку — она самая тёплая.
Рядом с елью стояла старая сосна. Она тоже пожалела пташку.
— У меня ветки не такие густые, не такие тёплые, но я буду загораживать тебя от холодных северных ветров, — сказала она.
Птичка забралась в самую гущину еловых ветвей, а сосна прикрыла её от холодного ветра.
Принял участие в судьбе маленькой птички и росший между елью и сосной можжевельник.
— Не унывай, птичка-невеличка, я тебя всю зиму буду кормить своими ягодами.
Так раненая птичка зажила хорошей жизнью.
Как-то ночью разыгрался, разбушевался ветер. Он так трепал ветви деревьев, что с них дождём сыпались листья. Понравилось это ветру, захотелось ему все деревья раздеть донага, но прежде, чем сделать это, решил он всё же спросить у Мороза:
— Батюшка-Мороз, со всех деревьев листья сорвать или на каких-то оставить?
Царь холода, Мороз, сказал:
— С берёз, с вётел — со всех, что в листья одеты, срывай. А те деревья, что взяли под защиту маленькую пташку, не трогай, пусть они и зиму стоят зелёными.
Ветер не осмелился ослушаться батюшки-Мороза и не тронул ель, сосну и можжевельник.
Так они и по сию пору остались вечно зелёными. 

Наблюдения и эксперименты
Замечательные   Сказки старого дерева увлекут детей многими вопросами, например: "Похоже ли дерево на человека?"
эксперименты с листьями
Игра , дающая представление о распространении деревьев семенами " Я- дерево-мама"
Осенью запаситесь семенами деревьев- желудями и каштанами и во время прогулки заглубляйте их в землю. Обсудите, какие условия нужны семенам для проращивания. Почитайте "Каштанчик".
Логика и математика
Что может быть проще?!)))
 игра мемори-раскраска с названиями на английском
 игра бинго 
 красочные задания в иностранном пакете заданий

Замечательная игра с фонами для счёта, например, желудей или каштанов:
супер простая идея!


Подготовка руки  к письму

http://tabithaannthelostsock.blogspot.ru/2014/05/construction-paper-trees.html


Чтение
карточки с картинками, словами и местом для письма слов

Раскраски "Листья"

Поделки и рисование

Смотреть в этом блоге  "Осенние листья" с нашими поделками
Аппликация из листьев.
Поделки из осенних листьев
Как сделать осенние топиарии. МК
Картинки и аппликации из листьев
 Красивый осенний венок из соленого теста на дверь
моя коллекция идей для заданий и поделок на pinterest.com
шаблоны деревьев для игр и поделок
оригинальные  идеи для занятий( англ.) 
трафарет -листья
пример тематических занятий с заданиями

Приглашение к игре



krokotak.com


Деревья в стиле Кандинского


Подвижный леший

МК Разноцветные листья из покрашенных семян тыквы 
МК Как сделать листики из полимерной глины, чтобы получилось примерно так:

 идея!-рисуем на наждачной бумаге!
 Подвижные игры:
 белорусская народная игра "Грушка"
узбекская игра "Белый тополь, зелёный тополь" 
Киргизская игра "Тополь"
Выбирается водящий - это тополь. Он стоит в центре круга. Играющие, располагаясь по кругу, приседают. Игра начинается после произнесения слова «Тополь!» Находящиеся в кругу дети договариваются между собой условными знаками, действиями (кивком или поворотом головы, подмигиванием, взмахом руки и т. д.) и быстро меняются местами. Водящий в это время стремится занять освободившееся место. Оставшийся без места становится водящим. Игра продолжается. Выигрывает тот, кто ни разу не был водящим.
Правила игры. Меняться местами могут дети, находящиеся через одного, двух и т. д. игроков: игрокам-соседям это делать запрещено. Одновременно могут меняться местами несколько пар. Об этом играющие договариваются заранее.
 Высокий дуб (Високий дуб)
В земле выкапывают продолговатую ямку, ширина которой несколько превышает диаметр мяча. Поперек ямки, ближе к одному ее краю, кладут палочку, а на палочку - дощечку из крепкого дерева с поперечной планкой на одном конце. На этот конец дощечки помещают небольшой резиновый мяч и опускают его на дно ямки. Поперечная планка поддерживает мяч и не дает ему соскочить с дощечки. Другой конец дощечки поднят вверх и выступает над ямкой.
Жеребьевкой определяют, кому бить мяч. Тот, кто получил право бить, становится возле ямки, а остальные участники игры расходятся на определенное расстояние в разные стороны. От удара палкой по верхнему концу дощечки мяч взлетает вверх. Все игроки, кроме ведущего, пытаются его поймать в воздухе. Тот, кто поймает, идет бить, а тот, кто бил, уходит к ловцам. Если мяч никто не поймает, то тот, который находится возле ямки, бьет опять. В игре могут принимать участие от десяти до пятнадцати детей.Правила игры. При ловле мяча нельзя отталкивать друг друга. Ребенок, поймавший мяч в воздухе, получает право следующим бить мяч.
Липкие пеньки (Йэбешкэк букэндэр)Три-четыре игрока садятся на корточки как можно дальше друг от друга. Они изображают липкие пеньки. Остальные играющие бегают по площадке, стараясь не подходить близко к пенькам. Пенечки должны постараться коснуться пробегающих мимо детей. Осаленные становятся пеньками. Правила игры. Пеньки не должны вставать с мест.
"Верёвочка"Играющие берут скакалку. Двое держат её за концы на той или другой высоте (по условию), вращают и поют:
Клён зелёный, дуб солёный,
клён, чай, выручай!
Задача остальных участников игры - по одному впрыгивать под вращающуюся скакалку, попрыгать определённое время в такт песне и выпрыгнуть из- под скакалки, не задев её.
Подвижная игра « Во поле берёза стояла». Выбираются два ребёнка – берёзы, которые стоят лицом друг к другу. Дети – берёзы поднимают обе руки вверх и берутся за руки. Остальные дети, взявшись за руки,  образуют хоровод, который не торопясь, в такт с ритмом песни, проходит через «ворота» - руки двух берёзок.Берёзки и остальные дети поют первый куплет песни «Во поле берёза стояла»:
Во поле берёза стояла,
Во поле кудрявая стояла.
Люли, люли, стояла,
Люли, люли, стоя - ла.
Последний слог в слове «стояла» отделяется секундной паузой. В этот момент руки двух «берёзок» опускаются, чтобы поймать ребёнка из хоровода. Пойманный ребёнок становится «берёзкой». Уже три «берёзки» берутся за руки, поднимают их.  Игра продолжается до тех пор, пока «берёзки» не «переловят» всех детей.Чем больше «берёзок», тем им легче ловить  детей.
Подвижная игра «Сказки Пушкина» Выбирается один ребёнок – Кот Учёный.Остальные дети встают в круг и берутся за руки. В центре круга ставится стульчик -  дуб. Дети идут по кругу и говорят:
«У Лукоморья дуб зелёный
Златая цепь на дубе том
И днём и ночью кот учёный
всё ходит по цепи кругом.
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
Там чудеса, там леший…»
 В это время  Кот Учёный ходит в разные стороны по центру круга и незаметно для других детей дотрагивается до одного ребёнка. Тот, до кого дотронулся Кот Учёный – Леший. После произнесения слова «Леший», выбранный Котом ребёнок кричит грозным голосом: «Я – Леший!»Дети разбегаются, а Леший ловит детей. До кого дотронулся Леший, тот становится пойманным и идёт к стульчику – дубу, где его поджидает Кот Учёный. Игра «ПРОДАЙ ДЕРЕВО»
(на основе старинной русской игры).
Цель: закрепление признаков и названий деревьев; совершенствование движений в природных условиях; упражнение в быстроте, ловкости,
Правила игры:
 1. Покупатель и продавец должны знать название дерева. Если покупатель неправильно называет дерево, продавец не имеет права его продать. Если продавец не знает название своего дерева, оно передается покупателю.  2.Если продавец отказывает в продаже, он обязательно должен поменяться с кем-то деревьями, сказав: «Меняю дуб на... (называет нужное дерево)». 3.Перед началом игры оговаривается движение, которое будет использоваться при обмене деревьями (бег, прыжки, ходьба быстрым шагом и т. д.)
Содержание:
 3—5 детей занимают места под «своим» деревом. Ведущий игрок — покупатель — дерева не имеет. Одного из владельцев дерева он просит: «Человек, человек, продай свой дуб (...)», — на что тот может ответить положительно или отрицательно. Если продавец говорит: «Не продаю, иди к соседу»,— покупатель идет к следующему владельцу. При этом продавец, отказавший в покупке, должен быстро поменяться с кем-нибудь деревьями — перебежать так, чтобы покупатель не успел занять его дерево. Покупатель остается ведущим до тех пор, пока не займет чье-либо место под деревом. Если владелец продает свое дерево, он становится покупателем.
Игра  «НАЙДИ ДЕРЕВО».
Цель: закрепление названий и признаков деревьев; совершенствование движений в природных условиях, ориентирование в пространстве.
Материл: поощрительные фишки, диеты, плоды, веточки деревьев.
Правила игры:
1.Заранее оговаривается движение, используемое в игре.
2.Поощрительную фишку получает только тот, кто не только добежал  до дерева,   кто первым обхватил его.
Содержание:  воспитатель называет дерево (ель, березу и др.), предлагает  найти, добежать (дойти, допрыгать) до него и обхватить руками.
 Используются элементы соревнования: по быстрее найдет «свое» дерево?
Варианты игры: дети бегут к тому дереву, веточку, лист или плод которого показывает воспитатель; детям предлагается найти такой же лист на земле и с ним бежать к нужному дереву и 1 д. Правильно выполнивший задание получает поощрительную фишку. Победителем считается  тот, у кого окажется большее количество фишек.
Игра «БЕРЕЗОНЬКА, ВЫРУ¬ЧАЙ».
Цель: совершенствование различных видов и способов бета в природных условиях; развитие внимания, быстроты реакции на сигнал, ловкости.
Правила игры:
 1. Начинать бег и довить можно только  
2. Не разрешается довить игрока, добежавшего до дерева и выполнившего дополнительное движение.
Содержание: дети стоят в кругу, взявшись за руки, ловишка в середине круга. После произнесенных хором слов «Ловишка, ловишка, беги — догоняй, березка, березонька, нас выручай!» дети бегут к березе. Добежав до березы, они должны успеть выполнить одно из действий: дотронуться  до ствола, обхватить его руками, прислоняться щекой, повиснуть на ветке.
Кулинария
 Разноцветная паприка, огурцы, мраморный сыр и формочка для вырезания листика, а можно использовать и формочку в виде сердечка- такие листочки тоже бывают:

Занятие 2

Педагогика Занятие 2

просмотров - 45

Коррекционно-образовательные цели.Обучение различению де­ревьев по характерным особенностям строения листьев. Уточнение и расширение словаря по теме (береза, рябина, дуб, клен, ель, жел­тый, зелœеный, красный). Совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с уменьшительно-ласка­тельными суффиксами, согласование существительных мужского рода с прилагательными в единственном и множественном числе).

Коррекционно-развивающие цели.Развитие длительного выдо­ха, речевого слуха, зрительного и слухового внимания, ассоциа­тивного мышления, тонкой моторики.

Коррекционно-воспитательные цели.Формирование положи­тельной установки на участие в занятии. Воспитание бережного отношения к природе.

Оборудование.Дыхательные тренажеры по числу детей, игра «Разноцветные листья», мягкие игрушки для артикуляционной гимнастики — лиса, волк, слон, мяч среднего размера, рабочая тетрадь № 1 по числу детей, контейнер с цветными карандашами.

Предварительная работа.Сбор и рассматривание опавших лис­тьев во время прогулки. Рассматривание картинки с изображени­ем опахала и листа клена, сравнение. Разучивание упражнения «Листья».

Ход занятия

1. Организационный момент.[Формирование положительной установки детей на участие в занятии. Развитие зрительного вни­мания.]

1 См.: Нищева Н. В. Тетрадь №1 для средней логопедической группы детского сада. — СПб., 2004.

Логопед приглашает детей в кабинœет, здоровается с ними, гово­рит, что очень рад видеть их и готов с ними поиграть в новые игры. В кабинœете на полу рассыпаны разноцветные листья.

Логопед. Посмотрите, у нас на полу лежит ковер из листьев, как в осœеннем парке. Выберите желтые березовые листья. Я думаю, вы их узнаете. Вчера на занятии мы с вами учились дугь на них. Тот, кто найдет желтый березовый листок, может сесть за стол.

Дети находят желтые березовые листочки и садятся за стол. Ло­гопед при крайне важности оказывает помощь сам или привлекает к этому остальных детей, которые подсказывают, где лежит нужный листочек, ребенку, оказавшемуся в затруднительном положении.

2. Чтение логопедом стихотворения «На что похожи листья?»[Развитие речевого слуха, ассоциативного мышления.]

Логопед выразительно читает стихотворение и закрепляет на наборном полотне разноцветные бумажные или сухие листья.

На мою ладошку лист похож у клена, Закрепляет на наборном полотне оранжевый кленовый лист.
Осенью оранжевый, летом он зелœеный.  
Словно перышки листочки у рябинки, Закрепляет на наборном полотне желтый рябиновый лист.
Что склонилась тихо над тропинкой.  
У осины листья как монеты, Закрепляет на наборном полотне 2—З листочка осины.
У каштана — словно опахала, Закрепляет на наборном полотне зелœеный лист каштана.
Было листьев очень много летом, Широко разводит руки показывает «множество».
Осенью их очень мало стало. Сближает ладони — показывает «мало».

3. Игра «Разноцветные листья».[Развитие цветовосприятия и цветоразличения. Совершенствование грамматического строя ре­чи (согласование существительных мужского рода с прилагатель­ными в единственном и множественном числе). Развитие умения различать листья разных деревьев.]

Перед началом игры логопед заменяет на наборном полотне оран­жевый кленовый лист на кленовый лист красного цвета͵ т. к. при­лагательное «оранжевый» пока может быть у детей только в имп-рессивной речи.

Логопед. Вы послушали стихотворение и, наверное, запом­нили, о листьях каких деревьев в нем говорится. Сейчас я проверю это. Какое дерево потеряло вот данный лист, похожий на ладошку? (Показывает детям красный кленовый лист.)

Дети. Клен.

Логопед. Какой он?

Дети. Он красный.

Логопед. Повторите вот так: красный лист.

Дети. Красный лист.

Логопед. Я добавлю еще несколько листьев клена, а вы ска­жете, какие они. (Вывешивает на наборное полотно 2—3листочка.)

Дети. Красные листья.

Логопед. А какое дерево потеряло вот данный листок, похожий на перышко?

Дети. Рябина.

Логопед. Молодцы! А какой он?

Дети. Желтый лист.

Логопед. Я добавила еще два листка. Какие они?

Дети. Желтые листья.

Логопед. А вот данный лист, похожий на опахало, какое дерево потеряло?

Дети. Каштан.

Логопед. Отлично. Какого он цвета?

Дети. Зелœеный.

Логопед. Правильно, он еще зелœеный. Я добавила листьев. Какие они?

Дети. Зелœеные листья.

Логопед. А теперь посмотрите на эти круглые листья, похо­жие на монеты. Какое дерево их потеряло?

Дети. Осина.

Логопед. Правильно, у осины круглые листья. Οʜᴎ похожи на круᴦ. А теперь посмотрите на лист березы и скажите, на что он похож.

Дети. На треугольник.

Логопед. У березы треугольные листья. А теперь представь­те, что вы превратились в листики.

4. Упражнение «Листья».[Развитие общей моторики, коорди­нации речи с движением. Закрепление умения приседать без опоры.]

Логопед выполняет упражнение вместе с детьми, показывает, как правильно следует выполнять движения, произносить текст. Дети пытаются договаривать слова за логопедом.

Логопед. Листочки, образуйте кружок.

Листья осœенние тихо кружатся, Кружатся на месте, расставив руки

в стороны. Листья нам под ноги Приседают.

тихо ложатся И под ногами шуршат, Движения руками влево-вправо.

шелœестят, Будто опять закружиться хотят. Кружатся на месте на носочках.

5. Работа в тетради№1. [Развитие тонкой моторики. [

Логопед приглашает детей за стол, где уже приготовлены тет­ради.

Логопед. Садитесь правильно и посмотрите в тетради. Лист какого дерева вы видите?

Дети. Лист клена.

Логопед. Правильно. Каким карандашом мы его раскрасим?

Дети. Красным.

Логопед. Правильно. Мы уже говорили с вами, что осœенью листья на деревьях становятся разноцветными: красными, желты­ми. Наш кленовый лист будет красным. Но сначала обведите лис­ток по краю-контуру, а потом раскрасьте его.

Дети выполняют задание. Логопед следит за посадкой детей, за тем, как они держат карандаши.

Логопед. Какие у вас листья?

Дети. Красные листья.

Логопед. Вы отлично выполнили мое задание. А теперь да­вайте пойдем к зеркалу.

6. Артикуляционная гимнастика.[Развитие артикуляционной моторики.]

Логопед вновь объясняет детям, что сесть перед зеркалом нужно прямо, прижав спину к спинке стула, положив руки на колени. После каждого упражнения обязательно дает детям время для расслабле­ния, напоминает, что нужно проглотить слюну. Каждое упражне­ние выполняется по 3—5раз.

Логопед. К нам вновь прибежал веселый лисенок. (Показы­вает игрушку.) Видите, как широко он открывает рот? Давайте сделаем так же.

Дети выполняют движения.

Логопед. А теперь покажите зубы, растянув губы, как делает это наш знакомый волчонок.

Дети выполняют движения.

Логопед. А вот и ваш знакомый слоненок из Африки. Ви­дите, какой у него длинный хоботок? Попробуйте вытянуть губы «хоботком».

7. Упражнение с дыхательным тренажером.[Развитие длитель­ного плавного выдоха.]

(Тренажер представляет собой изогнутую пластиковую тру­бочку с расширением на конце. На расширение укладывается шарик из пенопласта. Ребенок выполняет упражнение стоя.)

Логопед. А сейчас вы будете... волшебниками! В случае если вы правильно сделаете всœе, что я скажу и покажу, то шарики по­виснут в воздухе и не упадут, пока вы будете дуть в трубочку. Хотите попробовать?

Дети. Да.

Логопед. Тогда смотрите внимательно и запоминайте.

Далее логопед показывает, как выполняется упражнение. Одной рукой он берет кончик трубочки и удерживает у рта͵ другой рукой поддерживает внизу изогнутую часть трубки (шарик лежит на раструбе). Логопед делает вдох через нос и начинает медленно дуть в трубочку, не раздувая щеки и не поднимая плечи. Затем предлагает детям встать, правильно взять тренажеры и раскла­дывает шарики на раструбы (рис. 1).

Дети по команде логопеда делают вдох, а затем по команде начинают дуть. Логопед следит за тем, чтобы дети не раздували

щеки и не поднимали плечи во время выполнения упражнения. Уп­ражнение выполняется 3—5 раз, чтобы не спровоцировать у детей головокружение.

Рис. 1

8. Игра «Когда это бывает?»[Развитие речевого слуха, внима­ния, памяти, мышления.]

Логопед приглашает детей за стол.

Логопед. А теперь я прочитаю вам стихотворение, а вы под­скажете мне, когда бывает то, о чем в нем говорится, — летом или осœенью. В конце стихотворения вы должны сказать слово «осœень» или слово «лето».

Птицы стаями летят,

Грустно: дождь и листопад. Ветер тучи в небе носит, Потому что это...

Дети. ...Осень.

Логопед. В чистом небе солнце светит ярко, Можно искупаться: очень жарко. Нравится мне время года это.

Угадали? Ну конечно...

Дети. ...Лето.

Логопед. Молодцы! Вы правильно мне подсказали слова «осœень» и «лето».

9. Игра с мячом «Назови ласково».[Совершенствование грам­матического строя речи (образование существительных с умень­шительно-ласкательными суффиксами). Развитие ловкости.]

Логопед приглашает детей встать на ковер.

Логопед. Встаньте в круᴦ. Поиграем в мяч. Я буду бросать вам мяч и называть дерево, а вы будете ловить мяч и называть это же дерево ласково. Дуб.

1-й ребенок. Дубок. Логопед. Береза.

2-й ребенок. Березка. Логопед. Рябина.

3-й ребенок. Рябинка. Логопед. Ель.

4-й ребенок. Елочка.

Логопед. Вот и молодцы! Садитесь на стулья.

10. Окончание занятия.[Оценка работы детей.]

Логопед. Вы сегодня отлично занимались. Думаю, вы хоро­шо запомнили, на что похожи листья клена, рябины, каштана, осины и березы, и сможете рассказать об этом маме и папе. А что вам понравилось на занятии?

1 -и р е б е н о к. Раскрашивать лист клена.

2-й ребенок. Дуть в трубочку.

3-й ребенок. Заниматься с лисенком.


Читайте также


  • - ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ 9.

    Тема 9: Частный жилищный фонд. (2 часа) 1. Основания возникновения права частной собственности граждан и юридических лиц. 2. Виды, организация и деятельность организаций граждан-застройщиков. Жилищно-строительный кооператив. 3. Управление недвижимым имуществом... [читать подробенее]


  • - Занятие № 4

    Цели: выявление стресс-факторов, характерных для осужденных; снижение психической напряженности и развитие эмоциональной устойчивости осужденных; диагностика неосознаваемых личностных потребностей осужденных, их понимание и коррекция. Упражнение 1.... [читать подробенее]


  • - Особенности социального строя Древней Руси. Племенные союзы восточных славян, расселение, занятие, религиозные культы.

    Древняя Русь и кочевники Территория. Соседи: Волжская Булгария, Хазария. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов Обзор письменных и археологических источников славян в 1 тыс. н. э. Лекция 2. Проблема этногенеза восточных... [читать подробенее]


  • - Занятие 1 - 2часа

    По назначению основные средства делятся на производственные (используемые при ведении обычных видов деятельности- участвуют в процессе производства и дают продукцию) и непроизводственные (не используемые при ведении обычных видов деятельности- находятся в бюджетной... [читать подробенее]


  • - Лабораторно- практическое занятие № 4

    Тема: Морфология вирусов. Цель работы:Ознакомить студентов со строением и размножением вирусов и бактериофагов. Название вирус (в переводе означающее «яд») применяли сна­чала для обозначения различных малоизученных болезнетворных агентов. Позднее оно закрепилось за... [читать подробенее]


  • - Лабораторно - практическое занятие № 14

    Тема: Азотфиксация. Цель работы:Ознакомить студентов с симбиотическими и свободноживущими азотфиксаторами. Микроскопирование азотфиксирующих бактерий. Процесс фиксации атмосферного азота бактериями имеет большое значение для общего баланса азота в почве. Он... [читать подробенее]


  • - Занятие №9. ОМФ

    1. Тема: Рубежный контроль по разделу: “Молекулярная биология”. 2. Цель занятия:Обобщить полученные знанияи научить студентов сформировать представление об основных молекулярно-генетических и клеточных уровнях организации жизни, о строении, свойствах и функциях... [читать подробенее]


  • - ЗАНЯТИЕ 9

    МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЭНТЕРОВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ И ГЕПАТИТОВ Общая цель занятия. Научить студентовприменять полученные знания по общей микробиологии в частной. Разобрать лабораторные методы исследования применяемые при вирусных заболеваниях печени и ЦНС,... [читать подробенее]


  • - ЗАНЯТИЕ 7

    ОБЩАЯ ВИРУСОЛОГИЯ. Общая цель занятия. Научить студентовприменять полученные знания по общей микробиологии в частной, ознакомить с устройством и особенности работы вирусологической лаборатории. Разобрать лабораторные методы исследования применяемые при вирусных... [читать подробенее]


  • - ЗАНЯТИЕ 17

    МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СПИРОХЕТОЗОВ Общая цель занятия. Научить студентов применять полученные знания по общей микробиологии в частной на примере возбудителей спирохетозов, используя знание механизма развития данных инфекций в организме человека и основных... [читать подробенее]


  • Загадка про 10 деревьев. Интересные загадки про дерево для детей. Чем загадки полезны для детей

    Его весной и летом
    Мы видели одетым,
    А осенью с бедняжки
    Сорвали все рубашки.
    Дерево

    Будто снежный шар бела,
    По весне она цвела,
    Нежный запах источала.
    А когда пора настала,
    Разом сделалась она
    Вся от ягоды черна.
    Черёмуха

    Из деревьев ранним летом
    Вдруг снежинки запорхают,
    Но не радует нас это —
    Мы от этого чихаем.
    Тополя

    Клейкие раскрылись почки —
    Нарядился он в листочки.
    Летом в пух оделся щеголь.
    Догадались? — Это...
    Тополь

    Клейкие почки,
    Зелёные листочки.
    С белой корой
    Стоит под горой.
    Берёза

    Колкую, зеленую
    Срубили топором.
    Колкая, зеленая
    К нам приходит в дом.
    Елка

    Нам в дождь и зной
    Поможет друг,
    Зеленый и хороший -
    Протянет нам десятки рук
    И тысячи ладошек.
    Дерево

    Кудри в речку опустила
    И о чём-то загрустила,
    А о чём она грустит,
    Никому не говорит.
    Ива

    Все детки на ветках
    С рожденья в беретках.
    С деревьев упадут -
    Береток не найдут.
    Желудь

    На ветвях в весенний вечер
    Белые раскрылись свечи.
    Держит свечи великан.
    Как зовут его?
    Каштан

    Падают с ветки золотые монетки.
    Листья

    Очень густо он растет,
    Незаметно он цветет,
    А когда проходит лето,
    Мы едим его конфеты,
    Не в бумажке, а в скорлупке -
    Берегите, детки, зубки!
    Орешник

    Каждый год молодцу
    Прибавляет по кольцу.
    Дерево

    Я из крошки-бочки вылез,
    Корешки пустил и вырос,
    Стал высок я и могуч,
    Не боюсь ни гроз, ни туч.
    Я кормлю свиней и белок —
    Ничего, что плод мой мелок.
    Дуб

    В шубе летом,
    А зимой раздеты.
    Деревья

    Кто и летом, и зимой
    В колкой шубке смоляной?
    В дождь осенний и в капель
    Не снимает шубку...
    Ель

    Живые рубины
    На ветках видны,
    И мякотью сладкой
    Рубины полны.
    Черешня

    В нем почти сто метров роста:
    На него залезть не просто!
    Из Австралии был он
    К нам в Колхиду завезен.
    У него одна работа -
    Осушение болота.
    Эвкалипт

    Чем больше колец,
    Тем старше жилец.
    Дерево

    Весною появляется
    Из почек распускается,
    А в жаркий летний день
    Даёт прохладу, тень.
    Едва наступит осень,
    Её на землю сбросят.
    Листва

    Он уже который год
    Под моим окном растёт.
    Так красив! Зелёным летом
    Листьев я ношу букеты.
    Ну а осенью цветной
    Он стоит весь золотой.
    До чего раскидист он -
    Этот старый добрый …
    Клен

    В мае грелась, зеленела,
    Гроздья осенью надела.
    В алых ягодках — горчинка.
    Что за деревце?
    Рябинка

    Хоть неплохо я одета,
    Бьет озноб меня всегда.
    И весной, и жарким летом
    Вся дрожу, как в холода.
    Осина

    За окошком, на виду
    Книга выросла в саду.
    Зазвенели со страниц
    Голоса веселых птиц.
    Ветер мимо пролетал,
    Книгу всю перелистал.
    Солнышко с утра как встало,
    Так до вечера читало.
    А потом немало дней
    Тучи плакали над ней.
    Дерево весной, летом, осенью

    Белоствольные красавицы
    Дружно встали у дорожки,
    Книзу веточки спускаются,
    А на веточках сережки.
    Березки

    С ветки осенью сорвался,
    Полетел, закувыркался,
    На ветру танцуя твист, -
    Золотой кленовый...
    Лист

    Гибкий стан согнула,
    Голову склонила,
    Ветви окунула
    В воду речки...
    Ива

    Белый низ, зеленый верх —
    В летней роще краше всех!
    На стволах полоски -
    Хороши...
    Березки

    Какое дерево вверх корнями растет?
    Баобаб

    У какого дерева детки в шапочках?
    У дуба

    Не пьёт, не ест, а растёт.
    Дерево

    Она к осеннему балу
    Снова надела кораллы,
    Пылают они далеко,
    Всякий увидит легко.
    Рябина

    Дети с ранних лет подмечают, что деревья в лесу или парке отличаются друг от друга. У берёзы – белая кора, у клёна – лист похож на ладошку, а под дубом осенью можно найти жёлуди.

    Подробней познакомить ребёнка с разнообразием деревьев можно на прогулке. А запомнить их названия и отличительные черты помогут рифмованные загадки.

    В данной подборке представлены загадки не только о привычных детскому глазу деревьях. Здесь встретятся и экзотические гости – эвкалипт, лиственница. Дети узнают о том, какое дерево даёт мёд, а какое заставляет чихать, или какое растение весной белое, а осенью чёрное.

    Весной сережки одевает,
    Склоняет ветви и болтает.
    (Береза)

    * * *
    Его весной и летом
    Мы видели одетым,
    А осенью с бедняжки
    Сорвали все рубашки.
    (Дерево)

    * * *
    Русская красавица
    Стоит на поляне
    В зеленой кофточке,
    В белом сарафане.
    (Береза)

    * * *
    Весной веселит,
    Летом холодит,
    Осенью питает,
    Зимой согревает.
    (Дерево)

    * * *
    Белоствольные красавицы
    Дружно встали у дорожки,
    Книзу веточки спускаются,
    А на веточках сережки.
    (Березки)

    * * *
    В шубе летом,
    А зимой раздеты.
    (Дерево)

    * * *
    Не загадка это даже,
    Сразу назовем,
    Если только кто-то скажет -
    Желуди на нем!
    (Дуб)

    * * *
    Стоит над кручей богатырь могучий:
    Голова - могуча
    Плечи пораздвинул,
    Руки пораскинул
    Пальцы узловаты
    Силы непочаты...
    (Дуб)

    * * *
    Я из крошки-бочки вылез,
    Корешки пустил и вырос,
    Стал высок я и могуч,
    Не боюсь ни гроз, ни туч.
    Я кормлю свиней и белок –
    Ничего, что плод мой мелок.
    (Дуб)

    * * *
    Что же это за девица:
    Не швея, не мастерица,
    Ничего сама не шьет,
    А в иголках круглый год.
    (Ель)

    * * *
    Мягко светятся иголки,
    Хвойный дух идет от…
    (Елки)

    * * *
    Колкую, зеленую
    Срубили топором.
    Колкая, зеленая
    К нам приходит в дом.
    (Елка)

    * * *
    Зимой и летом
    Одним цветом.
    (Ель, сосна)

    * * *
    Кудри в речку опустила
    И о чем-то загрустила,
    А о чем она грустит,
    Никому не говорит.
    (Ива)

    * * *
    С моего цветка берет
    Пчелка самый вкусный мед.
    А меня все ж обижают:
    Шкуру тонкую сдирают.
    (Липа)


    * * *
    Есть у родственницы елки
    Неколючие иголки,
    Но, в отличие от елки,
    Опадают те иголки.
    (Лиственница)

    * * *
    Очень густо он растет,
    Незаметно он цветет,
    А когда проходит лето,
    Мы едим его конфеты,
    Не в бумажке, а в скорлупке –
    Берегите, детки, зубки!
    (Орешник)

    * * *
    Что за дерево стоит –
    Ветра нет, а лист дрожит?
    (Осина)

    * * *
    Малы и неказисты
    И скромно зеленеют,
    Но осенью их листья
    И ягоды краснеют.
    (Рябины)


    * * *
    Все знают, что у елки
    Не листья, а иголки,
    И так же, как она
    С иголками...
    (Сосна)

    * * *
    Куста чудесней нет,
    Он славит день весенний,
    Пахуч и нежен цвет
    Красавицы...
    (Сирень)

    * * *
    Из деревьев ранним летом
    Вдруг снежинки запорхают,
    Но не радует нас это -
    Мы от этого чихаем.
    (Тополя)

    * * *
    Будто снежный шар бела,
    По весне она цвела,
    Нежный запах источала.
    А когда пора настала,
    Разом сделалась она
    Вся от ягоды черна.
    (Черемуха)

    * * *
    В нем почти сто метров роста:
    На него залезть не просто!
    Из Австралии был он
    К нам в Колхиду завезен.
    У него одна работа –
    Осушение болота.
    (Эвкалипт)

    Загадки про деревья немаловажны при закреплении знаний ребенка о природе. Ведь знакомя ребенка с миром природы, первое, что стоит ему показать, - это деревья. Они - наши кормильцы (если говорить о плодовых растениях), наш кислород, наша история, наше все.

    Конечно, разобраться сразу со всеми видами без какой-то системы довольно сложно, поэтому рекомендуем организовывать такое знакомство дозировано, то есть изучать по 2-3 названия дерева в неделю. Детские загадки про деревья, собранные в данном разделе онлайн – самые лучшие и интересные, не слишком сложные даже для малышей – помогут ближе и быстрее узнать природу.

    Белые овечки бегают по свечке.

    Дом со всех сторон открыт,
    Он резною крышей крыт.
    Заходи в зелёный дом,
    Чудеса увидишь в нём.

    Белоствольные красавицы
    Дружно встали у дорожки,
    Книзу веточки спускаются,
    А на веточках серёжки.

    В этот гладкий коробок
    Бронзового цвета
    Спрятан маленький дубок
    Будущего лета.

    В белом сарафане
    Стала на поляне.
    Летели синицы,
    Сели на косицы.

    Из деревьев ранним летом
    Вдруг снежинки запорхают,
    Но не радует нас это -
    Мы от этого чихаем.

    Весной зеленела, летом загорела,
    Осень в сад пришла, красный факел зажгла.

    Его весной и летом
    Мы видели одетым,
    А осенью с бедняжки
    Сорвали все рубашки.

    Никто не пугает, а вся дрожит.

    Все знают, что у ёлки
    Не листья, а иголки,
    И так же, как она,
    С иголками…

    Её всегда в лесу найдёшь -
    Пойдём гулять и встретим.
    Стоит колючая, как ёж,
    Зимою в платье летнем.

    Вот свершилась злая доля,
    Было дерево когда-то,
    А теперь тут круглый столик,
    И за ним сидят опята.

    Очень густо он растет,
    Незаметно он цветет,
    А когда проходит лето,
    Мы едим его конфеты,
    Не в бумажке, а в скорлупке -
    Берегите, детки, зубки!

    Не заботясь о погоде,
    В сарафане белом ходит,
    А в один из тёплых дней
    Май серёжки дарит ей.

    Не загадка это даже,
    Сразу назовём,
    Если только кто-то скажет -
    Жёлуди на нём!

    То ли с крыши, то ли с неба -
    Или вата, или пух.
    Или, может, хлопья снега
    Появились летом вдруг?
    Кто же их исподтишка
    Сыплет, будто из мешка?

    Я из крошки-бочки вылез,
    Корешки пустил и вырос,
    Стал высок я и могуч,
    Не боюсь ни гроз, ни туч.
    Я кормлю свиней и белок -
    Ничего, что плод мой мелок.

    Всё в покое, замер ветер
    И деревья все молчат…
    Нет, не все ещё - у этих
    Листья тихо шелестят.

    В нём почти сто метров роста:
    На него залезть не просто!
    У него одна работа -
    Осушение болота.

    Эвкалипт

    Я прихожу с подарками,
    Блещу огнями яркими,
    Нарядная, забавная,
    На Новый год я главная!

    Есть у родственницы ёлки
    Неколючие иголки,
    Но, в отличие от ёлки,
    Опадают те иголки.

    Лиственница

    С моего цветка берёт
    Пчёлка самый вкусный мёд.
    А меня же обижают:
    Шкуру тонкую сдирают.

    Клейкие почки,
    Зеленые листочки.
    С белой корой
    Стоит под горой.

    У меня длинней иголки,
    Чем у ёлки.
    Очень прямо я расту
    В высоту.
    Если я не на опушке,
    Ветки - только на макушке.

    Малы и неказисты
    И скромно зеленеют,
    Но осенью их листья
    И ягоды краснеют.

    Кудри в речку опустила
    И о чём-то загрустила,
    А о чём она грустит,
    Никому не говорит.

    Русская красавица
    Стоит на поляне
    В зелёной кофточке,
    В белом сарафане.

    Что же это за девица:
    Не швея, не мастерица,
    Ничего сама не шьёт,
    А в иголках круглый год.

    Загадки про деревья, приведенные в данном разделе, имеют ответы. Они помогут не только не запутаться самим и не ввести ребенка в заблуждение, но и использовать только те описания, которые ребенок сможет разгадать. Почти каждая загадка здесь – это еще и прикосновение к русскому фольклору, народной мудрости, богатству языка, поэтому пополняется еще и лексический запас ребенка. А чтобы ему проще было это сделать, напомним основные характеристики наиболее известных деревьев.

    Древесная карта для разгадывания загадок про деревья.

    Береза - в фольклоре истинная русская красавица, с легко узнаваемым белым стволом и «сережками».

    Верба - ветвистое деревянистое растение семейства ивовых и белыми «мохнатыми» сережками, именуемыми в народе «котиками».

    Дуб - богатырь леса с лопастными листьями узнаваемой формы и плодами-желудями.

    Елка - вечнозеленое хвойное дерево до 30 м высотой с красивой кроной, без которого не обходится ни один Новый год.

    Ива - дерево с серо-зелеными или серо-белыми листьями. Из-за тонких, гибких стеблей ее называют «плакучая».

    Липа - древесное растение, прославившееся в народе своими лечебными цветками, из которых получается очень вкусный мед.

    Лиственница - единственное хвойное дерево, сбрасывающее на зиму свои иголки.

    Осина - быстрорастущее декоративное дерево, листья которого обладают уникальной способностью реагировать на малейшие колебания воздуха.

    Рябина - невысокое древесное растение, легко узнать которое можно осенью по ярко-красным гроздям его плодов. Последние, к слову, сразу достаточно горчат, но с наступлением холодов становятся гораздо вкуснее.

    Сосна - крупное вечнозеленое хвойное дерево с длинными и укороченными побегами и шишками. Именно на него приходится около трети производимой лесами древесины.

    Тополь - крупное высокое (до 60 м) дерево, самое нелюбимое аллергиками за свое цветение - июльский пух, но при этом активно используемое в производстве бумаги.

    Эвкалипт - великан (высота 20-25 м, ствол толщиной до 1 м), живущий чаще в тропиках и субтропиках на влажных и заболоченных почвах.

    Для проведения занятий в детском саду или школе порой требуются загадки про дерево. Чаще всего их используют при организации мероприятий экологической направленности.

    Можно условно подразделить. Можно выделить те, где ответом будет именно это слово, и те, где необходимо подобрать правильный вид растения.

    Загадки про деревья с ответами в стихах

    Для тематического занятия про лесные или садовые деревья понадобятся вопросы о конкретных растениях. При ответе на такие загадки у детей развивается они учатся чувствовать ритм, рифму, выбирая ответ, который впишется в стих.

    • Во дворе и на лугу
      Весь июль стоим в снегу.
      Летом белая земля.
      Кто мы, знаешь? (Тополя )
    • Возле рек места красивы!
      Любит там селиться… (Ива )
    • Самый сильный, самый мощный,
      С ним сравниться невозможно!
      Если ты, дружок, не глуп,
      Угадаешь: это… (Дуб )
    • Ей не страшен холодок!
      Торчит зеленый хохолок,
      Топорщатся иголки.
      Узнали? Это… (Елка )

    • Вот красавица одна:
      Высока она, стройна,
      Только осторожен будь,
      Про иголки не забудь!
      Хоть красивая на диво,
      Очень девушка строптива!
      Потому стоит одна
      И зовут ее… (Сосна )
    • Я с хорошим настроеньем,
      Всех встречаю с угощеньем:
      Очень сладкие плоды
      Словно солнышко желты!
      Я из косточки пророс
      Вкусный южный… (Абрикос )
    • Всех плодами угощаю
      Никого не обижаю!
      Ведь без них вам никуда -
      Очень вкусная еда.
      Сварит бабушка варенье -
      На всю зиму угощенье!
      А еще пойдут в компот!
      А еще украсят торт!
      Я нигде не буду лишней,
      С кисло-сладким вкусом… (Вишня )
    • Любят все: и стар, и млад
      Очень вкусный лимонад
      В честь кого же назван он?
      Это дерево… (Лимон )

    • Ждут на ветках сундучки,
      Круглые загадки,
      Кто откроет их, того
      Ждет подарок сладкий.
      Сундучки мои крепки,
      Богатырской ждут руки!
      А теперь сказать не грех,
      Кто же я такой? (Орех )

    Если рассматривать дерево не как растение, а как строительный материал, то подойдет эта загадка:

    • Я и лодка, я и дом,
      Конь с веревочным хвостом,
      Карандаш в твоем пенале
      Тоже из меня создали.
      Хоть на суше я живу,
      Бросишь в реку - поплыву
      Но смотри, держи меня
      Ты подальше от огня!

    Здесь затрагиваются сразу и физические свойства дерева, и то, как оно используется человеком.

    Нестандартные загадки

    Чем можно заменить традиционные вопросы? Изобразить загадки про дерево без слов: с помощью движений или через рисунок. Чтобы показать это понятие телом, можно встать на пол, прижав к нему ступни, а руки поднять вверх и растопырить пальцы. Пусть дети угадают, что пытается изобразить взрослый, а потом все вместе попробуют повторить фигуру.

    В качестве наглядного материала подойдут ребусы. Для владеющих нотной грамотой можно использовать ноту «ре», окруженную слогами «де» и «во».

    Для чего это нужно

    Загадка про дерево для детей не только развлечет их. Поиск ответа задействует и память, и мышление. Ведь нужно не просто проанализировать текст, но и вспомнить все известные растения, а уж потом выбрать то, которое подходит точнее всего. В ходе занятия можно предложить детям самим про дерево, которое им знакомо. Это научит малышей выделять главные признаки предметов и делать упор на них. Такое умение незаменимо при обучении не только в начальной школе, но и далее. А казалось бы - просто загадки!

    Множество пальцев и рук,
    А выросло на одной ноге! (Дерево)

    Модница в белом платье,
    Длинные сережки,
    Тонкий стан,
    Первая одевает
    Желтый наряд осенью. (Береза)

    Пришла весна - одела зеленый наряд,
    Наступило лето - загорала,
    А осенним днем одела красные бусы...(Рябина)

    Гибкие, тонкие прутья - ветки ее,
    Хороши из них корзины, стулья,
    Кресла и сумки.
    Посмотрите веточки до земли опустила,
    Плакучая... (Ива)

    Всем известно, что у сосенки,
    Вместо листьев - иголочки.
    А есть еще подружка с листьями
    На нее похожа... (Елочка)

    На ветке много оранжевых ягод,
    Мелкие листочки,
    Собираем и варим... (Облепиху)

    Плоды его и желтые, и красные,
    И черные висят по парам,
    Просто вкуснятина!
    И варенье, и компот,
    Будем кушать целый год! (Черешня)

    Вкусная, мягкая, сочная,
    На лампочку похожа.
    Созревает летом,
    Вся в лучах согрета. (Груша)

    Вот и настал тот час:
    Можно кушать оранжевый... (Абрикос)

    Резные листья, благороден он
    Прекрасный... (Клен)

    Заканчивается май,
    Быстро растут на деревьях листочки.
    Полетел тополиный... (Пух)

    От жары укроет,
    Прохладой напоит.
    Одна благодать
    Под ним стоять. (Под деревом)

    Наступила весна,
    Грачи прилетели.
    Смастерили на них
    Себе гнезда из веток.
    На чем? (На деревьях)

    Колючие ежики
    На веточках висят!
    А внутри: коричневые
    Ядрышки лежат! (Каштаны)

    В любое время года одним цветом. (Елка)

    Толстый ствол,
    На нем бочёнки, золотистого цвета. (Желуди)

    Лысенькие ребятки
    В шляпки одеты.
    А кудрявый папа
    Стоит без шляпы. (Желуди и дуб)

    В желтом тельце -
    Костяное сердце! (Вишня)

    В зеленом кафтане летом,
    А зимой - раздеты. (Деревья)

    Собралось много подружек белоствольных,
    Все с сережками стоят,
    На ветру они шумят.
    Встанешь и ощутишь прохладу!
    Хорошо пройтись по березовой...(Роще)

    Какая не была б погода
    В белом платье ходит!
    А когда потеплеет,
    Сережки длинные оденет. (Береза)

    Листочки похожи на сердечки,
    А как зацветает
    Ароматом все пространство наполняет! (Липа)

    Под окном оно растет,
    Из цветочков золотых
    Собирают пчелки мед.
    Лечит и от простуды и от гриппа
    Прекрасный доктор - ... (Липа)

    С моих цветочков мед самый лучший,
    И цветы мои на чай собирают...(Липа)

    Без нее нет праздника на новый год,
    Вокруг детки водят веселый хоровод!
    Пахнут веточки смолой,
    Вместо листочков - иголки,
    Украшена шишками,
    Любят под ней расти маслята!
    Что за дерево ребята? (Ёлочка)

    Без них нам на свете никак не прожить!
    Не сможем дышать и не сможем ходить.
    Не будет ни тени, ни пищи, ни дома.
    Все звери умрут без надежного крова.
    Их надо беречь, уважать, защищать.
    И люди должны это все понимать! (Деревья)

    Как сосна и елочка,
    А зимой – без иголочек. (Лиственница)

    Вся дрожит и всех боится
    Словно красная девица. (Осина)

    Стройна, тонка и звонка
    Как будто бы девчонка. (Осина)

    Весной зелень одевает,
    Летом много загорает,
    Осень дарит ей сережки,
    Ярко красные застежки. (Рябина)

    На лесной опушке
    Стоят стройные подружки.
    Веселы, белы, кудрявы.
    Высоки и величавы. (Березы)

    Осень в сад к нам пришла,
    Красный факел зажгла.
    Здесь дрозды, скворцы снуют
    И, галдя, его клюют. (Рябина)

    В лесу деревьев разных много.
    Но каждый раз под Новый год
    Все дети водят хороводы
    Под тем, что праздник всем дает. (Елка)

    Летом всех зверей накормит:
    Белок, мишек и ежей.
    Даст по шишке и позволит
    Теплый дом построить в ней. (Ель)

    Вечно грустная девица.
    Не поет, не веселится.
    Склонит голову печально.
    Косы пустит по воде.
    Никого не замечая,
    Тихо дремлет в тишине. (Ива)

    Хоть орешки и малы.
    Все же желуди вкусны.
    Много маленьких плодов
    Подарить он всем готов. (Дуб)

    Грозди ярко-красных ягод
    На ветвях в лесу весят.
    Пользы в них для сердца много,
    Но уколоть шипы хотят. (Боярышник)

    Были белые цветы.
    Стали красные плоды.
    Пару сладких ягод
    Все покушать рады. (Черешня)

    Могуч, широк. Раскинет ветки,
    Заслонит солнце для цветов.
    Настанет время – буду детки,
    И вкусный пир для кабанов. (Дуб)

    Дрозды – зимние птицы.
    Но ягодой не прочь угоститься.
    У нее для них всегда
    В холод вкусная еда. (Рябина)

    Так вкусны ее плоды!
    Сочны и румяны!
    Круглый год покушать их
    Все мы очень рады! (Яблоня)

    Гроздья маленьких цветов
    Ветки наклоняют.
    Аромат весны вокруг
    Воздух наполняет. (Сирень)

    На дереве иголки,
    Хоть это – и не елка. (Ель)

    Хоть и лето на дворе.
    Все деревья в серебре.
    Пух летит по всей округе
    Заметает все дороги. (Тополь)

    Любят взрослые и дети
    Кушать вкусные орехи
    Но добраться до меня
    Не позволит скорлупа. (Орех)

    На деревьях много деток.
    Все в иголочки одеты.
    Круглый шарик, словно ежик,
    Уколоть ваш пальчик может. (Каштан)

    Нежная и стройная
    Девица прекрасная.
    Летом слезы проливает,
    Люди все их собирают. (Береза)

    Его лист кладут в бульон.
    С ним намного лучше он. (Лавр)

    Высокая, зелена, стройная, могучая!
    Стволом очень мощная, ветками колючая. (Ель)

    Загадки про разные деревья детям 3, 4, 5 лет

    Эта в зелёном наряде девица,
    Хоть и ходит вся в колючих иголках,
    А шить совсем не умеет. (Ёлка).

    Распустила свои кудри,
    Стоит грустная,
    Иногда всплакнёт,
    От чего никто не знает. (Ива плакучая).

    Милая стройная девица.
    Возвышается среди сестриц.
    Зелёный свитер,
    А брюки белые. (Берёза).

    У наших стройных девиц
    Белоснежный стан.
    Распустили свои кисти,
    А на них браслеты с кулонами. (Берёзки).

    Липкие почки,
    Из них появляются листики.
    С бело - чёрной корой,
    Прячется за горой. (Берёза).

    Жарким, солнечным летом
    Мы видели Антона одетым,
    А в конце пурпурной осени,
    Сняли с него все одёжки. (Дерево).

    У него на концах веток висят,
    Несколько желудей в ряд.
    Кто нам скажет,
    Что это за дерево? (Дуб).

    В твёрдую коробочку,
    Поместился росток дуба,
    Он прорастёт в следующем году.
    Отгадали вы ребятки? Это... (Жёлудь).

    Мой цветок даёт пыльцу
    Полезный прозрачный мед.
    А меня обдирают,
    Шкурку отдирают. (Липа).

    Есть у дальней родни ёлки
    Мягкие иголки,
    Но, если сравнивать с ёлкой,
    Осыпаются те иголки. (Лиственница).

    Пышно он прорастает,
    Быстро отцветает,
    А как подходит лето,
    Мы лакомимся с ним конфетами,
    Зёрнышко хранится в скорлупе –
    Защищайте, ребятки, свои зубы! (Грецкий орех).

    Все тихо, ветерок не дует.
    У них немного,
    Всё равно листочки шелестят! (Осина).

    Был он деревом когда - то,
    А теперь он словно стульчик,
    И на нем уселись опята. (Пенёк).

    Слегка скривилась,
    Вначале цветёт,
    Затем зеленеет,
    А как постучится осень,
    То листы,
    А затем ягоды буреют. (Рябина)

    Все прекрасно понимают, что у ели
    Иголки, а не листья.
    И такая же, как она,
    С иглами... (Сосна).

    Тёплым летом
    Снежок запорхал,
    Но не нравится нам это -
    Мы от него чихаем. (Тополь).

    Непонятно откуда полетело это чудо.
    То ли с крыш домов, то ли с облаков –
    Или ватные комки, или перья.
    Или, наверно, пушинки - снежинки снега,
    Образовались летним днём!
    Кто же это пошутил,
    И подушку распустил? (Тополь).

    Высота почти сотня метров.
    Влезть по нему трудно!
    Хорошо он подсушивает болотные места. (Эвкалипт).

    У него рук то много,
    Но, ног, всего одна! (Дерево).

    Каждый пройденный год,

    Отмечается внутри на нём кольцом. (Дерево).

    Что за дивное растение,
    Как только теплее станет,
    Шубку одевает, а как стужи,

    Холод, то скидывает одежду? (Дерево).

    № 3141 Конспект занятия по окружающему миру в средней группе на тему: "Деревья". - Воспитателю.ру

    Воликова Елена Ивановна

    Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1251 имени генерала Шарля де Голля"  г. Москва

     

    Конспект занятия по окружающему миру в средней группе на тему: "Деревья".

     

    Воспитатель:  Ребята, посмотрите, какое необычное письмо принес нам МЕДВЕЖОНОК. И прислал нам его хозяин леса старичок — Лесовичок. О чем же он нам пишет? Давайте прочитаем. (читает письмо)

    Здравствуйте, ребята!
    В гости, в лес вас приглашаю
    В таинственное царство,
    В лесное государство!
    Очень богатое царство мое,
    Несет оно всем красоту, и добро !
    Мой волшебный, мудрый лес
    Полон сказок и чудес. ( в письме есть задания)

       Вот какое необычное письмо прислал нам Старичок- Лесовичок. Ну, что, ребята, вы хотите попасть в осенний лес? Тогда давайте будем собираться. Какое время года у нас сейчас на улице? А осенью, чтобы выйти на улицу, какую одежду мы должны надеть? (дети имитируют одевание одежды)

       Все оделись, все готовы? Тогда в путь. Старичок-  Лесовичок немножко волшебник, поэтому давайте попросим его чтобы он помог нам быстрее оказаться в лесу. Закроем глазки и скажем: «Раз, два, три! Старичок-Лесовичок в лес нас приведи». ( Разбрасываю осенние листья на ковре )

        Вот мы и оказались в лесном царстве. Поскольку в лесу мы гости, то должны правильно себя вести. Давайте вспомним, какие правила мы должны соблюдать в лесу? (Ответы детей: Не разжигать костер, не ломать растения, деревья, не мусорить, не шуметь) .

         Ребята, в лесу растет много разных деревьев. Давайте, посмотрим  «С какого дерева листочек? ( собрали листья, затем смотрим на картинку с деревьями).
    Воспитатель: « Подбери  к дереву листик»,  посмотрите на листочек, как вы думаете, с какого дерева он улетел?
    Дети: С березы.
    Воспитатель: Значит он какой?
    Дети: Березовый. Повторы детей.
    Воспитатель: Верно. Это березовый лист. А по каким признакам можно узнать березу?
    Дети: Белая кора.
    Воспитатель: Конечно же, у березы белая кора, белый ствол. Про нее еще говорят: белоствольная. Она стройная и у нее длинные тонкие ветки.
    Подходят к следующему листочку.
    Воспитатель: Улетели с ветки, вот такие интересные, необычные листочки. С какого дерева они улетели?
    Дети: каштана.
    Воспитатель: Какие это листочки?
    Дети: каштановые листочки.
    Воспитатель: А какое дерево потеряло этот лист? (показывает кленовый лист)
    Дети: Клен.
    Воспитатель: Если это лист от клена, значит он какой?
    Дети: Кленовый.
    Воспитатель: А на что похож лист клена?
    Дети: Высказывания.
    Воспитатель: Он похож на звездочку или на ладошку, посмотрите.
    А чтобы угадать с какого дерева упал следующий листик, вам нужно отгадать загадку.
    Ребята послушайте ещё одну загадку:
    Прилетает в гости к ней,
    Стайка алых снегирей,
    По ветвям они снуют,
    Красные ягодки клюют.
    Дети: Рябина.

    Воспитатель: Если это лист рябины, значит он какой?

    Дети: рябиновый. Правильно.
    Воспитатель: Ребята, а вот этот лист от какого дерева?
    Дети: ясень. 
    Воспитатель: правильно от  ясеня, значит он какой? – ясеневый. Ребята, вы молодцы.

    Дети делятся на две или три команды . Игра «Собери дерево».

    Воспитатель: Ребята, посмотрите на деревья на картинке. Из каких частей состоит дерево? Правильно, а зачем дереву корень? Ответы детей ( чтобы брать воду из земли, и чтобы крепко держаться). А что еще есть у дерева? Ответы детей (ствол, ветки, листья). 
    А когда на ветках много листьев, то как это можно назвать?– ( крона).


    Физкультминутка: «По дорожке, по тропинке»

    По дорожке, по дорожке

    Скачем мы на правой ножке.

    (Подскоки на правой ноге).

    И по этой же дорожке

    Скачем мы на левой ножке.

    (Подскоки на левой ноге).

    По тропинке побежим

    До лужайки добежим

    (Бег на месте).

    На лужайке, на лужайке

    Мы попрыгаем как зайки.

    (Прыжки на месте на обеих ногах).

    Стоп. Немного отдохнем

    И домой пешком пойдем.

    (Ходьба на месте).

    Дети становятся в круг.(взять мяч)

     

     Физминутка.  Дидактическая игра с мячом “Какой лист?”

    - Лист берёзы – берёзовый лист.

    - Лист ясеня – ясеневый лист.

    - Лист каштана – каштановый лист.

    - Лист клёна – кленовый лист.

    - Лист рябины – рябиновый лист.

     

     Дидактическая игра “Четвёртый лишний”

    - Клён, рябина, ель, тюльпан.

    - Берёза, дуб, ромашка, тополь.

    - Ель, роза, рябина, дуб.

    - Осина, липа, ель, клубника.

    - Малина, клён, сосна, тополь.
    Ну, вот мы и поиграли, а сейчас вы садитесь за стол и я объясню, что мы будем делать. « Найди листик и раскрась в нужный цвет».  Воспитатель: Ребята посмотрите, какие вы молодцы. Медвежонок,  говорит вам большое спасибо, вы выполнили все задания.
    Воспитатель: Ребята, а сейчас подойдите все ко мне, вставайте в круг, мы поиграем в игру «Приятные слова».
    А теперь мы улыбнёмся 
    Крепко за руки возьмёмся
    И друг, другу на прощанье 
    мы подарим обещанье:
    Будем мы с деревьями дружить
    охранять их и любить!

    - О чём сегодня говорили? Какие деревья вы запомнили? Что есть у каждого дерева? Где растёт много деревьев? Для чего нужны деревья?

    Клен остролистный - WLIN

    Клен остролистный ( Acer platanoides L. )

    Характеристики, возникновение, требования, применение

    Очень популярное парковое и усадебное дерево. Благодаря характерному внешнему виду листьев его очень легко узнать. Осенью клены приобретают красивую окраску, сначала желтую, а затем красную. Дети часто делают «носы» из клонов-самаров, потому что после удаления семени крыло может прилипнуть к носу.Липкое семя внутри делает это возможным. Клен цветет в апреле и мае. Его цветки производят большое количество нектара, привлекающего пчел и других насекомых.

    Древесина клена легкая, твердая и тяжелая. Используется в качестве полуфабрикатов; для изготовления музыкальных инструментов (механизмы пианино и роялей, бока и днище музыкальных инструментов). Используется для половиц, деталей машин, колесных изделий, инструментов, ручек, мелкого кухонного оборудования, обувных колодок, каблуков, щеткодержателей, ремней, игрушек, корпусов и частей лабораторного оборудования, изделий для резьбы по дереву.

    Древесина клена остролистного

    отлично обрабатывается, она легкая, твердая и тяжелая. Из него можно делать мебель, полы и музыкальные инструменты.

    Дерево Высота до 30 м
    Кора Темно-серый с вертикальными неглубокими трещинами.
    Листья 5-створки, створки с оттянутыми, острыми концами, вырезы между створками дугообразные, закругленные
    Фрукты Самара, т.н."Носы", соединенные в два, довольно тяжелые, плоские арахис с крылом
    Кора

    Светло-серый и гладкий у молодых деревьев, со временем становится от темно-серого до черноватого, с красивым рисунком из густых и не слишком глубоких вертикальных борозд.

    Листья

    Листья крупные, рукоятковидные, пятилопастные, на длинных черешках. Острые края. Осенью они становятся желтыми и красными.

    Фрукты

    Самара махровая с крупными, плоскими орехами (отличие от платана!) и широкими крыльями длиной 4-5 см, поставленными под очень тупым углом.Семена клена тяжелые, поэтому большое крыло позволяет им путешествовать по ветру.

    Продольный разрез багажника

    .

    Лечебные свойства клена. Как выглядит клен осенний: особенности, описание и интересные факты

    Это дерево стало настоящим украшением парков. У него большие узорчатые листья с пятью острыми кончиками. Он красив в любое время года, но особенно заметен осенью. Кленовые листья в основном пестрые с разнообразной окраской: от традиционного желтого до малинового. От дерева невозможно оторвать глаз, настолько оно становится нарядным. Именно из кленовых листьев люди чаще всего осенью собирают красивые осенние букеты.

    Мой пост расскажет вам больше об этом растении.

    Описание

    Это дерево вырастает до 40 метров в высоту.

    Клен имеет много преимуществ. Его холод не страшен. Это очень важно для дерева. В наших северных регионах это свойство помогает ему выдерживать самые сильные морозы.

    Клен и засухоустойчив. Многие деревья засыхают без воды. Это и тополь, и ива. А клен может долго жить без воды.

    Он также очень быстро растет.За год его побеги вырастают почти на метр. Клен очень хорошо растет рядом с дубом и ясенем. Можно сказать, что они дружат между собой.

    Древесина белая с красновато-коричневым или желтым оттенком.

    Деревья просыпаются весной одними из первых. По мере таяния снега вода с земли поднимается на ветки. Если вы хотите попробовать сладкий кленовый сок, просто сделайте надрез в дереве и замените любую посуду.

    Цветок

    Клен относится к медоносам. Начинает цветение в конце апреля. Даже странно, что такие маленькие, желто-зеленые цветочки источают такой сильный, притягательный аромат. Именно благодаря ему пчелы устремляются к клену, чтобы собрать сладкий нектар и опылить растение. Оказывается, клоны очень важны для пчел. Именно поэтому их высаживают рядом с пасеками.

    Пыльца клена нравится не только пчелам и другим насекомым, но и белкам.

    Репродукция

    Плоды клена напоминают пропеллеры, только маленькие.Их называют крылатками. В момент листопада крылатых семян очень долго висят на дереве.

    Они разлетаются от ветра и падают на землю. Некоторые из них прорастут весной. И новое дерево вырастет крепким и красивым. Вот как размножается это растение.

    Где растет

    Клен растет по всему северному полушарию Земли. В России известно около 20 видов растений, наиболее распространенными из которых являются:

    • Клен норвежский;
    • Тартар;
    • поле
    • ;
    • Белый.

    Клен японский занесен в Красную книгу России.

    В южном полушарии Земли растет только один вид - лавр.

    Использовать

    Красивый клен часто сажают в парках.

    Делают из дерева декоративную мебель, издревле производят музыкальные инструменты: смычки, струны и многое другое. Часто вы найдете кленовые скрипки и гитары, произведенные сегодня. Возможно, ваши лыжи тоже сделаны из этого дерева.

    Бейсбольные биты и кегли для боулинга изготовлены из древесины клена.

    Кленовый сок

    Мужчина получает вкусный кленовый сироп . А при сгущении по специальной технологии до консистенции сливочного масла получается вкусная и полезная сладость.

    Но человек не одинок в своем желании пировать. Этот сок издавна оценили птицы и звери. Чтобы добраться до сладости, дятел проделывает клювом в коре отверстие, а белка просто прогрызает его.Это совсем не вредит дереву. Эти раны небольшие и быстро заживают.

    Популярный слух о клоне

    Это удивительное дерево. О нем у русских ходит много поверий, слагаются песни.

    Говорят, что мужчина и клен перед его домом связаны. Дерево живет, пока жив человек. Когда хозяин умирает, дерево тоже засыхает.

    А если кто-то несчастный и обиженный прикоснется к зеленому дереву, то он засохнет.

    Говорят, клен "плачет" перед дождем.А если весной даст сок, то скоро потеплеет.

    Символ Канады

    Кленовый лист на государственном флаге Канады. Но он появился не сразу. Существует легенда об этом. В 1860 году канадский город Торонто должен был принять у себя принца Уэльского. Жители города с национальными символами в руках готовились встретить гостя. Английские эмигранты держали в руках розы. Шотландцы заготовили веточки чертополоха. Бобр был тогда символом Канады. Люди не могли носить этих животных на руках.Затем канадцев попросили принести на встречу кленовые листья... Затем лист украсил флаг страны и стал символом объединенной нации.

    Если эта новость полезна для вас, рад вас видеть.

    Клен — происходит от латинского «acer» — острый (листья с острыми лезвиями). Клен, по народному поверью, это дерево, в которое человек может превратиться после смерти или злым колдовством. Возможно, это связано с тем, что листья клена похожи на руки.Клен считался деревом-донором, обладающим легкой магической силой.

    Это дерево, которое помогает обрести душевный покой, приносит умиротворение, уверенность в себе, дерево внутренней силы и равновесия.
    Приметы о клоне
    Если клон "плакал" - это верный признак того, что через несколько часов пойдет дождь.
    Если кленовые ветки дружно наклонены в сторону,
    это верный признак того, что поблизости есть хорошая жила.
    Если кленовые листья весной сочатся, ждите скорого потепления.
    Если кленовые листья распускаются позже берёзовых, то лето будет засушливым.
    Интересные факты о клоне
    Клены - прекрасные медоносы, они очень важны для выживания пчел, особенно весной, их часто сажают возле пасек. С одного гектара насаждений клена остролистного пчелы (при благоприятных погодных условиях) могут собрать за сезон до 200 кг меда. На канадском флаге изображен сахарный кленовый лист. Мы привыкли считать листопадные клены, хотя вечнозеленые виды клена растут в тропической и субтропической зонах. К сожалению, вырастить их на наших просторах невозможно.При ближайшем рассмотрении пятиконечные листья большинства видов клена напоминают растопыренные пять пальцев человеческой руки; Кленовые пословицы:

    Без ветра кленовый лист не двигается.

    Клен и ясень - плюнь на землю.
    Клен и береза ​​не дрова, а хлеб и вода не пища.
    Кроме того, пять концов кленового листа символизируют пять чувств.
    Maple Legend
    Согласно легенде, злая мать однажды «прокляла» непослушного сына и превратила его в Клена... Клен вырос красивый и раскидистый. Давным-давно бродячие музыканты, прогуливаясь по роще, где росло это дерево, поселились под ним и остановились.
    Дерево так понравилось музыкантам, что из его ветвей они сделали скрипку, которая голосом заколдованного сына долгие годы рассказывала миру о вине его матери.
    Применение:
    Кленовый сок вкусен, не хуже березового - в старину из него выпаривали сахар.
    Из его древесины делают кларнеты и флейты.Клен - тяжелая и плотная древесина, крепкая и твердая.Умеренно подсыхает, слегка набухает и коробится. Клен ломается с большим трудом.
    В Древнем Новгороде клен был излюбленным материалом мастеров, изготовлявших ложки, ковши, резную и токарную посуду.
    Также изготавливались весла, рукояти ножей, подшипники и другие ответственные детали простейших машин.
    Такое широкое применение клона не случайно. Клен хорошо обрабатывается режущими инструментами... На древесине можно делать очень тонкие пропилы. При этом срезы острые, чистые и гладкие с легким блеском.Благодаря плотности и однородной структуре древесины распил клена можно выполнять практически в любом направлении, практически не опасаясь сколов.
    В гравюре на дереве художники-графики используют древесину клена. Фанера
    изготавливается из канадского или сахарного клена, иногда с очень причудливым фактурным рисунком, называемым «птичий глаз».
    Лекарство:
    В лечебных целях используют листья и побеги, собранные весной.
    Настой и отвар кленовых листьев обладают мочегонным, желчегонным, противовоспалительным, обезболивающим и ранозаживляющим действием.
    Старинное народное средство Лечение кашля: 1 столовую ложку кленового сока добавить в 1 стакан горячего молока и выпить.
    После резки нанесите чистые измельченные кленовые листья.
    Кленовые пазлы
    Роговые сучки
    Крылатый плод
    Листик - с пальмой,
    С длинной ножкой.
    ***
    Антошка стоит
    В красной одежде
    Свистит на ветру
    Погоня за листом.
    ***
    Под моей пышной листвой
    Можно спрятаться от летнего зноя.
    Если вы считаете, что буква "К" избыточна,
    Значение будет другим.
    (Клен)
    Кленовые ряды
    Осенний кленовый лист
    Кленовый лист на ладошке
    Маленький Антошка положил его.
    Он осторожно положил руку на лист,
    Это было похоже на приветствие.
    Кленовый лист, похожий на пальму.
    Только он немного больше.
    Красно-желтый, золотой.
    Малыш отвел его домой.
    Кленовые листья не жалеют,
    Украшают землю.
    Его пестрый наряд... Он с удовольствием линяет осенью.
    Осенью по зову инстинкта, а иногда - почти по традиции - мы собираем красивые опавшие листья, чтобы положить их между страниц книги и сохранить их мимолетную красоту.Нося с собой такой кленовый лист в качестве амулета, мы можем помочь нашим пяти чувствам раскрыться и глубже воспринять радости жизни и красоту окружающей нас природы. Во всем мире клен является символом осени.
    В Китае и Японии кленовый лист является символом влюбленных.
    Согласно немецкой традиции, клен символизирует красоту жизни.
    По старой традиции Когда дом строился, с южной стороны дома посадили несколько кленов.

    А так как в старину дома почти всегда строились фасадом на юг для получения большего количества солнечного тепла, то перед входом в дом сажали деревья, а летом их тень обеспечивала защиту от солнечных лучей

    Шуклина Татьяна
    Тематическая прогулка для детской подготовительной группы «Кленовые слезы»

    Тематическая беседа - прогулка для детей подготовительной группы .

    « Кленовые слезы »

    гулять дети говорят об этом клон .

    Этой осенью наверное самое красивое дерево - клен. (Детям предлагается рассмотреть листа клона ) ... Если присмотреться, то кажется, что его прекрасные листья вырезаны из тончайших золотых пластин. Дерево завораживает богатством своих оттенков. Если вы внимательно посмотрите на лист, то увидите, что у каждого свой цвет.И каждый имеет вид один : закругленный с пятью-семью вершинами. Это дало название наиболее распространенному в нашей стране клену — падубу .

    (Дети обратите внимание на маленькие вертолеты - это семена клон ). Листопад прекратится, а с клоном крылатые плоды все еще будут летать. Они вращаются так же быстро, как пропеллеры, и мягко падают на землю. Пока плод зеленый, это «Сиамские близнецы» , но когда созреют, «отламываются» и один за другим они падают на землю.

    Клен хороший медонос ... Сок клен сладкий ... Особенно клен сахарный ... Сок из нашего падуба клон тоже очень вкусный - недаром в старину квасили были приготовлены и различные освежающие напитки.

    Клен древесина легкая и прочная - из нее делают музыкальные инструменты (особо ценные) клен для деревянных духовых инструментов. Из листьев делают черный и желтый пигменты, а кору используют в химической и фармацевтической промышленности.

    Клен считается предсказателем погоды. Когда ветки слетают с черешков по капле « слезы » - клон как будто плачет значит скоро будет дождь.

    Ребята, наш разговор окончен. Пора вернуться в наш детский сад.

    .

    Кленовый лист - иллюстрация - Картина на холсте

    Может быть, ваш дом утопает в цветах, а может быть, у вас совсем нет руки и вы даже можете высушить кактус. Однако, если вы любите растения, картина «Кленовый лист — иллюстрация » предназначена именно для вас . Вам не обязательно сразу превращать свою квартиру в джунгли и повсюду расставлять цветы и суккуленты. Хорошая картинка с растениями должна помочь.

    Комнаты с картинами с цветочным мотивом приобретут румянец, особенно если выделить картину Для кухни Для гостиной .Картину Кленовый лист - Иллюстрация можно также поставить на шкаф, полку у камина или на комод. В последнее время это очень модное решение. Тем более, что рядом с картиной можно поставить вазу с полевыми цветами или горшочек с кактусом . Образ Кленовый лист - Иллюстрация также отлично будет смотреться в комнатах, где нельзя поставить живые цветы, а хотелось бы. Это хорошая альтернатива.

    Все изображения с номером Растения напечатаны на холсте . Его текстура напоминает традиционную роспись, но он гораздо более прочный и устойчивый, например, к плесени или влаге. №

    Растения и мотивы на их основе прекрасно подходят для украшения самых разных помещений и стилей. Может принимать разные формы, одна из самых распространенных — изображение. Оформление в этом выпуске принесет на кухню глоток свежести, стильную гармонию и покой. Делает комнату больше и просторнее. Картина Кленовый лист - фигура тоже привнесет такой эффект. Он станет прекрасным дополнением к аранжировке, основанной на скандинавском минималистском стиле . Растения в качестве темы для украшения стен, таких как картины, являются одной из самых горячих тенденций в индустрии дизайна интерьера. Его популярность основана, в частности, на на большой универсальности этой темы. Растения легко сочетаются с любой комнатой и стилем .Особенно в виде изображения с растениями.

    .

    Клен пальмовый - Centrum Ogrodnicze Rady-dzialkowe.pl

    Клен пальмовый Atropurpureum - дерево с живописным зонтиковидным габитусом, которое впечатляет тонкими, утопленными листьями, которые в зависимости от сорта различаются по окраске листьев: розовой, красной, лиловой, кремовой, золотисто-желтой, красно-белой , желто-зеленые, красно-зеленые или традиционные зеленые листья или известные разновидности краснолистных пальмовых кленов.

    Клен пальмовый – кустарник или дерево высотой до 3 м.Родиной пальмового клена является Дальний Восток: Китай, Япония, Южная Корея. В японских садах достигает до 10 метров в высоту и столь же внушительна в ширину. Как в Европе, так и в Азии пальмовые клены являются одними из самых привлекательных декоративных растений. В мире культивируется около 300 сортов.

    Происхождение

    Пальмовые клены произрастают на Дальнем Востоке, в основном в Китае, Корее и Японии. В естественной среде обитания они вырастают до 10 м высотой и имеют такую ​​же широкую крону.В умеренном климате редко вырастают до 5 м. Первый период пышности сохранился в Японии в период Эдо (1603-1867), когда императорские садовники вывели свыше 250 сортов с различной формой и окраской листьев. Клоны появились розового, фиолетового, кремового, красно-белого, желто-зеленого, красно-зеленого и оранжевого цвета.

    Клены тоже цветут, но цветки у них невзрачные, малодекоративные и погибают на фоне внушительных крон. Первые экземпляры завезены в Европу британскими ботаниками в 1830 году.но не очень точный подбор сортов сделал растения непригодными для европейского климата.

    Несколько лет спустя немец Филипп Зибольд, военный врач, увлеченный ботаникой и Японией, привез несколько клонов из Страны восходящего солнца в садоводческие школы в Лейдене, Генте и Брюсселе, где их начали разводить и отбирать для сопротивление. к низким температурам.

    Клен пальмовый Atropurpureum - описание

    Клен пальмовый Atropurpureum произрастает в Японии, Корее и Китае; его также называют пальчатым кленом, веерным или пальмовым кленом.Он относится к группе Японские клены.

    Эта группа объединяет невысокие декоративные клены с компактной прозрачной кроной из листьев различной формы и окраски.

    Японский клен имеет черты, свойственные канонам восточной эстетики: причудливо изогнутый ствол с изящными ветвями, несимметричная шатровидная крона, красиво вырезанные листья. Чем мельче листья и тоньше ветви клена, тем ценнее растение, особенно если его использовать в качестве бонсай.

    Эти красивые, медленнорастущие листопадные кустарники подходят как для небольшого сада, так и вполне подходят для большой территории.Отлично смотрится пальмовидный клен над прудом; низкорослые сорта часто высаживают в вересковых садах и альпинариях.

    Жизнь: пальмовый клен и небольшое листопадное дерево или крупный кустарник

    Корона: Зонтик, средней плотности

    Скорость роста: низкая. Годовой прирост 15 см в высоту и 30 см в ширину.

    Высота 3 м, диаметр кроны 5 м.

    Срок службы: 100 лет, но может достигать 150 лет.

    Цветки: плоские, округлые, розоватые, от 0,3 до 0,5 см.

    Листья: пальчатые, зеленые весной и летом, желтые осенью, от 5 до 10 см.

    Декоративный: Пальмовый клен декоративен в течение всего вегетационного периода благодаря форме кроны и тонкому орнаменту листьев.

    Пальмовые клены — где их посадить

    Из-за красочной листвы пальмовые клены требуют четкого положения. Чем ярче листья, тем больше солнца нужно растению. Однако при выборе места избегайте прямых солнечных лучей, которые могут повредить нежные и тонкие листья.Лучшее место — слегка затененное с попадающим на него рассеянным светом. Зеленолистные сорта хорошо себя чувствуют в тени.

    В случае с кленовой пальмой, которая не является очень выносливым растением, морозные ветры опаснее низких температур, поэтому ее следует сажать в тихом месте или ставить вокруг растения защитные ограждения. Также можно укрыть растения на зиму соломенным ковриком или агротекстилем.

    Клен пальмовый: субстрат

    Пальмовые клены предпочитают легкие, кислые или нейтральные, слегка влажные почвы.Субстрат должен быть водопроницаемым, в нем не может скапливаться вода, потому что корневая система клонов не переносит застоя воды даже на очень короткий промежуток времени. Почва не должна быть чрезмерно плодородной и не должна быть чрезмерно удобренной. В слишком плодородной почве, несмотря на красивый годовой прирост, новые ветки могут не успеть выровнять древесину до зимы, и в результате растение склонно ко сну. Кленовая пальма чувствительна к дефициту калия (при появлении симптомов дефицита растение следует подкормить калийной селитрой).

    Как вырастить пальмовый клен - требования

    Пальмовые клены предъявляют высокие экологические требования и не являются самыми простыми для выращивания садовыми растениями. Однако, если мы обеспечим им правильные условия, они будут расплачиваться за свою неповторимую красоту долгие годы, а вот молодые растения требуют внимания.

    Подставка и грунт для пальмового клена

    Пальмовые клены лучше всего растут на полном солнце, защищенном от ветра, но если земля не всегда слегка влажная, лучше всего сажать их в полутени, так как растения не переносят полностью сухую почву, а также влажную почву.

    При низкой влажности почвы солнце легко высушивает кленовые листья. У только что посаженных экземпляров, особенно из группы Dissectum, часто можно увидеть сухие края и верхушки листьев – не беспокойтесь по этому поводу. Симптомы проявляются только в инкубационный период и исчезают при правильном выращивании растений. Кленам требуется плодородная, гумусная, хорошо дренированная и слегка кислая почва.

    Субстрат вокруг них должен быть засыпан хвойной корой, которая слегка подкисляет почву и предотвращает ее чрезмерное пересыхание.Однако слой подстилки не должен быть слишком толстым и не касаться тела, что препятствует развитию грибковых заболеваний.

    Как поливать и удобрять пальмовый клен?

    Жарким солнечным летом растения нужно поливать, но не переусердствовать. Субстрат всегда должен быть слегка влажным, но не мокрым.

    Пальмовые клены можно подкармливать весной (особенно молодые) многокомпонентным удобрением, но следует учитывать одну меру - при слишком интенсивном росте кустов за счет поступления минеральных веществ их побеги перед зимой не подмерзнут в достаточной мере, что может привести к замерзанию.

    Обрезка и размножение клонов пальм

    Обрезку и клонирование пальм можно проводить зимой и ранней весной.

    Клоны пальмы легче всего размножаются из черенков травы, взятых с концов молодых побегов в конце июня или начале июля, когда рост побегов еще не завершен. Черенки нарезаем в корень на зеленые черенки, сажаем в ящики или горшки и отдаем на жесткий осмотр (при необходимости горшки накрываем стеклотарой)

    На зиму молодые саженцы следует перенести в холодную теплицу или прохладный светлый погреб.Весной саженцы высаживают после визуального осмотра, где они останутся на два года. После этого можно взорвать целевые позиции.

    Защита клонов на зиму

    Молодые клены пальмы и более мелкие экземпляры требуют на зиму укрытия из джута, агропены или соломенной подстилки.

    Болезни и вредители пальмовых клонов

    Клоны

    устойчивы к болезням и менее восприимчивы к атакам вредителей. Причиной заболевания может быть неправильный субстрат или слишком высокая влажность. Самым распространенным заболеванием кустарников является гангрена.Симптомы похожи на морозы – на коре появляются коричневые пятна, постепенно распространяющиеся по мере побуждения. В месте заражения кора трескается и легко отделяется от дерева. Мицелий часто виден под корой. Лечение заключается в удалении зараженных побегов и опрыскивании растений фунгицидами.

    Если клоны краснолистного сорта Бладгуд вдруг летом сбросили часть листьев, а остальная ботва засыхает и засыхает, это не признак болезни, а недостаток калия в почве - растения следует подкармливают калием или многокомпонентными удобрениями.

    Наиболее распространенными вредоносными клонами являются тли и мокрицы, а также клубничная вздутие. Инвазия всегда начинается с самых молодых листьев и побегов и легко узнаваема. Ножки тонкие, светло-зеленые, золотисто-коричневые жуки длиной 7,5-8 мм, а утолщения темные и напоминают тараканов.

    С вредителями-клонами легче всего бороться с помощью инсектицидов, как только появляются первые имаго. Профилактика появления личинок первого поколения имеет особое значение в случае инвазионного набухания, так как их неполовозрелые формы повреждают не только листья, но и корневую систему кустарников.

    Разновидности пальмового клена

    'Atropurur' с темно-красными листьями растет медленно круглый год; морозостойкий сорт

    'Aureum' с золотисто-желтыми листьями с красной каймой, отличающийся быстрым ростом; должны быть защищены от зимы

    'Клен пальмовый рассеченный' листья сильно изрезанные, с зубчатыми краями, с зелеными, сильно изрезанными листьями, осенью от светло-желтых до оранжевых, со свисающими ветвями

    Dissectum Garmet — небольшое деревце (до 1,5 м) с темно-красными листьями; морозостойкий сорт

    'Ornatum' с коричнево-красными листьями весной, коричнево-зелеными летом и темно-красными осенью; дерево с густой зонтиковидной кроной, высотой до 2 м и шириной до 4 м

    'Sangokaku' с темно-красными листьями, осенью желтеющими; густой куст прямостоячей формы

    Пальмовый клен становится все более популярным в польских садах, хотя многие боятся его сажать из-за его нежности и низкой морозостойкости.Пальмовый клен наиболее распространен в садах в японском стиле, такой способ выращивания растения наиболее близок к естественным условиям. Выбрав место у пруда, стоит посадить его на небольшой возвышенности – это защитит дерево от застоя воды. Небольшие экземпляры также хорошо смотрятся на камнях. Чувствительные сорта можно высаживать в большие горшки, которые на зиму следует переносить в неотапливаемое место.

    пальмовый клен в горшке

    Существуют виды пальм, которые не подходят для выращивания в помещении, в основном потому, что им требуется максимальное дневное освещение — прямые солнечные лучи.

    К ним относятся: Brahea, Bismarkia nobilis, Archontophoenix cumminghaniana (королевские пальмы), Syagrus romanofskiana (королевские пальмы) и Ravenea rivularis, виды Verschefeltia, большинство Licualas, Genomonas, Pinangas и Cyrtostachys.

    Слово «неподходящее» не означает категоричное, просто этим рукам сложно обеспечить в домашних условиях необходимые условия для развития: освещение, температуру, влажность.

    Ключевые моменты выращивания пальм в комнатной культуре

    ПОЧВА

    Необходимо поддерживать соответствующий уровень воздухо- и водопроницаемости почвосмеси.

    Что означает проницаемость субстрата? - После полива пальмы лишняя вода должна стекать из сливного отверстия через несколько минут. Если избыток воды останется в почве надолго, корни пальмы задохнутся и растение погибнет.

    Пальма – растение, которое будет находиться в одной и той же почвосмеси длительное время, так как практически все негативно относятся к разрушению земляного кома при пересадке. Поэтому во всех случаях необходимо производить ТРАНСПОРТИРОВКУ, то есть пересадку растения с сохранением земляного кома.В лучшем случае растению можно заменить верхний слой почвы. Длительный полив растения жесткой водой со временем изменяет кислотность почвы.

    Выход. Подберите подходящую смесь для посадки пальмы и попробуйте поливать ее мягкой водой.

    ПОЛИВ

    Вода для полива пальм должна быть максимально мягкой – дождевой или очищенной. При поливе водопроводной водой (как правило, это трудно сделать), начиная с верхнего слоя, почвосмесь будет насыщаться солями, поэтому в этом случае необходимо один раз в год менять верхний слой почвы.Температура воды, используемой для полива, должна быть не ниже температуры воздуха в помещении. При использовании водопроводной воды храните ее в безопасном месте не менее суток, так как многие пальмы чувствительны к хлору.

    Частота полива:

    без просушки земляного кома;

    с легким просыханием земляного кома;

    с сильным сухим земляным комом

    Помните, растение само уменьшает или увеличивает потребление воды.Ваша задача как цветовода правильно определить частоту полива. Частота полива для каждого типа рук указывается индивидуально.

    Количество воды при поливе пальм. Количество воды при поливе должно быть таким, чтобы после полива лишняя вода вытекала через дренажное отверстие. Если воды при поливе недостаточно, в почвосмеси быстро накапливаются соли, в результате чего растение будет страдать.

    ВЛАЖНОСТЬ

    Пальмы достигают максимального декоративного эффекта при высокой влажности.В мирных условиях такое состояние трудно, если не невозможно.

    При необходимости и возможности повысить влажность воздуха следующим образом:

    разместить поддоны с водой рядом с растением;

    используйте увлажнитель воздуха;

    летом, в жару опрыскивать растения дождевой или дистиллированной водой.

    Нельзя опрыскивать листья пальмы жесткой водой из-под крана, иначе на них очень быстро появится налет и растение потеряет свою декоративность.

    Нельзя опрыскивать листья осенью-зимой и ранней весной, иначе возникнут проблемы с грибковыми заболеваниями. Не рекомендуется опрыскивать листья в пасмурную погоду, а также при нахождении пальмы в месте с недостаточным освещением (в тени или полутени).

    УХОД ЗА ПАЛЬМОВЫМИ ЛИСТЬЯМИ

    Периодически необходимо проводить обрезку. В каждой статье есть раздел «CUT» для каждого вида пальмы. Листья следует периодически мыть теплой водой или протирать влажной фланелью.

    Не чистите листья химикатами, так как пальмы очень чувствительны к химикатам. Если использовать цветочные лаки, листья через короткое время пожелтеют.

    .

    Клен пальмовый зеленый (Acer palmatum) c5 180-200см 9000 1

    Клен пальмовый зеленый (Acer palmatum) вид с зелеными листьями. Пальмовый клен может стать идеальным темным фоном для красочных растений. Вид рекомендуется для создания цветовых композиций с другими кустарниками или темно-зелеными хвойными деревьями. Для посадки в приусадебных участках, в японских садах, как элемент представительного озеленения. Если у нас есть терраса на западной или восточной стороне и большой ящик или горшок, мы можем выращивать клен на террасе.

    Acer palmatum

    выглядит красиво, если его посадить рядом с каким-нибудь большим камнем, камнем. Что касается других растений, то они хорошо сочетаются со всеми местными растениями, которые могут быть компонентами японских садов. Пальмовые клены подходят, в частности, для Калина японская пагодовидная, кизил японский пагодный, азалии японские, букеты, фанки, бамусы, магнолии, гортензии садовые, пионы древовидные, энкиантесы и другие. Если сад или участок окружен высокой живой изгородью или стеной и там есть микроклимат, можно посадить на газоне клены.Клоны также отлично смотрятся в собственной компании. Особенно осенью, когда начинается настоящий концерт красок. Благодаря разнообразию повадок клоны могут дополнять друг друга. И они никогда не бывают скучными. Этот клен вырастает до 4-5 м и представляет собой довольно ветвистый кустарник. В горшке будет меньше.

    Acer palmatum — это вид, который требует нашей заботы и любви. Выбираем тихое, теплое и влажное место, защищенное от холодных ветров. Но при этом не будем пихаться в темный и дальний угол сада.У нас есть клены в саду, чтобы любоваться ими, чтобы спровоцировать композицию и особый подбор растений, которые не будут его перегружать или затенять. Правильное место – возле прудов, ручьев и прудов. Может расти в полутени или на солнце, если имеет постоянно слегка влажную почву. Сухая песчаная почва и сильное солнце заставят тонкие листья легко обгореть на солнце. В то же время они не могут быть пойменными, заболоченными местами с тяжелым глинистым грунтом. Pruchniczna, проницаемая, кислая или слабокислая, будет лучше.

    Клен пальмовый растет довольно медленно, поэтому не требует постоянного удобрения и подпитки почвой. После посадки в богатую питательными веществами почву первые 2 года вообще не подкармливайте. Может быть, он будет расти медленнее, но зато наберет массу и раньше мы увидим более толстую кору на побегах, предохраняющую растение от высыхания и вымерзания. Если мы решили, что пора «подкормить» клон, то следует выбрать удобрение с большим содержанием калия. Слишком часто удобренные и пригнанные клены растут быстрее, но имеют тонкие побеги, которые не успевают одревеснеть до зимы и поэтому легче подмерзают.
    Молодые растения следует защитить от заморозков, накрыв их соломой, джутовым или нетканым матом. Мульчирование особенно важно, так как корневая система этих растений неглубокая. Присыпка корой, листьями или лапником перед зимой предохраняет корни от пересыхания и вымерзания.

    Мы не обрезаем пальмовый клен, мы позволяем ему свободно расти. Исключение составляют обмороженные, отмершие побеги или те, которые нарушают гармонию дерева. Потом нарезаем срез зимой или ранней весной

    Требуется защищенное место, влажная, хорошо дренированная, слабокислая почва.Молодые растения следует защитить от заморозков, накрыв их корой и накрыв соломой или ватой. Этот красивый сорт клена может стать идеальным темным фоном для ярких растений. Сорт рекомендуется для создания цветовых композиций с другими кустарниками или темно-зелеными хвойными деревьями. Для посадки в приусадебных участках, в японских садах, как элемент представительного озеленения.

    Продается дерево высотой примерно 180-200 см в горшке 5 литров. На последнем фото внешний вид саженца в период вегетации.Клен уже начал сбрасывать листья, вступая в зимнюю спячку.

    Клен пальмовый - очень живописный, невероятно модный в последнее время кустарник или дерево из Японии и Кореи. Иногда больше, иногда меньше. Это зависит от сорта. Есть те, что достигают 120 см, другие 5-6 м. Более короткие обычно очень ветвистые. Конечно, к пальмам это не имеет никакого отношения. Название происходит от неправильно переведенного латинского названия «palmatum», что означает «пальчатый», что относится к форме листьев.
    Листва пальмовых кленов в разной степени притерта, опушена разнообразными цветами. Листья обычно сильно изрезанные, веерообразные, зазубренные. Пальмовые клены восхитительны своей нежностью. Очень декоративный японский акцент с нежной, тонкой, блестящей корой. Габитус пальмовых кленов может быть приподнятым, раскидистым, округлым или зонтиковидным. Пальмовые клены радуют нежностью своих листьев. Они состоят из пяти-семи остроконечных и глубоко изрезанных створок.Цветки пальмовых кленов мелкие, едва заметные. Только на аквамариново-зеленых сортах видны мелкие красные цветочки. Но красивые листья полностью компенсируют отсутствие великолепных цветов.

    пальмовый клен - заявка

    Пальмовый клен может стать темным фоном мечты для красочных растений . Вид рекомендуется для создания цветовых композиций с другими листопадными кустарниками или темно-зелеными хвойными. Для посадки в приусадебных участках, в японских садах, как элемент представительного озеленения.Если у нас есть терраса с западной или восточной стороны и большой ящик или горшок, мы можем выращивать карликовые сорта в контейнерах. Они принимают это очень хорошо. Если короб утеплить пенопластом, то клены могут оставаться на улице зимовать. Однако если горшки не слишком большие, менее 30 литров, то их стоит отнести в гараж, подвал с окном или на крыльцо. Пальмовый клен также рекомендуется для бонсай.
    Acer palmatum красиво смотрится, если его посадить рядом с каким-нибудь большим камнем, камнем.Что касается других растений, то они хорошо сочетаются со всеми местными растениями, которые могут быть компонентами японских садов. Пальмовые клены подходят, в частности, для Калина пагодовидная японская, кизил японский пагодный, азалии японские, цветущие деревья, фанкии, бамусы, магнолии, гортензии садовые, пионы древесные, энкианты и другие. Если сад или участок окружен высокой живой изгородью или стеной и там есть микроклимат, можно посадить на газоне клены. Клены также прекрасно смотрятся в собственной компании.Особенно осенью, когда начинается настоящий концерт красок. Благодаря разнообразию повадок клоны могут дополнять друг друга. И они никогда не бывают скучными.

    Клен пальмовый - выращивание, положение, внесение удобрений

    Клен пальмовый (Acer palmatum) — вид, требующий нашей заботы и любви . Выбираем тихое, теплое и влажное место в саду или на подстилке, защищенное от холодных ветров. Но при этом не будем пихаться в темный и дальний угол сада. У нас есть клены в саду, чтобы любоваться ими, чтобы спровоцировать композицию и особый подбор растений, которые не будут его перегружать или затенять.Правильное место – возле прудов, ручьев и прудов. Может расти в полутени или на солнце, если имеет постоянно слегка влажную почву. Сухая песчаная почва и сильное солнце приводят к тому, что тонкие листья (особенно сортов Dissectum) легко обгорают на солнце. А вот краснолистные клены вообще не должны находиться в тени, потому что листья становятся зеленоватыми, а этого никому не хочется. В то же время они не могут быть пойменными, заболоченными местами с тяжелым глинистым грунтом. Pruchniczna, проницаемая, кислая или слабокислая, будет лучше.Карликовые сорта можно сажать под деревьями, но наиболее стройные кроны формируются на солнечных местах с влажной почвой. Пальмовый клен растет довольно медленно, благодаря чему не требует постоянного удобрения и подпитки почвой. После посадки в богатую питательными веществами почву первые 2 года вообще не подкармливайте. Может быть, он будет расти медленнее, но зато наберет массу и раньше мы увидим более толстую кору на побегах, предохраняющую растение от высыхания и вымерзания. Если мы решили, что пора «подкормить» клон, то следует выбрать удобрение с большим содержанием калия.Слишком часто удобренные и пригнанные клены растут быстрее, но имеют тонкие побеги, которые не успевают одревеснеть до зимы и поэтому легче подмерзают.
    Молодые саженцы пальмового клена должны быть защищены от заморозков путем покрытия их корой и покрытия соломой, джутовыми или агротекстильными матами. Мульчирование особенно важно, так как корневая система этих растений неглубокая. Присыпка корой, листьями или лапником перед зимой предохраняет корни от пересыхания и вымерзания.

    пальмовый клен - срез

    Мы не обрезаем клены, мы позволяем им свободно расти . Исключение составляют обмороженные, отмершие побеги или те, которые нарушают гармонию дерева. Затем проводим обрезку зимой или ранней весной.

    .

    Как вырастить (прорастить) клен из семян: полезные советы

    Клен издавна занимает почетное место среди декоративно-лиственных растений. Это оригинальное высокое дерево с необычной формой кроны и резными листьями. Технику выращивания клена из семян практикуют не только профессиональные садоводы, это мероприятие не представляет сложности даже для новичков.

    Все виды клонов можно вырастить из семян

    В мире существует около 150 видов клонов. Поэтому сначала нужно решить, какое дерево вы хотите вырастить. Большинство сортов родом из Северной Америки. Наиболее ценным сортом является сахарный клен, произрастающий на востоке Канады, а также в зоне Лаврентьевских Великих озер

    Большинство декоративных сортов размножается черенкованием или прививкой, и лишь немногие сорта пригодны для посадки семенами. Исключением является клон Американский, который растет и размножается повсеместно., однако из-за массового скопления на нем паразитирующих бабочек это дерево во многих странах считается карантинным.

    Ознакомьтесь с описанием наиболее распространенных видов клена, а именно: Красный, Японский, Ясенелистный, Фламинго, Маньчжурский

    Итак, для выращивания семенами подходят следующие виды:

    • Остролистный -
    • Джиннала -
    • зеленая трава;
    • Тартар .

    В осеннем лесу вы можете легко найти кленовые семянки в куче гниющих листьев под деревьями.. Чтобы не запутаться в поисках будущего посадочного материала, нужно иметь представление о внешнем виде семян. Это плоские двойные крылатки. Плод состоит из двух частей, каждая из которых содержит по одному голому зернышку с крупной зеленой почкой. Растение плодоносит ежегодно и обильно.

    Знаете ли вы? Слив знаменитого виски " Jack Daniels " Транспортируется кленовым углем. Эта технология также известна как «процесс Линкольна».

    Выбор участка

    Тогда вам следует определиться с участком , где вы планируете посадить это удивительное растение. Наиболее подходящей средой обитания для саженцев клена являются открытые солнечные участки. При отсутствии освещенного участка в первые годы жизни клена допустима небольшая полутень.

    Почва лучше сохраняется плодородной и рыхлой. Поэтому перед посадкой нужно взрыхлить почву, чтобы она стала однородной.Кроме того, рекомендуется удобрить садовую почву небольшим количеством смеси песка, торфа и перегноя.

    На протяжении всего сезона сплошной декоративностью будут радовать такие многолетники: хоста, бадан, астильба, гейхера, морозник, очиток, виола, традесканция.

    Если рядом с вашим садовым участком протекают грунтовые воды, то на дно посадочной ямы следует уложить слой песчаного дренажа толщиной 10-20 см, щебень или керамзит толщиной около 15 см, дренаж значительно улучшит дренаж ненужных жидкостей.

    Стратификация семян

    В естественных условиях семена клена созревают в августе, опадают осенью и начинают прорастать весной На основании этих природных циклов необходимо проводить стратификацию. Рассмотрим нюансы холодных и комбинированных приемов.

    Прочтите об использовании клена и кленового сока в народной медицине.

    Холодный

    Процедура стратификации («Стратификация») позволяет посадочному материалу быстро прорасти.Важность холодного метода заключается в поддержании фазы спячки в неестественной среде, после которой растение начинает активно расти в природе. Метод подходит для большинства видов клена. Американские, норвежские, японские, крупноцветковые, сахарные и некоторые красные виды зимой зимуют, а с наступлением тепла прорастают.

    Все вышеперечисленные зерна помещают в землю осенью или в декабре. Если крылатка падает с дерева весной или в июне, проращивание должно происходить в земле.Если вы планируете высевать семена в открытый грунт, используйте холодный способ за 90-120 дней до стихания сильных морозов.

    Рядом с кленом можно посадить каштан, вулканический пепел, сосну, ель и декоративные кустарники.

    Перейдем к холодному пилингу:

    1. Поместите горсть торфа и вермикулита в небольшие пластиковые пакеты с застежкой. Чтобы предотвратить попадание грибка, делайте это в одноразовых перчатках и используйте только стерильный чистый материал.
    2. Чтобы слегка увлажнить посадочный материал, добавьте несколько капель воды.
    3. Вы можете добавить немного фунгицида, если хотите. Это защитит семена от повреждения плесенью. Чтобы предотвратить передозировку фунгицида черенками, добавляйте очень мало этого вещества.
    4. Распределить семена по мешочкам (по 20-30 образцов в каждом). Чтобы максимально удалить воздух из пакета, аккуратно разгладьте его руками. Плотно закройте пакеты.
    5. Мы подошли к моменту непосредственной стратификации семян.Для этого семена следует хранить в холодильнике при температуре 1-5°С. Именно такая температура благоприятствует прорастанию семян большинства видов.
    6. Осматривайте пакеты каждые 8-15 дней на наличие конденсата, плесени или других нежелательных явлений.
    7. Пакеты-холодильники на 40–120 дней; большинству сортов для прорастания требуется 90-120 дней. Период прорастания семян 40 дней встречается редко - он характерен только для крупнолистных и некоторых других форм.
    8. Как только бобы начнут прорастать, достаньте пакеты из холодильника.

    Важно! Если вы обнаружили конденсат в пакете с посадочным материалом, слегка прижмите его, чтобы жидкость выпала. Аккуратно переверните пакет вверх дном и дайте влажным зернам высохнуть. С другой стороны, если фасоль сухая, добавьте в пакет 1-2 капли воды. И если вы заметили признаки плесени, удалите и утилизируйте пораженный птеригиум.

    Тепло и холод

    Для зерен, которые особенно трудно прорастить, используется комбинированный (теплый и холодный) метод «стратификации». Суть метода заключается в воздействии на посадочный материал чередованием теплых и низких температур Данная технология необходима для горных и азиатских сортов. Бумажные, рулонные и полосатые сорта плохо прорастают и требуют особого ухода. Это также относится к большинству других разновидностей из Азии, а также к скальному и горному дереву. Все злаки этой группы созревают в осенне-зимний период. Просто оставаясь в земле, семена могут прорасти только спустя годы..

    Многие из упомянутых сортов имеют очень твердый околоплодник (оболочку), требующий некоторой обработки. Профессиональные садоводы часто делают «срезы» околоплодника, что значительно улучшает рост побегов. Также поможет обработка основания семян (напротив крылышка) напильником (остановитесь сразу после достижения основания, приоткрыв оболочку). Кроме того, практикуется замачивание посадочного сырья в перекиси водорода на несколько часов, после чего его хорошо промывают.Или можно на сутки замочить крылатку в теплой воде..

    Читайте как вырастить домашний клен (абутилон).

    Для дальнейшего размягчения плотной оболочки и пробуждения зародыша семена хранят один-два месяца в теплом месте (при 20-30 ºC). Неточности с течением времени связаны с отсутствием тщательно изученных данных о семенах для каждого конкретного вида клонов.

    Затем бобы «очищают» в холодном виде. Для этого посадочный материал необходимо упаковать в пластиковые пакеты с застежкой-молнией (примерно по 20 крылаток в каждом), добавив небольшую горсть торфяного мха или другого удобрения для облегчения прорастания. Переместите пакеты в холодильник. Каждые две недели проверяйте пакеты на наличие признаков плесени или сухости.

    Для прорастания большинства зерновых требуется минимум 90 и максимум 180 дней..

    Важно! Не ждите, что каждая боль прорастет.Практика показывает, что только 20% крылаток прорастают..

    Проращивание семян в почве

    Вы можете начать с выращивания рассады из семян в лотке в помещении или высадить их на улицу после того, как спадут заморозки

    Если вы хотите защитить растение от возможных природных проблем, узнайте, для чего нужно мульчирование почвы.

    В помещении

    В неестественной среде (в помещении) семена высаживают в лотки глубиной 2-3 см с приподнятыми крыльями. Если вы не ожидаете пересадки молодых растений в будущем, необходимо соблюдать дистанцию ​​между саженцами не менее двух метров. Однако все же лучше сажать крылаток с более близкого расстояния – у вас будет возможность выбрать лучшие экземпляры и посадить их на улице. Посаженные семена следует полить. В дальнейшем следите за тем, чтобы почва была постоянно слегка влажной

    Всходы должны появиться через 14-20 дней после посадки. Следует помнить, что клен растет сравнительно медленно: к сентябрю высота побегов составит 20-40 см, а в первый год жизни молодое растение может вытянуться до 50-80 см в высоту.

    Знаете ли вы? Кленовый лист на канадском флаге означает единство нации. Изначально кленовый лист символизировал всех детей эмигрантов

    На улице,

    Существует также метод проращивания деревьев семенами, при котором их осенью высаживают на улицу. В этом случае семена всю зиму проводят в тесной природной среде, а весной начинают прорастать. Однако из-за сильных морозов или бесснежной зимы всхожесть посадочного материала здесь будет несколько ниже..

    В зависимости от размера саженцев их можно пересаживать через 1-3 года. При посадке одиночных саженцев расстояние между ними должно быть 2-4 метра. Если посадить живую изгородь, то расстояние можно сократить до 1,5-2 метров.

    Формируют живую изгородь из таких растений, как: дерен белый, пузырчатка, арония, спирея, сирень.

    Посадка производится в заранее вырытые ямы глубиной около 70 см и шириной не менее полуметра.Состав почвы должен быть аналогичен субстрату, используемому для проращивания семян. В почву рекомендуется внести органические удобрения, например, компост или перегной.

    Субстрат в виде горки насыпаем на дно лунки, сверху «сажаем» саженец, рассыпая его корни. Затем засыпать грунтом так, чтобы корневая шейка находилась не более чем на 5 см ниже уровня земли.

    После того, как семена проросли, дальнейший уход за рассадой не представляет особых трудностей..

    Чтобы вылечить клен и направить его рост в нужное русло, изучите все особенности обрезки деревьев весной, осенью и летом.

    Продолжение

    Хотя клен считается неприхотливым растением, молодые растения все же требуют внимания и ухода. Уход заключается в своевременном поливе и удобрении почвы, очистке молодого деревца от сорняков и ряде других обработок.

    90 230

    Важно! Для устранения любого препятствия для подачи воды или воздуха к корневищу периодически осторожно пропалывайте и рыхлите землю в районе ствола.

    Эта культура легко переносит бездождь, но для красоты и яркости листового оттенка ее следует систематически поливать. Поливают дерево редко, но интенсивно, чтобы почва не пересыхала. В жаркие летние дни на каждый саженец и молодой куст нужно поливать около 2-3 ведер воды. В осенне-весенний период полив можно проводить реже – примерно раз в месяц.

    Если вы не вносили удобрения при посадке или их концентрация была незначительной, то в марте-апреле следующего года следует подкормить кусты суперфосфатом, калийной солью и мочевиной.

    Летом удобряют растение подкормкой «Кемира-универсал» (100 г на кв.м) или другими комплексными подкормками, предназначенными для многолетних культур.

    Жарким летом молодые клены желательно притенять, что поможет защитить крону от прямых палящих лучей солнца.

    Самая распространенная болезнь клена – милдью. Чтобы избавиться от него, дерево можно опрыскать фунгицидами, наиболее эффективны Топаз, Фундазол.

    Уход за кленом также включает удаление засохших или больных ветвей.. С наступлением преждевременных заморозков обрезать однолетние ветки (благодаря молодым побегам крона сможет самостоятельно регенерировать, а сами ветки успеют укрепиться и выдержать низкие температуры).

    До наступления первых заморозков молодые деревья следует укутать в области корневища хвойными ветками или другим укрывным материалом. Когда кусты немного подрастут, они уже не будут нуждаться в укрытии и легче перенесут капризы природы.

    Знаете ли вы? В некоторых регионах Японии кленовые листья , жареные В масле , подают популярную закуску . Собранные с дерева листья хранятся в бочках из-под соли около года. Завершающий этап – покрытие листьев сладким тестом, приготовленным по специальному рецепту, и запекание во фритюре .

    Как видите, клен – неприхотливое в уходе дерево, которое можно вырастить своими руками на своем садовом участке.Клен особенно красив осенью, когда его листья приобретают желтые и темно-красные оттенки. Своевременно выполняйте все необходимые уходовые процедуры и изящное деревце будет хорошо расти и ветвиться.

    Отзывы из сети:

    Вашему саженцу нужна прохладная зимовка. В отапливаемой квартире не получится. Температура может превышать 10 градусов. И у вас очень большой горшок для такого растения. Велика опасность загнивания корней. Поливайте аккуратно и один раз банкой с фунгицидом.

    У моих друзей их два. Без ухода уже выросли здоровые. В моем саду тоже стараемся выращивать самосевом, без ухода, кстати особой декоративности не заметила, клен и клен, листья только в форме канадского флага. Но только осенью, когда обычные клены желтые, канадские клены ярко-оранжевые, красивые


    .

    Клен пальмовый | Садовые цветы

    ©

    © Клен пальмовый

    Описание

    Семейство: Sapindaceae — мыльные растения

    Красота этого дерева, а также разнообразие габитуса растений делают его желанным элементом практически в каждом саду. Невысокие деревья и кустарники идеально подходят для выращивания в контейнерах, поэтому ими можно без особых усилий украшать террасы и большие балконы, если есть место для их хранения в течение всей зимы.

    Вид — это дерево. В естественной среде обитания он вырастает больше, чем в нашем гораздо более прохладном климате. Корни этого дерева довольно неглубокие и довольно (для дерева) мизерного размера. Кора на стволе и ветвях серая или серо-бурая. Главным украшением являются листья, которые у вида осенью становятся красными, желто-красными или кирпично-красными, иногда на одном дереве бывает много окрасок листьев. В целом следует отметить, что вид проявляет большую изменчивость, зависящую не только от климатической зоны, но и от ауры, преобладающей в данный год.

    Форма листьев на одном дереве также весьма разнообразна. Они бывают как пятистворчатые, так и семистворчатые. Глубина углубления также может быть совершенно разной. В среднем размер листьев у вида составляет максимум 10 см. Цветки особой роли не играют, они мелкие, максимум с ноготь женщины. С другой стороны, типичные крылатых овец играют более важную роль. Крылья могут краснеть, что очень важно при зеленых листьях и обильном плодоношении. Здесь следует отметить, что не все семена в плодах в нашей зоне полностью развиты.Это одна из причин, почему некоторые семена не всходят.

    Вид имеет ботаническую форму Acer palmatum var. рассечение . Это медленно растущий кустарник чашевидной формы с дугообразными побегами. Его максимальная высота около 4 м. Светло-зеленые, глубоко рассеченные листья делают его похожим на огромный папоротник. Осенью листья могут краснеть или желтеть. У этой ботанической формы есть разновидность под названием 'Dissectum Artropurpureum' , которая имеет красновато-коричневые листья с глубокими выемками, которые осенью становятся красными или оранжевыми.Пожалуйста, помните, что все сорта, выращенные из этой ботанической формы, и сама ботаническая форма очень страдают растениями даже при слабом ветре. Учитывайте это при покупке и посадке.

    Только этот вид насчитывает более 600 культурных разновидностей. Другие, в том числе старые японские сорта, говорят, что их более тысячи. Особенностью всех сортов является меньшая изменчивость осенней окраски листьев. Таким образом, оттенки листьев, приведенные в описании, почти наверняка будут таковыми. Пишу почти потому, что интенсивность осенней окраски листьев зависит от количества солнца и от того, достаточно ли осенью в почве воды или она сухая.

    В нашей стране непросто купить какие-либо сорта, кроме видов и ранее упомянутых сортов. Причина вполне прозаична. Большинство этих сортов не переживут наши морозы. Перечисленные мною сорта могут выжить в западных регионах, но при посадке в тихом месте и укрытии на зиму в течение первых нескольких лет, как веток, так и почвы под кустом или деревом. Вернее, крышка должна быть достаточно прочной.

    'Aureum ' - кустарник с прямостоячим габитусом.Срезанные листья изначально желтые с красным оттенком. Красный цвет со временем тускнеет. Осенние листья золотисто-желтые. Этот сорт быстро растет, его максимальная высота около 8 м.

    "Бладгуд" - - дерево с прямостоячим габитусом, достигающее в высоту до 5 м. Листья все время имеют интенсивную фиолетовую окраску. Осенние семенные головки также имеют привлекательные красные крылья, и этот сорт относительно легко размножается черенкованием.

    "Burgundy Lace" - кустарник, высотой до 5 м. Листья пурпурного цвета, глубоко рассеченные и зубчатые по краям. Это сорт чувствителен к недостатку воды осенью. Сухой осенью окраска листьев бледнеет.

    "Баттерфляй" - медленнорастущий, сильноветвистый кустарник с прямостоячими ветвями. Его максимальная высота около 3 м. Листья неравномерно-лопастные довольно мелкие, длиной всего 3 - 5 см, серо-зеленого цвета с кремовыми краями.

    "Читосэяма" - также является медленнорастущим кустарником высотой до 3 метров и имеет огромный габитус, в отличие от предыдущего сорта. Интенсивно пурпурные, 7-лопастные, зазубренные листья осенью становятся ярко-красными.

    «Багровая королева» - также медленнорастущий кустарник, но с дугообразными стеблями, достигающими в высоту не более 2 м. Довольно часто взрослый кустарник бывает намного больше своей высоты. Листья глубоко рассеченные, вначале интенсивно пурпурные, осенью постепенно обесцвечиваются, становясь красновато-фиолетовыми.

    'Inaba-shidare' - сорт с рыхлым габитусом и темно-фиолетовыми листьями. Максимальная высота около 2 м.

    "Linearilobum" - довольно высокий кустарник шаровидной формы, достигающий максимальной высоты 5 м. Особенностью этого сорта является очень нежный вид, которым он обязан светло-зеленым листьям с очень узкими лопастями. Осенью листья становятся зеленовато-желтыми. Я упомянул его, потому что он красив, но, к сожалению, чувствителен к морозу и может выращиваться в окрестностях Щецина или в качестве горшечного экземпляра, хранящегося на зиму.

    "Осакадзуки" - высокое дерево, достигающее максимум 8 метров с округлой кроной. Листья 7-лопастные, длиной до 12 см, летом интенсивно зеленые, осенью становятся интенсивно красными.

    "Красный пигмей" - небольшой, 2-метровой длины, медленно растущий кустарник ширококонической формы. Листья, узкорассеченные летом, темно-красные, а осенью могут быть как сине-зелеными, так и золотисто-желтыми.

    "Санго-каку", чаще употребляется название "Сэнкаки" - это - крупный кустарник с прямыми ветвями, достигающий около 7 м в высоту.Особенностью этого сорта являются кораллово-красные молодые веточки, которые сохраняют свой интенсивный цвет и зимой. Листья не очень крупные, длиной от 3 до 7 см, летом светло-зеленые. Осенью они становятся розовыми и желтыми.

    "Сейрю" - - куст довольно высокий, до 5 метров, но и очень широкий. Несмотря на свои размеры, это один из самых красивых сортов. Нежные, глубоко разрезанные листья осенью меняют цвет на множество оттенков красного, желтого и оранжевого.

    Наконец, я должен отметить, что названия этого вида очень запутаны, и часто один и тот же сорт имеет несколько названий. Есть некоторые действия по упорядочению, но для ясности сообщения я не буду разглашать и давать сначала группы, а внутри групп разновидностей. Профессионалы об этом знают, а нас, любителей садоводства, только запутают. И еще, если кто-то хочет иметь тот или иной сорт, пожалуйста, по возможности не покупайте семена. Получаемые таким образом копии, как правило, отличаются от всего остального.Также купленные сеянцы, не подходящие по размеру, форме и окраске листьев, вероятно, являются сеянцами какого-то сорта, а они, как известно, гибридные и семена не повторяют признаков материнских растений. Если вы хотите иметь конкретный сорт, вы должны учитывать расходы (сложность воспроизведения) и покупать у надежных поставщиков.

    Возникновение

    Встречается в природе в Японии, Корее и восточном Китае, а также в восточной Монголии и на юго-востоке России.

    Высота

    В наших краях вид обычно не выше 8 метров. Однако это довольно медленнорастущее растение, так как достигает 4 метров только примерно через 20 лет.

    цветочный

    Декоративным признаком являются пестрые листья, которые в зависимости от сорта бывают розовыми, лиловыми, кремовыми, красно-белыми, желто-зелеными, красно-зелеными. Только черт его знает, что еще могут получить заводчики.

    Станция

    Ну, вот где начинается лестница.Растения лучше всего окрашиваются, когда у них много солнца. Однако такая позиция возможна только в том случае, если в земле еще достаточно воды, но это не заболоченная позиция. На солнечном месте при отсутствии достаточного количества воды листья скручиваются или сохнут по краям. Нужно честно отметить, что даже при принятии решения о поливе у растения (особенно вида и его ботанических форм) могут быть такие симптомы, потому что это растение в своем естественном положении приспособлено к более высокой влажности воздуха.Ведь Япония — это острова, а Корея — полуостров. Если у нас его нет, мы должны идти на компромисс. Затем мы сажаем наш клон так, чтобы на нем было минимум 6 часов солнца, желательно во второй половине дня. Однако надо всегда помнить о его чувствительности и эта позиция должна быть спокойной. Если есть возможность предложить, стоит посадить клен возле пруда. Однако сделать это надо так (например, сделать небольшой уклон), чтобы корни не намокали, а испаряющаяся вода из пруда обеспечивала достаточную влажность воздуха.Так, приложив немного усилий, мы получим экземпляр красивой формы с приятным габитусом и чистой окраской листьев без тусклых оттенков.

    Требования и обслуживание

    Выращивание в поле

    Сначала почва кислая до слабокислой. Однако она не должна быть такой кислой, как под рододендронами. При более высоком рН быстро появляется хлороз. Из-за неглубокой корневой системы почва должна быть лесного типа, т.е. с высоким содержанием гумуса, что гарантирует плодородие и легкое сохранение влаги в почве.Он должен быть водопроницаемым, а грунтовые воды не должны подниматься слишком высоко, потому что это может привести к поливу в сезон дождей. Также нужно помнить и не переусердствовать при подготовке позиции, так как на слишком плодородных почвах растение слишком поздно начинает процесс нарезки новых приростов и чаще всего не успевает сделать это до зимы, а это практически уверенность в замерзании. Так что лучше добавить в почву много-много компоста и не добавлять удобрения или навоз. Я предполагаю, что мы очень тщательно выбирали место и купили растение в контейнере.Если почва в контейнере достаточно сухая, стоит поставить всю емкость с растением в ведро с водой и подержать до появления пузырьков воздуха. За это время выкапываем яму не менее в 2 раза больше, чем нужно. Смешайте землю из лунки с большим количеством компоста. Поскольку у компоста довольно нейтральная реакция, хорошо бы добавить что-нибудь для подкисления смеси. Много торфа не желательно, потому что влажным летом он может вызвать загнивание корней, а в засушливое лето действует как промокательная бумага и вытягивает из земли каждую каплю воды.Поскольку связывание воды в торфе гораздо прочнее, корни растений не могут получить пользу от этой воды и страдают от засухи. Так что можно добавить, но компостированные опилки будут ненамного лучше (не дайте никому подумать о покупке предназначенных для кроликов в магазине). Как это ни лестно, но лучшим подкислителем будет подстилка и земля из леса, добавленные в количестве 1/3 от объема этой смеси. Теперь насыпьте на дно лунки достаточное количество этой смеси, чтобы вынутое из горшка растение не стояло ниже 1 см от земли.Засыпьте ¾ лунки и полейте. После того, как вода испарится, накройте оставшуюся часть. Стараемся поливать колодец раз в несколько дней (летом каждый день). Делаем это как можно дольше. Тогда мы уверены, что у растения были комфортные условия, чтобы укорениться в земле. Кстати, постараемся посадить эти растения самое позднее к концу июля. Тогда они могут не успеть к одревеснению побегов, потому что будут заняты врастанием корней в землю. Когда прекращаем регулярно поливать почву под растением, мульчируем. Здесь практически единственным материалом является кора, потому что она систематически подкисляет субстрат, разлагаясь снизу.Те, у кого есть доступ, могут мульчировать опилками, эффект подкисления даже лучше, потому что опилки быстрее разлагаются. Мульчирование выполняет несколько функций. Летом он предохраняет почву от нагревания и тем самым более быстрого испарения воды из земли, предохраняет нижние листья (кустарниковые формы) от забрызгивания их грязью во время дождя, а зимой предохраняет корни от чрезмерного промерзания.

    В течение сезона, даже при весеннем посеве, больше никаких удобрений не вносим. Так как этот клон является растением, чувствительным к засоленности субстрата, то гораздо лучшим способом удобрения для него в последующие годы является, при кислых почвах, внесение весной слоя компоста и перемешивание его с почвой, а на слабокислых почвах , лучшим решением будет купить больший мешок грунта для цветов и присыпать его. Он также смешивается с садовой землей под кустом.При всем этом следует помнить, что роль хозяина растения играют тончайшие корни по периметру корневого кома. Как правило, диаметр коронки совпадает с диаметром корневого кома. Достаточно отметить тень, которую отбрасывает корона в полуденные часы. В первую очередь подсыпаем землю или компост как можно ближе к периметру, не слишком заботясь о внутренней части круга, т.е. зоне возле ствола.

    Следующей весной после посадки проверьте, нет ли подмерзших частей побегов.Если они есть, то мы ограничиваемся отступом только этих мертвых частей. Помним, что срезаем над ушком, расположенным на здоровой части побега. Так как эти кусты растут медленно, если мы не заботимся о правильной форме нашего клона, то обрезку практически не делаем. Здесь как нельзя более уместна поговорка старых садовников, гласящая, что мудрый садовник учится ценить растения по их собственным качествам и помнит, что хороший срез служит только для выявления красоты, но никогда не создает ее.

    Тем, кто желает иметь достаточно правильную форму, я слишком быстро сообщаю, что обрезка может спровоцировать растение на выпуск тонких, неразветвленных, хлыстообразных побегов.У пальмового клена такая склонность и так есть, и они могут появляться на всех растениях до 15-летнего возраста, что следует дополнительно поощрять. Лучше сесть на руки, если они сильно чешутся. Если такие всходы появились несмотря на то, что мы их не обрезали, у нас есть два варианта, либо обрезать их и надеяться, что мы не спровоцируем массовое появление таких всходов, либо сидеть сложа руки и ждать, ведь эти всходы со временем утолщаются и отрастить боковые ветки. Растения, которым несколько лет, могут быть подвергнуты формирующей обрезке без таких последствий.Причин для принятия решения о вырубке может быть столько же, сколько садоводов, например, у нас есть куст, и мы хотим иметь дерево. Однако всегда помните, что клон довольно восприимчив к грибковым заболеваниям и всегда используйте фунабен для смазывания ран после обрезки. В безлистном состоянии легче обрезать, но весной дерево ориентировано на быструю вегетацию и из спящих глазков появляются интенсивные побеги, которые могут компенсировать наши стремления. Сложнее, но дольше сохранить результат нашей стрижки, если мы стрижем летом.Здесь есть только одна загвоздка. Формирующая обрезка обычно довольно интенсивна, и удаление слишком большого количества листьев может привести к голоданию растения. Если мы срезали ранней весной, то для срезки приходилось снимать укрытие, а раннеспелый куст иногда подвергается поздним заморозкам, его стоит заново укрыть, хотя и не так основательно.

    Выращивание в контейнерах.

    Низкорослые сорта особенно подходят для выращивания в контейнерах. Имея место для зимовки растения, можно поискать особо оригинальный сорт, даже если он чувствителен к морозам.При ввозе из западных стран помните, пожалуйста, что описание сортов адаптировано к их более теплым условиям и не ведитесь, если там написано, что может зимовать в грунте. Например, зимы в Англии не имеют ничего общего с нашими зимами. Что ж, у нас уже есть горшок с клоном. Как правило, растение необходимо пересаживать. В этом конкретном случае новый горшок должен быть на 5-6 см больше в диаметре. Если наш клон можно поместить в землю сада, то подойдет обычный пластиковый горшок.Однако для растений, стоящих на твердом грунте террасы или балкона или на лестнице перед дверью, попробуем приобрести кожухи чуть большего размера и потяжелее. На дно такого кожуха положите несколько камней (собранных во время прогулки и вымытых). Они обеспечат изоляцию от воды, если мы немного переполним горшок, и в то же время стабилизируют все в целом своим весом. Предупреждаю, однако, что гораздо лучшим решением будет использование горшка большего размера с дренажными отверстиями, поставленного на опоры, чтобы вода от осадков стекала с корней.Влажным летом нам не придется вынимать растение и выливать дождевую воду из кожуха, и мы не уверены, что земля больше не слишком влажная. Вот вам и контейнеры.

    В качестве субстрата достаточно грунта для цветов

    , но обязательно его следует смешать с мелким гравием, мелкой корой (если вы купили слишком густой, что встречается чаще всего, бросьте в пакет и мелко растолките с молоток). На дно обязателен дренажный слой не менее 3-5 см.При пересадке помните, что верхушка корневого кома не должна быть ниже, чем в старом горшке, конечно, после полива почва немного осядет, поэтому можно добавить нашу смесь, чтобы выровнять уровни. Емкость ставим примерно на 2 недели в затененное место, или так, чтобы солнце попадало только утром. После периода акклиматизации можно поставить растение в более подходящее место. Хотя существует правило, что растения имеют наилучшую форму и окраску листьев на солнечном месте, здесь лучше следовать принципу, что чем темнее листья, тем большее затенение выдержит растение.У меня только одно замечание, пожалуйста, не ставьте растение в непосредственной близости от стены. Затем растение один раз подвергают воздействию солнечного света и два раза свету, отраженному от стены, а также дополнительно подвергают гораздо более высоким температурам, что делает воздух очень и очень сухим. Поэтому засыхание листьев или их ожоговых пятен почти наверняка. Растения в горшках нужно поливать обильно и регулярно. Земля должна быть все время слегка влажной. Помните, однако, что верхний слой быстро сохнет, а в середине большого горшка он еще достаточно влажный.Так что не будем ориентироваться на вид верхнего слоя. Перед следующим поливом палец в землю как можно глубже. Если он влажный, воздерживаемся от полива. И вместо утра будем поливать вечером, конечно еще раз проверив.

    Внесение удобрений начинаем в зависимости от того, были ли в почве стандартные удобрения или удобрения пролонгированного действия. Если последние являются растениями данного года, мы можем не удобрять. Стандартными удобрениями подкормку начинаем не раньше, чем через 6 недель после пересадки.Я уже писал ранее, что клен чувствителен к засолению субстрата. Помня, что удобрения — это всего лишь соли определенных кислот, поэтому мы не можем давать их сразу много. Поэтому удобряем чаще, но небольшими дозами. Потому что у нас обычно на балконах растут петунии, сурфины или другие цветущие растения, которые я рекомендовал удобрять при каждом втором поливе, а половинной дозой можно применить ту же систему к клону, только вместо половины даем 1/3 часть доза. Итак, полив цветы, налейте в лейку немного воды с остатками и полейте клон.Конечно, ничто не мешает ему приготовить лейку с растворенными в воде удобрениями. Удобрения для цветущих растений содержат повышенное количество калия, что способствует лучшей окраске листьев у цветных сортов. Однако если поливать удобрениями для зеленых растений, цвет листьев станет зеленым. Летом этим удобрением можно поливать зеленые сорта, но с начала июля перейти на удобрение для цветущих растений, чтобы сделать осеннюю окраску более красивой.

    Любая возможная обрезка проводится весной и мы строго придерживаемся принципа не удалять более 1/5 кроны, поэтому давайте хорошо подумаем, прежде чем использовать секатор.Однако перед этим мы проверяем состояние корневого кома и пересаживаем его только в случае крайней необходимости. Тем более что пересадка большого растения – это немалые усилия многих людей.

    Я бы забыл. Молодое растение, особенно рассада, может иметь два типа листьев. Некоторые из них подростки, а некоторые уже зрелые, и это нормально. Только у трехлетних растений все листья как у взрослых. Это не относится к виду, потому что он показывает изменчивость даже на одном экземпляре.

    Морозостойкость

    Даже вид на зиму в нашей стране нужно сохранять первые несколько лет. Также важно знать, что большинство сортов гораздо менее устойчивы, чем виды, и их покровы должны быть более толстыми. В их случае лучшая соломенная циновка сверху защищена колпаком из фольги. Те, у кого нет доступа, наверняка могут купить зимний агротекстиль с маркировкой Р-50. В случае с молодыми экземплярами стоит давать хотя бы лист, сложенный вдвое.В случае с привитыми сортами особенно важно защитить место прививки, даже если это плохо окулированное растение.

    Этот клен чувствителен к поздним заморозкам из-за ранней весны. Именно поэтому стоит снять только часть кожуха. Одиночный агротекстиль хорошо затеняет и не дает всходам нагреваться от солнца, что в свою очередь немного задерживает старт. Так что давайте снимать его как можно скорее.

    Растения, зимовавшие в гаражах и т.п., перед выносом на улицу необходимо закалить.Поэтому стоит вначале размещать их на улице ненадолго и постепенно продлевать это время. Если в этом месте есть даже утреннее солнце, стоит положить на макушку один лист нетканого материала, чтобы затенить растение.

    Умножение

    Разведение вида относительно просто. Достаточно посеять несколько семян, а затем выбрать лучшее растение. Надо помнить, однако, что семена пальмового клена быстро теряют всхожесть. Так что хранить их — не лучшее решение.У нас есть уверенность в появлении всходов, когда мы высеваем семена сразу после сбора урожая и прикапываем емкости с посевом в саду. В таких условиях, однако, не все они всплывают, потому что некоторые из них скулят и проведут в земле не менее года. Поэтому стоит сеять по несколько семян в каждый горшок. Семена, хранящиеся сухими на холоде, в начале января высевают в мешочки с влажной почвой для посева или чистым песком, а возможно и перлитом на 2/3 и торфом на 1/3. Пакеты закрываем и ставим в холодильник на верхнюю полку минимум на 8 недель.Мы постоянно контролируем посев и каждые несколько дней обеспечиваем кондиционирование мешков. Как правило, по окончании периода стратификации мы видим, что семена проросли. В этот момент достаем их из холодильника и аккуратно раскладываем по отдельности в небольшие горшочки с почвой для цветов, смешанной пополам с перлитом. Наполнить горшочки этой смесью до высоты и сверху положить пророщенные семена, затем покрыть слоем этой же смеси примерно на 2 см. Если в мешочке есть проросшие семена и нет, то постарайтесь пометить не проросшие, потому что они могут быть такими шпалами и вернутся к нам гораздо позже, хотя гарантии нет.Тому, кто приобрел семена, о которых он ничего не знает и у которых есть около 30 злотых на продажу, следует купить гибберелловую кислоту под торговым названием «Гибрескол» и, следуя инструкции, замочить их в растворе этой кислоты перед посевом. Эта кислота является естественным стимулятором роста и позволяет старым семенам прорасти до разумного процента. Пересаживаем в землю растения не меньше 30 сантиметров.

    Для более опытных и для тех, кто хочет иметь конкретный сорт, осталось научиться прививке или окулировке.Описание обеих операций можно найти в Руководстве садовника в этом блоге.

    Наконец, одно замечание для сортов, пытающихся укоренить черенки. Это достаточно сложный метод, ведь нельзя допускать малейшего увядания листьев, поддерживать температуру субстрата в пределах 25 90 179 0 90 180 С и при этом рассада должна быть здоровой. Укорененные черенки у подавляющего большинства сортов склонны к развитию слабых корней. Очень часто из-за отказа корневой системы такие растения погибают на второй-третий и даже четвертый год выращивания.И в таком случае будет бесполезно переусердствовать или винить себя в ошибках выращивания, ведь вина не на стороне цветовода. Именно поэтому не стоит покупать что-либо только потому, что оно дешевле или у непроверенных поставщиков. Если мы знаем кого-то, у кого есть интересный сорт и кто готов нам помочь, стоит попросить его сделать сброс воздуха. Я также описал, как это делается в руководстве.

    Болезни и вредители

    Тля – самый распространенный вредитель. Если в саду уже появились вздутия, мы на 100% уверены, что они появятся и на пальмовом клене.

    Наиболее опасным заболеванием является крапивница, проявляющаяся увяданием и отмиранием побегов, а следовательно, и всего растения. При покупке растений обратите внимание, чистые ли листья или они мелкие, но затем темные пятна сливаются. С болезнью под названием антракноз можно бороться, но если у нас есть выбор, выберите растение со здоровыми листьями. Если на ветвях появляются черные полосы или кольца, особенно на старых, значит, мы имеем дело с бактериозом.Он будет двигаться к верхушке побега, вызывая его отмирание. Лекарства от этого нет. Опрыскивание фунгицидами бессмысленно. Такие растения можно спасти, обрезав все зараженные побеги примерно на 10 см ниже пятен, т. е. на здоровых частях. Однако у нас нет никаких гарантий.

    У сортов, у которых побеги тонкие, иногда могут появляться серебристые листья и отмирание этой части побега. Такие побеги следует срезать на здоровой ткани.

    Из болезней физиологического происхождения наиболее часто встречается отмирание краев листовых пластинок.Для этого может быть несколько причин

    • повреждение поздними заморозками как уже сформировавшихся листьев, так и листовых почек;

    • водный стресс, т.е. недостаток или избыток воды. При отсутствии воды засыхающие корни не собирают сок из листьев и сок скапливается на краях лопастей, разрывая их, вызывая их высыхание. При длительной засухе есть риск полной дефолиации. Если растение успеет, оно может перестроиться, но чаще всего погибает. В противоположной ситуации, т.е. при избытке воды, корни загнивают, поэтому количество эффективно функционирующих корней намного меньше, и они не успевают.Эффект тот же. Чаще всего, но не всегда, это болезнь контейнерных растений. В грунте она появляется особенно часто на вновь посаженных растениях, если мы их не поливаем и не затеняем;

    Особенностью этого растения является его чувствительность к дефициту марганца в почве. Так как это один из микроэлементов, его нехватка встречается довольно редко, но если хлороз на более молодых частях растения, таким образом, что прожилки остаются зелеными и таким образом образуют своеобразную сетку, то, к сожалению, этот элемент необходимо поставляются на завод.В полевом выращивании это довольно незначительная возможность, но в горшечном выращивании это более распространено, и вам нужно добраться до удобрений, где в составе мы увидим аббревиатуру Mn .

    Часто наблюдается отмирание побегов, особенно прошлогодних. Причина может заключаться в том, что растение слишком поздно вступает в стадию одревеснения ростков. Мягкие побеги подмерзли и сейчас, когда пошла вегетация, видно, что они подмерзли. Вырезать нужно все на здоровой ткани, но помните, что верхушечная часть может немного подсохнуть после разреза, так что не паникуйте.

    Применение

    Из-за живописности многих сортов его стоит посадить как солитер на газоне или в другом репрезентативном месте. Однако мы всегда должны помнить, что это должно быть тихое место. В противном случае мы сажаем его в группу более устойчивых деревьев, которые обеспечат ему укрытие. Однако нам нужно знать, какие из этих деревьев имеют неглубокую корневую систему. Пальмовый клен не выдержит конкуренции таких деревьев и кустарников. Нам нужно выбирать растения с глубокой корневой системой, которая не будет поглощать воду и питательные вещества из более мелких слоев.При создании таких групп стоит помнить о появлении их крон во взрослом возрасте и не беспокоиться о свободных местах, ведь реальный вид такой группы будет достигнут через несколько лет. Растения, посаженные слишком близко, впоследствии потребуют пересадки, а многие деревья или кустарники не любят или даже не выдерживают ее либо из-за мелкой и нежной корневой системы, которую легко повредить в значительной степени, либо из-за слишком длинного корня, который следует пересаживать. вырезать, и эти растения тоже не выдерживают.

    Сноски

    90 220

    Фотографии использованы на следующих страницах:

    Acer palmatum - http://дендропарк.sggw.pl/asortyment/acer_palmatum.html

    Форма и размер листьев - http://www.hort.uconn.edu/plants/a/acepal/acepal1.html

    Добавить в избранное:

    Нравится Загрузка...

    Аналог

    .

    Смотрите также