Post Icon



Развитие в месяц


Кормление ребенка грудью: полезные советы

Кормление грудью — не просто прием пищи, но и замечательная возможность для вас и малыша стать еще ближе. Однако этот естественный процесс на первых порах может быть сопряжен со сложностями, пока вы его не освоите. В этой статье мы расскажем, что происходит во время кормления грудью, какая польза от этого вам и малышу и как правильно кормить ребенка грудью — от прикладывания к соску до сцеживания молока.

В чем польза грудного вскармливания для малыша?

Грудное вскармливание очень полезно для ребенка. В грудном молоке содержится много витаминов и микроэлементов для здорового роста малыша. Грудное молоко также уменьшает вероятность следующих осложнений:

  • ушные инфекции и отиты;

  • аллергии;

  • экземы;

  • астма;

  • рвота;

  • диарея;

  • пневмония;

  • сахарный диабет 1 типа;

  • ожирение в подростковом и взрослом возрасте;

  • синдром внезапной детской смерти (СВДС).

По данным некоторых исследований, грудное молоко также способствует более полноценному развитию мозга ребенка.

В чем польза грудного вскармливания для мамы?

Грудное вскармливание полезно не только ребенку, но и самой маме. При кормлении грудью устанавливаются особые близкие отношения между матерью и ребенком, усилению импритинга, поскольку оно стимулирует выработку окситоцина, «гормона любви», который также сокращает мышцы матки и способствует ее возвращению к состоянию до беременности. Грудное молоко — это удобное и всегда доступное питание, не требующее приготовления и подогревания. Еще один важный бонус: кормление грудью может снизить риск развития рака груди и яичников.

А еще кормление грудью помогает сбросить вес, набранный во время беременности. Во время этого расходуются калории, а лишние килограммы уходят в комфортном для организма темпе. Не переживайте, если вес снижается не так быстро, как вы бы хотели, — телу нужно расходовать этот жир, пока ребенок растет и увеличивается его потребность в молоке.

Как правильно кормить ребенка грудью?

До родов обязательно обсудите со своим врачом необходимость наиболее раннего прикладывания ребенка к груди.

Сразу после рождения положите малыша себе на голое тело ближе к груди. Контакт вызывает у ребенка рефлекс искать сосок. Возьмите грудь в ладонь и проведите соском по нижней губе малыша. Если он зевает или широко открывает рот, подтяните его поближе к себе и направьте сосок к его рту. Подтягивайте ребенка к груди, а не грудь к ребенку.

Новорожденные могут сосать каждую грудь по 10–15 минут. Иногда ребенок хочет сосать только одну грудь или просит двойную порцию. Когда он отпустит одну грудь, предложите ему вторую, чтобы понять, хочет ли он еще есть. Если нет, в следующий раз просто начните кормление со второй груди. Поэкспериментируйте с разными позами для кормления, чтобы выбрать наиболее удобное.

Как должно выглядеть грудное молоко?

В первые дни кормления грудью молоко может иметь густую консистенцию и желтоватый оттенок. Не волнуйтесь, настоящее грудное молоко так не выглядит, но это совершенно естественное явление. На этом этапе грудь вырабатывает молозиво. Это первая пища новорожденного и его первая вакцина против болезней. В этом возрасте желудок ребенка рассчитан максимум на чайную ложку молока в одно кормление, поэтому не стоит ожидать, что он будет высасывать его в большом количестве с самого начала.

Примерно через два-пять дней после родов вы заметите, что консистенция молока теперь больше напоминает сливки. Это переходное молоко, которое сменяет молозиво. А к концу второй недели после рождения ребенка начинает вырабатываться зрелое молоко. Сначала оно более жидкое по консистенции, чем переходное молоко (похоже на обезжиренное молоко), но становится гуще с дальнейшими кормлениями по мере вырабатывания грудью молочного жира. То есть грудное молоко «взрослеет» по мере взросления ребенка.

Как понять, голоден ли малыш?

Частота кормлений — еще один важный момент. Если ребенок плачет, значит, он проголодался уже давно, и в таком состоянии его может быть сложно приложить к груди. Следите за поведением ребенка, чтобы не пропустить первые признаки голода. Например, ребенок может быть голоден, когда он:

  • выглядит обеспокоенным;

  • сгибает ручки;

  • сжимает кулачки;

  • подносит пальчики ко рту;

  • делает сосательные движения.

Когда малыш сыт, он закрывает глаза и расслабляет ручки и ножки.

Как часто нужно давать грудь?

Пусть ребенок сам установит график кормлений. Не удивляйтесь, если в первые несколько дней он будет сосать грудь каждый час, что называется кормлением по требованию. Это стимулирует грудь вырабатывать столько молока, сколько нужно вашему ребенку. По мере того как молока становится больше, наблюдается ослабление аппетита у ребенка, то есть кормить его грудью нужно будет каждые два-три часа, или 8–12 раз в день. Специально будить малыша для кормлений, если не оговорено иначе, не надо.

Как понять, достаточно ли грудного молока получает ребенок?

Мамы часто переживают, что ребенку не хватает грудного молока. Если во время кормления вы слышите, как малыш сглатывает, значит, какое-то количество молока он высасывает. Если после кормления он заснул, это верный признак того, что он наелся. Вот признаки того, что новорожденный ребенок получает достаточно молока:

  • до возраста шести недель ребенок писает около шести раз в день и от двух до пяти раз в день у него бывает жидкий стул;

  • моча бледно-желтого цвета (а не темно-оранжевая или желтая), не имеет специфического концентрированного запаха;

  • После кормления грудь на ощупь мягкая;

  • Кожа малыша достаточно влажная, нет признаков сухости –кайма губ не сухая, не трескается

О чем нужно помнить при кормлении грудью и чего следует избегать?

Мам часто волнует вопрос, что можно и что нельзя делать при грудном вскармливании, следует ли придерживаться специальной диеты для кормящих мам, чтобы ребенок получал все необходимые питательные вещества. Всегда помните, что диеты кормящей мамы не существует. Вот несколько рекомендаций для кормящих мам.

  • Повысьте калорийность ежедневного рациона на 450–500 ккал, чтобы вырабатывать достаточно молока.

  • Два-три раза в неделю ешьте рыбу или морепродукты, но избегайте рыбы с высоким содержанием ртути или загрязняющих веществ (рыба-меч, кафельник, королевская макрель, акула).

  • По рекомендации врача принимайте мультивитаминные добавки в течение всего периода кормления грудью при условии ограничения своего рациона или скудном наличии продуктов на рынке.

  • Пейте достаточный объем воды.

  • В первые дни после родов воздержитесь от кофе или пейте его в ограниченном количестве. В будущем умеренное количество кофе — не более 200 мг в день — не нанесет ребенку вреда.

  • Не употребляйте алкоголь менее чем за два часа до кормления грудью.

  • Не употребляйте более двух алкогольных напитков в день.

  • Проконсультируйтесь с врачом о приеме лекарств при грудном вскармливании. Большинство лекарств не опасны для ребенка, но некоторые вещества в малых дозах могут попадать в организм малыша с грудным молоком.

  • Воздержитесь от курения. Табачный дым вреден для маленьких детей, а курение может отрицательно повлиять на выработку молока.

  • Обсудите с врачом, какие противозачаточные средства можно применять при грудном вскармливании.

Что нужно знать о сцеживании грудного молока?

Количество молока зависит от его потребления, поэтому чем больше вы кормите ребенка или сцеживаетесь, тем больше молока вырабатывается. Но помните, что количество сцеженного молока не равно количеству молока, находящегося в молочной железе. Сцеживание грудного молока — хороший вариант для тех, кто планирует вернуться на работу в процессе грудного вскармливания, а также для тех, кто хочет поддерживать выработку молока, когда ребенок не хочет сосать грудь.

Вот несколько советов, как сцеживать грудное молоко.

  • Расслабьтесь. Стресс может отрицательно повлиять на выработку грудного молока, поэтому найдите тихий укромный уголок для сцеживания.

  • Сцеживайте молоко часто. Это поддержит выработку молока. Можно сцеживать обе груди одновременно.

  • Как только малыш захочет есть, кормите его сразу же. Если вы заметили, что ребенок хочет есть, постарайтесь сразу же покормить его грудью. К тому же при этом у вас будет больше молока при сцеживании.

  • Пейте жидкость. Правило «пейте много» не считается доказанным для увеличения объема лактации, мама должна пить достаточно, чтобы не чувствовать жажды.

Сколько нужно кормить грудью?

Врачи рекомендуют кормить ребенка исключительно грудью в первые полгода его жизни. Затем по мере формирования пищевого интереса необходимо расширение рациона с помощью введения продуктов животного и растительного происхождения –прикорма. Нет ограничения, до какого момента можно продолжать кормить малыша грудью, — это должно быть комфортно и удобно для вас обоих. ВОЗ рекомендует кормление грудью минимум до 2 лет. Когда вы будете готовы отнять ребенка от груди, вам будет полезно ознакомиться с советами, как отучить ребенка от груди максимально безболезненно.

Что еще полезно знать при кормлении грудью?

В самом начале у вас не сразу все будет получаться, особенно если вы кормите грудью впервые. Это совершенно нормально. Наши подсказки помогут немного облегчить процесс грудного вскармливания.

  • Не стесняйтесь обращаться за помощью. Если вы кормите грудью впервые, обратитесь за консультацией. Акушерка или консультант по грудному вскармливанию посоветуют вам наиболее удобную позу для кормления и помогут новорожденному правильно захватывать грудь.

  • Поставьте кроватку ребенка в своей комнате. В течение первых шести месяцев жизни малышу лучше находиться в одной с вами комнате в своей кроватке, чтобы вы смогли в любой момент покормить его, как только он проголодается.

  • Лучше не давать ребенку соску слишком рано. Раннее приучение к соске может плохо сказаться на грудном вскармливании, потому что движения при сосании соски и груди отличаются. Специалисты рекомендуют давать соску только тогда, когда процесс грудного вскармливания уже налажен, то есть не раньше чем на третьей-четвертой неделе после рождения ребенка.

  • Следите за состоянием сосков. Можно смело оставить молоко сохнуть на сосках — это даже успокаивает кожу, но, если нет времени, просто промокните их. Чтобы молоко не протекало, регулярно меняйте вкладки в бюстгальтер. Принимая душ или ванну, не допускайте попадания шампуня или мыла на соски или сведите такой контакт к минимуму. Если вы страдаете от сухости и трещин сосков, наносите на них после каждого кормления ланолин. Это успокоит и увлажнит кожу сосков. Если вы заметили у себя признаки мастита, то есть гриппозного состояния и болезненность груди, обратитесь к врачу.

Грудное вскармливание — естественный процесс, но на его отладку у вас с малышом может уйти некоторое время. У многих мам на этом этапе возникает потребность в помощи. Для вас мы подготовили статью о первом кормлении новорожденного. Вы можете обратиться за помощью и к консультанту по грудному вскармливанию, который покажет вам правильную технику.

Новорожденный ребенок: заботы и аспекты

Поздравляем, вы теперь родители! Появление нового маленького человека в доме сопровождается не только радостью и счастьем, но и множеством забот – но мы всегда готовы помочь! Здесь мы расскажем о развитии ребенка с момента рождения и в течение всего первого месяца жизни, поговорим о том, сколько ребенку нужно спать и есть в этот период и что важно знать о его здоровье. Лучше всего о развитии ребенка по месяцам вам расскажет его педиатр, а в этой статье мы закрепим полученные знания и дадим полезные советы. Итак, посмотрим, что происходит с малышом на первой, второй, третьей и четвертой неделях жизни!

Этапы развития ребенка

В первый месяц малыш привыкает к жизни вне материнской утробы. При этом он растет и меняется с поразительной скоростью. Вот наиболее интересные из этих изменений:

Рост и физическое развитие новорожденного: Если малыш выглядит немного «странно», это нормально

У новорожденных в первые несколько дней может снизиться вес за счет выведения лишней жидкости. Чаще всего этот вес набирается обратно очень быстро, дней через 10 достигает веса при рождении, что называется физиологической убылью массы. На приемах у педиатра у ребенка измеряют длину тела, вес и окружность головы. По этим показателям врач следит за темпами роста малыша. В этой статье рассказывается, как врачу могут помочь таблицы темпов роста ребенка.

Наверняка вы сейчас не можете наглядеться на нового человечка в своей жизни. Иногда может показаться, что он выглядит «странно», ведь его тело еще пытается приспособиться к новой реальности. В первые несколько недель у малыша могут проявиться следующие особенности:

  • В первые несколько дней или недель после рождения малыш может быть покрыт тонкими волосками (лануго), затем они пропадают.

  • У ребенка может шелушиться кожа.

  • На лице или шейке могут появиться красноватые пятна, которые еще называют «лососевыми», или «укусами аиста». Чаще всего они проходят через несколько месяцев.

  • У ребенка могут опухать гениталии, область сосков, но это быстро проходит.

  • На головке малыша можно нащупать два мягких участка, чаще один. Это роднички, участки срастания костей черепа, которые отделены от мозга плотной мембраной.

  • Если у вас были естественные роды, череп ребенка может быть слегка удлинен и вытянут. Так происходит из-за того, что кости черепа временно перестраиваются, чтобы малышу было легче пройти через родовые пути. Скоро головка ребенка приобретет более привычную форму.

  • Большую часть времени ребенок спит, сжавшись в комочек, прямо как в животе у мамы. Ближе к концу первого месяца он начнет расправлять ножки и ручки и станет вытягиваться.

Ощущения: Малышу нравится, когда мама берет его на руки

Осязание – важнейшее чувство для новорожденного, по характеру прикосновений он может определять настроение мамы. На руках у мамы он чувствует себя спокойно и в безопасности. Поддерживайте головку и шейку малыша, чтобы его голова не моталась в разные стороны из-за пока слабой шеи. Ребенка успокаивает укачивание, а массаж помогает малышу и маме формировать привязанность.

Дальность охвата зрения ребенка в этом возрасте не превышает 20-30 сантиметров, но при этом он видит лицо мамы, когда она берет его на руки. Сейчас он часто водит ручками перед лицом и фокусируется на них. Он замечает переход от темноты к свету, но пока не может четко различать цвета.

Как правило, новорожденным нравятся высокий тон и «сюсюканье». Когда мама разговаривает с ним, он может поворачивать к ней головку.

Движения: У малыша мощные рефлексы, особенно хватательный

На первых порах ребенок может делать очень резкие, рваные движения, но в течение следующих нескольких месяцев он научится их контролировать. Некоторые рефлексы у малыша есть уже с рождения, по мере взросления многие из них угасают:

  • Поисковый. Если погладить малыша по щеке или уголку рта, он поворачивает головку к пальцу.

  • Сосательный. Сосательный рефлекс – врожденный, однако, чтобы одновременно сосать, дышать и глотать, требуется практика, поэтому ребенку понадобится некоторое время, чтобы привыкнуть к кормлению.

  • Рефлекс Моро. Когда ребенок слышит внезапный громкий звук или его головка резко изменяет положение, он резко разводит ручки и ножки в стороны и сводит их вместе.

  • Хватательный. Если в ладошку новорожденного вложить палец, он крепко схватит его. Однако держать его так не стоит – малыш еще не контролирует силу захвата и может внезапно отпустить палец.

  • Рефлекс автоматической ходьбы. Подняв малыша под мышки и поставив его так, чтобы подошвы касались опоры, вы увидите, что он начнет перебирать ножками.

  • И другие (ползанья, коленный, подошвенный и тд)

Психическое развитие ребенка: Его первая улыбка запомнится вам на всю жизнь

В начале первого месяца жизни малыш может улыбаться во сне. Пока неясно, что именно вызывает этот рефлекс, возможно, ребенок так реагирует на какой-то внутренний стимул. А уже к концу месяца или в начале следующего появляется та самая настоящая улыбка. Малыш улыбается в ответ на улыбку мамы или на звуки ее голоса. Со временем он поймет, что с помощью улыбки можно общаться с другими.

Новорожденные плачут, чтобы сообщить о том, что они хотят есть или что им неудобно, а также для того, чтобы снять напряжение. Если малыш плачет, но не хочет есть и срыгивать или ему не нужно поменять подгузник, скорее всего, он хочет вашего внимания. Чтобы успокоить его, возьмите его на руки, говорите с ним ласковым голосом. Иногда постоянный плач ребенка может быть симптомом чего-то более серьезного, так что, если это вас беспокоит, сходите с малышом на прием к педиатру.

Уже в первые дни и недели жизни малыша можно получить какое-то представление о его характере. Плачет ли он, когда намочил подгузник, или его все устраивает? Легко ли он пугается? Если у вас уже есть дети, на этом этапе можно заметить различия в характере малыша и его старших братьев или сестер.

Что сделать для правильного развития новорожденного

Лучше всего ориентироваться на рекомендации педиатра, но эти советы точно не повредят:

  • Kонтакт «кожа-к-коже». Мамам рекомендуется почаще класть голого малыша себе на грудь в течение первых месяцев жизни. Это называется «метод кенгуру». У телесного контакта «кожа-к-коже» много преимуществ – так вы устанавливаете более прочную связь с ребенком и помогаете ему регулировать дыхание и пульс, успокаиваете малыша знакомым запахом и стуком своего сердца.

  • Выкладывание на живот. Несколько раз в день советуем класть ребенка животиком на пол или ровную твердую поверхность на пару минут под пристальным наблюдением мамы. Так он сможет укрепить мышцы шеи и плечевого пояса. Пока малыш лежит на животике, вы можете поиграть с ним в развивающие игры.

  • Стреляем глазками. По мере улучшения зрения малыш начинает все активнее следовать взглядом за движущимися предметами. Потренируйтесь вместе с ним: медленно двигайте перед лицом малыша каким-нибудь предметом, например погремушкой.

Кормление новорожденного: сколько должен есть малыш на 1-й, 2-й, 3-й или 4-й неделях жизни?

К счастью, придерживаться жесткого графика здесь не нужно. Наблюдайте за малышом и замечайте, как он себя ведет, когда голоден. На этом этапе ребенок сигнализирует о том, что он голоден, с помощью поискового рефлекса (см. описание рефлексов), также он может причмокивать или сосать кулачок. Плачем малыш тоже может показывать, что он голоден, но лучше покормить его раньше и не доводить до расстройства. В среднем в сутки ребенку требуется не менее восьми кормлений, как днем, так и ночью. Малыш может просить покормить его чаще в период скачков роста – а они происходят у каждого ребенка по-разному, чаще всего в конце второй недели и между третьей-шестой неделями. Когда малыш наелся, он выглядит вялым или засыпает. Кормящих мам часто беспокоят вопросы: «Достаточно ли молока?», «Правильно ли ребенок захватывает грудь и сосет?» В таких случаях рекомендуется проконсультироваться с педиатром или специалистом по грудному вскармливанию. Но во всем мире придерживаются правила кормления по требованию малыша, если нет медицинских показаний к другому режиму кормлений.

Нужно ли давать ребенку витамины и добавки?

По вопросу введения витаминов и добавок в рацион ребенка, независимо от способа вскармливания (грудное, искусственное или сочетание грудного и искусственного), лучше всего посоветоваться с педиатром. Например, детям до месяцев показано назначение витамина Д в определенных дозировках.

Считаем мокрые подгузники

Мамы постоянно волнуются, достаточно ли питания получает малыш. Чтобы в этом убедиться, можно посчитать, сколько раз в день вы меняете подгузники и как они выглядят. Не пугайтесь, если в первые несколько дней, развернув подгузник, вы увидите густую субстанцию темно-зеленого или черного цвета. Первый стул малыша состоит в основном из мекония. После выхода мекония из организма стул становится мягче и приобретает желто-зеленый цвет. В норме в течение дня вам придется сменить шесть мокрых подгузников и три-четыре подгузника со стулом, но, конечно же, все дети индивидуальны.

Также о том, что малыш получает достаточно питания, можно понять по тому, как он сглатывает (должен быть отчетливый звук сглатывания). Если малыш ведет себя спокойно в течение нескольких часов после кормления, значит, он сыт. По результатам замеров на приеме у педиатра также можно понять, достаточно ли питательных веществ для роста получает ребенок. Кроме того, если ребенок все тяжелее, складок на конечностях (перетяжек) все больше, а гардероб новорожденного меняется быстро, то явно у малыша все хорошо с прибавками.

На первых порах менять подгузники будет сложно, но вы быстро наловчитесь!

Сколько спит новорожденный?

В течение первого месяца новорожденный засыпает примерно три-четыре раза в сутки и спит минимум по 16 часов. Так как в желудке малыша помещается совсем мало молока, то есть он будет довольно часто, и будить , если он не просыпается сам и с прибавками все хорошо, НЕ надо. Пока ребенок еще не различает день и ночь, но вы можете его приучить к смене циклов. Для этого при ночных кормлениях не включайте яркий свет, используйте ночник, меняйте подгузники по возможности быстрее и сразу же укладывайте малыша спать на спинку.

Здоровый сон

В течение первого года жизни ребенка следует всегда укладывать спать на спинку в кроватку. Кроватка должна стоять у мамы в спальне, и в ней не должно быть посторонних предметов вроде выбившихся простыней, лишних одеял, подкладок, подушечек, мягких бортиков и игрушек. Так можно снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС), явления, при котором внешне здоровые дети внезапно умирают в возрасте до года. Узнайте о всех способах минимизировать риски СВДС . У здорового сна новорожденных есть правило трех «С». Ребенок должен спать:

  • САМОСТОЯТЕЛЬНО,

  • на СПИНКЕ,

  • в СВОЕЙ кроватке.

Один день из жизни малыша

Жизнь новорожденного малыша не подчиняется четкому распорядку дня, однако примерный график кормления, сна, купания и игр составить можно:

Один день из жизни младенца возрастом до 1 месяца

Прогулки на улице

Если погода относительно хорошая, малыша смело можно выносить гулять, главное, одеть его соответствующим образом. Ребенок еще не умеет регулировать температуру тела, поэтому лучше придерживаться следующего правила: надевать на малыша на один слой одежды больше, чем на себя. Если на улице жарко, держите малыша в тени, потому что на нежной коже новорожденных легко образуются ожоги. Если на улице холодно или идет дождь, рекомендуется отказаться от долгой прогулки, при этом на ребенке обязательно должна быть теплая шапочка и несколько слоев одежды. Также захватите с собой одеяло. Как узнать, хорошо ли чувствует себя малыш на прогулке? Потрогайте его грудь, ручки и ножки – грудь должна быть теплой, а ручки и ножки немного холоднее, чем остальное тело. Но помните, что главное - не перегреть ребенка. А по мере его взросления гулять можно при ЛЮБОЙ погоде, главное быть правильно одетым и малышу, и его сопровождающему.

Как менять подгузник

Смена подгузников – неотъемлемая часть распорядка дня любой мамы младенца. Перед началом убедитесь, что у вас под рукой есть все, что нужно. Одной рукой придерживайте ребенка. Не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике или на любой высокой поверхности – малыш может задергаться и упасть даже из неподвижного состояния. Во избежание появления сыпи, воспаления кожи мокрые и грязные подгузники нужно менять при первой возможности. Сняв подгузник, протрите кожу малыша влажной салфеткой, затем наденьте на него свежий подгузник. Если вы сомневаетесь ознакомьтесь с подробными рекомендациями как менять подгузник. Скоро вы станете настоящим профи.

Как купать новорожденного в возрасте до одной, двух, трех или четырех недель

Чтобы пупочная ранка не намокала, первые пару недель протирайте малыша влажной губкой, пока не отпадет корочка. Когда ранка заживет, можно купать ребенка в ванночке или раковине. Слишком часто купать ребенка не стоит – достаточно трех раз в неделю в течение первого года жизни, особенно если вы тщательно протираете область под подгузниками после каждой смены. Вот несколько советов, как купать новорожденного малыша:

  • Вода должна быть теплой, но не горячей. Проверьте температуру на коже запястья или локтевом сгибе.

  • Подготовьте все, что нужно для купания. Не оставляйте малыша без присмотра.

  • Купайте малыша сразу после того, как распеленаете, чтобы ребенок не простудился.

  • Когда вы кладете ребенка в ванночку или раковину и купаете, поддерживайте его головку. На всякий случай держите головку и верхнюю часть туловища ребенка над водой.

  • Лицо малыша нужно мыть тканью с мягким мылом, а раз-два в неделю мойте ему голову с шампунем.

  • Если у вас мальчик, его половые органы нужно просто споласкивать в мыльной воде, так же как и остальную область под подгузниками. Посоветуйтесь с педиатром – он расскажет, когда уже можно и нужно ли отодвигать крайнюю плоть и промывать область под ней.

Больше информации о том, как купать новорожденного, вы найдете в нашей статье. Это совсем не сложно!

Уход за пупочной ранкой

Нужно следить за тем, чтобы пупочная ранка не загрязнялась и не намокала, пока корочка не засохнет и не отпадет. Обычно это происходит на третьей неделе. После этого осторожно протрите покраснения ватным тампоном или марлевой салфеткой, смоченным спиртом раствором антисептика. Если в области пупка идет кровь или имеются признаки заражения, например желтый гной с неприятным запахом или покраснения кожи, обратитесь к педиатру. Больше информации о том, как ухаживать за пупочной ранкой, можно найти в статье по ссылке.

Здоровье малыша: Могут ли к нему ходить гости?

На этом этапе мам часто волнуют такие вопросы:

  • Можно ли пускать к ребенку гостей? Конечно, всем хочется, чтобы в первые несколько дней после рождения ребенка навестили друзья и родные. Постарайтесь, чтобы гостей было не слишком много, а посещение было не слишком долгим и шумным. Маме и ребенку нужен отдых. К концу первого месяца жизни ребенка к нему можно пускать избранных гостей, при условии, что они ничем не болеют. Перед контактом с малышом проследите, чтобы гости помыли руки.

  • Желтуха. Если кожа ребенка приобрела желтоватый оттенок, вероятно, у него желтуха, то есть печень еще не может отфильтровывать химическое соединение билирубин из крови. Обратитесь к педиатру – он поставит диагноз и назначит лечение при необходимости.

  • Высокая температура. На этом этапе у детей часто бывает высокая температура, но иногда определить это трудно. Дети в возрасте до 12 месяцев требуют срочного осмотра врачом, если у них высокая температура, поэтому, если малыш горячий на ощупь или ведет себя особенно беспокойно, измерьте ему температуру с помощью ректального термометра. Если температура выше 38 оС, срочно обратитесь к врачу.

  • Как ухаживать за гениталиями после обрезания. Самое важное – поддерживать чистоту в области половых органов. Промывайте эту область водой с мягким мылом. В течение недели после обрезания в области гениталий могут быть покраснения с желтым отделяемым – это абсолютно нормально. Однако при опухании, появлении корост или хлопьевидного гноя нужно обратиться к врачу.

Часто задаваемые вопросы

Сколько должен весить новорожденный ребенок?

Около 80 процентов доношенных детей (40 недель) весят от 2,6 кг до 3,8 кг.

Какие игрушки купить для новорожденного?

Рекомендуем выбрать игрушку, которую можно брать с собой и повесить над кроваткой. Лучше, если она будет ярких контрастных цветов или с узорами. В этом возрасте идеальный выбор – игрушечный проигрыватель с ненавязчивой музыкой или яркая мягкая игрушка-погремушка.

Нужны ли новорожденным витаминные добавки?

Специалисты считают, что новорожденным к концу первого месяца жизни нужны разве что добавки витамина D в каплях (если он не входит в состав смеси для искусственного вскармливания). В любом случае, лучше посоветоваться с врачом.

Что дать ребенку в возрасте 1 неделя от запора?

Прежде чем дать недельному малышу что-либо, кроме грудного молока или смеси для искусственного вскармливания, проконсультируйтесь с педиатром, даже если вам кажется, что у ребенка запор. Работа ЖКТ – сугубо индивидуальное дело, формирование моторики кишки закончится еще не скоро и зависит от возраста. Тем не менее считается, что, если у новорожденного ребенка не было стула больше суток, у него может быть запор. Обратитесь за советом к педиатру – иногда так случается с детьми на естественном вскармливании.

Молодые родители: карнавал эмоций!

Сразу после родов маму переполняют самые разные эмоции – счастье, боль, усталость. К тому же на интенсивность переживаний непосредственно влияют стресс и гормональные перепады. Ваш распорядок дня теперь подстраивается под циклы кормления, смены подгузников, укладывания. К тому же теперь вам удается поспать гораздо реже, чем раньше. Знайте, что все родители проходят через это, и, если вам захочется поплакать, не стесняйтесь. Но если вы постоянно испытываете ощущение глубокой грусти, пустоты, апатии или отчаяния, возможно, у вас послеродовая депрессия. Обязательно расскажите об этом врачу, ведь есть способы облегчить ваше состояние.

После любых родов, что естественных, что посредством кесарева сечения, организм восстанавливается постепенно. Вот что может с ним происходить на этом этапе:

  • Кровотечение. Из вас выходит кровь и выстилка матки (эти вагинальные выделения называются «лохии»). Поначалу крови может быть много, но через какое-то время это утихнет. Если вам приходится менять по две прокладки в час два часа подряд, обратитесь к врачу.

  • Маточные схватки. Послеродовые боли могут посещать вас еще 10 дней после родов по мере того, как матка возвращается к обычному размеру.

  • Боль в области промежности. При родах через естественные родовые пути кожа между влагалищем и анальным отверстием (промежность) растягивается, чтобы головка малыша могла пройти. Иногда в этой области возникают разрывы, которые затягиваются сами по себе или требуют наложения швов. Чтобы снять отеки и болевые ощущения, прикладывайте к этой области холодные примочки. Также перед тем, как сесть, подкладывайте мягкую подушку.

  • Растянутый живот. Некоторое время после родов живот все еще может быть большим, словно вы еще беременны. Брюшным мышцам сложно сразу вернуться в привычное положение. Дайте организму время прийти в себя, а перед тем, как начинать заниматься спортом, обязательно посоветуйтесь с врачом.

  • Запор и геморрой. Возможно, в первые несколько дней после родов вам будет сложно сходить в туалет. Причиной этому могут быть болевые ощущения, замедление перистальтики кишечника под действием обезболивающих или же просто отсутствие еды перед родами. В этом случае обратитесь за советом к врачу. Возможно, вам станет лучше, если вы будете пить больше воды и употреблять в пищу продукты с высоким содержанием клетчатки, ограничите нагрузки и сидячий образ жизни.

  • Усталость. Удивляться усталости не стоит – вы и ваш организм через многое прошли. Потребуется время на восстановление. А пока попросите друзей или родных помочь вам по дому, ограничьте посещения и спите, когда спит ваш малыш.

Следуйте указаниям врача и советам по восстановлению в домашних условиях. Постарайтесь отдыхать и правильно питаться. А когда врач разрешит, постепенно начинайте заниматься спортом.

Basic Banner

Чек-лист этого месяца

  • Запишитесь на прием к педиатру к тому моменту, когда ребенку исполнится 1 месяц. Спросите педиатра, нужно ли приходить на другие приемы, проходить обследования, скрининги или делать прививки в этот месяц. Для контроля темпов роста и развития ребенка рекомендуется прийти на прием к педиатру как минимум один раз в возрасте от 2 до 4 недель.

  • Ознакомьтесь с примерным графиком прививок. Врач подскажет вам, когда и какие прививки нужно сделать ребенку.

  • Составьте список вопросов, чтобы задать их на следующем приеме.

  • Сделайте список экстренных телефонов и повесьте его на холодильник или сохраните в память мобильного телефона. Среди них должны быть телефоны педиатра, службы помощи при отравлениях, скорая помощь (03 или другой номер).

  • Соберите аптечку первой помощи для мелких царапин и ушибов.

  • Изучите таблицу размеров подгузников по весу.

  • Хотите узнать, что будет дальше? Вот статья о том, что происходит с ребенком в 1 месяц.

  • Чтобы узнать больше, подпишитесь на нашу рассылку:

общее развитие, что должен уметь

Сегодня мы поговорим с вами о том, какие большие и маленькие достижения ждут вашего малыша в течение первого месяца: как он будет развиваться и что будет уметь за столь короткий, но невероятно важный период.

Первый месяц — это только начало жизни вашего ребенка, период волнительных и приятных открытий, когда родители стараются дать своей крошке все самое необходимое: покупают качественный детский трикотаж, заботятся о режиме дня и многих других важных вещах.

Сегодня мы поговорим с вами о том, какие большие и маленькие достижения ждут вашего малыша в течение первого месяца: как он будет развиваться и что будет уметь за столь короткий, но невероятно важный период.

Развитие ребенка в 1 месяц: что нужно знать

Несмотря на столь юный возраст, в течение 1 месяца жизни карапуз активно познает окружающий мир и учится взаимодействовать с ним таким образом, чтобы удовлетворять собственные желания.

Так, если ребенку некомфортно лежать или он голоден, младенец будет громко кричать, чтобы привлечь внимание родителей.

Разумеется, это далеко не все. Давайте остановимся подробнее на том, что к этому времени должна уметь ваша крошка.

Понять состояние вашего малыша можно по его поведению: в случае боли, страха или дискомфорта ребенок будет реагировать плачем, а спокойствие и наслаждение — встречать улыбкой.

Для того, чтобы обеспечить новорожденному правильное развитие органов зрения и слуха, повесьте на расстоянии 50-70 см над уровнем груди ребенка мобили, игрушки или погремушки.

Не забывайте сами побольше общаться с карапузом, петь ему песенки или включать тихую спокойную музыку. 

  • Нюх и осязание

В первый месяц избегайте резких запахов, чтобы не вызвать у новорожденного аллергических реакций.

Для развития осязания вы можете, поглаживая крошку, чередовать материал: например, махровое полотенце или пушистое перышко. 

Известный производитель детского трикотажа ТМ Деми обращает внимание, что для здорового развития ребенка ему нужна «здоровая» одежда: пошитая из экологичных натуральных материалов, с использованием хороших лекал, обеспечивающих правильную посадку по фигуре.

Таким образом вы убережете ребенка от аллергии, обеспечите ему комфорт и тепло, что будет естественным образом способствовать правильному развитию.

Большой выбор хорошей одежды для новорожденных вы найдете на сайте DemiBaby — торговой марки, которая заботится о ваших детках, как о своих собственных.

Что должен уметь малыш в 1 месяц

Естественно, каждую маму также интересует, что именно должен уметь их маленькое солнышко в первый месяц.

Рассказываем:

  • Вы наверняка обратили внимание, что ваша крошка научилась следить взглядом за игрушкой;
  • Ребенок отличает мамин голос от других, а также отличает ее прикосновения;
  • Лежа на животик, ребенок уже пытается приподнимать и удерживать голову;
  • Моргает при ярком свете, а при громком звуке  может вскидывать руки или даже заплакать;
  • Если малыш проголодается или ему неудобно, то он даст знать об этом громким криком;
  • Улыбается в ответ на мамину улыбку;

Кроме того, вам наверняка будет интересно знать, чего не должно быть или какие моменты могут вас насторожить:

  •  Малыш плохо спит и не съедает полностью положенную норму еды;
  • Не реагирует, если наклониться над колыбелькой, а также не следит взглядом за ярким предметом;
  • Постоянно кричит, даже если мама приложила его к груди.

Мы желаем вам только приятных открытий и счастливых моментов вместе со своим маленьким ангелочком!

.

сон, физическое и психологическое развитие, игры с малышом – Что нужно знать?

В этом возрасте ребенок, чаще всего, стоит самостоятельно, уверенно сидит, приседает за нужным ему предметом и поднимается по лестнице. Он может контролировать себя, держа равновесие. Его успехи зависят от многих факторов: развития мышечной и нервной систем, свободы передвижения, а также от поощрения его стараний.

Режим сна

Педиатры считают, что ранее налаженный режим дня не должен измениться к годику. Но иногда ребенок опровергает это утверждение. В частности, не хочет два раза спать. Он ведет себя активно, не похож на сонного и уставшего человека. Даже если его удается уложить, то сдвигается весь распорядок дня, в том числе и ночной сон. Если происходят такие изменения, значит ребенок перерос привычный режим и отныне будет спать один раз в день. Сложность развития ребенка в этом возрасте состоит в поиске индивидуальных решений.

Физическое развитие

Как правило, к годику уже есть 12 зубиков, малыш прочно стоит и пробует шагать.

Он повторяет движения взрослых, и нужно задуматься о том, чтобы подавать ему достойный пример.

У некоторых малышей в это время развивается чувства тревоги или страха по отношению к определенным факторам – объектам или действия. Ребенок опасается неудачи, поэтому взрослые должны помочь ребенку и обучить премудростям, малыш запомнит их на всю жизнь. Важно не допустить развития страха, так как многие фобии взрослых людей зарождаются именно в этом возрасте.

Ребенок пытается самостоятельно есть ложкой, умеет держать чашку и пить из нее.

У него уже имеется целый арсенал навыков: зачерпнуть воду, оторвать кусочек бумаги, снять бусы через голову, открывать дверцы тумбочек и закрывать их. Во время купания он может встать и попытаться выйти из ванны. Нельзя оставлять малыша без присмотра.

Становятся заметны результаты трудов тех родителей, которые взялись своевременно приучать его к горшку.

Если нет возможности сразу сполоснуть малыша, для гигиены после горшка можно использовать детские влажные салфетки Lovular. Так вы обеспечите ребенку чистоту без риска возникновения аллергической реакции.

Психологическое развитие

Малыш отлично различает своих знакомых и чужих людей. Последние вызывают в нем настороженность и опасение. Иногда, если посторонний человек попытается к нему обратиться, получит истерику. Не стоит наказывать ребенка, ведь в его формирующемся сознании такое поведении является нормой. Малыш осмысленно произносит слова, а многие его игры теперь имеют сюжет.

Это время первого недовольства собой на фоне ярко выраженного отставания физического развития от эмоционального. У ребенка возникает чувство неудовлетворенности собой. Не стоит наказывать его и игнорировать ситуацию. Лучше обнимите, приласкайте и поцелуйте.

Как нужно играть?

В игры с сюжетами. Можно использовать театр, чтобы обыграть ситуацию. В качестве актеров подойдут любые игрушки. Нужно давать ребенку возможность заниматься самостоятельно и играть с ним. Важно взаимное доверие.

Дети уже умеют строить башни из кубиков, складывают пирамидку.

Они используют в игре вспомогательные приспособления – это могут быть веревочки или палочки.

Годовалые малыши могут переносить действия, разученные для одного предмета, на другой.

Взрослым следует уступать ребенку и свести к минимуму все запреты, если они не касаются его безопасности и укладываются в рамки здравого смысла.

28.12.2016

Рубрика: 6-12 мес

Смех в жизни ребёнка – клиника «Семейный доктор».

Смех, как физиологическая особенность, данная каждому человеку, является показателем положительных эмоций и хорошего настроения. Человек смеется от услышанной шутки или осознания того, что ситуация комичная, так же смехом человек показывает доброжелательное расположение к собеседнику или желание сблизится с человеком. Смех - один из способов коммуникации, который понятен всем людям и не имеет речевого барьера.

Смех - сложный двигательный акт, состоящий из сокращения мышц диафрагмы и сопровождающийся работой голосового аппарата. Центр смеха локализуется в стволе головного мозга, а в организации смеха участвуют мозжечок, средний мозг и гипоталамус.


К моменту рождения ребенок смеяться не умеет, а единственным средством общения с миром у него является крик. Им он показывает свои нужды и до определенного возраста удовлетворяет возникающие потребности.
Новорожденный ребенок может улыбаться, но происходит это непроизвольно. Улыбка новорожденного - это не позитивная эмоция, а спонтанное сокращение лицевых нервов, в результате становления и развития нервной системы.
Только умиротворенная обстановка, ощущение комфорта и безопасности могут способствовать дальнейшему развитию приятных ощущений. Осознанно ребенок начинает улыбаться к двухмесячному возрасту, он копирует мамину улыбку и таким образом выражает свое удовольствие.

Предвестником смеха у младенца является энергичная улыбка. Первые попытки засмеяться у ребенка появляются уже в 2-2,5 месяца, часто они напоминают кудахтанье, поэтому остаются незамеченными. И только с 3-4 месяцев появляется звонкий детский смех. Дети смеются в ответ на щекотку, при поглаживании по животику или подбрасывании в воздух, а также, когда ребенок слышит необычные звуки, произносимые взрослыми.

Главными доказательствами душевного здоровья малыша, его гармоничного развития является смех. Никого не оставит равнодушным заливистый и искренний смех малыша. Особенно умилительно хохочут младенцы, которые еще даже не научились говорить.

Малыш растет, накапливает впечатления во время бодрствования, и это может выражаться смехом во сне. Удивляться и бояться этого не надо, такой смех - своеобразный этап формирования психического и эмоционального развития ребенка.

С первым смехом у родителей возникает не только радость, но и вопросы. Так, часто мамы отмечают, что после смеха ребенок начинает икать. Это вполне нормально, ведь во время смеха задействованы органы дыхания. Слабая детская диафрагма испытывает непривычные ранее спазмы, которые и приводят к икоте после смеха.
Добрая улыбка мамы, совместные игры с ребенком, ношение малыша на руках, чтение стишков, приятная музыка, яркие и красивые картинки, пение песен вызывают проявление радостных эмоций, формируют довольную улыбку и вызывают звонкий смех.
Улыбайтесь, смейтесь вместе с вашими детьми и будьте счастливы!

Информацию для Вас подготовила:

Ляликова Юлия Викторовна - врач-педиатр, гастроэнтеролог. Ведет прием в Детском корпусе на Усачева.


Развитие ребенка в 1 месяц: развивающие игры и упражнения.

Развитие ребенка в 1 месяц зависит от того, занимается ли с ним мама, разговаривает ли с крохой, делает ли мамин массаж. Как развивать ребенка в 1 месяц, какие упражнения и игры ему нужны — об этом Вы узнаете сегодня.

Малышу исполнился месяц. Он уже очень отличается от новорожденного. Что же главное в развитии малыша в возрасте 1 месяц? Что важно не упустить и какие конкретно задачи нам важно решить? Что умеет малыш к концу этого месяца? Какой массаж будет полезен малышу в возрасте 1 месяц? Об этом мы говорили в статье «Месячный ребенок», где я обещала подробнее описать игры и упражнения с крохой. Выполняю обещание.

При проведении всех игр и упражнений очень важно учесть нюансы:

  • Малыш должен лежать головой к окну, чтобы ему при рассматривании предметов не бил в глаза яркий солнечный свет или свет фонаря.
  • Для всех игр надо менять игрушки и предметы каждые 3-4 дня.
  • Игрушки и предметы надо показывать так, чтобы Ваше тело или рука были вне поля зрения малыша. Поэтому погремушку держат на петельке, мордашки, рисунки прикрепляют к палочке (самый простой способ – это надрезать пополам один конец палочки и вставить в получившуюся щель картинку)
  • Упражнения и игры проводятся ежедневно 2-3 раза в день буквально по минутке или даже меньше (в зависимости от особенностей малыша).
  • Постепенно можно довести их длительность до 2-4 минут. После этого надо сделать паузу. Ребенок в 1 месяц не может заниматься 5 или 10 минут подряд!!! Лучше вернуться к упражнению после сна или прогулки.

Упражнение №1. «Мордашки». Развитие зрительного сосредоточения  и умения плавно прослеживать взглядом за передвигающимся предметом у ребенка  в 1 месяц

Что нужно приготовить:

Для упражнения Вам понадобятся игрушки с нарисованными личиками – грустными, веселыми, удивленными (погремушки, неваляшки, хлопковые солнышки, зайчики и т.п.). Чтобы они привлекали внимание малыша они должны быть яркими. Очень хорошо привлекают внимание крохи красно-оранжевые цвета, но это не означает, что другие цвета нужно игнорировать. Вместо игрушки можно использовать цветные картонные круги диаметром 10-15 см с нарисованными на них рожицами (рисуем обычным толстым черным фломастером – рисуем так, чтобы детали мордашки были очень хорошо контрастно видны на фоне), одноразовые тарелки (их надо прикрепить к палочке, чтобы было удобно показывать малышу).

На мордашке из картона или бумажной тарелки или игрушке должны быть нарисованы два глаза, нос и рот (вместе они образуют фигуру, похожую на букву Т). Именно этот признак является для младенца признаком человеческого лица на первых порах.

Как заниматься с малышом:

Когда малыш лежит в кроватке на спине, покажите ему игрушку на расстоянии 50 см. Покачайте игрушку, позвените ей, чтобы привлечь внимание ребенка. Когда ребенок сосредоточится на игрушке, начните ее перемещать влево, верните в центр, затем переместите игрушку вправо, верните в центр. Мы в воздухе «нарисовали» горизонтальный путь игрушки. А теперь начинаем вести игрушку вертикально – медленно поднимем мордашку вверх, остановимся, далее поведем вниз и снова вернемся. Получился «крестик» — сначала горизонтальное движение игрушки, затем вертикальное.

Полезные советы:

  • Если Вы не занимались ранее с малышом такими упражнениями (см. статью «Упражнения для новорожденных»), то вполне может быть, что он не сможет в 1 месяц следить за игрушкой или сможет следить за ней только горизонтально и не плавно. Не расстраивайтесь! Крошка всему научится! Ведь то, что не тренируется, не развивается или развивается медленнее. Просто начинайте несколько раз в день делать упражнение с плавным горизонтальным перемещением игрушки (по 2-4 минутки). Когда младенец легко и плавно будет прослеживать за перемещающейся игрушкой взглядом, будет останавливать свой взгляд на игрушке при ее остановке, можно будет усложнить это упражнение. А значит, вводить вертикальное перемещение игрушки. А когда малыш освоится и с вертикальным слежением за игрушкой, можно будет «рисовать» игрушкой в воздухе «крестик», а потом и более сложные фигуры – восьмерки, круги, змейки.
  • Для упражнения игрушки или предметы надо менять. За одной и той же игрушкой малыш следить не будет – она ему станет неинтересной.
  • Такие мордашки можно делать и из лоскутков. Берем квадрат яркой хлопчатобумажной ткани, в серединку кладем синтепон или набивку для подушек, прочно связываем «мешочек» (проверяем прочность, завязываем на двойной узел, можно для подстраховки и зашить, чтобы точно держалось очень прочно). Там, где мы связали наш мешочек, будет «шея». Можно завязать на нее бант из яркой ленточки. А получившийся шарик – будет «головой». Рисуем маркером по ткани рожицу на «голове», затем проглаживаем наш рисунок через 10-30 минут теплым утюгом через тонкую тряпочку или лист бумаги (здесь надо действовать согласно инструкции к маркеру) – и игрушка готова. Она понадобится малышу и позже 1 месяца. Можно набивать такие мордашки разными наполнителями – горохом, гречкой и т.д. Тогда в дальнейшем можно будет их использовать для развития тактильных ощущений у младенца.
  • Упражнение начинаем проводить с малышом 2 раза в день по минутке, постепенно доводим продолжительность до 2-4 минут.

Результат упражнения:

Ребенок умеет сосредотачивать свой взгляд на лице и плавно прослеживать взглядом за передвигающимся предметом.

Упражнение №2. «Две гирлянды». Развитие умения рассматривать игрушки длительное время у ребенка в 1 месяц

Что нужно приготовить:

Две гирлянды с погремушками. Одна из них должна быть уже знакома малышу (он ее видел, слышал ее звучание), а другая новая. Гирлянды соединяются по бокам двумя лентами. Гирлянды нужно повесить так, чтобы верхняя находилась на высоте 50-60 см от ребенка, а нижняя – на высоте  примерно 20 см. Нижняя гирлянда знакома ребенку, а верхняя – новая. Нужно рассчитать так, чтобы когда малыш случайно коснется нижней гирлянды, зазвенела бы верхняя гирлянда.

Как заниматься с малышом:

Повесить гирлянды. Подождать и понаблюдать, как малыш случайно заденет нижнюю гирлянду (Вы ему ничего не показываете! Это должно быть его самостоятельное открытие!) Посмотрите, стал ли ребенок рассматривать верхнюю гирлянду, когда она зазвенела. Если нет, то привлеките внимание малыша к верхней гирлянде. Сами потрясите нижнюю гирлянду так, чтобы пришла в действие и верхняя.

Полезный совет:

  • Упражнение можно проводить и с двумя игрушками.
  • Можно не только рассматривать гирлянды игрушек, но и гирлянды из цветных картонных фигурок с колокольчиками

Результат упражнения:

Ребенок более 1 минуты может сосредоточенно рассматривать звучащую верхнюю гирлянду.

Упражнение №3. «Две бабочки». Развитие умения следить глазами за поочередным перемещением двух предметов у ребенка в 1 месяц

Что нужно приготовить:

Вариант 1. Бабочки из двусторонней цветной бумаги или яркой гофрированной бумаги. Размер бабочки 7-10 см. Сделайте бабочки разных ярких цветов. Наиболее привлекательны бабочки красного и оранжевого цвета, но малыш различает и другие цвета.

Чтобы сделать бабочку:

  • Вырежите прямоугольник из бумаги.
  • Сложите его гармошкой.
  • К середине гармошки привяжите  длинную прочную нитку (не ленточку), за которую Вы будете держать бабочку.

Вариант 2. Две яркие игрушки на ниточке.

Как заниматься с малышом:

Малыш лежит на спине в кроватке. Возьмите обе бабочки (или игрушки) и привлеките к ним взгляд малыша – покачайте ими, потрясите. Если малыш их упорно не замечает, то просто подставьте бабочки под взгляд ребенка.

Теперь начинайте плавно перемещать одну бабочку влево по горизонтали. Остановитесь. Проследите, чтобы малыш тоже остановил свой взгляд на неподвижной бабочке. И сразу начинайте двигать вторую бабочку в другую сторону – вправо по горизонтали. Остановитесь. Затем верните в центр сначала первую игрушку. Затем – вторую.

Полезные советы:

  • Это упражнение для малыша очень сложное, поэтому его выполняют, когда малыш уже хорошо следит глазами за одной игрушкой по горизонтали и по вертикали.
  • Если малыш теряет траекторию движения бабочки (это нормально для ребенка в 1 месяц), то просто подставьте под его взгляд ту игрушку, которую он «потерял».

Результат упражнения:

Ребенок непрерывно следит за поочередным движением по горизонтали двух бабочек (или игрушек).

Упражнение №4.  «Шумелки». Развитие у ребенка в 1 месяц умения сосредотачиваться на звучании предмета, отыскивать звучащий предмет по звуку, поворачивать голову вслед за звуком

Что нужно приготовить:

  • Колокольчик, маракас, шаркунок или любую другую звучащую игрушку или детский музыкальный инструмент – треугольник, дудочку, ксилофон, шарманку, музыкальную шкатулку, металлофон.
  • Шумелки – самоделки: коробочки или баночки (из-под крема, киндерсюрприза и т.д.) с насыпанными вовнутрь бусинками, косточками, горохом, гречкой, семенами подсолнуха. Для безопасности ребенка (чтобы наполнитель не просыпался) эти баночки вкладывают в мешочек из лоскутка яркой ткани и очень прочно его завязывают. Можно нарисовать на шумелках смешные рожицы.
  •  Обязательно надо чередовать игрушки с разным звучанием – звонкие и приглушенные, шуршащие и поющие и т.д. Не используйте для игры с ребенком предметы с резким звуком!

Как заниматься с малышом:

Вариант 1. Ребенок лежит на спине. Перемещайте звучащую игрушку то горизонтально, то вертикально так, чтобы она находилась в поле зрения малыша. Потом плавно ведите звучащую игрушку вправо так, чтобы она исчезла из поля зрения малыша. Это будет стимулировать его повернуть голову вправо. Потом возвращаем игрушку в центр и точно также ведем ее влево.

Полезный совет:

  • Если малыш не поворачивает голову, то подставьте игрушку под его взгляд и продолжите. Снова доведите траекторию движения звучащей игрушки до ее исчезновения.

Вариант 2. Зазвучите игрушкой рядом с малышом вне поля зрения крошки. Когда малыш повернет голову и найдет звучащую игрушку  взглядом, начинайте передвигать игрушку в поле зрения ребенка

Полезный совет:

Если младенец голову не поворачивает, тогда покажите ему звучащую игрушку и начинайте отклонять ее в сторону, чтобы ему пришлось делать повороты головы при отслеживании ее трактории движения.

Результат:

Ребенок следит взглядом за перемещающейся звучащей игрушкой как в горизонтальном, так и в вертикальном направлении и по сложной траектории ( по кругу, крестиком). Малыш может найти звучащую игрушку, при этом он поворачивает голову в нужную сторону.

Упражнение №5. «Диалоги с малышом». Развитие слухового сосредоточения и речевых реакций у ребенка в 1 месяц

Как проводить такие очень важные для ребенка упражнения мы уже знаем из статьи – « Месячный ребенок»

Упражнение №6. «Ладушки-ладошки». Развитие тактильной чувствительности у ребенка в 1 месяц, содействие раскрытию кулачков и разжатию и выпрямлению пальчиков рук малыша

К 1 месяцу ребенок уже может приоткрывать кулачок, в отличие от новорожденного, у которого ручки сжаты в кулачки. В этом упражнении мама массирует ладошку и пальчики ребенка, помогая ему выпрямлять пальчики и разжимать кулачки.

Как заниматься с малышом:

Сначала делайте круговые движения , гладя сжатый кулачок малыша. Затем начинайте поглаживать его пальчики по одному друг за другом. Начинаем гладить от основания пальчика и идем вверх до кончика. Затем теребим пальчик за кончик. Каждый пальчик массируется под одну строчку пестушки:

Мальчик-пальчик, где ты был? (гладим кулачок)

С этим братцем в лес ходил (указательный пальчик)

С этим братцем щи варил (средний пальчик)

С этим братцем кашу ел (безымянный пальчик)

С этим братцем песни пел (мизинчик).

Затем тормошим большой пальчик, спрятанный в кулачке «Вот так! Вот так! Вот так!»

Затем указательным пальцем своей руки погладьте по кругу раскрытую ладошку малыша, увеличивая постепенно амплитуду движения и приговаривая – «Вот такие пальчики! Вот какие братцы!»

Для такого массажа можно использовать и другие слова, например:

Сорока-ворона кашку варила, деток кормила:

этому дала, этому дала, этому дала, этому дала,

а этому не дала: ты в лес не ходил, ты дрова не рубил,

ты печку не топил, и кашу не варил! Нет тебе ничего!

После того, как упражнение делается с одной ручкой, оно повторяется с другой.

Результат:

Ребенок быстро расслабляет пальчики. После игры он долго держит большой пальчик сверху кулачка.

Упражнение №7. «Игрушка». Развитие длительного сосредоточения на предмете у ребенка в 1 месяц

Что нужно приготовить:

Игрушки – зверята (или другие сюжетные) или погремушки на ручке. Размер игрушки  7-10 см и более.

Как заниматься с малышом:

Покажите малышу игрушку на расстоянии 50-70 см. Изменяйте ракурс, показывайте ее в фас и профиль, двигайте ее крылышками и головой и т.д.

Результат:

Ребенок непрерывно рассматривает игрушку 15 секунд и более.

Упражнение №8. «Шнурочки». Развитие тактильной чувствительности рук ребенка

Что нужно приготовить:

Вам понадобятся разные ленточки и шнурочки.  Ленточку можно брать из разного материала (джинсовая, атласная, джутовая и т.д.) шириной в 1-2 см. На шнурочке завязывают узлы. Расстояние между узлами 5 см.

Как заниматься с малышом:

Накрутите ленточку или шнурочек на свой указательный палец (забинтуйте). Погладьте этим пальцем ладошку малыша и тыльную часть ручек. Потом погладьте другими ленточками или шнурочками. Когда малыш привыкнет (через 3-4 повторения упражнения) вложите в руку малыша ленточку  (а затем шнурочек). Это лучше всего делать, когда ребенок пытается раскрыть ладошку.

Результат:

На основе ладонного рефлекса малыш схватывает предмет, вложенный в ладошку. Можете прикоснуться к ладошке малыша своим пальцем, и он цепко схватит Вас за палец.

Упражнение №9. «Попевки и переклички». Развитие речевого слуха, подготовка к овладению речью, развитие музыкального слуха  у ребенка в 1 месяц

Как заниматься с малышом:

Мама встает сбоку от малыша на расстоянии 40-50 см и начинает петь детскую песенку. Ребенок начинает прислушиваться (примерно 5 секунд) и поворачивает голову к маме. Мама приближается к малышу, разговаривает с ним, улыбается. Это ее появление для ребенка «награда» за удачное действие. Малыш тоже улыбается.

Мама начинает разговаривать с малышом. Если он ей отвечает звуками, то она их произносит: ааааа, эээээ. Малыш может повторять маме. Затем мама поет детскую песенку или играет с малышом в пестушку.

Упражнение № 10. «Учимся лежать на животе» Развитие движений головы у ребенка в 1 месяц. Развитие сенсомоторной активности

Что нужно приготовить:

Разные привлекательные для малыша предметы (зрительные и слуховые стимулы)

Как заниматься с малышом:

Положите малыша на живот на твердую!!! поверхность (не диван!). Покажите ему вверху яркую игрушку, чтобы он поднял за ней головку и некоторое время ее удерживал. Действуй

те игрушкой, привлекая внимание младенца – показывайте ее в разных ракурсах и т.д.

В следующий раз, положив малыша на животик, покажите ему звучащую игрушку и водите ей то вправо, то влево. Малыш будет учиться поворачивать головку в положении лежа на животе.

Другие упражнения и игры с малышом, помогающие ему научиться держать голову Вы найдете в статье «Когда ребенок начинает держать голову?»

Результат:

Ребенок удерживает голову в положении лежа на животе не менее 5 секунд.

Кроме упражнений и игр для успешного развития ребенка в 1 месяц очень важно делать с малышом так называемый «мамин массаж» с пестушками. Он отличается от медицинского массажа и основан на древних традициях пестования младенцев. Что это такое — в видеоролике.

Все перечисленные игры и упражнения — базовые для развития ребенка в 1 месяц, т.е. определяющие успешность развития младенца на дальнейших этапах.   Этот список, конечно же, можно продолжить. И главное — наблюдать за своим малышом и чутко реагировать на его запросы. Ведь каждый ребенок по-своему воспринимает любую игру, любое упражнение.

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса - Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта "Родная тропинка"

что должен уметь, физическое развитие и игры

Период новорожденности позади и кроха уже освоился в новом для него мире. Чему научился ребенок за первый месяц жизни, какими умениями начал обладать и как родители могут способствовать дальнейшему развитию малыша 1 месяца?

Слово редакции

Детей раннего возраста могут беспокоить неприятные симптомы: вздутие живота, метеоризм, колики, диарея. У некоторых малышей возникает аллергия. Перечисленные состояния требуют приема энтеросорбента – средства, которое связывает и выводит аллергены, бактерии, вирусы и другие вредные вещества из кишечника. Лечение детей первых месяцев жизни должно быть безопасным!

При выборе сорбента для лечения самых маленьких необходимо знать, что Смекта и аналоги – сорбенты на основе глины, не назначают детям в возрасте до 2х лет по причине обнаружения свинца в сырье для их производства (ANSM, Франция, 2019 г.). Свинец может проникать в кровь и оказывать угнетающее воздействие на развитие головного мозга ребенка.

РОАГ рекомендовало Энтеросгель для лечения детей до 2х лет. Гелевая форма Энтеросгеля не провоцирует развития запоров, не обезвоживает, способствует восстановлению кишечной микрофлоры. Энтеросгель имеет высокий уровень безопасности: не впитывается в кровь, так как работает только в просвете ЖКТ.

Физическое развитие в 1 месяц

Средней прибавкой веса месячного ребенка по сравнению с весом при рождении считают 600 грамм. Рост малыша за первый месяц увеличивается в среднем на три сантиметра.

Это усредненные показатели и развитие каждого малыша индивидуально, однако есть границы нормы, при выходе за которые ребенок должен быть осмотрен врачом.

Физические показатели развития месячного ребенка представлены в следующей таблице.

Что малыш умеет?

Вот навыки, которые осваивает младенец к 1-месячному возрасту:

  • Удержание головы. Малютка, пребывая в позиции на животике, может приподнять голову и держать ее до 5 секунд.
  • Фиксация взгляда. Ребенок всматривается не только в неподвижные предметы и лицо взрослого, но и в движущиеся объекты, если они крупного размера и яркие.
  • Развитие зрения. Малыш уже может различать красный, черный, желтый и белый цвет, а также клетки и линии. Кроме того, младенец в 1 месяц уже узнает маму.
  • Реакция на звук. Когда младенец слышит громкий или резкий звук, он вздрагивает либо замирает. Иногда звук настолько пугает кроху, что вызывает плач малыша.
  • Гуление. Вы услышите от месячного карапуза звуки, похожие на «гу» или «га», поэтому эта первая речь младенца также называется агуканьем.

О том, что малыш должен уметь в 1 месяц, смотрите в следующем видео Николая Никонова – ведущего врача и массажиста России.

Может ли кроха улыбаться?

Осознанная улыбка является одним из самых приятных умений, которые осваивает ребенок за первый месяц жизни. Чем чаще мама улыбается младенцу, тем быстрее увидит очаровательную улыбку в ответ. Кроме того, улыбку будут сопровождать другие проявления оживления младенца – ребенок будет двигать ногами и ручками, а также гулить.

Отметим, что увидеть, как новорожденный улыбается, можно уже с первых дней жизни, однако первые улыбки младенца являются непроизвольными. Сначала мама заметит, что кроха улыбается во сне, чуть позже – при купании или после кормления. Это все варианты физиологической улыбки. Но ближе к 1 месяцу у улыбки младенца появляется социальное содержание. Она становится ответом на контакт с мамой или другим близким человеком.

Уход

Маме нужно всегда находиться рядом с младенцем и сразу же реагировать на потребности малютки.

Чаще берите кроху на руки, не забывая поддерживать голову, разговаривайте с карапузом и не переживайте, что приучите таким образом малютку к рукам и вырастите эгоиста. Напротив, исследования показали, что младенцы, которых мамы берут на руки реже, плачут чаще и дольше, пытаясь привлечь внимание мамы. Если же малютка знает, что мама всегда рядом, то он не станет кричать лишний раз.

Уход за крохой в 1 месяц включает такие действия:

  • Гигиенические процедуры – умывание, уход за ушками и глазами, подмывание, стрижка ногтей, расчесывание.
  • Купание.
  • Прогулки на свежем воздухе.
  • Массаж.
  • Воздушные ванны.

Когда переодеваете малыша, проследите, чтобы ваши руки не были холодными или мокрыми, так как младенцы 1 месяца очень чувствительно реагируют на тактильные ощущения.

Как способствовать развитию?

Так как периоды бодрствования у малыша 1 месяца еще очень малы, маме следует грамотно распределить время так, чтобы успеть и пообщаться с малышом, и провести гигиенические процедуры, и сделать массаж, и поплавать в ванне, и уделить минутку развитию малютки. Немаловажным является самочувствие мамы, поэтому необходимо отвести время и на полноценный отдых во время сна малютки.

Ребенок 1 месяца изучает окружающие предметы, как недвижимые, так и перемещающиеся, так и звуки окружающего мира. Какие же развивающие занятия доступны в этом возрасте? Во-первых, общение с малышом для развития его эмоционально-психической сферы. Во-вторых, стимуляция зрения, тактильных рецепторов и слуха ребенка. И, в-третьих, способствование удержанию головки, для чего малыша часто выкладывают на животик и держат столбиком.

Вот какие действия помогут в развитии месячного малыша:

  • Чтобы помочь крохе фокусировать взгляд, покажите младенцу крупную игрушку, дождитесь, чтобы малыш посмотрел на нее, а затем медленно отведите в сторону, добившись, чтобы взгляд малютки оставался сфокусированным на игрушке.
  • Повторите такие же действия с погремушкой, которая издает негромкие звуки. Занимайтесь таким образом с крохой 1-2 раза в день до 2 минут за одно занятие.
  • Также можете включать малютке классическую музыку или записи различных музыкальных инструментов. Пусть кроха слушает музыку до 10 минут ежедневно.
  • Повесьте в кроватке мобиль с крупными игрушками (3-4 штуки) и приятной мелодией. Также можете выкладывать кроху на развивающий коврик.
  • Постоянно разговаривайте с крохой. Причем делайте это так, чтобы малыш видел вашу мимику. Так вы будете стимулировать и слух ребенка, и развитие речи малыша. В ответ на мамину ласковую речь младенец быстрее начнет отвечать комплексом оживления и осознанной улыбкой.

Пусть с малышом играет не только мама, но и папа, ведь общение с младенцем у них разное, что позволяет крохе впитывать лучшее от каждого из них.

Игры в 1 месяц

Для физического развития:

  • Уложив кроху на спинку, возьмите ребенка за ручки, поднимите их вверх за голову, потом опустите вниз, после чего скрестите на груди и разведите в стороны. С ножками крохи можно имитировать движение на велосипеде. Во время такой гимнастики напевайте приятную песенку.
  • Положив младенца на животик, покажите ему игрушку и поднимайте ее вверх, стимулируя малыша поднять голову. Также можете уложить кроху на свой живот и называть малыша по имени, чтобы ребенок поднял голову и начал смотреть на ваше лицо. Такие занятия улучшат развитие его мышц.
  • Нежно прикасайтесь к малышу во время купания, сопровождая такой легкий массаж тихой песенкой. Искупав кроху, заверните младенца в полотенце, спрятав свое лицо за его краешек, затем выгляните из-за полотенца и скажите «ку-ку».

Для развития зрения:

  • Сделайте из бумажной тарелки своеобразную «куклу». Для этого нарисуйте лицо и прикрепите к тарелке ручку, чтобы ее можно было держать и перемещать. Покажите «куклу» малышу с расстояния 25 см и дождитесь, чтобы кроха начал следить за тарелкой.
  • Наклонитесь над малышом, чтобы его взгляд зафиксировался над вашим лицом, а затем медленно двигайтесь в сторону. Младенец будет следить за вами, поворачивая головку.
  • К небольшой игрушке нужно пришить резинку и подвесьте игрушку над ребенком. Затем заставьте игрушку на резинке «прыгать» перед малышом вверх и вниз. Вскоре ребенок будет не только смотреть на прыгающую игрушку, но и стараться ухватить ее ручками.
  • Покажите малышу яркую игрушку на расстоянии 30 см от его лица, затем медленно ведите предмет по горизонтали. Заметив, что ребенок смотрит на игрушку, далее двигайте ее по вертикали, а в заключение перемещайте предмет по кругу.
  • Во время кормления положите на свое плечо яркий шарфик или полотенце. Малыш будет переводить взгляд с вашего лица на этот яркий предмет.

Для развития других органов чувств:

  • Читайте малышу детские стихи, чтобы развивать слух крохи и чувство ритма. Вы можете познакомить младенца с вашими любимыми стишками или же придумать собственные. Можно взять за основу любую песню и поменять в ней слова на свой вкус.
  • Привяжите к пинеткам крохи по колокольчику. Во время шевелений ножками кроха будет слышать звон и прислушиваться к нему.
  • Когда ребенок лежит в кроватке, разговаривайте с крохой, пока вы перемещаетесь по комнате. Это будет одновременно стимулировать и слух младенца, и его зрение.
  • Мягко помассируйте на ножках и ручках младенца каждый пальчик. Притрагивайтесь к крохе не только руками, но и кусочком ваты, мягкой кисточкой, рукавичкой из махровой, шерстяной или другой ткани.
  • Обмакните шарики из ваты в нерезкие пахнущие жидкости, например, мятную или ванильную туалетную воду. Давая нюхать такой шарик малышу, вы будете стимулировать обоняние младенца.

Развитию ребенка способствует и массаж. О том, как правильно его делать, смотрте в следующем видео Николая Никонова.

Занятия в воде

Среди занятий, стимулирующих развитие грудничка 1 месяца, можно назвать и плавание. Оно может проводиться как в бассейне (под контролем инструктора), так и в ванне в домашних условиях. Благодаря упражнениям в воде у малыша будет стимулироваться вестибулярный аппарат. Для плавания приобретите малышу специальный надувной круг, поддерживающий малютку под шеей.

Набрав полную ванну теплой воды, опустите ребенка с кругом в воду и подождите, пока малыш освоится. Буквально одно-два плавания, и младенец начнет получать удовольствие от таких занятий, а мама сможет просто наблюдать за крохой и ловить самые яркие моменты для фото.

Опускайте в водичку малыша осторожно, начиная с пяток, учитывая чувствительность младенцев к изменению температуры окружающего мира. Если малютка негативно реагирует на первые купания, попробуйте погрузиться в ванну вместе с крохой. Уложите малыша на свою грудь, осторожно поливайте тело младенца водичкой и показывайте игрушки.

Покажите карапузу, что он может оттолкнуться ножками от стенок ванны. Разверните плавающего младенца так, чтобы его согнутые ножки уперлись в бортик и дождитесь, когда кроха оттолкнется и немного проплывет назад. У противоположного края ванны разверните малыша и повторите упражнение.

Интересным упражнением для младенцев первого месяца во время плавания будет ходьба по дну ванны. Придерживайте кроху под мышки и слегка наклоняйте вперед, стимулируя рефлекс ходьбы несколько секунд. Дальше дайте малютке немного поплавать на спинке.

Частые проблемы

Отклонения от нормы, которые могут выявить родители в 1 месяц:

  • Повышенный либо пониженный тонус мышц ребенка. Также возможна ассиметрия мышечного тонуса.
  • Желтуха. У некоторых детей она не проходит к месяцу, что требует консультации педиатра.
  • Колики. Они появляются к третьей неделе жизни у многих малышей и вызывают большой дискомфорт у крохи.
  • Недостаточный набор массы, который может быть связан как с проблемами организации грудного вскармливания, так и с болезнями малыша.

При любой из этих проблем ребенка нужно показать врачу, рассказав о настораживающих симптомах.

Развитие ребенка - 1 месяц жизни • blizejciebie.pl

Первый месяц жизни малыша может быть очень трудным, хотя и прекрасным испытанием для родителей. Усталость сочетается с радостью и убеждением, что младенец только плачет, ест и спит. Ничто не может быть более неправильным! С первых дней жизни ребенок начинает динамичное развитие, за которым стоит внимательно следить. Что происходит в первый месяц жизни ребенка?

1-й месяц жизни ребенка

Первый месяц приносит много волнений в связи с появлением нового члена семьи.Молодые родители могут еще не знать, как вести себя с ребенком, который правильно сообщает о своих потребностях только плачем или другими звуками. Вот почему так важно знать все рефлексы ребенка и то, как развиваются его чувства. Это позволяет родителям адекватно реагировать и стимулировать динамичный рост ребенка. Однако мы должны помнить, что каждый младенец развивается в своем собственном темпе. Однако, если мы заметим какие-либо тревожные отклонения от нормы, стоит сообщить об этом педиатру во время визита.

Сколько весит месячный ребенок?

Одномесячный ребенок может набрать около 700 граммов веса и вырасти на два сантиметра. Помните, однако, что отправной точкой является вес при рождении. Если ребенок родился недоношенным, важными факторами, на которые родителям нужно обратить особое внимание, будут вес и рост. Поэтому нередки случаи, когда с помощью домашних детских весов проверяют постоянную прибавку в весе ребенка. Месячного ребенка кормят до двенадцати раз в день, что помогает ему поддерживать соответствующий вес.Также следует помнить, что частые приемы пищи вызывают частые выделения – ребенок пачкает одноразовые подгузники до восьми раз в день. Это совершенно нормально.

Физическое развитие месячного ребенка

Наиболее отличительной чертой внешности новорожденного является непропорционально большая голова. У ребенка также опухшие веки и розовая морщинистая кожа. Из-за незрелой работы желез на коже также появляются угри, но они должны исчезнуть через несколько недель.На голове малыша также есть два элемента, которые останутся с ним дольше. Это так называемый задний и передний родничок. Роднички напоминают небольшие углубления, которые со временем заживают — задние уже между шестой неделей и четвертым месяцем. Передний родничок не заживает до второго года жизни ребенка.

О нормальном физическом развитии ребенка можно судить и по наблюдаемым безусловным рефлексам, с которыми новорожденный рождается. В первый месяц жизни малыша вы заметите:

  • Хватательный рефлекс: возникает, когда мы касаемся внутренней стороны руки ребенка пальцем или тонким предметом.У малыша сильный кулачок на пальце или предмете.
  • Рефлекс Бабинского: наблюдаем его в тот момент, когда щекочем ребенку подошву стопы. Затем мизинцы сгибаются внутрь, а пальцы ног вытягиваются вверх.
  • Рефлекс ходьбы: В ситуации, когда родитель держит ребенка в вертикальном положении под мышками, а младенец касается ногами земли, мы можем наблюдать за происходящими шагами.
  • Рефлекс Моро: заметен в тот момент, когда ребенок пугается (например, из-за резкого движения или шума).Младенец сначала вытягивает конечности, а затем тянет их к себе, сжимая кулачки.
  • Рефлекс Рутинга: при прикосновении к щеке ребенка он поворачивает голову и открывает рот. Это означает, что он готов к употреблению.

Развитие органов чувств в первый месяц жизни ребенка

В течение первого месяца органы чувств вашего ребенка интенсивно созревают. Зрение развито не полностью, но родители могут заметить, что младенец следит за медленно движущимися предметами, расположенными на небольшом расстоянии (около 30 см).Он не способен различать цвета, кроме черного и белого разных оттенков. Малыш также реагирует на изменение освещенности в комнате.

Хотя слух развивается уже в утробе матери (12–16 неделя), слух младенца изначально притуплен. Поэтому он не может ясно слышать, но узнает голоса своих родителей. Так, в первый месяц жизни вы можете заметить, что ваш малыш пытается повернуть голову в сторону услышанного звука. Младенцы также различают четыре вкуса: сладкий, горький, кислый и соленый.Количество вкусовых рецепторов на языке у ребенка больше не изменится. Осязание, безусловно, является наиболее развитым чувством. В первый месяц жизни губы и язык наиболее чувствительны к прикосновениям. Поэтому малыш познает мир, просто кладя в рот предметы или руки. У ребенка сильно развита потребность в прикосновениях, поэтому нахождение рядом с родителем может легко успокоить младенца.

Психическое развитие ребенка - 1-й месяц

Несмотря на то, что месячный ребенок общается с миром только с помощью звуков, обычно плача, родители легко могут определить некоторые признаки его темперамента.Одни дети тише, спокойнее, другие очень нетерпеливы и подвижны. Поэтому уже в первый месяц мы можем заметить некоторые признаки, которые дадут нам представление о характере новорожденного ребенка. Уже в конце первого месяца родители могут заметить, что новорожденный внимательно разглядывает лица и предметы. Он также начинает улыбаться и даже пищать, показывая свое удовлетворение.

Диапазон цен:

3,85 злотых - 3,98 злотых

Диапазон цен:

1,88 зл. - 37,99 зл.

Диапазон цен:

68,07 зл. - 69,23 зл.

Диапазон цен:

82,43 зл. - 82,71 зл.

Цена:

616,31

зл.

Цена от 2 упаковок

606,04

зл.

Кормление месячного ребенка

Ребенка первых месяцев жизни необходимо вскармливать материнским молоком. Это ценнейшая пища, содержащая все микро- и макроэлементы, необходимые для правильного развития младенца. Некоторые мамы могут быть обеспокоены плохой лактацией. Поэтому стоит выяснить, что делать, чтобы стимулировать его. Об этом вы узнаете в нашей статье J как стимулировать лактацию? Проверенные методы для мам .

Прививки в первый месяц жизни ребенка

Первый месяц жизни вашего малыша может быть насыщен визитами к педиатру. Обычно это происходит не потому, что в этом нуждается младенец, а потому, что родители неопытны. Совершенно нормально опасаться, что в развитии вашего ребенка возникнут аномалии. Со временем визиты обязательно станут реже. Первая вакцинация уже проводится в больнице. Это вакцина против гепатита В, то есть гепатита В, и БЦЖ против туберкулеза.Дальнейшие прививки проходят уже после первого месяца жизни ребенка.

Развитие ребенка в первый месяц – как его поддержать?

В течение первого месяца жизни ребенка наиболее важен покой, обеспечиваемый долгими часами сна. Именно в этот период развивается нервная система. Однако сна недостаточно для правильного развития малыша – для этого нужны стимулы. Конечно, не так много, как в жизни взрослого человека. Поэтому важно дозировать их малышу.Звук, который будет ассоциироваться с родителями, является чрезвычайно важным стимулом. Вот почему так часто подчеркивается, как важно разговаривать с малышом. Родители поддерживают развитие малыша также с помощью прикосновений, массажа и обоняния. Они обеспечивают чувство безопасности и стимулируют нервные окончания. Естественный рефлекс раскачивания и переноски также важен для него. Это может стимулировать чувство равновесия, что окупится в развитии координации движений ребенка.

Первый месяц жизни ребенка — непростое время для родителей, поскольку они учатся вести себя как новый член семьи.Следующие месяцы также будут сложным временем для подготовки. Что происходит на втором месяце жизни ребенка? Вы узнаете в следующем одном из наших текстов в серии.

>>> Развитие ребенка - 2-й месяц жизни

.

График правильного развития ребенка первых 2 лет жизни | Педиатрия

Помните, что необходимо провести тщательную оценку развития ребенка специальные тесты, но должны проводиться при каждом посещении педиатра такая оценка, по крайней мере ориентировочная.

Полезно напомнить врачу, чтобы получить результат оценки запишите в книгу здоровья ребенка – это поможет следить за развитием вашего ребенка.

Прежде чем беспокоиться о том, правильно ли развивается ваш ребенок, поговорите о своем в сомнениях с вашим доктором.

Регулярно сообщать о профилактических мероприятиях, запланированных в первые 2 года жизни ребенка медицинские визиты, во время которых врач оценивает его развитие.


Ключевые навыки и виды деятельности Стандартный объем (месяцев)
Двигательная активность
в положении лежа на животе поднимает только голову 0-3.
удерживает голову прямо и вертикально 1.—4.
в положении лежа на животе поднимается на вытянутых руках с 3-го по 6-й.
падения с живота на спину с 3-го на 6-е.
падения со спины на живот 4-7.
Сиденья с опорой 4-7 место
сидя без опоры 4-9 место
с помощью 5. —11,5
в младенчестве 5,5—13,5
с помощью 0 6.—14.
это же 7-17.
это всего лишь 8.–18.
пробеги 13-20 числа.
Точные движения
попадания в объекты 2-й - 5.
ручки для подвешивания предметов 3-6 место.
перекладывает предметы из одной руки в другую 4-7.
накладная ручка 5.—10.
Есть пальцами 5.-10.
щипцы 7.-10.
помогает с одеванием 10-16.
Чайная ложка 12-18
напитки из открытой чашки или с носиком 10-18
Социальное развитие
улыбки в ответ на речь, ласки (так называемая социальная улыбка) 1.—3.
боязнь незнакомцев 6-12
тревога в отсутствие матери (разлука) 9.– 24.
Развитие речи
вор (немой) 1-й - 4.
смех 3-6 место
поворачивает голову на человеческий голос 3.–6.
разозлиться 4-8
в чате 5.—9.
мама/папа говорит не понимая 6.-10.
понять "нет" 9.– 18.
мама/папа говорит с пониманием 9.–14.
говорит невнятно (с интонацией) 10-18.
показаны части кузова 12-24.
понятная детская речь (некоторые слова понятные) 16–24.
произносит выражения из двух слов 20.-тридцать.

Статья взята из справочника для родителей Первые 2 года жизни ребенка выдано Медициной Практической, Краков 2012

.

Кредит на развитие бизнеса | ИНГ Банк Силезский 9000 1

Детали специальных предложений:

Вернуться к началу

Вы возьмете кредит онлайн, если:

  • у вас есть полноценная бухгалтерская компания (компания или индивидуальное предприятие), независимо от того, являетесь ли вы нашим клиентом или нет
  • Вы являетесь ИП с упрощенной бухгалтерией и являетесь нашим клиентом

Вы подаете заявку онлайн на сумму до 100 000PLN, и вы подпишете договор в Департаменте предпринимателей, если у вас есть ФЛП с упрощенной бухгалтерией и вы не являетесь нашим клиентом

Вы можете подать заявку на получение кредита, если вы ведете свой бизнес не менее 12 месяцев.


  1. Прямой счет для Общества предназначен для лиц, ведущих индивидуальную собственность или бизнес в форме гражданских товариществ, полных товариществ и товариществ, которые используют упрощенные правила бухгалтерского учета и жилищные сообщества.Клиент активен, если выполнено хотя бы одно из условий: в предыдущем календарном месяце он сделал перечисление в Фонд социального страхования или Налоговую инспекцию или в сумме мин. 2000 злотых (кроме переводов между собственными счетами компании).
  2. Ежемесячная плата за обслуживание счета составляет 0 злотых для активных клиентов, в остальных случаях - 19 злотых.

  3. Плата за внутренний интернет-перевод в злотых составляет 0 злотых для активных клиентов, в остальных случаях - 1,20 злотых.

  4. Мы взимаем ежемесячную плату за карту в размере 7 злотых только в том случае, если сумма безналичных операций, совершенных с этой картой в течение данного календарного месяца, составляет менее 300 злотых. Мы списываем комиссию в последний день следующего месяца.

  5. Вы можете ежемесячно открывать счет в рамках предложения ING Direct Business только после предоставления согласия на прямой маркетинг и предоставление коммерческой информации посредством электронной связи.

  6. Плата за использование платежной карты для корпоративного (дебетового) счета Mastercard в размере 7 злотых взимается только в том случае, если стоимость безналичных транзакций, совершенных с помощью карты в расчетах ИНГ Банка в данном месяце, меньше польских злотых. 500.00.

  7. 0 PLN для снятия в банкоматах ING и Planet Cash. 9 злотых за снятие в банкоматах других сетей.

См. Таблицу сборов и комиссий для предпринимателей (индивидуальных предпринимателей, гражданских товариществ, полных товариществ и товариществ, использующих упрощенные правила бухгалтерского учета и жилищных кооперативов)

См. Таблицу сборов и комиссий для компаний и органов местного самоуправления (компании с полной бухгалтерией)

Вышеуказанная информация не является офертой в понимании закона и носит исключительно информационный характер.ING Bank Śląski S.A., ул. Сокольская 34, Катовице. Информация на 30.08.2021. Дополнительная информация: www.ing.pl, телефон доверия 32 357 00 69 (общая стоимость звонков по тарифам оператора) или в месте встречи банка.

.

Правильное развитие ребенка по месяцам

Развитие ребенка - различные этапы двигательного и эмоционального развития. Когда обратиться к специалисту?

Новорожденный ребенок (ребенок до 28-дневного возраста) в начале своего жизненного пути должен адаптироваться к новым условиям вне организма матери, а значит, его дыхательная, кровеносная, нервная, пищеварительная, выделительная системы, терморегуляция; появляются преходящие состояния (например, физиологическая потеря веса, физиологическая желтуха, меконий, реакции беременности).У ребенка происходят многочисленные изменения физиологических, биохимических, иммунных и гормональных функций. Никогда больше человеческое тело не претерпевает таких интенсивных изменений. Безопасное, теплое, тихое место превратилось в среду, полную неизвестных раздражителей. Уход акушерки включает тщательное наблюдение за всеми системами, цветом кожи, двигательной активностью, сознанием, сном и т. д. Новорожденный ребенок совершает ряд хаотичных, резких движений и жестов - он самопроизвольно потягивается, сгибается, двигается; бесцельно машет руками и ногами; голова расположена асимметрично и раскидывает ее вперед-назад; руки сжаты в кулак; сгибательная поза обусловлена ​​преобладанием мышц-сгибателей над разгибателями; он может видеть с 20-30 см и формы размыты.Создается впечатление, что он не может справиться с окружающим миром и уже должен приспосабливаться к нему самостоятельно.

В первые дни жизни это совершенно нормальное поведение, постепенно он начнет более зрело реагировать на окружающий мир. Характерным для этого периода является возникновение физиологических рефлексов, соответственно исчезающих позже. Во время медицинского осмотра неонатолог оценивает зрелость нервно-мышечного аппарата, морфологическую зрелость и всех систем.

Второй месяц жизни - переход от бурного периода новорожденности к раннему младенчеству. Малыш все лучше и лучше приспосабливается к самостоятельной жизни. Хотя совершенные навыки сосания еще не установлены, ритм кормления еще не установлен. Он по-прежнему совершает множество нескоординированных движений конечностями. Она также еще не может изменить положение своего тела. При размещении на животе он может поднимать голову. Наблюдается огромный прогресс в умственном развитии. Он знакомится с семьей. Он издает звуки от радости.воркует. Хорошо слышит и различает интонацию голоса.

Что может волновать родителей?

Снижено напряжение мышц при подъеме ребенка, его ручки и ножки хаотично опускаются, а голова не поднимается при укладывании на животик.

В году, в третьем месяце года, происходит дальнейший прогресс в познании своего окружения и самого себя посредством использования органов зрения, осязания, обоняния, слуха и вкуса. Малыш счастлив, смеется в анфас. Он внимательно смотрит на свои руки, подносит пальцы ко рту и делает различные движения игрушкой, которую держит в них.В конце первой четверти он поворачивает голову в сторону объектов, привлекающих его внимание. Подтянутый за ручки, он крепко держит голову. Она продолжает плакать, заявляя о своих нуждах. Периоды бодрствования начинают удлиняться. Обычно ритм кормления уже установлен.


Что может беспокоить?

Нарушения в восприятии мира органами чувств, слишком сильно или совсем не реагирует на собственные потребности.

В начале второй четверти начинает исследовать мир с другой точки зрения по мере изменения положения тела.Он захватывает предметы и манипулирует ими. Он может легко держать голову поднятой, что является важным этапом его двигательного развития в качестве прелюдии к прямохождению. Приобретает бинокулярное зрение. Движение ручки еще неточное, и она захватывает игрушку всей рукой. Происходит дальнейшее эмоциональное развитие. Он громко смеется, болтает, когда к нему обращаются, проявляет радостную готовность идти на контакт.


Что может волновать родителей?

Ребенок не поддерживает предплечья в положении лежа на животике, не поднимает голову или не может удерживать ее в вертикальном положении.Частые, сильные наклоны головы назад, взгляд назад, особенно с одновременным напряжением ног. Не проявляет интереса к людям или предметам. На звуки тоже не реагирует.

Пятый месяц года приносит следующий этап в вертикальном положении ребенка. Упорные упражнения для головы и верхней части груди позволяют выполнять предварительные упражнения для вращения туловища. Движения ног ограничиваются копанием. Подняв ноги в сидячее положение, она подтягивает ноги к животику. Она общительна, смеется.


Что беспокоит?

У ребенка проблемы с подвижностью. Он не идет на контакт со своими близкими

В на шестом месяце может сидеть прямо и пытается делать то же самое, держась за кроватку. Он часто использует рукопожатие как стимул сесть. Он сгибает ноги, поднимает голову и туловище. Он открывает для себя возможность переворачиваться с живота на спину и обратно. Может самостоятельно менять положение тела, перекатывается или подползает к краям кроватки или игрушки. Он также обнаруживает, что помимо ручек у него есть еще и ноги, за которые он может схватиться, и что он пытается подвести схваченную ногу ко рту.Он также передвигает игрушку с ручки на ручку. И, опираясь на подмышки, пытается упереться ногами в землю. Начинает четко различать знакомых людей, радостно реагирует и проявляет страх перед незнакомцами. Он повторяет и комбинирует одни и те же слоги (например, да-да), будучи в состоянии различать их по громкости и высоте. Может имитировать простые жесты.


Что волнует родителей?

Не проявляет желания сесть, упражняет голову и верхнюю часть грудной клетки, имеет ограниченную подвижность.Он не делает различий между чужими и родными.

Седьмой месяц жизни приносит дальнейшее развитие интереса к окружающей среде. Ребенок становится все более подвижным. Он может переворачиваться со спины на животик и обратно. Он уже некоторое время сидит один, пытаясь подтянуться, чтобы сесть самостоятельно. Он держит игрушки перед собой в каждой руке, удерживая их одновременно или двумя руками. Если небольшой предмет находится в пределах легкой досягаемости, можно наблюдать преднамеренные движения пальцев. Ребенок также может держать чашку за ухо.Эти навыки свидетельствуют о прогрессирующей глазно-нервно-мышечной координации. Он протягивает два своих отражения в зеркале, смотрит и улыбается. Он практикует свою речь, напевая звуки. Новым элементом в развитии является «пружинивание», то есть ребенок, помещенный под мышки и опирающийся на землю, совершает быстрые движения разгибания и сгибания ног в тазобедренных суставах. Начинается прорезывание зубов, связанное с многочисленными недугами.


Что может волновать родителей?

Ребенок не освоил вращение.Ему неинтересно хватать предметы. Имеются нарушения в звукоизвлечении.

На восьмом месяце малыш уже очень подвижен. Один уже сидит и решает это. Это положение освобождает ручки, потому что им больше не нужно опираться на них, и они могут свободно тянуться к игрушкам. Благодаря тому, что его все больше интересует окружающая среда, он учится передвигаться. Он уже может ползать или скользить в сидячем положении, поджав одну ногу под ягодицу. Он уже точно знает, какую игрушку хочет.Он также обнаруживает удовольствие от того, что выбрасывает его и смотрит, как он падает. Это доказывает, что хват осваивается с противодействием большому пальцу. Он также проявляет настойчивость в достижении своих целей. Он также обладает значительной способностью концентрировать внимание. Он полностью намеренно проявляет эмоции, явно демонстрируя свою радость, но и недовольство. Он проявляет все большую и большую умственную независимость, познавая мир через ассоциации. Он повторяет цепочки слогов, растягивает их по отдельности и обнаруживает, что можно что-то сказать шепотом.Малыш также начинает проявлять недоверие к незнакомцам. Это первое свидетельство абстрактного мышления.


Что беспокоит?

Не сидит один, с трудом двигается. Он не ориентирован на конкретную деятельность. Нарушения начального развития речи.

.

Развитие ребенка - 18 месяцев 9000 1

18-месячный ребенок становится все более подвижным и любопытным к миру. Он двигается все эффективнее и может открывать для себя новые, неизведанные места. Хотя он еще мало говорит, он пытается строить простые структуры предложений. На этом этапе развития ребенок еще не способен четко и точно выражать свои эмоции, поэтому часто реагирует плачем и криком и ненавидит сопротивление, когда что-то идет не так.В возрасте 18 месяцев он только учится социальному поведению.

Смотрите видео: "Нормальная прибавка веса при беременности"

1. Развитие ребенка 18 месяцев

1.1. Детские прогулки 9000 5

18-месячный ребенок очень подвижен, все трогает и может все разрушить в руках. Он уже может подниматься по лестнице, но только с помощью взрослого. Полуторагодовалый ребенок еще двигается достаточно туго, но уже может самостоятельно забираться на невысокие предметы (стулья, кушетку).

1.2. Детское питание 9000 5

При вскармливании 18-месячного ребенка родители должны помнить не только о том, чтобы обеспечить его нужной дозой витаминов и минералов, но и обеспечить ребенка правильным количеством пищи. Иногда родители думают, что их полуторагодовалый ребенок привередлив в еде, потому что не всегда съедает приготовленную порцию. Однако им следует взглянуть на дело со стороны и задуматься на мгновение, не слишком ли велика подаваемая ему порция еды? Если процентильная сетка вашего ребенка показывает, что его или ее вес соответствует норме, значит, ребенок развивается нормально, и у вас нет причин для беспокойства.Также помните очень важное правило – ребенок не любит есть один, поэтому постарайтесь сопровождать его во время еды, даже если вы в это время будете мыть посуду или готовить ужин.

1.3. Развитие речи ребенка 9000 5

Полуторагодовалый ребенок многое понимает, но мало говорит о себе. Тем не менее, он пытается построить простейшие структуры предложений из своего скудного словарного запаса. Самый быстрый и лучший способ научить ребенка говорить — показать предмет или часть тела и громко назвать его, например:: глаз, рука, кукла, мяч. Также выдаваемые команды, помимо простой структуры, могут сочетаться с представлением того, что мы ожидаем от нашего ребенка.

2. Эмоции 18-месячного ребенка

Сохранять спокойствие и терпение, имея дело с полуторагодовалым ребенком, непросто. Это только вступление в период, который будет отмечен бурными и внезапными реакциями и частым и испуганным плачем.

18-месячный ребенок не выносит противодействия и резких перемен, реагирует криками и противодействием на все решения, не соответствующие его мыслям.Такое поведение является результатом не гнева и агрессии, а эмоциональной незрелости. Развитие ребенка в 18 месяцев характеризуется экстремальным поведением и неумением выражать свои чувства и эмоции.

18-месячный ребенок тоже может наслаждаться своим телом. Она с удовольствием раздевается и бегает голышом по квартире. Стоит позволить ему этот маленький эксгибиционизм, тем более что прикрытие собственного тела является одним из важных познавательных аспектов.

РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ

См. также

Вам нужна консультация врача, электронная выдача или электронный рецепт? Зайдите в abcZdrowie Найдите Доктора и сразу организуйте стационарный визит со специалистами со всей Польши или телепортацию.

.

Школа Лидеров - 14-месячная программа развития для лидеров!

Политика конфиденциальности

Следующая Политика конфиденциальности описывает вопросы, связанные с использованием веб-сайта Szkola-liderow.eu .

Печенье
  1. Для вашего удобства сайт Szkola-liderow.eu использует файлы cookie и аналогичные технологии, в т.ч. для адаптации веб-сайта к потребностям пользователей и для статистических целей. Файлы cookie — это небольшие текстовые файлы, отправляемые веб-сайтом, который посещает пользователь Интернета, на устройство пользователя Интернета.
  2. Файлы cookie
  3. также используются веб-сайтами, на которые мы ссылаемся, например, для отображения мультимедиа или карт. Вы можете изменить настройки файлов cookie в своем веб-браузере. Если вы не измените эти настройки, вы принимаете используемые здесь файлы cookie.
  4. Веб-сайт Szkola-liderow.eu использует следующие файлы cookie:
    _ga — этот внешний файл cookie Google Analytics используется для различения пользователей с целью сбора информации о посещениях веб-сайта. Этот файл cookie помогает нам определить области веб-сайта, которые нуждаются в улучшении.Файл cookie _ga не позволяет Aplica Foundation идентифицировать пользователя лично, поскольку никакая информация или личные данные не отслеживаются.
    _gat — этот сторонний файл cookie Google Analytics используется Google Analytics для отслеживания частоты запросов по отношению к своим собственным серверам. Этот файл cookie помогает Фонду Aplica определить области веб-сайта, которые нуждаются в улучшении. Файл cookie _gat не позволяет Aplica Foundation идентифицировать пользователя лично, поскольку никакая информация или личные данные не отслеживаются.
    _gid - .szkola-leaderow.eu Этот файл используется для различения пользователей,
    moove_gdpr_popup - этот файл используется для обработки этого уведомления о Политике конфиденциальности, применимой на веб-сайте
    PHPSESSID - файл cookie, который поддерживает идентификатор текущего сеанса между сервер, на котором установлен сайт, и устройство пользователя, через которое он общается с сервером и с сайтом.
  5. Уровень защиты от файлов cookie устанавливается в каждом браузере до полной блокировки файлов cookie.Это повышает уровень безопасности и защиты данных, но может также блокировать некоторые функции, например вход в учетную запись электронной почты.
Персональные данные
  1. Администратором ваших персональных данных по смыслу Регламента Европейского парламента и Совета (ЕС) 2016/679 ЕС от 27 апреля 2016 г. (далее: «GDPR») в связи с использованием его функциональности является Aplica Foundation со штаб-квартирой в Сосновце (41-208), на ул.Моджеевска 20 .
  2. Ваши персональные данные будут обрабатываться Администратором, в частности, для следующих целей:
    - обеспечение связи с Администратором через контактные формы,
    - аналитические и статистические.
  3. Данные будут переданы субъектам, их обрабатывающим, по нашему запросу на основании договоров с Администратором, но только с целью и в объеме, необходимых для реализации вышеупомянутого целей, в том числе юридические лица, предоставляющие нам ИТ-услуги или другие услуги, обеспечивающие надлежащее функционирование веб-сайта руководителей школ.eu , и такие лица обрабатывают данные только в соответствии с инструкциями Администратора.
  4. Помимо организаций, упомянутых выше, ваши данные могут быть доступны только организациям, уполномоченным на это в соответствии с национальным законодательством или законодательством ЕС. Администрация веб-сайта приложила все усилия, чтобы надлежащим образом защитить предоставленные личные данные, в частности, от раскрытия посторонним лицам.
  5. Ваши персональные данные будут обрабатываться только в течение времени, необходимого для достижения цели обработки, или до тех пор, пока ваше согласие не будет отозвано.Администратор оставляет за собой право обрабатывать данные на срок до 3-х месяцев с момента достижения поставленных целей в связи с выполнением собственных аналитических и статистических целей.
  6. Ваши персональные данные могут обрабатываться на основании:
    а) согласия (статья 6 (1) (а) GDPR), в частности, в маркетинговых целях сотрудничающих организаций,
    б) соблюдения обязательства, вытекающего из положений как национального, так и законодательства ЕС в соответствии с шуткой. 6 сек. 1 лит. c GDPR;
    в) для целей, вытекающих из законных интересов, преследуемых Администратором, в том числе для ответов на вопросы, отправленные через вкладку «Контакты», и для статистических и аналитических целей Администратора, где законным интересом Администратора является возможность проведения анализов и статистики деятельности осуществленный им, в результате шутки.6 сек. 1 пункт f) Общего регламента по защите данных, а также в целях защиты от возможных претензий на основании законного интереса Администратора, когда законный интерес Администратора заключается в защите Администратора от претензий третьих лиц.
  7. В любое время можно отозвать согласие, выраженное на веб-сайте, в том числе согласие на обработку данных в маркетинговых целях лиц, сотрудничающих с Администратором. Отзыв согласия на обработку не повлияет на законность обработки, которая осуществлялась до его отзыва.
  8. Вы имеете право запросить доступ к данным, исправление, удаление, передачу или ограничение их обработки, а также право возражать против обработки.
    Если вы хотите воспользоваться своими правами, отправьте нам сообщение по следующему адресу: [email protected]
  9. Безопасность персональных данных является нашим приоритетом, однако, если вы считаете, что при обработке ваших персональных данных мы нарушаем положения GDPR, вы имеете право подать жалобу председателю Управления по защите персональных данных.

Согласие на использование файлов cookie:

Этот веб-сайт использует файлы cookie. Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование нами файлов cookie, чтобы обеспечить вам удобство просмотра нашего веб-сайта. Настройки этих файлов можно изменить в любое время с помощью настроек браузера.

.90 000 Вы можете не знать названий этих профессий. Доход? Даже 40 тыс. PLN в месяц

Работа в будущем будет иметь совсем другое измерение, чем сегодня. Во многих случаях у конкретных услуг больше не будет получателей, а во многих других автоматизация и даже роботизация возьмут на себя нашу роль. Даже такие профессии, как юристы и врачи, изменят способ выполнения своих задач, хотя им не придется беспокоиться об отсутствии работы. По крайней мере, пока не будет изобретена таблетка вечного здоровья и счастья.

- До тех пор нам придется научиться жить в несколько ином мире, где многие задачи возьмут на себя машины, хотя я был бы далек от того, чтобы пугать людей калькуляторами, которые представляют, когда наша профессия перестанет быть нужной. Конечно, некоторым из нас придется сменить отрасль, но самое главное, чтобы самые молодые учились культуре гибкости, — говорит Роберт Столарчик, президент правления Promotraffic, одного из ведущих польских агентств цифрового маркетинга для электронной коммерции. коммерция и b2c.

- Мы также должны помнить, что современные инструменты должны помогать человеку, но мы никогда не можем думать, что нас заменит машина. Ведь кто-то должен заглянуть за горизонт и создать что-то уникальное. Этот импульс дает человек, а утомительную и трудоемкую работу мы можем оставить роботам. Например, в маркетинге, потому что информации, которую необходимо проанализировать, так много, что без соответствующих ИТ-инструментов человек не справится с ней в одиночку.Однако отбор этих ключевых данных, а также выводы и решения на их основе уже делает «человеческий интеллект», — добавляет он.

Читайте также в BUSINESS INSIDER

Человек не только все сильнее дополняется, но и замещается машинами, и эта тенденция была особенно заметна во время пандемии COVID-19.Просто посмотрите на технологию VR. Благодаря ему высококлассные специалисты могли поддерживать или даже инструктировать техников по месту жительства, например, в обслуживании машин.

- Вам не нужно заглядывать так далеко. За последние дюжину или около того месяцев мы наблюдаем явно возросший интерес к установке касс самообслуживания.Также есть магазины, которые полностью лишены продавцов. Однако сами кассовые аппараты претерпевают трансформацию, поскольку создаются все новые и новые удобства, призванные повысить интуитивность их использования. Он должен быть не только самостоятельным, но также простым и быстрым. Этим занимается UX-дизайнер, задача которого — проанализировать поведение и протестировать ПО, чтобы оно было максимально приближено к пользовательскому опыту , — говорит Серан Милло, управляющий директор Symetria, тренер международного UX. -Сертификат PM, подтверждающий знание инструментов User Experience и методологии проектирования пользовательского опыта в организациях.

Мир покупок меняется быстрее всего, потому что отвечает самым важным потребностям. Автоматизация и оптимизация процессов закупок — задача каждого магазина, и без перехода на электронную коммерцию он, скорее всего, очень быстро исчезнет с рынка. Мы не всегда об этом задумываемся, но деятельность в технологической сфере оказывает огромное влияние на потребителя.

Как получить Белого Ворона

- Прежде всего, речь идет о логистике и цепочке поставок, любые задержки в этой области или не забота об уровне запасов могут повлиять на сроки доставки, удовлетворенность клиентов и, самое главное, на цену.Оптимизация процесса за счет автоматизации значительно снижает вероятность задержек. Так называемой DevOps-инженеры. Они контролируют весь процесс внедрения приложения или занимаются решениями в облаке, которые необходимы сегодня, — подчеркивает Рафал Мархлевски, технический директор технологической компании Nethansa, создающей интеллектуальную платформу для увеличения прибыли от продаж на маркетплейсах.

— Однако DevOps на рынке почти белая ворона.Спрос огромный, а специалистов мало. В Nethansa мы не только ищем их, конкурируя на рынке, но и стараемся набирать среди собственных сотрудников, а когда замечаем в ком-то потенциал, проводим обучение и тем самым увеличиваем силу нашей команды, — добавляет он.

См. также: Они отправляют своих сотрудников в отпуск в Испанию, чтобы отблагодарить их за усердную работу

Малоизвестные профессии, которые меняют наш мир

IT-шник для многих программист.Однако это слишком узкий термин, а специализация огромна. Кто те люди, которые своей работой меняют наш мир и часто заботятся о нашей безопасности? Какие профессии будущего и какие из них приносят самые высокие зарплаты?

Одни из самых востребованных ИТ-специалистов. В их обязанности входит разработка программного обеспечения, а также обслуживание инфраструктуры, то есть администрирование.Ему приходится делить свое рабочее время между разработкой нового программного обеспечения и поддержкой всей команды. Профессиональные DevOps не могут останавливаться, должны постоянно следовать духу технологий и развиваться на каждом шагу. Эффект? Senior DevOps может заработать около 25 тысяч. злотый.

Мы видим их работу везде, когда находимся в пространстве Интернета. Перед этим фронтенд-разработчиком стоит задача создать приложение или веб-сайт, который не только выглядит привлекательно, но и работает эффективно и быстро.Важно отметить, что код, который они создают, должен быть адаптирован для разных мобильных устройств. Через несколько лет работы заработок фронтенд-разработчика может достигать нескольких тысяч злотых.

UX дизайнер использует исследования и анализирует пользовательский опыт, а затем применяет их на практике, создавая оптимальные веб-сайты и мобильные приложения.Эта работа настолько специфична, что мы не ассоциируем с ней ИТ-отдел компании, потому что UX-дизайнер не тратит часы на создание кода, понятного машинам и загадочного для подавляющего большинства интернет-пользователей.

UX — с помощью тестовых приложений или даже инструментов дополненной реальности дизайнеры могут отслеживать движения мыши и глаз тестировщиков.Они могут видеть, как долго пользователь ищет данную функцию и сколько усилий требуется, чтобы «щелкнуть» по намеченной цели. Таким образом, профессионалы создают интуитивно понятные и удобные системы, приложения, веб-сайты и даже машинные интерфейсы или автомобильные приборные панели.

Средний заработок UX-дизайнера в Польше в 2021 году составил около 7,5 тысяч злотых. Однако UX-дизайнер с многолетним опытом может легко подписать контракт с зарплатой в несколько тысяч злотых, а самые опытные могут заработать до ок.25 тысяч злотый.

Человек, отвечающий за цифровой маркетинг сегодня, должен уметь собирать и интерпретировать данные. Решения по рекламным формам должны быть связаны с сезонностью, спросом, конкуренцией и спецификой данного рынка. Задача состоит в том, чтобы выбрать ключевые, интерпретировать их и воплотить в реальность. Цифровой маркетолог будущего должен быть человеком, способным мыслить целостно, не здесь и сейчас, а также идти вперед и, прежде всего, быть открытым к испытаниям.

Моральный хакер — так часто называют этого специалиста по кибербезопасности. Его задачей является проверка безопасности приложений и веб-сайтов, в том числе с помощью «хакерских» атак.

Они особенно важны там, где хранятся личные или финансовые данные.От него требуется терпение и регулярность, большинство просто сетевые энтузиасты и стремятся сделать Интернет безопасным местом для всех. Вы часто слышите о хакерах, переходящих «на правую сторону силы». Однако обычно это миф.

Благодаря этичному характеру работы, доступу к секретной информации, начинающий пантестер может заработать около 8 тыс. руб.злотый. Самые опытные получают даже более 40 000 рабочих мест каждый месяц.

зл.

Владелец продукта отвечает за повседневную работу приложения или программного обеспечения, а также за разработку продукта. Он взаимодействует с клиентами и пользователями, командой разработчиков и другими ключевыми людьми в компании. «Владелец продукта» может иметь дело не только «здесь и сейчас», но и иметь более широкое видение в сочетании с пониманием бизнес-целей.Владелец продукта также должен анализировать тенденции и поведение конкурентов. Средний заработок на этой должности около 12 тысяч. злотых, но более опытные зарабатывают более 20 тысяч. злотый.

Они собирают и анализируют информацию. Они являются пересечениями, которые являются ключом к успеху для развития многих предприятий. Без знаний невозможно обновлять проекты и адаптировать их под нужды потребителей.Информация увеличивается почти день ото дня, и ее обработка становится все более сложной. Спустя всего несколько лет работы «магический» барьер в 10 000 человек все еще может быть преодолен для многих. злотый.

Децентрализованная валюта, такая как биткойн, все больше и больше отпечатывается в сознании людей и не обязательно связана с валютным рынком. Криптотрейдер покупает, продает, а иногда и «копирует» саму криптовалюту.Время от времени объявляются сумерки и крах на рынках электронных валют, но с годами можно ожидать, что «крипто» будет становиться все более и более распространенным явлением. Хотя бы за счет развития метавселенной, а там, скорее всего, будет оплачивать услуги электронной валютой. Доход? Как говорят англичане, sky is the limit, а значит, здесь нет верхнего предела.

Мы поместили TikToker или YouTuber в этот список с щепоткой соли.Они существуют в социальных сетях, и они будут меняться и развиваться благодаря формирующейся метавселенной. Сегодня самые популярные ютуберы могут заработать до 200 000. злотый. «Средний класс» может получить несколько тысяч злотых за просмотры своих фильмов. TikTok обладает еще большим потенциалом, ведь в 2022 году у этого китайского приложения уже может быть до 1,5 млрд активных пользователей ежемесячно и на сегодняшний день это

самых скачиваемых приложений в мире.

См. также: Можно купить дом за одну кампанию.Так инфлюенсеры зарабатывают 90 026

.

Смотрите также