Post Icon



Поведение новорожденного в первые дни жизни


Новорожденный ребенок: первые дни и недели

Только что родившийся младенец совершенно не похож на упитанных, румяных и улыбающихся детей с журнальных обложек. Он и выглядит, и ведет себя совсем не так, как двух-трехмесячные малыши, так что нередко молодые родители растеряны: неужели этот сморщенных красный человечек – их ребенок? Да, именно так и выглядят новорожденные дети. Но за первый месяц в жизни младенца произойдет так много важных событий, что уже совсем скоро мама и папа не узнают своего малыша.

Первый день

Только что родившийся малыш немного похож на инопланетянина: у него непропорционально большая голова и маленькое тельце. Его ручки и ножки выгнуты под нехарактерным для человека углом. Кажется, что даже взять на руки такого малыша сложно – такой он маленький и беззащитный. На кого из семьи похож новорожденный, тоже пока сказать тяжело – лицо у него еще отекшее: опухшие веки скрывают непропорционально огромные щелочки глаз, так что в первый день жизни он если на кого и похож, так это на бурундучка. Носик малыша уплощен, подбородок немного вдавлен, вообще, в лице может быть некоторая асимметричность. Происходит это потому, что младенец шел головой вперед и лицо от этого, естественно, отекает. В течение первого дня жизни опухоль постепенно спадает, лицевые кости становятся на место, черты лица меняются к лучшему. Иногда на лбу, переносице или затылке малыша есть пятна розовато-красноватого цвета с синюшным оттенком, немного приподнятые над поверхностью кожи. Они бывают очень большого размера, особенно затылочные. Когда ребенок кричит или тужится, эти пятнышки проступают ярче. Все это пугает молодых мам, и это понятно: какие-то красные пятна, да еще и на лице! Но это совершенно типичное явление для только что родившегося малыша, и называются эти пятна телеангиэктазия – стойкое расширение поверхностных сосудов кожи и слизистых оболочек. Они вполне безобидны и проходят сами по себе в течение первого-второго месяцев жизни. Кстати, в народе их называют «пятна аиста»: если представить, что аист держал голову ребенка, то следы от клюва как раз будут расположены на переносице и затылке.

Новорожденный выглядит и ведет себя совсем не так, как двух-трехмесячные малыши, так что нередко молодые родители растеряны: неужели этот сморщенный красный человечек – их ребенок?

С 9–11-го дня ребенок уже различает звуки, реагируя плачем на резкие, громкие, но пока еще не прислушивается к ним. Прислушиваться он начинает между 3-й и 5-й неделями жизни

Уже в первый день жизни у здорового новорожденного регистрируют более 170, а на 10-й день жизни – более 550 отдельных и общих движений в минуту! Разумеется, речь идет о незрелых, нескоординированных движениях

Голова новорожденного тоже не такая гладкая и круглая, как на рекламных картинках, она вообще может быть самой разной формы – вытянутая, приплюснутая или округлая. Так придумала мать-природа – чтобы голова в родах не страдала от сильного давления, кости черепа у ребенка соединены неплотно, и когда он проходит через родовые пути, они могут смещаться (ну чтобы на голову не давило ничего ненужного и она не пострадала). Если потрогать голову малыша, то даже можно отчетливо различить выступы, образовавшиеся в результате частичного наложения костей черепа при сдавливании во время родов. Но буквально через несколько дней голова здорового ребенка принимает округлую форму.

Если потрогать макушку младенца, то можно нащупать какой-то мягкий участок и почувствовать, как он пульсирует под рукой. «Что это? – думают родители. – Дырка в голове? Нет, это так называемый родничок, как раз тот участок в черепе, где кости соединены неплотно и под ними находится пока что соединительная мембрана. Второе мягкое пятно расположено на теменной области головы, ближе к ее задней части. Эти участки можно трогать и мыть без опасения, ничего с головой ребенка не случится. По мере роста костей черепа родничок уменьшается, и к году на его месте уже будет настоящая твердая костная ткань.

Кожа малыша сразу после родов покрыта беловатым липким веществом. Это так называемая первородная смазка, которая защищает кожу ребенка во время внутриутробной жизни от воздействия околоплодных вод и облегчает ему прохождение через родовой канал во время родов. Всю ее мама обычно и не видит, потому что смазку сразу удаляют еще в родзале. А вот какие-то ее остатки могут находиться в складках кожи, за ушами и в области наружных половых органов у девочек. Так вот ее надо будет удалить дома самостоятельно, ватным диском (тампоном), смоченным любым детским маслом. Иначе в складках смазка будет преть и в ней начнут размножаться разные микроорганизмы. Некоторые дети рождаются немного мохнатенькими – на их спинке, плечиках, щечках и некоторых других частях тела растут нежные волоски, которые называются лануго. Иногда такой покров выглядит густым, как шерстка, и кажется, что ребенок так и останется на всю жизнь мохнатым. Нет, лануго исчезнет небыстро, но практически уже к трем месяцам его не будет. Вообще, кожа новорожденных в первый день выглядит по-разному. Сразу после рождения она синюшная, а уже через несколько часов становится ярко-красной. У крупных младенцев кожа может быть гладкой, хорошо наполненной, толстой. У детей поменьше она немного сморщенная. Есть малыши с очень тонкой кожей, сквозь нее даже просвечивают кровеносные сосуды. Так как ручки и ножки – конечные пункты доставки крови, в первые несколько часов или дней они будут холодными и голубоватыми. Что касается количества волос, оно бывает разным: от полного отсутствия до роскошной шевелюры.

В общем, если посмотреть на среднестатистического новорожденного – прилетел он к нам с другой планеты, да и только: голова большая и странной формы, тельце худенькое и маленькое, ручки-ножки тоже худенькие. Сам красный, а местами даже синенький. Кожа тонкая и просвечивает. Лицо тоже как-то мало похоже на человеческое, а некоторые дети еще и мохнатые! Есть чему удивиться молодым родителям. Но это только первый день, надо немного подождать, и скоро ребенок изменится.

Первая неделя

В первую неделю малыш начнет меняться особенно сильно – он значительно похорошеет: спадет отек лица, шире раскроются глазки, форма головы станет более привычной для глаз. Но вот приятных округлостей и милых младенческих складочек пока еще не будет. И вообще, в это время и так худой новорожденный похудеет еще больше. Такое «похудение» – естественный процесс, так называемая физиологическая убыль веса. Вес снижается потому, что сразу после рождения ребенок через кожу теряет часть воды, усыхает его пуповинный остаток, выделяется меконий (первый кал) и моча, а также потому, что младенец пока получает от матери небольшое количество молока. Максимальная потеря веса обычно происходит к третьему-пятому дню и в норме составляет не более 6–8% массы тела при рождении. В это время мама и малыш обычно выписываются из роддома, но волноваться не надо. Уже к седьмому-десятому дню жизни здоровый кроха восстановит свои прежние параметры.

Кстати, еще в первую неделю (обычно в первые дни) отпадет пуповинный остаток и на его месте останется пупочная ранка. У кого-то она заживет очень быстро – за 8–10 дней, но может заживать и дольше (до трех недель).

Второе, что поменяется у малыша за первые семь дней, это состояние его кожи. Красный цвет кожи (врачи называют ее «простая эритема») наиболее яркий на вторые сутки после рождения, полностью исчезнет в конце первой недели жизни. И кожа станет привычного нам бледно-розового цвета. Только родители немного успокоятся по поводу кожи, как их ждут новые изменения: на третий-пятый день жизни кожа может начать шелушиться, особенно на животе и груди. Что это? Ребенку чего-то не хватает? Нет, нормальное явление: так кожа адаптируется к новой жизни (не водной, а воздушной). Длится такое шелушение примерно неделю и проходит само, но места шелушения можно смазывать увлажняющим детским кремом или косметическим молочком. Но это еще не все, что может произойти с кожей: не часто, но бывает, что у детей в первую неделю жизни появляется так называемая токсическая эритема – пятнистая сыпь с серовато-желтыми уплотнениями в центре. Сыпь располагается чаще всего на разгибательных поверхностях ручек и ножек вокруг суставов, на груди. «Ветрянка, краснуха, какая-то заразная болезнь?» – думают мамы и папы. Нет, тоже адаптация кожи к новой жизни. Самочувствие малышей при этом не нарушено, температура тела нормальная. В течение одного-трех дней могут появляться новые высыпания, через два-три дня сыпь сама исчезает.

Ко всему прочему на вторые-третьи сутки жизни у 60–70% детей кожа желтеет, максимум желтизны бывает на третий-четвертый день, а к концу первой недели она исчезает. Так проявляется физиологическая желтуха новорожденного – состояние, при котором в организме младенца увеличивается количество желчного пигмента, билирубина. У кого-то желтуха будет похожа на легкий и приятный загар (родители могут ее и не заметить), а у кого-то малыш станет конкретно желтым. Это совершенно нормальное явление для здорового ребенка. Очень быстро уровень билирубина приходит в норму и цвет кожи опять становится обычным. А вот если желтуха не исчезает или ребенок ну очень уж желтый, надо обратиться к врачу.

В первые один-два дня у всех новорожденных детей отходит первородный стул (меконий) – густая вязкая масса темно-зеленого цвета. На третий-четвертый день жизни появляется переходный стул – комочки, слизь, участки темно-зеленого цвета чередуются с зеленоватыми и желтыми. Нет, это не кишечное расстройство, просто желудочно-кишечный тракт настраивается (переходит) на свою работу. К концу первой недели жизни стул у большинства становится похожим на желтую кашицу, таким он и будет дальше.

Нечастое явление, но о нем надо сказать тоже. У некоторых детей на третий-четвертый день жизни нагрубают молочные железы (и у девочек, и у мальчиков). Максимально они увеличиваются к седьмому-восьмому дню, из них даже может появиться жидкое отделяемое. У некоторых девочек в течение первого дня иногда бывают очень скудные кровяные выделения из влагалища. Это так называемый гормональный криз – он возникает из-за действия материнских гормонов – эстрогенов (они проникают во время родов через плаценту). На пике действия эстрогенов признаки гормонального криза максимальны, потом гормоны выводятся из организма и симптомы постепенно исчезают. Поэтому прикладывать к груди капустный лист, делать компрессы с камфарой или чем-то еще не надо: все пройдет само.

Первый месяц

После первой недели жизни малыш начнет усиленно набирать вес. Он должен прибавить за первый месяц минимум 600 г, ну а некоторые богатыри прибавляют по 1000 г. Понятно, что с прибавкой в весе вид новорожденного будет меняться в лучшую сторону: сам ребенок заметно округлится, кожа сначала еще будет сухой, но постепенно она станет более гладкой и плотной. Но все равно малыш еще будет далек от подрощенного младенца. Начнем с того, что весь первый месяц жизни ребенок в основном спит и ест, а вот бодрствовать он будет совсем недолго. Никаких осмысленных действий и движений в это время у ребенка тоже пока нет. Так что погремушки и прочие развлечения отложите в сторону, они пока не нужны.

Вообще движения ребенка могут немного пугать мам и пап. Например, родители заметят, что у младенца все время напряжены ручки и ножки. Это выглядит так: ручки согнуты во всех суставах, приведены к туловищу и прижаты к грудной клетке, кисти сжаты в кулачки. Ножки крохи тоже согнуты в суставах и отведены в бедрах. Это гипертонус – повышенный тонус мышц-сгибателей, но это совершенно нормальное явление, которое до определенного возраста есть у всех младенцев. К 3,5–4 месяцам физиологический гипертонус ослабнет, движения станут более слаженными, кисть откроется. Еще будет видно, что новорожденный постоянно совершает какие-то движения, причем очень хаотичные. Это тоже норма, ведь у ребенка нервная система еще незрелая, поэтому-то он и не может совершать координированных движений. Как правило, хаотичные подергивания исчезают на втором месяце жизни.

А что со зрением и слухом? Цвет глаз у детей практически всегда голубой, потому что в радужке нет меланина – естественного пигмента организма. К полугоду меланин начинает вырабатываться, и у малыша устанавливается постоянный цвет глаз. У некоторых детей, особенно со смуглой кожей, глаза светло-коричневые с самого рождения. Зрение новорожденного пока что еще неполноценно. Нет четкости, ребенок не способен концентрировать взгляд, иногда можно заметить подергивание глазных яблок из стороны в сторону (нистагм). Поэтому смысла в мобиле (карусели) над кроваткой нет, он понадобится позже – со 2-го месяца. Чем еще малыш может удивить маму, так это косоглазием. Врачи объясняют его слабостью отводящей мышцы глаза, хорошо, что к 6 месяцам косоглазие проходит само по себе. Все это нормальные явления для новорожденного, которые возникают из-за незрелости его органов. Интересно, что слезы у крохи появляются с 3–4-й недели жизни.

Многие молодые родители как только привезут ребенка из роддома, ходят по квартире на цыпочках, боясь потревожить новорожденного. На самом деле в первые несколько дней после рождения ребенок еще не очень хорошо слышит. Примерно в середине 2-й недели жизни он начнет реагировать на громкий резкий звук – будет вздрагивать или мигать. И только к 3-й неделе малыш придает шумам внешней среды гораздо большее значение.

Зато вот чем порадует родителей их ребенок, так это улыбкой – она появляется в первые две-три недели жизни. Улыбка значит, что малыш радуется и хочет общаться. Где-то в это же время, лежа на животе, кроха начнет поворачивать в сторону голову, потом он попытается слегка приподнять ее. Все это первые и очень важные достижения малыша.

Это лишь немногие основные изменения, которые происходят с ребенком в первый месяц жизни. Другие родителям незаметны и не так уж и важны, на них будет обращать внимание доктор. Тем более что почти сразу же малыш станет для мамы и папы самым-самым лучшим и главным человеком на свете. И будет не так уж и важно, когда он начнет походить на рекламного младенца, главное, что он похож на свою семью!

Памятка для родителей

  1. Только что родившийся малыш немного похож на инопланетянина: у него непропорционально большая голова и маленькое тельце. Его ручки и ножки выгнуты под нехарактерным для человека углом.
  2. Голова новорожденного может быть самой разной формы, ведь его кости подвижны и смещаются, когда он проходит через родовой канал.
  3. В первую неделю малыш начнет меняться особенно сильно – он значительно похорошеет: спадет отек лица, шире раскроются глазки, форма головы станет более привычной для глаз
  4. Весь первый месяц жизни ребенок в основном спит и ест, а вот бодрствовать он будет совсем недолго. Никаких осмысленных действий и движений в это время у ребенка тоже пока нет

Новорожденный ребенок. Первые дни новорожденного дома

Когда появляется новорожденный ребенок, в вашей жизни начинается новый этап. Теперь всё, что бы вы ни сделали, о чём бы вы не подумали, так или иначе будет связано с этим маленьким созданием. Еще задолго до появления малыша, семья готовит дом к его приходу. Покупает дополнительную нужную мебель, одежду для новорожденного, коляску, ванночку и многое другое. Кто верит в приметы, откладывают свои покупки в корзину в интернет-магазине и спокойно отправляются в роддом.

Первые дни новорожденного ребенка дома – очень волнительны для родителей, а особенно для мамы. Вот уже все готово, вся литература прочитана и вроде как родители готовы, что новорожденный ребенок скоро появится в этом доме, но когда он появляется дома, у родителей ощущения, что они двоечники и не выучили материал для сдачи экзамена. Именно в первые дни новорожденного ребенка дома появляется сто тысяч вопросов. И это не страшно, уже через несколько дней, вы спокойно будете чистить носик ребенку, купать и ловко менять подгузник.
Так давайте обсудим главные вопросы по уходу за новорожденным, которые возникают в первые дни нахождения его дома.

Что нужно в первые дни новорожденного ребенка дома

В первые дни новорожденного дома необходимо трезво и правильно оценить, как можно вести себя с малышом, а что может ему навредить. Каждый ваш день будет заполнен различными гигиеническими процедурами, между которыми будет время для кормлений и сна. В том числе и вашего сна тоже. Новорожденные редко спят крепко. Так что ваш сон, как и сон вашего ребенка, будет прерываться. И это нормально, просто нужно привыкнуть.

С момента своего появления на свет задача маленького человека определена довольно четко. Он должен выжить. И родители – его помощники. Считается, что новорожденный ребенок капризничает, если хочет кушать, спать, если он мокрый, или его мучают газы. Но, если после всех принятых вами мер по устранению плача, малыш не перестает плакать, обратитесь к врачу.

В первые дни новорожденного ребенка дома для мамы очень важно не оставаться одной. Позовите маму, свекровь или подругу, у которой уже есть свои дети. Они смогут помочь, подсказать и показать (что очень важно) как правильно осуществлять уход за новорожденным ребенком. Многие мамы заранее выбирают себе в помощь няню для новорожденного ребенка, которая имеет опыт и знания по уходу за такими крохами. Хорошие няни для грудничков должны иметь не только рекомендации, но и медицинское образование.

Как почистить носик новорожденному

В первые дни новорожденный ребенок не может дышать ртом. В течение первой неделе он только начинает учиться дышать правильно, поэтому носик может посапывать. Во сне ребенок даже может чуть-чуть похрапывать. Но при этом заложенность носа – частая проблема у новорожденных. Это связано, в первую очередь, с тем, что у малышей еще не сформирована до конца носоглотка и органы слуха. Поэтому правильный ежедневный уход за носиком малыша очень важен именно в первые дни жизни.

Чтобы новорожденный ребенок мог дышать свободно, носик время от времени нужно прочищать. Скрутите небольшую палочку из кусочка ватного диска и смочите ее в стерилизованном постном или специальном детском масле или просто в кипяченой воде. Слегка отжав, легким вкручивающим движением, прочистите одну ноздрю. Ту же процедуру проделайте со второй. Ни в коем случае не используйте ватные палочки, так как слизистая малыша в первые дни очень уязвима и нежна.

В первые дни новорожденного ребенка дома, он может иногда чихать. Не пугайтесь. Он так очищает носик от жидкости.
Следите за влажностью воздуха дома. Влажность должна быть минимум 50%. Зимой в наших домах включают отопление, в связи с чем воздух становится очень сухим, что плохо сказывается на органах дыхания ребенка.
Если все же так случилось, что у новорождённого ребенка появился насморк, то обязательно используйте соплеотсос. Это изобретение сейчас продается в каждой аптеке и спасает всех родителей.

Как избавить от газиков новорожденного ребенка

В первые дни новорожденного ребенка дома могут мучить газики. В этом случае может помочь такой нехитрый прием. На сложенную в несколько раз тонкую пеленку поставьте нагретый на плите чайник или утюг. Приложите пеленку к открытому участку своей кожи. И если она не слишком горячая, можете положить ее на животик малыша. При этом на тельце ребенка должна быть одета тоненькая распашонка. Как правило, тепло успокаивает кроху.

Еще один хороший способ – сделать грелку из вишневых косточек. Соберите вишневые косточки, зашейте мешочек из приятной ткани или сшейте игрушку, а внутри оставьте косточки. Такая грелка очень хорошо держит тепло и нагревается от обыкновенной комнатной батареи.
Можно также взять ваше сокровище на руки и прижать к своей груди.

Как купать новорожденного ребенка

Водным процедурам отводится важное место в жизни малыша. В первые дни купайте новорожденного очень осторожно и внимательно. Погружая тельце ребенка в воду в первый раз, лучше всего избегать резких движений и громких звуков, которые могут испугать вашего кроху и вызовут неосознанную боязнь и нежелание купаться в дальнейшем. На дно ванночки постелите в несколько слоев пеленку или махровое полотенце. Под головку положите специальную подушку или слегка приподнимите ее ладонью. Плавными спокойными движениями другой ладонью медленно поливайте тельце ребенка. При этом можно спокойно разговаривать с ним, давая тоном понять, как приятно купаться, и как здорово быть чистым.

Как гулять с новорожденным ребенком

Свежий воздух очень важен не только для здоровья, но и для дыхательной системы малыша, а также для его закаливания. На улице новорожденный ребенок знакомится с миром, слышит новые звуки и учится различать голоса людей.

Когда начинать гулять с малышом? В первые дни новорожденного ребенка дома к вам обязательно придёт патронажная сестра. Обычно после первого осмотра она дает рекомендации, когда можно уже гулять с ребенком. Если она не сказала или забыла – обязательно спросите ее. Обычно летом рекомендуют гулять уже через несколько дней. В остальные времена года для первой прогулки нужно выбирать безветренный день через 10 суток после рождения малыша. Одежду для прогулки выбирайте по сезону и по погоде. Если вы сторонник закаливающих процедур, то делайте их постепенно, чтобы не навредить ребенку и не простудить его. На прогулке важно следить, что бы носик и рот ребенка не были плотно закрыты одеялом или капюшоном комбинезона.

Первую прогулку можно начать с 15 минут и каждый день, увеличивая ее на 5-10 минут (в зависимости от погоды и времени года). Уже к месяцу, если вы родились летом и на улице хорошая погода, то можно гулять целый день.

Правильное мудрое поведение родителей поможет малышу быстро адаптироваться в новом для него мире и радовать родных своими успехами.

что делать и нужно ли её сбивать? – статьи о здоровье

Оглавление

Высокая температура у новорожденного ребенка является поводом для переживаний родителей. Опасна ли она? Нужно ли снижать ее и при каких значениях? Давайте разберемся.

Норма температуры

Важно понимать, что у недавно родившегося ребенка большинство систем организма являются сформированными, но функционально еще незрелыми. Касается это и центра терморегуляции. По этой причине процессы образования и выделения тепла несовершенны. Особенно ярко это проявляется у недоношенных крох. Они очень чувствительны к внешним условиям, могут быстро замерзать или перегреваться.

Нормальная температура у новорожденного может варьироваться в диапазоне от 37 до 37,5 градуса. Наиболее высокой она является вечером, в период с 18 до 22 часов. Утром показатели обычно более низкие.

Кроме того, температурные показатели во многом зависят от места измерения. Самыми высокими они являются в прямой кишке.

Как же определить нормальную температуру у новорожденного ребенка? Следует провести несколько контрольных замеров, когда ребенок не болен и спокоен. Лучше выполнить три измерения в один день и вычислить среднее значение.

Нужно ли сбивать высокую температуру у новорожденного?

Разберемся.

Существует несколько показаний к ее снижению:

  1. Температуру новорожденного (до 2 месяцев) нужно сбивать при показателях уже в 37,2–37,9 градуса
  2. При 38–39 градусах жаропонижающие назначают вне зависимости от возраста
  3. При показателях свыше 40–41 градуса обязательным является вызов скорой помощи (если не удается обойтись средствами из домашней аптечки)

Первая помощь

В любом случае нужно вызвать врача! Это обусловлено тем, что повышенная температура тела может быть признаком серьезной патологии. Важно понимать, что температурные показатели могут резко повышаться. При этом основная опасность состоит в том, что будут развиваться нарушения снабжения тканей и органов кровью.

Как добиться снижения показателей?

Создайте оптимальные условия окружающей среды. Лучше проветрить комнату и поддерживать в ней температуру не более 19–21 градуса. Если по каким-то причинам невозможно открыть окно, нужно воспользоваться кондиционером или вентилятором.

Ни в коем случае нельзя укутывать ребенка. Напротив, лучше переодеть его в сухую легкую одежду. Подгузник желательно снять. Дело в том, что некоторые современные модели закрывают до третьей части тела малыша и нарушают нормальный теплообмен и отведение избытка влаги.

Также в качестве меры скорой помощи можно рассматривать обтирания. Проводятся они салфетками, смоченными в воде. Важно! Вода не должна быть холодной! Ее идеальная температура – 36–37 градусов. Обтирание проводят от конечностей к телу. Такая процедура улучшает теплоотдачу благодаря испарению влаги, а небольшое трение стимулирует расширение сосудов.

Важно! Запрещено обтирать малышей спиртом, водкой или уксусом! Эти вещества небезопасны для крох. Вдыхание паров может стать причиной дальнейшего повышения температуры тела у новорожденного.

Также можно сделать компресс. Для него в воде смачивают салфетку. Периодически ее смачивают повторно, чтобы не допустить перегрева. При температуре новорожденного в пределах 38 градусов компрессы зачастую помогают существенно улучшить состояние малыша. Важно! Укутывания влажной простыней лучше не практиковать. В этом случае возможно затруднение потоотделения. Это может сократить теплоотдачу. Быстрее лихорадка спадет, если кожа малыша будет дышать.

Если температура у новорожденного повысилась существенно, то в паховую область, в зону подмышек, локтевые и подколенные сгибы, на сонные и височные артерии накладывают кусочки льда, предварительно обернутые в ткань. Также существуют и специальные медикаментозные средства для экстренного устранения признаков лихорадки. Но запастить ими следует заранее. Сегодня выпускаются грелки и охлаждающие пакеты, замерзающие гели.

Если такими способами сбить температуру новорожденному не удается, необходимо предпринять меры по предотвращению обезвоживания. Дело в том, что при лихорадке малыш может потеть. Нередко ситуация усугубляется диареей и рвотой. Все это приводит к быстрой потере организмом запасов воды. Если кроха находится на грудном вскармливании, его как можно чаще прикладывают к груди. Если малыш отказывается, ему дают воду из бутылочки. Важно! Давать сразу слишком много жидкости не следует. Достаточно 1–2 чайных ложек, но регулярно, примерно каждые 20–30 минут. Это обусловлено тем, что большой объем жидкости может ухудшить состояние, спровоцировав рвоту. Если уже отмечаются признаки обезвоживания (сухость слизистых, отсутствие слез, уменьшение количества выделяемой мочи), следует принимать специальные солевые растворы. Важно! Назначают и вводят их обычно после приезда врача или скорой помощи и под контролем специалистов.

Что делать, если нелекарственные способы не действуют, а температура у новорожденного продолжает расти?

Применяют медицинские препараты. Важно! Их перечень следует получить от педиатра в первые же дни жизни крохи. Важно обсудить с врачом те средства, которые можно безбоязненно давать ребенку при лихорадке. Обычно педиатры рекомендуют 2–3 таких препарата. Современные средства для малышей удобны в применении. Они выпускаются в виде сиропов, суспензий и ректальных свечей.

Важно! Особое внимание родители должны уделять не только разовой, но и суточной дозировке препарата. Она зависит от массы тела крохи и определяется индивидуально. Превышение дозы лекарственных веществ очень опасно. Оно может вызывать токсические реакции и тяжелые побочные эффекты.

Оценивать эффективность жаропонижающего средства можно спустя 30–40 минут после его использования. Обычно современные препараты снижают высокую температуру у новорожденного ребенка на 0,5–1,5 градуса. При этом точный эффект заранее предсказать невозможно, так как он зависит от персональной чувствительности к используемым веществам.

Важно! Родителям нужно понимать, что жар – это лишь признак патологии. Поэтому основные действия должны быть направлены не на устранение только лихорадки, а на устранение основных причин, которые привели к ней. Здесь не обойтись без помощи врача.

Преимущества обращения в МЕДСИ

  • Опытные педиатры. Наши специалисты готовы оказать любую необходимую помощь малышу и его родителям (в том числе при болезнях с высокой температурой)
  • Возможности для консультаций через приложение SmartMed. Эта услуга особенно актуальна в экстренных случаях. Наш врач расскажет, как сбить температуру новорожденному, ответит на вопрос, нужно ли вызывать скорую помощь, и др.
  • Возможности для комплексной диагностики. При необходимости вы сможете обратиться в клинику для прохождения обследования. Оно позволит выявить причины лихорадки и провести их устранение
  • Возможности для лечения выявленных патологий. У нас работают специалисты, которые занимаются терапией широкого перечня заболеваний детей
  • Комфортное посещение клиники. Мы позаботились об отсутствии очередей и обеспечили возможности для консультаций с врачами в удобное время

Чтобы уточнить условия предоставления услуг или записаться на прием, достаточно позвонить по номеру +7 (812) 336-33-33. Наш специалист ответит на все вопросы. Также запись возможна через приложение SmartMed.

Ребенку 1 месяц: развитие

Что умеет ребёнок в 1 месяц

Физическое развитие в 1 месяц жизни проявляется рефлекторными особенностями, которые помогают адаптироваться новорожденному в окружающем мире. Некоторые рефлексы являются врожденными, могут исчезать или трансформироваться, выходя на новый уровень сознания.

В первый месяц жизни у новорожденного выделяют следующие рефлекторные способности:

  • Хватательные. Относятся к примитивным рефлексам: ребенок пытается ухватить и удержать любые предметы, касающиеся его ладони. Рефлекс проявляется уже в утробе матери на 16 неделе беременности и сохраняется до пяти или шести месяцев после рождения.
  • Поисковые или рефлекс Куссмауля. Ребенок поворачивает голову в случае прикосновения к его щеке, открывает рот при легком надавливании на середину нижней губы. Данный рефлекс рассматривается как инстинктивный поиск пищи.
  • Стопный рефлекс (подошвенный). При прикосновении или проведении пальцем (карандашом) по стопе малыша, его пальчики расходятся в стороны, также отмечается отведение стопы.
  • Рефлекс Моро. Важный показатель нормальной и развивающейся нервной системы у вашего малыша. Это рефлекторная реакция младенцев на испуг, которая характеризуется вытягиванием рук в стороны, а затем их сближения. Проверить реакцию можно следующим образом: внезапно разогнуть ножки лежащего на спине малыша или приподнять разогнутые ножки крохи вверх вместе с тазом. Резко хлопнуть в ладоши рядом с лежащим ребенком.
  • Рефлекс Бабкина. Проявляется раскрытием рта и сгибанием рук в ответ на стимуляцию ладоней. Это нормальная реакция в первые 10 недель жизни и проявляется она достаточно ярко. Если рефлекс вялый или отсутствует, следует рассматривать возможные проблемы с центрально-нервной системой.
  • Плавательный рефлекс. Если малыша уложить на живот, он начнет совершать движения, имитирующие плавание.
  • Рефлекторная ходьба. Если новорождённого слегка наклонить вперед, он должен уметь делать шаговые движения (автоматическая походка).

Навыки новорожденного в первый месяц жизни

Первый месяц и начало второго, новорожденный проявляет способности к концентрации внимания на определенных объектах. В первый месяц жизни активно развивается нервная система, запускается процесс синтезирования и дифференциации внешних сигналов.

Двигательная активность

В 1 месяц двигательная активность ребенка не имеет четкой координации, но уже достаточно хорошо проявляется. Мускулатура пребывает в физиологическом гипертонусе — пальчики в кулачках, ножки согнуты в коленях. Для родителей важно научиться распознавать язык тела малыша. Клиническими исследованиями в педиатрии было доказано, что загибание пальцев ног часто свидетельствует о болевом синдроме. При развитии колик и вздутии, часто новорожденный активно машет ножками, создавая выбивательные движения.

Зрительная система

Глаза малыша, как орган зрительной системы, уже полностью сформированы, но зрение не достаточно четкое. Младенец испытывает затруднения при фокусировке на объектах и едва различает изображения своими глазами. Однако яркие, световые предметы побуждают ребенка пристально на них смотреть. К концу четвертой недели жизни появляется рефлекторное движение глаз, постепенно формируется возможность различать форму, размеры предметов.

Слуховая сенсорная система

В первый месяц новорожденный вырабатывает условные рефлекторные реакции на звуки и уже умеет узнавать голос мамы. Можно видеть, как при разговоре ребенок улыбается или перестает плакать, услышав знакомый голос. Наружный слуховой канал у младенцев, в отличие от взрослого человека, расположен вертикально и довольно узкий, состоит из хрящевой ткани, которая постепенно окостеневает.

Для первого месяца жизни ребенок имеет следующие навыки:

  • пытается сфокусировать взгляд на человеке/предмете;
  • замечает яркие объекты, реагирует на свет;
  • если в ладошку положить игрушку, малыш быстро ее схватит и моментально отпустит;
  • умеет различать мать по тембру голоса и запаху;
  • выражает дискомфорт, голод или жажду посредством плача;
  • реагирует на теплый, чувствительный, физический контакт и заботу.

Рост ребенка в 1 месяц

Согласно данным отечественных педиатров, в первом месяце рост мальчиков варьируется от 51 см до 56 см, у девочек показатели меньше — 50-55,6 см.

По данным ВОЗ мальчики 1 месяца имеют рост 50-58 см, девочки 49-57 см.

Первые месяцы ребенка — подготовка к самостоятельной жизни, изменяется не только рост и вес. Наблюдаются изменения на физиологическом уровне: запускается работа иммунной системы, уплотняется кожный покров.

Сколько ребенок должен весить в 1 месяц - норма веса для мальчик и девочек

Вес ребенка рассчитывается исходя из срока, на котором он родился. При преждевременных родах (32 неделя) масса тела не превышает 2100 г. Новорожденные с весом более 4000 г. рассматриваются как крупные младенцы. Нередко такой вес свидетельствует о наличии у матери углеводного нарушения.

При рождении ребенка на нормальных сроках, вес у мальчиков составляет от 3,5 до 5,5 кг, у девочек — 3,1-5,2 кг. При нормальном физическом развитии младенец прибавляет 100–200 г в неделю. В среднем за 1 месяц жизни идет прибавка в весе 600 г, в дальнейшем ежемесячно примерно 800 г.

Психическое развитие ребенка в 1 месяц

  • Начиная с третьей недели, новорожденный начинает понимать, как добиться своего. Если необходимо внимание мамы начинаются громкие, продолжительные крики. В 1 месяц у ребенка возрастает потребность социального общения, малыш уже ориентирован на родителей. Любит смотреть на новые лица, начинает улыбаться в ответ. Удивляется, поражается новым звукам.
  • На данном периоде психологическое развитие зависит от физического состояния. Многие педиатры рекомендуют ежедневно проводить легкий массаж в виде поглаживаний. Здоровому малышу предпочтительны именно руки мамы или папы: это позволяет установить более тесный контакт с родителями и положительно влияет на психоэмоциональный фон новорожденного.[1]
  • Пока у ребенка только два варианта выражения эмоций — улыбка и плач. Способность отвечать улыбкой в ответ развивается к концу четвертой недели. Правильному развитию ребенка способствует здоровая атмосфера в доме, нужно избегать конфликтных ситуаций и не выяснять отношения на повышенных тонах при младенце.
  • Исследования показали, положительный контакт в ходе общения с родителями, несет больше пользы для эмоционального и психологического развития ребенка. Были проведены эксперименты с младенцами в возрасте до четырех месяцев с использованием как положительного прикосновения (поглаживание или объятия), так и отрицательного (толкание, пощипывание или щекотка).
  • Дети, которые получали положительные прикосновения, плакали реже, а улыбались намного чаще, чем младенцы с отрицательными касаниями. Было выявлено, что новорожденные с негативным опытом общения в младенчестве, чаще испытывали проблемы эмоционального и поведенческого характера в дальнейшей жизни.

Уход за ребенком в первый месяц

  • Купать новорожденного рекомендуется ежедневно, а использовать детские моющие средства не чаще двух раз в неделю. Простая вода лучше всего подходит для кожи малыша в первый месяц.
  • После ванны кожу ребенка следует тщательно высушить чистым полотенцем, не пропуская складочки. После купания допускается нанесение кремов или масел, предназначенные для новорожденных. Лучше не купать младенца сразу после кормления, когда он голоден или устал.
  • Важным моментом в уходе является смена подгузника. Сразу после опорожнения или мочеиспускания нужно заменить памперс, это позволит избежать развития бактериальной инфекции и воспалительных процессов. Зачастую процесс дефекации у детей происходит сразу после кормления. Некоторые младенцы не реагируют на полный подгузник, поэтому стоит каждые несколько часов проверять его. Каждый раз перед сменой чистого памперса проводится гигиена половых органов новорожденного. После кожные покровы просушиваются, и наносится крем или присыпка для профилактики раздражения.
  • Для родителей-новичков приобретение подходящего размера подгузника может быть сложным, поскольку разные бренды имеют разные стандарты размеров. Размеры детских подгузников основаны на весе ребенка, что следует учитывать при выборе изделия.
  • Уход за ребенком подразумевает стрижку ногтей. Процедуру следует делать регулярно по мере отрастания ногтевой пластины. Для этой цели используют специальные ножницы, предназначенные для детей раннего возраста. Такой инструмент обладает повышенной безопасностью и снижает к минимуму возможность травматизации.
  • При необходимости обработки пупочной ранки используют раствор Хлорофиллипта в концентрации 1%, но чаще прибегают к использованию обычной зеленки. Средство обладает противобактериальным эффектом, ускоряет процесс заживления без побочных эффектов.
  • При уходе за ребенком важно придерживаться правильного температурного режима, нужно исключить перегревание и переохлаждение.
  • Обязательно необходима ежедневная прогулка на свежем воздухе, не менее 30 минут в осенне-зимний период и час-два в летнее время.
  • Психологическое и физическое развитие ребенка во многом зависит от родителей. Кормить и укладывать спать — недостаточно. Общайтесь с малышом, разговаривайте, включайте музыку. Это способствует развитию слухового аппарата, положительно влияет на психоэмоциональный фон.

Важно продумать все мелочи, которые относятся к уходу за новорожденным. При малейших сомнениях следует обращаться к акушеру-гинекологу или советоваться с педиатром. Грамотный уход — залог счастливого и здорового ребенка[2].

Узнайте о развитии ребенка в два месяца по ссылке.

1. «Первые дни жизни. Учебник по уходу за новорожденным». Рылова Наталья Юрьевна. Здесь же: «Педиатрия: полный справочник для родителей». Лариса Аникеева

2. «Начало жизни. Ваш ребенок от рождения до года». Евгений Олегович Комаровский. Здесь же: «Уход за новорожденным. Полная энциклопедия для родителей». Богомолов Б. Н.


Жизнь до рождения — Медицинский центр Dixion в Орле

Автор статьи —
Ольга Михайловна Хорева,
психолог клиники «Dixion»



В современном обществе мы уже не с таким трепетом относимся к беременным, но при этом еще мало знаем о жизни человека в лоне матери. Мы плохо представляем, что он чувствует, как это происходит. Раскрывает эти загадки перинатальная психология.

Этот вид психологии появился не так давно, около сорока лет назад. Эта наука изучает психическую жизнь малыша в утробе матери или новорожденного, его связи с матерью, влияния на него ее психологического состояния.

Многие ученые утверждают — у плода присутствует долговременная память и психическая жизнь.

Перинатальный период оказывает большое влияние на будущее человека. Оказывается, что в его подсознании откладывается то, что с ним происходило в утробе матери, а так же во время родов и после них. В дальнейшем эти события влияют на то, каким человек станет, как будет вести себя в определенных ситуациях.

События перинатального периода можно разделить на три этапа: беременность, роды и послеродовой период.

Этап 1: Беременность

В это время формируется жизненный потенциал человека, способность приспосабливаться к различным условиям. Дорогие мамы, учитесь любить своего ребенка еще в животике, даже если его появление стало не очень приятным сюрпризом для вас!

Как утверждают ученые, базовый физический и психический потенциал желанного ребенка гораздо выше. Иначе дети плохо спят, легко расстраиваются, долго не могут успокоиться. Зачастую они бывают физически слабее желанных детишек.

Ребенок, находящийся в животе матери, очень чутко воспринимает ее настроение. Он слышит, видит, чувствует вкус и прикосновения. Ребенок «видит мир» глазами мамы, воспринимает его через её эмоции. Поэтому беременных просят избегать стрессов, не волноваться.

Все это ребенку удается с помощью гормонов, которые поступают к ребенку через плаценту, и с помощью электромагнитного поля мамы. Ученые считают, что мать и ребенок общаются по средствам электромагнитных волн миллиметрового диапазона.

Возможно, что какая-то часть информации передаётся ребенку через водную среду организма матери. Но малыш еще в утробе может проявлять самостоятельность. Приблизительно с десятой недели плод чувствует прикосновения, то есть у него появляется осязание. С восемнадцатой недели — начинает различать вкус и пить околоплодные воды. В эо время нужно внимательно следить за своим меню — вы можете научить своего ребенка кушать «не то».

Слух формируется приблизительно к двадцать второй неделе, но при этом внешние шумы дети слышат плохо. Им мешает звук работы внутренних органов мамы. Зато саму мать они слышат отлично. Так что рекомендуем будущим мамам напевать песни, читать вслух и просто разговаривать со своим ребенком.

Этим лучше заниматься в то время, когда малыш бодрствует. Такое время определить лекго. Обычно в этот перирод ребенок активно шевелится. Будет великолепно, если каждый день в такой период вы будете общаться с ним так: прикоснетесь к своему животику и что-нибудь скажете, например: «Здравствуй, малыш». Со временем разговоры станут длиннее, а на прикосновения ребенок будет отвечать — толкаться. Желательно к этой игре привлечь старших детей и папу. Только учтите — у каждого члена семьи должна быть «своя» часть животика для прикосновений и свой  «звуковой код». Таким образом развивются осязание и слух малыша, а так же оказывается положительное воздействие на эмоциональное развитие ребенка.

К двадцать четвертой неделе зрачки ребенка становятся способны реагировать на свет. Одни ученые считают, что в утробе матери царит полная темнота, другие — что в матку попадает красная часть спектра. Запахи малыш научится различать лишь тогда, когда родится — находясь в утробе он будет доверять обонянию мамы.

Этап 2: Роды

Кем станет ребенок в «большой» жизни — будет он «победителем» или «жертвой», как будет бороться за место под солнцем — это определяется в этот перинатальный период.

Ученые считают, что естественные роды лучшим образом влияют на будущее малыша. Стимуляция родов оказывает негативное воздействие на мать и дитя — разрывает их взаимодействие, ускоряет процесс помимо их воли, поэтому прибегать к ней стоит только по медицинским показаниям. Несмотря на то, что при плановом кесаревом сечении всё происходит безболезненно для малыша, многие ученые считают, что борцом в этом случае ваше дитя не станет, и не рекомендуют прибегать к кесареву сечению без необходимости.

Если Вы хотите, чтобы ваш ребенок был борцом, ведите себя правильно при потугах, и тогда мылыш станет более напористым в выполнении поставленных перед ним задач, соответствующе поступать и объективно воспринимать различные ситуацияи.

Вести себя нужным образом при схватках и потугах поможет дыхание, так же оно поможет уменьшить боль. Правильно дышать во время родов можно научиться самостоятельно или же на курсах для беременных. При родах внимательно слушайте, что говорит акушерка, и старйтесь выполняйте ее советы.

Большую поддержку и помощь при родах может оказать муж, мама или другой близкий человек. Так называемые совместные роды имеют ряд плюсов: во время схваток мама не будет находиться один на один с болью, рядом будет родной человек, который сможет отвлечь ее, поддержать и помочь в этой нелегкой ситуации; кроме этого близкого человека легче воспринимать, чем незнакомого, таким образом слова акушерки, повторенные мужем, дойдут быстрее до вашего сознания.

Этап 3: Послеродовой период

По словам ученых, на этом перинатальном этапе формируется отношение человека к свободе, своим возможностям и силам. Поэтому при естественных родах ребена сразу кладут на живот мамы. Он видит маму, чувствует её тепло, то есть ощущает себя защищенным. Сразу после рождения малыш разглядывает мамино лицо — он как бы снова с ней знакомится. Такой процесс «разглядывания» называется бондинг.

Психологи утверждают, что во время такого процесса формируется устойчивая эмоциональная связь между мамой и ребенком. Если рядом с новорожденным и матерью окажется и папа, которого малыш раньше только слышал, будет просто великолепно — он тоже будет вовлечен в процесс бондинга. Будет здорово, если папа возьмет ребеночка на руки, прижмет к себе, поговорит с ним. Особенно важно присутствие отца в случае кесарева сечения. Пока врачи «колдуют» над мамой, малыш будет находиться у папы на руках.

Если случится так, что дитя длительное времени не сможет быть с мамой после родов, то в жизни самостоятельность может оказаться для него в тягость. Но хорошим уходом, грудным вскармливанием до года, нежностью и любовью такое положение дел можно исправить.

Грудное вскармливание — очень важный момент, влияющий и на эмоциональное, и на физическое развитие ребенка.

Состав грудного молока индивидуален и идеально подходит только одному малышу. Состав этот меняется в течение суток и дней жизни новорожденного.

Эмоции — это ниточка, которая связывает мать и дитя — они все еще образуют единое целое, но в психоэмоциональном, а не в физическом плане. Новорожденный очень чутко чувствует настроение матери. Если мама расстроена, то малыш тоже ведет себя беспокойно.

Важным фактором, оказывающим влияющим на эмоциональное развитие ребенка, является внимательное, чуткое отношение его родителей как к нему, так и друг к другу. Нужно проводить как можно больше времени все вместе, улыбаться, чаще держать ребенка на руках.

Доказано, что малыш быстрее развивается, если с рождения много контактирует с родителями. Огромное значение имеют касания при каждом переодевании, купании, ношении на руках, кормлении, массаже.

Может быть так, что некоторые гипотезы перинатальной психологии кажутся сомнительными. Но эта наука заставляет задуматься о том, что внутри беременной женщины находится не просто плод, а развивающаяся личность.

Малыш внутри утробы — это не физиологическое нечто, это человек, который обладает своей психической жизнью, и от женщины, от того, как она вела себя во время беременности, родов и первые часы после них, во многом зависит его будущее.

Режим, дневное и ночное кормление - ВИРИЛИС

Свободное вскармливание – оптимально для малыша и мамы

Свободное вскармливание подразумевает, что вы прикладываете малыша к груди тогда, когда он этого попросит своим поведением. Крик – это очень поздний признак голода, малыш начинает проявлять желание приложиться к груди с поисковых движений (поворот головы, высовывание языка, сосательные движения,кряхтение), уже в этот момент можно предложить грудь. Спустя 1-2 месяца после рождения малыша, мама становится опытной и уже различает типы плача ребенка, понимая, что конкретно малыш хочет, нужна ли смена памперса, более теплая одежда, малыш проголодался или просто требует внимания. На первых порах ответом на любой запрос малыша справедливо может быть грудь, поскольку малыши прикладываются к груди не только для того,чтобы поесть, но и чтобы успокоиться, уснуть, снять напряжение, и даже пописать и покакать (ведь они ещё не умеют делать это осознанно,а сосание груди помогает рефлекторному расслаблению и опорожнению мочевого пузыря и кишечника).

Как правило, если малыш в предыдущее кормление плотно покушал, он засыпает на достаточное время, и промежутки между кормлениями длятся 1,5-2 часа в дневное время и 3-3,5 (до 4) часов в ночное время.

Здоровый малыш, который приложен к груди правильно, хорошо опорожняет ее, это способствует его хорошему насыщению, хорошим прибавками веса, хорошей выработке молока в груди, отсутствию проблем с грудью (застоями молока, трещинами сосков и др.). Поэтому очень важно приложить ребенка к груди правильно, чтобы он захватил не только сосок, но и большую часть ареолы, его губы были вывернуты, а ротик широко открыт. Оценить правильность прикладывания и при необходимости подкорректировать его для избежания проблем с грудным вскармливанием вам поможет наш специалист по грудному вскармливанию.

Безусловно, существует и вскармливание по режиму, но, как правило это касается детей с недоношенностью, малым весом, другими патологиями. При этом, режим назначает врач-педиатр, и мама обязательно должна его придерживаться.

По рекомендации Всемирной организации здравоохранения, оптимальный режим вскармливания здорового ребенка – свободный, прикладывать малыша к груди рекомендуется по его требованию. Если вам кажется, что малыш просит грудь слишком часто, мало ест, или у вас есть другие причины для беспокойства за питание ребенка, пригласите консультанта по грудному вскармливанию, получите квалифицированную помощь в налаживании грудного вскармливания.

Правильно налаженное грудное вскармливание обеспечивает:

  • хороший сон между кормлениями
  • оптимальный ночной сон
  • оптимальный стул (по частоте и консистенции)
  • энергию для бодрствования и психомоторного развития
  • для детей до 6 месяцев полностью достаточное питание по калорийности, объему жидкости, микро- и макроэлементам
  • местный иммунитет (в ротовой полости, пищеводе, желудочно-кишечном тракте)
  • общий иммунитет малыша
  • факторы роста и развития
  • психоэмоциональный контакт с мамой

Таблица веса ребенка до года

Возраст

 Диапазон прибавки в весе у девочек, граммы

 Диапазон прибавки в весе у мальчиков, граммы

 Средняя прибавка веса, граммы

 Средняя прибавка роста, см

 1 месяц  400-900  400-1200  750  3-3,5
 2 месяц  400-1300  400-1500  750  3-3,5
 3 месяц  500-1200  600-1300  750  3-3,5
 4 месяц  500-1100  400-1300  700  2,5
 5 месяц  300-1000  400-1200  700  2,5
 6 месяц  300-1000  400-1000  700  2,5
 7 месяц  200-800  200-1000  550  1,5-2
 8 месяц  200-800  200-800  550  1,5-2
 9 месяц  100-600  200-800  550  1,5-2
 10 месяц  100-500  100-600  350  1
 11 месяц  100-500  100-500  350  1
 12 месяц  100-500  100-500  350

Частота и объёмы кормлений – индивидуальны

Организм каждого малыша индивидуален. Есть детки крупные, есть – маленькие. Как правило, здоровый малыш способен активно сосать грудь в течение 15 – 20 минут, полностью насыщаясь. Есть активные «сосуны», которые готовы покушать не только нормальный объем, но и поесть «впрок», а есть, наоборот – лентяи, или слабенькие от природы детки, которые за одно кормление много съесть не могут, быстро устают и засыпают, «не доедая». Таким малышам кормления нужны  чаще, но «порция» будет меньше. Для каждого малыша есть свой оптимальный ритм и объем молока, который будет хорошо усваиваться. Кроме того, и организм мамы подстраивается под ребенка. Главное, чтобы вне зависимости от числа кормлений, ребенок высасывал всю суточную норму молока.

Если грудное вскармливание налажено правильно, спустя всего неделю после консультации, молока у мамы вырабатывается ровно столько, сколько малыш сможет съесть за одно кормление, и приливы молока подходят как раз ко времени, когда малыш проснется и «просигнализирует» что он голоден. Именно природа определяет такие ритмы, и задача консультанта по грудному вскармливанию уловить эти индивидуальные особенности ребенка, и определить, является ли выбранный малышом ритм нормой, или это сигнал тревоги и повод обратиться к педиатру.

Прикладывание к груди в первые дни после рождения

В первые дни после рождения ребенка прикладывают к груди с периодичностью приблизительно один раз в час. Яркая чувствительность сосков проявляется примерно на 4-5 сутки после родов, женщина может чувствовать болезненность сосков, и это нормально. Примерно спустя 1-1,5 недели после начала грудного вскармливания соски несколько огрубевают, привыкают к нагрузкам, и болезненные ощущения проходят. Однако, если все же появились трещины, то это несомненно результат прикладывания к  груди. Исправить это вам поможет консультант по грудному вскармливанию. При свободном вскармливании грудничок может прикладываться к груди в течение дня до 12-20 раз. Но при этом маме нужно следить, чтобы он не засыпал во время кормления. Иначе он будет недостаточно насыщаться, что приведет к недостаточному набору веса. Иногда малыш буквально «висит» на груди целыми днями. Иногда это такая индивидуальная потребность малыша в сосании, однако часто это сигнализирует о том, что нужно убедиться, все ли хорошо налажено с грудным вскармливанием. Если малыш «висит» на груди, но при этом плохо набирает вес, это требует исправления организации грудного вскармливания, прикладывания и многом служит поводом для более детального обследования малыша педиатром.

Ночное кормление

В первые месяцы жизни все груднички просыпаются ночью, чтобы поесть. Малыши в этом возрасте не могут выдерживать промежутки больше 4 часов между кормлениями, поэтому мама должна настроиться на то, что сначала – два, а затем – минимум один раз ей предстоит удовлетворить ребенка и дать ему грудь. Некоторые дети могут хотеть кушать и по нескольку раз за ночь. К моменту достижения трехмесячного возраста малыш начинает бодрствовать значительно большее количество часов днем. Ночные интервалы могут удлиниться у некоторых деток, но некоторые наоборот начинают сосать грудь «вокруг снов», то есть при бодрствовании они заинтересованы окружающим миром и прикладываются редко, а вот для того,чтобы заснуть, хорошо проснуться и поддержать сон они сосут грудь, поддерживая тем самым хорошую лактацию. Ведь именно ночью происходит физиологический пик выработки пролактина, гормона, отвечающего за выработку молока.

Главным критерием правильности выбора характера дневного и ночного кормления является хороший набор массы ребенка. В зависимости от этого фактора, советов специалиста по грудному вскармливанию и педиатра мама будет регулировать частоту и длительность кормлений малыша.

Еще раз хотим напомнить, что в возрасте до 6 месяцев, здоровый ребенок, находящийся на грудном вскармливании не нуждается в дополнительном докармливании или допаивании, и получает весь необходимый объем питательных веществ и воды из материнского молока. Дополнительно поить ребенка водой не нужно даже в том случае, если ему жарко.

Если у вас что-то не получается сделать самостоятельно, не стоит отчаиваться. Специалисты «Вирилис» по грудному вскармливанию приедут к вам домой в удобное для вас время, внимательно выслушают, проконсультируют, помогут, подскажут и научат, как организовать грудное вскармливание для вашего малыша. Наша задача, чтобы ваши дети были сыты и здоровы.

Таблица кормления ребенка до года

Возраст

 Объем кормления, мл/сут

 Объем на одно кормление, мл/сут

 Количество кормлений в сутки

 Интервалы между кормлениями

 До 1 месяца  600-700  90-100  7-6  Через 3-3,5 часов, ночной перерыв 6-6,5 часов
 От 1 до 2 месяцев  700-900  110-140  7-6   Через 3-3,5 часов, ночной перерыв 6-6,5 часов
 От 2 до 4 месяцев  800-1000  140-160  6   Через 3-3,5 часов, ночной перерыв 6-6,5 часов
 От 4 до 6 месяцев  900-1000  160-180  6-5   Через 3,5-4 часа, ночной перерыв 6,5-8 часов
 От 6 до 9 месяцев  1000-1100  180-200  5  Через 4 часа, ночной перерыв 8 часов
 От 9 до 12 месяцев  1000-1200  200-240  5-4

Помните: лучшее питание, которое вы можете дать своему ребенку в начале его жизни – это ваше грудное молоко. Грудное вскармливание – это естественный процесс, оптимально созданный природой. Это не только питание, насыщение ребенка необходимыми веществами и водой, это психоэмоциональный контакт, близость мамы и малыша. Грудное вскармливание – это любовь и забота, которую вы передаете ребенку. При правильно налаженном грудном вскармливании мама находится в комфортном состоянии, а малыш правильно развивается, хорошо спит и растет здоровым.

Обратитесь к консультанту по грудному вскармливанию

Специалисты по ГВ

Если вам необходима помощь в организации грудного вскармливания, позвоните нам, «ВИРИЛИС ЛАКТО» 331-17-05. Опытные специалисты Вирилис приедут к вам на дом и помогут наладить грудное вскармливание для вашего малыша.

особенности роста и развития у детей

От простого к сложному

Нервная система малыша развивается поэтапно, с каждым днём она становится всё более сложной. Примерно на 15-й день после зачатия образуются первые нервные клетки, которые в дальнейшем будут управлять всем организмом. Развитие головного и спинного мозга, а также всей нервной системы ребёнка начинается с формирования нервной трубки. Это полоса нервных клеток, которая неравномерно растёт. В области головы она образует пузырьки, которые затем станут головным мозгом. В остальных частях тела полоса изгибается — это будущие отделы спинного мозга.

На 22-й день после зачатия головной и спинной мозг малыша ещё ничем не защищены3. Кости, образующие череп и позвоночник, появятся позднее. Но так как ребёнок ещё находится в твоей матке и плавает в околоплодных водах, он надёжно оберегается от травм и сотрясений. К концу первого месяца в области головы малыша можно увидеть три мозговых пузыря: передний, средний и задний. На шестой и седьмой неделях передний и задний пузыри раздваиваются и из трёх пузырей получается пять.

В дальнейшем передняя пара развивается в большие полушария головного мозга и промежуточный мозг (таламус и гипоталамус). Средний мозговой пузырь превратится в средний мозг, которому природа «поручила» выполнение большого количества жизненно важных функций: он отвечает за зрение, слух, контроль движений, регуляцию циклов сна и бодрствования, ориентировочные, защитные и оборонительные рефлексы, концентрацию внимания, болевую чувствительность, репродуктивное поведение и температуру тела.

Задний мозговой пузырь станет ромбовидным мозгом, основные функции которого — контроль дыхания и кровообращения, передача информации из спинного мозга в головной, координация движений, регуляция равновесия и мышечного тонуса.

Когда формируется нервная система, внутриутробное развитие становится очень тонким процессом, на который влияют любые негативные изменения. Поэтому так важно, чтобы ты оберегала себя от заболеваний и стресса, регулярно проходила профилактические осмотры и прислушивалась к советам врачей. Посещение акушера-гинеколога и соблюдение его рекомендаций — залог того, что твой малыш будет правильно развиваться и хорошо себя чувствовать с первых дней его внутриутробной жизни4.

Чему учится твой малыш

На шестой и седьмой неделях беременности параллельно с головным и спинным мозгом формируется периферическая нервная система ребёнка: в ней уже можно различить самые крупные черепно-мозговые нервы5. Они нужны, чтобы мозг малыша оперативно собирал и обрабатывал информацию, полученную от всех частей его тела. К этому времени у него начинают развиваться и другие крупные системы органов: бьётся сердце, печень создаёт первые клеточки крови, растут почки. Также у ребёнка растут ручки и ножки, формируются глаза и уши, малыш уже становится похожим на тебя. С каждым днём он всё больше совершенствуется, постоянно учится новому.

Во втором триместре беременности развитие продолжается: малыш уже слышит твой голос и все внешние шумы, активно исследует при помощи рук своё тело и окружающую среду. Он трогает пуповину, сосёт большой палец, у него развиваются необходимые в будущем рефлексы. Он координирует движения конечностей, ежедневно тренируется. Ты уже чувствуешь его ритмичные пинки и толчки изнутри. Также во втором триместре кроха начинает открывать глаза, теперь он может испугаться яркого света и вздрогнуть.

Во втором триместре также начинается процесс миелинизации. Это «защитная изоляция» для каждого нерва, она улучшает его работу, чтобы твой малыш быстро учился новому. К моменту родов процесс миелинизации не завершается полностью, он продолжается и в течение первых лет жизни ребёнка. На пятом месяце беременности большие полушария мозга ещё гладкие, но когда твой кроха появится на свет, на них уже будут извилины и борозды.

Развитие головного мозга: полезные занятия

Учёные считают, что на формирование нервной системы ребёнка положительно влияют прослушивание классической музыки, просмотр произведений искусства, чтение книг, твой ласковый голос. Каждую свободную минутку старайся развивать нервную систему малыша. Как можно больше читай, в том числе и вслух, чтобы тебя было слышно, любуйся прекрасным, наслаждайся приятными мелодиями. Твои положительные эмоции крайне важны для развития мозга и всей нервной системы твоего ребёнка.

После 30-й недели, когда начинается декретный отпуск, можно запланировать программу культурных мероприятий: посещение выставок, музеев или выезды на природу. Однако посоветуйся с врачом и узнай, какие мероприятия стоит исключить из списка. Так, длительное стояние, подъёмы по крутым лестницам или нахождение в шумных помещениях стоит исключить.

Первая неделя новорожденности | MUSTELA

Рождение ребенка – большое событие для родителей и самая большая радость. Тем не менее, это сопряжено со многими проблемами. Также для малыша это будет вход в совершенно новую среду. Обе стороны только начинают узнавать себя и свое поведение. Иногда возникают проблемы со здоровьем, которые беспокоят родителей. Именно поэтому мать и новорожденные дети чаще всего остаются в больнице первые несколько дней.

Внешний вид новорожденного

Младенец сразу после рождения не всегда похож на милого малыша, к которому мы привыкли в голливудских фильмах. Обычно розового цвета, покрыта слизью, с опухшими, закрытыми глазами и слипшимися волосами, голова может быть слегка искривлена ​​(вытянута), иногда бывает и физиологическая желтуха. Бывает, что его тело покрыто волосками (лануго). Однако эти симптомы будут исчезать с каждым днем.

Кроме того, следует отметить, что новорожденные обычно теряют около 10 процентов своего веса в течение первой недели. Это естественный процесс, который возникает из-за того, что ваш ребенок не может съесть слишком много за один раз и теряет запасы, которые он накопил во время беременности.Также стоит упомянуть, что у многих новорожденных увеличены молочные железы. Гормоны мамы все еще активны в организме ребенка. Это явление должно исчезнуть в течение нескольких дней.

Сон и питание

Ваш новорожденный обычно много спит в течение первой недели. Это способ отдохнуть и восстановиться после родов. Благодаря ему укрепляется и развивается его нервная система. Когда ваш малыш спит, иногда можно увидеть на лице гримасу, похожую на улыбку, и несогласованные движения конечностей.Это естественные симптомы. Неясно, видят ли новорожденные сны на этом раннем этапе жизни. Некоторые врачи говорят, что у них еще слишком мало опыта для этого.

Некоторые молодые мамы решают давать ребенку грудь сразу после родов. Молозиво — первая жидкость для питания вашего ребенка. Однако в ряде случаев такое кормление противопоказано или женщина отказывается от него по другим причинам. Вот где начальное молоко пригодится. Независимо от способа кормления, важно, чтобы мама и ребенок находились рядом, так как очень важен непосредственный контакт.

Уход (с 1-го дня жизни)

Родители часто боятся купать или переодевать новорожденного, полагая, что могут неосознанно причинить ему боль. Однако уход за малышом должен быть спокойным. В этой ситуации помогут средства для мытья и переодевания малыша, которые можно использовать с 1 года.день жизни, например, из новой органической линии Mustela BIO. Первая неделя жизни новорожденного, безусловно, трудна в этом отношении, так что не торопитесь. Это период, когда родители и малыш учатся друг у друга. Мама также должна заботиться о своих потребностях, например, спать, когда есть возможность, но также заботиться о своей натянутой коже. Крем и сыворотка Mustela против растяжек могут быть очень полезными. То, что они моментально впитываются, при этом увлажняя и питая кожу, чрезвычайно привлекает молодых мам, которые не всегда находят время для ухода за собой.

Первая неделя жизни новорожденного – большое испытание для родителей. Забота о ребенке, переодевание малыша или его купание позволят вам установить с ним глубокую связь, которая сохранится на всю оставшуюся жизнь. Новорожденным очень нравятся прикосновения и звучание знакомых голосов, поэтому стоит окружить их уже знакомыми вам предметами. Свежеиспеченная мама тоже не должна забывать о себе и заботиться о моментах удовольствия для своего тела. Понимание потребностей вашего ребенка и реагирование на ваши потребности помогут вам отлично провести время вместе.

.

Суточный ритм грудного ребенка - о сне в первые недели жизни

Ритм дня в первые дни жизни значительно отличается от ритма, столь хорошо знакомого взрослым. Хотя есть много детей, которые спят большую часть дня, следует помнить, что большинство новорожденных спят коротким спонтанным сном и очень быстро просыпаются. Что является причиной этого?

Ритм дня в первые недели жизни

Сон человека делится на две фазы: активную (REM) и спокойную (NREM или SEM).В первой появляются быстрые движения глаз и сновидения. Второй, напротив, характеризуется медленными движениями глаз и отвечает за глубокий отдых. У взрослых, пока ничто не мешает сну, эти фазы плавно переходят из одной в другую, помогая удовлетворить потребность в отдыхе. Однако у детей, особенно в первые недели жизни, этот ритм выглядит совершенно иначе. Младенцы проводят гораздо больше времени в фазе быстрого сна, что делает их гораздо более чувствительными к внешним раздражителям и, следовательно, они легче просыпаются.

Внимание! Чтение объявления

Как понять маленького ребенка

Справочник по сознательному воспитанию детей

Конфликты в семье

Хватит ссор, пора решать

Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

Но почему ребенок, который минуту назад блаженно спал у нас на руках, вдруг просыпается после того, как его снова положили в кроватку или коляску? На этот почти мифический вопрос, который задает себе каждое поколение молодых родителей, отвечает именно деятельность детского мозга.

Почему дети просыпаются сразу после того, как их положили в кроватку?

Помните, что младенец, который только что закрыл глаза, будет находиться в активной фазе сна еще несколько минут. В такой ситуации их может разбудить даже малейший шорох — не говоря уже о такой внезапной перемене, как отказ от объятий любимого родителя в пользу жесткого матраса. Прежде чем пытаться уложить ребенка, обратите внимание на его поведение. Если он часто и беспокойно дышит, двигает глазами, мурлычет, кряхтит, иногда хмурится и через некоторое время блаженно улыбается, значит, он находится в фазе быстрого сна.Если, с другой стороны, у нас создается впечатление, что его сон крепкий и глубокий, а дыхание регулярное, то это, вероятно, фаза NREM. Это лучшее время, чтобы снова положить ребенка в постель.

Распорядок дня и гормональный баланс

Многие факторы влияют на циркадный ритм взрослых, но самым важным из них является уровень гормонов. Вечерами и ночью шишковидная железа выделяет мелатонин, отвечающий за правильное функционирование наших биологических часов.Утром уровень мелатонина падает – при этом повышается уровень кортизола, называемого гормоном стресса, вырабатываемого корой надпочечников. Благодаря этому мы мобилизованы и готовы решать повседневные задачи. Вечером, когда до нас доходит меньше света, уровень кортизола медленно падает. Мелатонин начинает воздействовать на наш организм, позволяя нам успокоиться и спокойно спать.

Однако эти механизмы сложно воплотить в суточном цикле ребенка первых дней жизни. Гормональный баланс младенцев только складывается, что затрудняет говорить о строго определенном ритме дня.

Что влияет на сон ребенка в первые месяцы жизни?

Формирование эндокринной системы – длительный процесс, начало которого можно найти еще в утробе матери. Когда мелатонин проникает через плаценту, ребенок приспосабливается к активности матери. Когда он активен, сердце ребенка бьется быстрее. С другой стороны, когда ребенок вечером ложится спать и засыпает, он тоже через короткое время становится менее активным.

После рождения новорожденный отключается от биологических часов матери и начинает работать в своем индивидуальном ритме.Эндокринная система еще созревает, поэтому уровни кортизола и мелатонина не могут быть для ребенка никакой подсказкой. Однако это не означает, что младенческий сон — простое совпадение. Наоборот, на него влияют многие важные факторы, такие как комфортность сна и чувство безопасности. Однако наиболее важным из них является чувство голода и сытости.

Внимание! Чтение объявления

Внимание! Гнев 90 017 9000 3

Как я могу контролировать свою реакцию гнева?

Половая жизнь родителей

Начните сознательно строить отношения с партнером

Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

Перерывы в грудном вскармливании в первые месяцы жизни

Емкость желудка новорожденного в первый день жизни составляет всего 5-7 мл.Несмотря на то, что он становится больше с каждым днем, пройдет много недель, прежде чем ваш ребенок сможет спать всю ночь, не просыпаясь, чтобы поесть. Естественно, что мы сами устаем в течение дня. Однако не будем сдаваться — в среднем на третьем месяце жизни большинство детей могут спать по шесть часов подряд. Поэтому, прежде чем мы обратимся к молочным смесям, которые у многих младенцев дольше утоляют голод (поскольку труднее усваиваются, чем материнское молоко), давайте позаботимся о безопасном и удобном положении для кормления грудью ночью.Многим матерям нравится спать рядом с ребенком, и это одна из рекомендаций по минимизации риска смерти в кроватке.

Как аккуратно ввести ребенка в ритм дня и ночи?

Когда мы устали и мечтаем хотя бы о одной ночи сна, тренировка сна может показаться нам заманчивой. Однако следует помнить, что ни обучение самостоятельному засыпанию, ни радикальные методы приобщения ребенка к жесткому циркадному ритму не являются хорошим решением. Все, что они могут сделать, это вызвать у ребенка стресс, превышающий его возможности, и негативно повлиять на чувство безопасности ребенка.Однако ничто не мешает нам аккуратно попробовать приобщить малыша к дневному и ночному режиму. Мы сопровождаем ребенка в повседневных делах, а в часы перед сном стараемся не слишком стимулировать малыша, чтобы не разбудить его, избегаем громких игр, шума и яркого света. Материнское молоко также благотворно влияет на новорожденного. Он содержит триптофан, аминокислоту, используемую для производства мелатонина. Именно благодаря ему — но не только — дети так блаженно засыпают рядом со своей грудью.

.

Неонатальные переходы - проблемы в первые дни жизни

Неонатальный период длится от рождения до 28-го дня жизни. За это время в организме ребенка происходят динамические изменения, направленные на адаптацию к жизни вне внутриутробной среды . Уход за новорожденным ребенком в первые дни жизни требует внимания к течению адаптационных состояний. Какие переходные состояния сопровождают новорожденных и стоит ли о них беспокоиться родителям?

Какие переходные состояния характерны для новорожденных?

К преходящим состояниям, характерным для периода новорожденности, относятся:

  • физиологическая потеря массы тела,
  • физиологическое повышение температуры тела,
  • физиологическая желтуха,
  • токсические реакции беременности, 0
  • 0 эритроциты
  • 0
  • 0 токсические эритроциты.

Это совершенно естественные физиологические состояния и не стоит бояться их возникновения.

Физиологическая потеря массы тела

Наибольшая потеря массы тела регистрируется между на 3-й и 5-й день жизни ребенка. Это явление наблюдается у всех новорожденных. У доношенных новорожденных (роды после 37-й недели беременности) потеря массы тела не должна превышать 10% массы ребенка при рождении .Это означает, что новорожденный с массой тела при рождении 3600 г может потерять до 360 г за 3-5 дней жизни. На отметке на 6-7-й день жизни правильно вскармливаемых малышей должны постепенно набрать веса, так что около на 10-14-й день они снова достигнут своего веса при рождении . Недоношенные новорожденные (до 37 недель гестации) могут терять до 15-20% массы тела при рождении.

Потеря веса у новорожденного связана с потерей большого количества воды. Это связано с тем, что:

90 018 90 019 ограниченная способность концентрировать мочу, 90 020 90 019 выделение мочи и мекония (первый стул новорожденного), 90 020 90 019 подсыхание культи пуповины, 90 020 90 019 очищение легких от легочной жидкости остатки, 90 020 90 019 испарение - неблагоприятное соотношение площади поверхности тела к объему приводит к большой потере воды.

Физиологическое повышение температуры тела

Повышение температуры тела до 39°С, а то и до 40°С чаще всего наблюдается в день максимальной потери массы тела новорожденного. Так, внезапное повышение температуры на 2-3°С происходит на 3-5 день жизни . Кроме того, у новорожденного проявляются рефлекс «поиск пищи», и беспокойное поведение. Этиология этого явления до конца не известна. Повышение температуры тела, скорее всего, связано с:

  • незрелостью центральной нервной системы, и в частности центра терморегуляции,
  • недостаточным питанием по отношению к потребностям новорожденного, 90 020 90 019 бактериальной колонизацией желудочно-кишечного тракта тракт.

Чтобы успокоить ребенка, следует часто прикладывать к груди . Также рекомендуются охлаждающие ванны . Помните, что температура воды должна быть примерно на 2-3°С ниже температуры тела ребенка. Важен и микроклимат помещения , в котором находится новорожденный. Температура окружающей среды должна быть около 22°С , а влажность воздуха 60%.

Физиологическая желтуха

Физиологическая желтуха, т.е. транзиторная гипербилирубинемия, обычно не превышает 12,9 мг% в первые 72 ч жизни новорожденного.Встречается примерно у 50-70% доношенных новорожденных, тогда как у недоношенных детей встречается чаще и длится дольше. К причинам физиологической желтухи относятся:

  • чрезмерный распад эритроцитов, живущих у новорожденного 60-90 дней; у взрослого время выживания эритроцитов составляет 120 дней,
  • незрелость печени (билирубин, образующийся при распаде эритроцитов, связывается в печени в специфические соединения и выделяется с желчью, а затем выводится из организма ребенка),
  • механические факторы, препятствующие оттоку желчи,
  • увеличение массы эритроцитов вследствие поздней отслойки или переливания плаценты,
  • всасывание продуктов распада клеток крови при инсультах, экстравазациях и поднадкостничных гематомах,
  • реабсорбция билирубина из желудочно-кишечного тракта тракта, что вызвано задержкой кишечного транзита; это из-за неэффективного питания.

Физиологическая желтуха лечения не требует. Наивысший уровень билирубина достигается около 3-4 дней жизни , однако не превышает 12,9 мг% у доношенных детей и 15 мг% у недоношенных . Физиологическая желтуха проходит самостоятельно. У новорожденных, рожденных в срок, она может продолжаться до 2 недель, а у недоношенных до 3 недель. При ухудшении желтухи и превышении вышеуказанных значений требуется фототерапия .

Желтуха характеризуется пожелтением кожи , а также слизистых оболочек и склер глаз. Процесс желтушности обусловлен повышением билирубина в сыворотке крови новорожденного. Первые признаки пожелтения кожи заметны на:

  • голове и шее ребенка (5 мг% билирубина), 90 020 90 019 груди до пупка (6-8 мг%), 90 020 90 019 росте от пупка до колен (9-12 мг%),
  • коленно-стопного сегмента (13-15 мг%),
  • кистей и стоп (>15 мг%).

При желтухе новорожденных наблюдается:

  • снижение подвижности,
  • сонливость,
  • нежелание сосать грудь,
  • снижение прибавки массы тела.

Реакции беременности

Гормоны (главным образом эстроген и пролактин), попадающие в плод через плаценту, ответственны за появление реакций беременности . После рождения гормонов могут вызвать изменения молочных желез и половых органов у новорожденного ребенка.Это состояние наблюдается у примерно в 6-7-дневном возрасте . Характерные симптомы включают:

  • у обоих полов увеличение молочных желез - вы можете наблюдать небольшое количество секрета, скапливающегося в железах, но НЕ сдавливайте его,
  • увеличение женского клитора и беловатый, прозрачный или кровянистый- цветные выделения из влагалища.

Вышеуказанные состояния не требуют лечения . Они проходят самостоятельно в течение нескольких дней.Рекомендуется содержание кожи новорожденного в чистоте и частое мытье половых органов и использование мягкого нижнего белья.

Помните! Нельзя выдавливать выделения из увеличенных молочных желез.

Токсическая эритема

Новорожденные Токсическая эритема легкое поражение кожи . Этиология этого переходного состояния до конца не выяснена. Одна из гипотез описывает эритему как острую кожную иммунную реакцию , которая проявляется:

  • участками кожи красного цвета фолликулярными ,
  • бело-желтыми или белыми папулами диаметром 900 1-3 мм.

Изменения происходят в основном на груди и спине . Однако они могут появиться и на других частях тела , кроме ног и рук. Возникают в первые 2 дня жизни . Частота этого переходного состояния увеличивается с уменьшением гестационного возраста и массы тела при рождении. Токсическая эритема спонтанно разрешается в течение нескольких дней. В отдельных случаях рекомендуется лечебные ванны в растворе перманганата калия или крахмала .Однако уход за новорожденным с токсической эритемой заключается в первую очередь в поддержании чистоты кожи ребенка.

Возникновение транзиторных состояний связано с адаптацией новорожденного к новой среде. Это физиологический рефлекс, поэтому родители могут не волноваться, заметив описанные симптомы у своего ребенка. Правильный уход за телом ребенка заставит симптомы быстро исчезнуть.

Источники:

  • Баланда А., Уход за новорожденным, Акушерская библиотека, PZWL, Варшава 2009, стр.53-65,
  • Bręborowicz G., Акушерство и гинекология , PZWL, Варшава 2017, стр. 575-576,
  • Szczapa J., Основы неонатологии, PZWL, Варшава 2008; 227-244.
.90 000 Скачки развития у младенцев и первых лет жизни - чем они характеризуются?

Первый год жизни ребенка – особое время для детей и родителей. Никогда в будущем дети не изменятся так эффектно, как в течение этих 12 месяцев. Выясните, какие последовательные скачки развития происходят в каждую неделю жизни младенца.

Что такое скачок в развитии?

В первый год жизни ребенка происходит наиболее динамичный рост организма и наиболее интенсивное развитие отдельных систем.Однако происходит это не постепенно, а часто революционным образом, отсюда и название «скачки развития». В 1 год жизни их бывает целых 7 – каждый из них длиннее предыдущего. Во время индивидуальных прыжков младенцы приобретают новые навыки, которые появляются в их «репертуаре» практически в одночасье. Они касаются как двигательных, так и коммуникативных способностей, восприятия отношений или самого себя. Следование этому процессу — увлекательный период в жизни родителя — из крохотного, совершенно беспомощного новорожденного ребенок за год достигает многого, становясь самодвижущейся личностью с ярко выраженными личностными чертами.Однако сопровождать ребенка в этом процессе, особенно во время скачков в развитии, бывает непросто. По этой причине скачки развития у детей также называют «кризисами развития».

Как распознать предстоящий скачок в развитии?

Дети обычно меняют уровень активности в преддверии скачка в развитии. Они могут быть более спокойными, сонными, немного вялыми или наоборот: чрезмерно раздражительными, у них могут возникнуть проблемы со сном. Почти каждый ребенок, как до, так и во время скачка в развитии, очень близок с опекуном, обычно с матерью.Это связано с естественным процессом созревания нервной системы – ребенок вдруг начинает замечать все больше деталей окружающего мира и пытается обрабатывать доходящие до него раздражители. В случае более поздних прыжков, в результате которых ребенок приобретает двигательные навыки, тревога вызывается открытием новых возможностей и, как это ни парадоксально, удалением от воспитателя. Все это может вызвать стресс и беспокойство. Цепляние за родителя – естественный симптом поиска убежища в объятиях человека, который до сих пор составлял весь мир малыша и ассоциируется с безусловной безопасностью.

Как справиться с скачком развития?

Скачки в развитии – сложный период как для родителей, так и для детей, о котором нельзя забывать. Во время каждого прыжка малыш переживает множество противоречивых эмоций и состояний: с одной стороны, он приобретает новые навыки, позволяющие лучше понимать окружающий мир, а с другой стороны, вызывает у него сильный страх. Во время скачка в развитии от родителей непременно потребуется много терпения и самообладания. В кризисные времена, когда малыш особенно в настроении, могут пригодиться такие аксессуары, как соска, шарф или переноска, гамак для малышей или модные приспособления, издающие гудящий звук.

Скачки в развитии на первом году жизни – особенно сложный период для мам, так как малыши хотят практически постоянной близости. Во время прыжков они могут успокоиться только на руках у матери или у груди. Перед прыжком стоит запастись необходимыми средствами по уходу за мамой и малышом, а также попросить поддержки у партнера или близкого человека. Ежедневные обязанности, которые мама делала до сих пор, возможно, нужно делегировать кому-то другому, чтобы она не чувствовала себя перегруженной.Каждый скачок развития детей длится в среднем от нескольких дней до нескольких недель: именно поэтому так важно не забывать и о своих родительских потребностях. Измученный, расстроенный и нетерпеливый опекун может только усилить недомогание малыша. Стоит попробовать разделить заботу о ребенке и, по возможности, отдых.

0 0

0 0

0 0

5.00 2

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

Первый скачок в развитии - 5 неделя

Этот скачок в развитии завершает первый период жизни малыша: из новорождённого он становится младенцем.Повышается уровень его активности: пока вероятно, что большая часть времени новорождённого уходит на сон и приём пищи. В настоящее время он становится более активным, начинает фокусировать взгляд на отдельных предметах, находящихся в непосредственной близости, а также склонившихся над ним лицах. В этот период детей начинают беспокоить громкие звуки или свет. Это время, когда родители могут наблюдать первую осознанную улыбку малыша, а также первые слезы – пока что новорожденный плакал «всухую».

Второй скачок развития - 7-8 недель

Второй скачок - время восприятия повторяющихся паттернов.Малыши начинают понимать, что купанию предшествует сон, а маминым объятиям и сидению в кресле - время кормления. В конце второго месяца жизни младенцы обнаруживают, что у них есть руки, которыми они могут двигать (все еще очень хаотично на этом этапе), и что им нравится издавать звуки. Родители замечают, что малыш напряженно всматривается в лица и как будто узнает мимику сопровождающих людей. После этого прыжка дети обычно умеют держать игрушки, также они очень охотно поднимают голову, лежа на животике.

Третий скачок развития - 11-12 неделя

Третий скачок развития - период совершенствования координации: дети уже умеют двигать глазами и поворачивать голову в сторону интересующего объекта. Они начинают замечать такие нюансы, как интенсивность света, голоса. Они начинают осознанно хватать предметы и познавать мир, засовывая их в рот: в этот период начинается и исследование собственных ног, которые часто «приземляются» им в рот. Третий скачок в развитии также приносит колющие удары и способность очаровательного писка ребенка.

Четвертый скачок развития - 14-19 недель

Во время этого скачка развития ребенок начинает открывать для себя собственную свободу действий. В этот период она может продолжать ронять игрушки, зная, что мама их подберет. Он также может открывать возможности погремушек и звуков, издаваемых ударами предметов друг о друга. Ребенок приобретает моторику: пытается ползать, может пытаться ползать. Когда он наполнен, он отталкивает грудь или бутылочку. При разговоре младенец связывает слоги: так образуются струны «мамама» или «бабаба» — это, однако, не осознанная речь, а скорее упражнение.Некоторые дети начинают реагировать на свое имя и узнают себя в зеркале.

Пятый скачок развития - 22-22 неделя

Настало время увидеть отношения между людьми. Малыш, до сих пор дружелюбный и всем улыбающийся, может начать опасаться незнакомцев. Появляется тревога разлуки. Уход воспитателя в другую комнату может вызвать плач малыша, который еще не понимает, что это не уходит от него «навсегда». Пятый скачок развития выводит на новый уровень активности: дети с удовольствием снимают носки, складывают вещи в коробки или вынимают их, стараются двигаться в нужном направлении.Они могут открыть для себя увлекательный мир книг – родители часто замечают, что после такого прыжка дети гораздо дольше сосредотачиваются на прочитанных им сказках и представленных им картинках. Пятый прыжок также часто приносит способность сесть самостоятельно, что значительно меняет точку зрения маленького ребенка.

Шестой скачок развития - 33-37 неделя

По мнению специалистов, во время этого скачка начинает развиваться интеллект. Дети проявляют инициативу в игре, показывают свое настроение. Они также начинают делить мир на категории: постепенно замечают, что одни предметы используются в пищу, другие — для игры, в мире есть животные, транспортные средства и растения.В это время у родителей начинается настоящий «контакт» с ребенком — подобный тому, что у них есть с ребенком гораздо старше.

Седьмой скачок развития - неделя 41-48

Малыш почти годовалого возраста прекрасно классифицирует мир, понимает все более отдаленные причинно-следственные связи (например, грязное белье со временем засыпается в стиральную машину , приготовление еды включает в себя сервировку стола и т. д.). Детей в этом возрасте завораживают формы и цвета, пора их разбирать и разбирать.Малыши подражают своим родителям и животным, издавая звуки и воссоздавая действия. После этого прыжка большинство малышей осознанно говорят «нет» и начинают делать первые самостоятельные шаги.

Как подготовиться к скачкам развития?

При планировании кроватки для грудничка стоит обзавестись разнообразными аксессуарами, которые помогут пережить трудный период: скачки развития, прорезывание зубов или колики. Очень хорошим решением всех этих «бед» является шарф или переноска, позволяющая обнимать, укачивать и носить малыша без необходимости использовать руки.Большой мяч для упражнений может оказаться полезным, и, по мнению многих родителей, качание им значительно улучшает сон малышей. Во время долгих прикормочных марафонов, особенно в первые три месяца жизни ребенка, полезно предоставить маме книги или доступ к любимым сериалам. Таким образом, время, проведенное в кресле для кормления или кушетке, потечет намного быстрее. Аудиокниги тоже хорошо работают, особенно когда малыш успокаивается только во время прогулок, будь то в коляске или слинге.К тому же развивающие прыжки требуют не тщательной подготовки, а скорее терпения и мягкости - как с ребенком, так и с собой. Здесь пригодится приложение или книга, благодаря которым легче следить за отдельными скачками в развитии. Калькулятор для их расчета требует дату родов (а не дату родов, определяемую гинекологом).

Легче сопереживать эмоциональным состояниям вашего малыша, когда вы знаете, через что он проходит: поэтому вам будет полезно знать об изменениях, происходящих при каждом прыжке.Однако вместо того, чтобы сосредотачиваться на том, «достигает» ли наш ребенок все последующие этапы развития, стоит наслаждаться каждым прогрессом. Скачки в развитии, хотя они и могут быть трудными, являются захватывающим доказательством того, какую замечательную работу проделывают дети, особенно в первый год своей жизни.

Вас интересует эта тема? Читайте другие статьи о здоровье матери и уходе за ребенком.

.

Правильное развитие ребенка по месяцам

Развитие ребенка - различные этапы двигательного и эмоционального развития. Когда обратиться к специалисту?

Новорожденный ребенок (ребенок до 28-дневного возраста) в начале своего жизненного пути должен адаптироваться к новым условиям вне организма матери, а значит, его дыхательная, кровеносная, нервная, пищеварительная, выделительная системы, терморегуляция; появляются преходящие состояния (например, физиологическая потеря веса, физиологическая желтуха, меконий, реакции беременности).У ребенка происходят многочисленные изменения физиологических, биохимических, иммунных и гормональных функций. Никогда больше человеческое тело не претерпевает таких интенсивных изменений. Безопасное, теплое, тихое место превратилось в среду, полную неизвестных раздражителей. Уход акушерки включает тщательное наблюдение за всеми системами, цветом кожи, двигательной активностью, сознанием, сном и т. д. Новорожденный ребенок совершает ряд хаотичных, резких движений и жестов - он самопроизвольно потягивается, сгибается, двигается; бесцельно машет руками и ногами; голова расположена асимметрично и раскидывает ее вперед-назад; руки сжаты в кулак; сгибательная поза обусловлена ​​преобладанием мышц-сгибателей над разгибателями; он может видеть с 20-30 см и формы размыты.Создается впечатление, что он не может справиться с окружающим миром и должен приспосабливаться к нему самостоятельно.

В первые дни жизни это совершенно нормальное поведение, постепенно он начнет более зрело реагировать на окружающий мир. Характерным для этого периода является возникновение физиологических рефлексов, соответственно исчезающих позже. Во время медицинского осмотра неонатолог оценивает зрелость нервно-мышечного аппарата, морфологическую зрелость и всех систем.

Второй месяц жизни - переход от бурного периода новорожденности к раннему младенчеству. Малыш все лучше и лучше приспосабливается к самостоятельной жизни. Хотя совершенные навыки сосания еще не установлены, ритм кормления еще не установлен. Он по-прежнему делает много нескоординированных движений конечностями. Она также еще не может изменить положение своего тела. При размещении на животе он может поднимать голову. Наблюдается огромный прогресс в умственном развитии. Он знакомится с семьей. Он издает звуки от радости.воркует. Хорошо слышит и различает интонацию голоса.

Что может волновать родителей?

Снижено напряжение мышц при подъеме ребенка, его ручки и ножки хаотично опускаются, а голова не поднимается при укладывании на животик.

В году, в третьем месяце года, происходит дальнейший прогресс в познании своего окружения и самого себя посредством использования органов зрения, осязания, обоняния, слуха и вкуса. Малыш счастлив, он смеется во весь рот. Он внимательно смотрит на свои руки, кладет пальцы в рот и делает различные движения игрушкой, которую держит в них.В конце первой четверти он поворачивает голову в сторону объектов, привлекающих его внимание. Подтянутый за ручки, он крепко держит голову. Она все еще плачет, объявляя о своих нуждах. Периоды бодрствования начинают удлиняться. Обычно ритм кормления уже установлен.


Что может беспокоить?

Нарушения в восприятии мира органами чувств, слишком сильно или совсем не реагирует на собственные потребности.

В начале второй четверти начинает исследовать мир с другой точки зрения по мере изменения положения тела.Он захватывает предметы и манипулирует ими. Он может легко держать голову поднятой, что является важным этапом его двигательного развития в качестве прелюдии к прямохождению. Приобретает бинокулярное зрение. Движение ручки еще неточное, и она захватывает игрушку всей рукой. Происходит дальнейшее эмоциональное развитие. Он громко смеется, болтает, когда к нему обращаются, проявляет радостную готовность идти на контакт.


Что может волновать родителей?

Ребенок не поддерживает предплечья в положении лежа на животике, не поднимает голову или не может удерживать ее в вертикальном положении.Частые, сильные наклоны головы назад, взгляд назад, особенно с одновременным напряжением ног. Не проявляет интереса к людям или предметам. На звуки тоже не реагирует.

Пятый месяц года приносит следующий этап в вертикальном положении ребенка. Настойчивые упражнения приподнятой головы и верхней части груди позволяют выполнять предварительные упражнения на вращение туловища. Движения ног ограничиваются копанием. Подняв ноги в сидячее положение, она подтягивает ноги к животику. Она общительна, смеется.


Что беспокоит?

У ребенка проблемы с подвижностью. Он не идет на контакт со своими близкими

В на шестом месяце может сидеть прямо и пытается делать то же самое, держась за кроватку. Он часто использует рукопожатие как стимул сесть. Он сгибает ноги, поднимает голову и туловище. Он открывает для себя возможность переворачиваться с живота на спину и обратно. Может самостоятельно менять положение тела, перекатывается или подползает к краям кроватки или игрушки. Он также обнаруживает, что помимо ручек у него есть еще и ноги, за которые он может схватиться, и что он пытается подвести схваченную ногу ко рту.Он также передвигает игрушку с ручки на ручку. И, опираясь на подмышки, пытается упереться ногами в землю. Начинает четко различать знакомых людей, радостно реагирует и проявляет страх перед незнакомцами. Он повторяет и комбинирует одни и те же слоги (например, да-да), будучи в состоянии различать их по громкости и высоте. Может имитировать простые жесты.


Что волнует родителей?

Не проявляет желания сесть, упражняет голову и верхнюю часть грудной клетки, имеет ограниченную подвижность.Не делает различий между чужими и родными.

Седьмой месяц жизни приносит дальнейшее развитие интереса к окружающей среде. Ребенок становится все более подвижным. Он может переворачиваться со спины на животик и обратно. Он уже некоторое время сидит один, пытаясь подтянуться, чтобы сесть самостоятельно. Он держит игрушки перед собой в каждой руке, удерживая их одновременно или двумя руками. Если небольшой предмет находится в пределах легкой досягаемости, можно наблюдать преднамеренные движения пальцев. Ребенок также может держать чашку за ухо.Эти навыки свидетельствуют о прогрессирующей глазно-нервно-мышечной координации. Он протягивает два своих отражения в зеркале, смотрит и улыбается. Он практикует свою речь, напевая звуки. Новым элементом в развитии является «пружинивание», то есть ребенок, помещенный под мышки и опирающийся на землю, совершает быстрые движения разгибания и сгибания ног в тазобедренных суставах. Начинается прорезывание зубов, связанное с многочисленными недугами.


Что может волновать родителей?

Ребенок не освоил вращение.Ему неинтересно хватать предметы. Имеются нарушения в звукоизвлечении.

В на восьмом месяце, малыш уже очень подвижен. Один уже сидит и решает это. Это положение освобождает ручки, потому что им больше не нужно опираться на них, и они могут свободно тянуться к игрушкам. Благодаря тому, что его все больше интересует окружающая среда, он учится передвигаться. Он уже может ползать или скользить в сидячем положении, поджав одну ногу под ягодицу. Он уже точно знает, какую игрушку хочет.Он также обнаруживает удовольствие от того, что выбрасывает его и смотрит, как он падает. Это доказывает, что хват осваивается с противодействием большому пальцу. Он также проявляет настойчивость в достижении своих целей. Он также обладает значительной способностью концентрировать внимание. Он показывает свои эмоции с полной отдачей, ясно демонстрируя свою радость, но также и свое недовольство. Он проявляет все большую и большую умственную независимость, исследуя мир посредством ассоциаций. Он повторяет цепочки слогов, растягивает их по отдельности и обнаруживает, что можно что-то сказать шепотом.Малыш также начинает проявлять недоверие к незнакомцам. Это первое свидетельство абстрактного мышления.


Что беспокоит?

Не сидит один, с трудом двигается. Он не ориентирован на конкретную деятельность. Нарушения начального развития речи.

.

Развитие ребенка - 1-й месяц после родов

Первый месяц жизни – время перемен и адаптации к новым условиям для новорожденного. Жизнь вне материнской утробы существенно отличается от внутриутробной жизни. Момент рождения чрезвычайно важен, и наши действия с самых первых мгновений после рождения оказывают влияние на будущее здоровье и жизнь ребенка.

После родов – естественных или после кесарева сечения – ребенка следует положить на грудь матери.Время, проведенное на животе матери сразу после родов, называется кенгуру. Согласно Стандарту перинатальной помощи контакт кожа к коже должен быть непрерывным в течение 2 часов, если это позволяет состояние ребенка и матери.

Если роды завершаются кесаревым сечением, новорожденный может задержаться на руках у матери. Кенгуру на время операции может взять на себя отец. Благодаря физической близости новорожденный заселяется полезными бактериями с кожи матери (или отца), дыхание становится ровным, а тело согревается.Услышав сердцебиение, малыш успокоится.

Многочисленные исследования на эту тему показывают, что кормление кенгуру также полезно для женщин, снижая риск послеродовой депрессии и увеличивая вероятность длительного грудного вскармливания. Первый контакт после родов определяет заселение пищеварительного тракта полезными бактериями, что влияет на правильное развитие в последующие месяцы жизни. Научные исследования показывают, что кишечная флора ребенка, рожденного естественным путем и находящегося исключительно на грудном вскармливании, значительно отличается от таковой у детей, рожденных путем кесарева сечения и находящихся на искусственном вскармливании.

Рост и вес ребенка в 1-й месяц после родов

Новорожденный ребенок, которого можно охарактеризовать как ребенка на стадии развития от рождения до 28-го дня, должен прибавлять в весе 26-31 г в день. Имейте в виду, что дети, которых кормят грудным молоком, могут набрать гораздо больше веса. Первый месяц очень динамичен, когда речь идет о массе тела новорожденного. При этом учтем, что в первые дни после родов ребенок может потерять ок.8-10% массы тела при рождении. Похудение связано с первым стулом ребенка, т. е. меконием, потерей воды при дыхании или очищением дыхательных путей и пищеварительной системы от амниотической жидкости.

Новорожденный ребенок после потери веса должен восстановить свой вес при рождении в первые две недели, а после второй недели жизни он должен прибавлять в весе более 26 г в сутки.

Что меняется? - 1-й месяц жизни

Новорожденные адаптируются к жизни вне материнской утробы, поэтому на этом этапе обнаруживаются определенные переходные состояния, являющиеся формой адаптации молодого организма и не требующие лечения.К ним относятся: физиологическая желтуха, повышение температуры тела, реакции беременности, изменения кожи и транзиторный стул.

Как поддержать развитие ребенка в первый месяц жизни?

В первый месяц жизни ребенку нужны руки родителей и еда матери. Находясь в утробе матери, он слышит ее сердцебиение, имеет постоянную температуру окружающей среды, не испытывает чувства голода, так как питается через плаценту. Новорожденный ребенок после рождения может очень сильно жаждать внимания родителей, что часто ошибочно принимают за голод.Однако не всегда причиной плача является отсутствие сытости — иногда ребенку нужна только близость. Единственным надежным фактором, определяющим полноту ребенка, является прибавка в весе, оцениваемая по весу.

Что можно есть ребенку в первый месяц жизни?

Согласно рекомендациям Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), каждый ребенок, независимо от состояния здоровья, должен первым получать грудное молоко или молоко другой женщины из банка грудного молока.Первые капли грудного молока, т.н. молозиво, содержат антитела группы sIgA, защищающие дыхательную и пищеварительную системы новорожденного. Важно, чтобы полезные бактерии грудного молока сначала колонизировались в организме ребенка.

Исключительно грудное вскармливание рекомендуется в качестве режима правильного питания новорожденных. Если ребенок теряет более 10% своего веса при рождении, это является показанием для докорма. Сначала молоко, полученное при стимуляции груди, следует кормить молокоотсосом, а затем модифицированным молоком.Врач, лечащий ребенка, всегда должен принимать решение о кормлении.

Посещение педиатра - 1 месяц жизни

Рекомендуется зарегистрировать вашего ребенка в Центре первичной медико-санитарной помощи. Родители имеют право на посещение акушеркой на дому – патронажное посещение. Во время визита экологическая акушерка обучает, поддерживает ребенка, помогает при грудном вскармливании. В первый месяц жизни ребенка также должен осмотреть педиатр. Родителям важно помнить, что новорожденный тоже является гражданином и ребенок должен быть зарегистрирован в ЗАГСе.

Что может беспокоить в первый месяц жизни моего малыша?

На ранних стадиях развития родители должны быть обеспокоены любыми внезапными изменениями в поведении своего ребенка. Если ваш ребенок становится вялым или возбужденным больше, чем раньше, обратитесь к врачу. Малыши должны есть регулярно, как днем, так и ночью. Если ваш ребенок отказывается есть из груди или из бутылочки, обратитесь за советом к своему патронажному работнику.

Если температура тела повышена - выше 39 градусов Цельсия - которая сохраняется после первой недели жизни, проконсультируйтесь по поводу состояния ребенка с врачом.Новорожденному нельзя давать какие-либо обезболивающие или жаропонижающие препараты без консультации со специалистом.

.90,000 2-недельный ребенок - развитие и уход 9000 1

На второй неделе жизни Ваш малыш спит до 20 часов в сутки, а самое главное для него - это мама. Только она гарантирует ему безопасность и толику уюта, которые он имел в ее животе. Именно поэтому вы должны реагировать на его потребности, обнимать его и гладить. Новорожденный ребенок очень чувствителен к прикосновениям, ласки и объятия очень успокаивают его.

Многие родители, наблюдая за своим ребенком, задаются вопросом, что видит двухнедельный новорожденный, ведь в часы бодрствования он ищет глазами и создает впечатление, что уже заметил родителей.Он мало что может видеть, так как острота зрения у него плохая, но он может различать два контрастных предмета на небольшом расстоянии с близкого расстояния от глаз. Так что вполне возможно, что он может видеть лицо и глаза своей матери.

Точно неизвестно, различает ли ребенок какие-либо цвета в этом возрасте. Конечно, когда он станет на две недели старше, ему будет намного легче увидеть четко контрастные сочетания белого с черным. Однако офтальмологи считают, что первый цвет, который ребенок действительно видит при рождении, — красный, и он уже может различать его в 2 года.неделя жизни.

Многие матери очень тяжело переносят плач своего ребенка. Только так новорожденный может выразить свои потребности. Он может быть голодным, мокрым, испытывать колики или плакать из-за слишком горячего воздуха в комнате. На второй неделе жизни ваш ребенок учится распознавать эти сигналы. Со временем вы будете лучше понимать, что нужно вашему ребенку, а также сможете различать разные типы детского плача!

Беда первых недель жизни новорожденного – переливание пищи.Ребенок очень часто слишком жадно ест, и вместе с молоком в его пищеварительную систему поступает большое количество воздуха. Причиной ливней является незрелость пищеводного сфинктера и пищеварительной системы, которая еще не очень эффективно справляется с таким количеством пищи за один раз. Случайное разбрызгивание пищи не должно настораживать, но если это происходит каждый раз во время кормления, рекомендуется проконсультироваться с акушеркой или врачом, так как это может указывать на некоторые проблемы со здоровьем.

Родители малышей беспокоятся о своих детях. Раньше считалось, что количество какашек зависит от количества кормлений, но это не правило. Двухнедельный новорожденный может немного покакать на каждый подгузник. Стул представляет собой рыхлую жидкую массу слегка желтоватого цвета со специфическим запахом. Беспокойство мамы вызывает изменение цвета и консистенции стула ребенка, что в некоторой степени зависит от съеденной им пищи.

.

Смотрите также