Post Icon



Роль семьи в жизни человека


Роль семьи в жизни человека

Роль семьи в жизни человека

 

«Любовь к родине начинается с семьи» – эти слова, сказанные некогда философом Френсисом Бэконом, наглядно показывают какую большую роль играет семья в процессе становления в обществе. Если учитывать, что человек сам по себе существо социальное, нетрудно догадаться, что именно семья, как самая маленькая ячейка общества, и является основой дальнейших взаимоотношений с целой системой.

Впрочем, роль семьи в социализации, которая, как известно, является процессом длинною в жизнь, трудно переоценить. Именно семья – это наше первое общество. В ней мы проводим первые годы, во время которых закладываются жизненные ценности и приоритеты, а также формируются нормы социального поведения. Первые три года становления человека, как личности, проходит в окружении семьи. И именно роли членов семьи являются основной отправной точкой социализации человека, где «первой скрипки» играют родители, а также те, кто подсознательно взял на себя эту роль. Так, к примеру, в некоторых неблагополучных семьях дети получают большую заботу от других членов семьи (сестер, братьев, бабушек и дедушек). От того, какие взаимоотношения сложились у нас в семье, зачастую зависят наши дальнейшие требования от мира и будущего. Причем, влияние семьи оказывается во всех случаях, будь то положительные или отрицательные взаимоотношения.

Роль семьи в жизни современного человека

Основной тенденцией, которую можно наблюдать сегодня, и которая является побочным эффектом технической революции и убыстрения темпа жизни, является отстраненность семьи от воспитания, как такового. Занятые родители рано отдают детей в руки нянек, воспитателей детский садов, в мир компьютерных игр, планшетов и телефонов. Ребенок проводит свой досуг не вместе с родителями или друзьями во дворе, его планета погружается в мир одиночества и виртуальной реальности. Не смотря на это, даже «дыра» в общении формируется в определенные нормы социального поведения для каждого человека. Кроме того, исследователи говорят о постепенном изменении модели современной семьи, а значит, и общества в целом.

Традиционные ценности постепенно уступают место новым. Увеличение числа разводов и низкая рождаемость на фоне повышенной рождаемости вне брака, то есть изначальное вхождение ребенка в неполную ячейку своего первого общества – все это играет свою роль. Не смотря на это, тактики семейного воспитания тактики семейного воспитания остаются почти неизменными:

  • первая – это диктат, когда взрослые подавляют желания детей, обрезая любые, по их мнению, отклонения ребенка от своих взглядов, как садовник ветки, формируя его личность на свой лад;

  • второй тип можно охарактеризовать, как сотрудничество. Это совместное развитие, деятельность и времяпрепровождение. В данном случае роль семьи в жизни маленького человека можно назвать самой здоровой и правильной;

  • опека. Детей, выращенных в условиях гиперопеки, мы обычно называем «тепличными». Родители пытаются оградить свое чадо от реалий мира, который считают враждебным. В данном случае у ребенка складывается либо идеализированное отношение к миру, и он становится абсолютно беспомощным, либо возникает желание погрузиться во всю ту «грязь», от которой его охраняли родители. В качестве протеста;

  • тактика невмешательства. Родители не вмешиваются в проблемы ребенка, считая, что подобный подход подарит ему самостоятельность и научит ориентироваться во взрослой жизни.

Какой бы стиль воспитания не выбрали родители для своего ребенка, им стоит помнить, что ребенок приходит в этот мир, для того, чтобы научить нас, показать наши внутренние проблемы, отражая их, как зеркало. Поэтому необходимо помнить, что от того, какой климат в вашей семье, зависит дальнейшая жизнь ребенка в социуме.


Семья и семейные ценности

Семья – это крошечное государство со своими жителями и законами, созданное на любви и уважении. Каждая крепкая и сплоченная семья имеет и свои семейные ценности, которые помогают этой ячейке общества сохранить свою целостность.

Основные ценности семьи

Люди, для которых семья – главная ценность в жизни, стараются придерживаться определенных нравственных устоев, которые укрепляют сплоченность, доверие и любовь всех домочадцев.

Любовь в семье – важная семейная ценность, и если вы хотите сохранить это чувство, как можно чаще напоминайте своим родным о том, что вы их любите. Сказать о любви можно и нужно не только словами – о ваших нежных чувствах скажут поступки – маленькие сюрпризы под подушкой, чашка чая и плед холодным зимним вечером, ужин при свечах, семейная прогулка по парку.

Молодой семье следует поддерживать и другие семейные ценности:

  • чувство значимости для каждого члена семьи – каждый домочадец должен знать, что в нем нуждаются, его любят;

  • взаимоуважение – принятие мыслей, чувств и увлечений другого человека;

  • честность – если в семье отсутствует эта ценность, это означает неуважение личности другого человека;

  • прощение – важно научиться прощать людей, свершающих ошибки;

  • щедрость – в семье необходимо давать, не думая, что вы получите взамен;

  • ответственность – эта ценность необходима для спокойствия других членов семьи, которые знают, что у них есть на кого положиться;

  • общение – эта ценность способствует укреплению семьи, угасание общения приводит к непониманию и распаду семьи;

  • традиции – это одна из важнейших основных ценностей семьи, это уникальность, присущая только вам и вашим близким.

Важность развития семейных ценностей в современной семье

Для детей семья – это практически целый мир. Семейные ценности и традиции в первые годы их жизни являются главным источником знаний не только о физическом мире, но и о мире чувств. Все, что ребенок узнает в своей семье, становится основой его мировоззрения. Поэтому счастливые семьи – это источник здорового поколения для общества.

 

Подготовила воспитатель Киселева И.В.

по материалам Журнала WomanAdvice – советы на все случаи жизни

 

Какое значение семьи в жизни человека. Дети в семье. Семейные традиции

Семья – не просто ячейка общества, как принято говорить. Это маленькое «государство» со своим уставом, самое важное в жизни, что есть у человека. Поговорим о ее ценности и о многом другом.

Каково значение семьи в жизни человека?

Семья – то место, откуда все начинается: рождение, воспитание, передача традиций и ценностей, приобщение к социуму, обучение морали и нравственным принципам, в соответствии с которыми нужно жить, любовь к отчизне.

Семья ассоциируется в первую очередь с родителями. Именно они играют главную роль в жизни каждого ребенка, дают путевку в светлое будущее, воспитывают в нем доброту, человечность, тактичность, помогают развить эмпатию.

Немаловажное влияние на развитие оказывают братья и сестры. Старшие дают чувство эмоциональной защищенности, комфорта. Легче происходит познание окружающего мира и выстраивание контакта с людьми. Младшие также играют великую роль, так как по отношению к ним старший ребенок проявляет заботу, опеку, доброжелательность, оказывает внимание, помощь, демонстрирует человечность, дает чувство защищённости, любовь и тепло. Значение семьи в жизни человека безгранично велико.

Семейные узы – всему начало

Семья – это группа людей, которые связаны между собой брачными или родственными узами. В психологии и педагогике семья определяется как небольшая социальная группа, основа которой – брачный союз супругов, обрастающий родственными отношениями двух и более людей, которые живут вместе.

Признаки семьи

Маленький социум обладает рядом уникальных свойств:

  1. Вступление в эту общность происходит исключительно на добровольной и безвозмездной основе.
  2. Общими между членами семьи могут быть бюджет, совместное проживание и ведение хозяйства, приобретение любого имущества, материальных ценностей.
  3. Наличие общих детей.
  4. Соблюдение прав и обязанностей, предусмотренных законодательством.
  5. Участники группы связаны моральным, психологическим и нравственным единством.

Это что касается признаков. Далее поговорим о функциях.

Роль семьи в жизни человека и общества

Семья выполняет множество важных функций, которые обеспечивают ее жизнедеятельность. Рассмотрим некоторые из них:

  1. Первоочередная – репродуктивная. Преследует осуществление общественной и индивидуальной задачи. Первая отвечает за воспроизводство численности населения, вторая - удовлетворение природной потребности в рождении детей.
  2. Воспитательная. Это социализация и воспитание детей до их совершеннолетия. Крохе передаются семейные традиции и ценности, прививаются моральные принципы.
  3. Экономическая. Семья обеспечивает удовлетворение первичных потребностей – кров, еда и питье, одежда. Члены малой общности ведут совместное хозяйство, приобретают и накапливают материальные блага и ценности с целью передачи подрастающему поколению.
  4. Восстановительная. Человек нуждается в защите, любви и заботе. Неудовлетворенность этих базовых потребностей ведет к проблемам, связанным с физическими и психологическими заболеваниями, вследствие чего появляются депрессии, всплески агрессии и нервные срывы как внутри семьи, так и за ее пределами. Это влечет расторжение брака, дети растут не в полноценной семье. Все зависит от членов семьи: если крепок общий дух, близкие уважают, любят друг друга, ценят, идут на уступки, могут организовать досуг и быт, их семейный корабль никогда не разобьется о рифы проблем.

В семье очень важна благоприятная эмоциональная обстановка. Поговорим об этом.

Психологический климат

Значение семьи в жизни человека для каждого определятся по-разному. Одни чтят и уважают, высказывают благодарность своим родным, другие же не находят в этом ценности. Все зависит от того, в какой среде и как воспитывался человек.

Выделяют благоприятный и неблагоприятный климат.

Климат в семье можно определить следующими характеристиками: эмоциональным состоянием, взаимопониманием, сплочённостью и так далее. На него влияют взаимоотношения супругов, их отношение к другим людям, к остальным членам семьи. В благополучной семье психологический климат обусловлен доброжелательностью, заботой, чувством долга и ответственностью, характеризуется общностью интересов жены и мужа. Теперь более понятно, какое значение семья имеет в жизни человека – первостепенное.

Поговорим о семейных ценностях

Крепкая и дружная семья – маленький кирпичик надежного фундамента большого здорового социума, поэтому роль современной семьи в жизни каждого человека в отдельности и общества в целом очень велика. Ценности – это стены маленькой ячейки общества, это правила и нравственные принципы, устои, традиции, по которым она живет, которые старается не нарушать. Судя по ним, можно определить, какое значение семья имеет в жизни человека. Рассмотрим главные из них:

  1. Правдивость. Честность в отношениях – основа всего. Без нее не получится создать крепкий и надежный тыл. Необходимо почитать любое ее проявление, здраво воспринимать критику, ибо в другой раз вы не услышите правды в свой адрес.
  2. Гибкость. Очень важно проявлять лояльность, чтобы избежать ненужных ссор и распрей.
  3. Сплоченность. Членам семьи нужно иметь личное пространство и свободу для различного рода деятельности. Но каждый должен четко знать, что он имеет крепкую семью, в которую всегда может вернуться. Чтобы быть одним целым, необходимо вместе проводить досуг, встречаться с родственниками.
  4. Прощение. Нужно уметь прощать, не обижаться по пустякам. Жизнь настолько коротка, чтобы тратить ее на ненужные, отнимающие энергию, время и силы ссоры.
  5. Щедрость. Нужно с детства учить детей отдавать, не требуя взамен. Это и есть закладка таких ценных качеств, как эмпатия, чувствительность, тактичность, сопереживание, человечность и так далее. Ведь если этого не дать крохе в начале его жизненного пути, он потом не восполнит пустоту души.
  6. Традиции. Поговорим о том, что такое традиции семьи. У каждой они разные. Одни ежегодно посещают могилы дедов, собираясь с родственниками со всех концов света. Другие традиционно празднуют постоянно день рождения сына на природе с палатками. Третьи каждую пятницу устраивают домашний кинотеатр с попкорном. Важно прививать с детства заинтересованность в предках, учить их почитать и помнить. Можно вместе составить дерево жизни - нужно знать своих предков, свои корни.
  7. Любопытство. Нужно вовремя замечать и удовлетворять любопытство крохи, помогать ему познавать мир.
  8. Общение. Очень важная ценность в каждой семье. Нужно говорить всегда и обо всем. Общение формирует доверие, на котором все держится.
  9. Ответственность. Она появляется с возрастом, но прививать ее ребенку необходимо с детства. Начиная с уборки игрушек, поддержания порядка в комнате, ухода за домашним животным и так далее. Ребенку легко будет идти по жизни, обладая этим бесценным качеством.

В зависимости от имеющихся семейных ценностей, благоприятного климата, сложившихся моральных принципов и устоев, формируется образ семьи, который станет лицом сплоченной социальной группы. Крепкий тыл будет обеспечивать здоровое эмоциональное и физическое развитие каждого участника семьи: жены, ребенка, супруга.

А какова роль семьи для ребенка?

Семья – то место, где малыш произнес слово «мама», сделал первые шаги. Родители стараются дать своему крохе все самое лучшее, заботу, ласку, любовь, прививают духовные и моральные принципы, учат познавать мир. Малыш сможет оценить ее роль в своей жизни, только будучи взрослым. Но родители должны рассказывать и демонстрировать значимость семьи, чтобы ребенок знал, что всегда может обратиться к ним за помощью и поддержкой. Понимание того, что он имеет крепкую семью, дает уверенность, силу.

Демонстрируйте важность родства ребенку

Для чего это нужно? Дети умеют лишь копировать действия взрослых людей, они перенимают поведение родителей. Поэтому важно, чтобы последние были образцом подражания для своих крох, показывая на личном примере значение семьи в жизни человека.

Практические советы:

  1. Семья всегда на первом месте. Необходимо как можно чаще проводить время вместе. Это семейные праздники, ужины, завтраки, ведь дети видят и перенимают ту трепетность чувств, которую проявляют близкие и родные друг к другу.
  2. Не пренебрегайте уважением. Нужно начинать с себя. Если вы не будете уважать родных, чужих людей, своих детей, в конце концов они так же будут относиться ко всем, а это страшно.
  3. Создавайте вместе семейные традиции.
  4. Приобщайте детей к домашней работе, хвалите их за это обязательно.
  5. Показывайте свою любовь к ним. Чаще обнимайте, целуйте, говорите теплые слова.
  6. Демонстрируйте сыновьям идеал семейного мужчины, чтобы он воспользовался этой моделью поведения и в будущем создал свою крепкую и надежную семью.

Детки должны воспитываться в здоровых семьях, тогда они будут эмоционально стабильнее и сильнее, уравновешеннее, увереннее в себе. Имея такой багаж за плечами, они никогда не станут социально опасными людьми и будут приносить пользу обществу, уважать себя, семью, социум, в котором живут, и существующие законы, правила и устои.

Сочинение Семья в жизни человека и ее роль

Семья – сколько в этом слове любви, нежности, трогательности. Если верить Ожегову, семья – это группа живущих вместе близких родственников, но ведь родные и близкие по духу нам люди не всегда рядом с нами.

В каждый период жизни человека меняется его отношение к такому понятию, как «семья». В младенчестве для ребенка семьей являются мама с папой, они и родители, и друзья, первые люди, которые дают первый опыт в этой жизни. В подростковом возрасте родителей сменяют ровесники – одноклассники, друзья по двору, те, кто, как ребенку кажется, лучше понимают его, его мысли, чувства. Сменяя переходный возраст, человек приходит к осознанию того, что семья – это то, что создает он сам: брак, собственный ребенок. Это уже новая ответственность, обязанность.

Но, вместе с этим, с каждым годом, каждым пройденным этапом и полученным опытом человек уже более осознанно относится к этому слову с большой буквы – Семья. Каждая новая потеря близкого человека – родителей, братьев, сестер, друзей, детей, приводит мысли к тому, что чем важнее семьи нет ничего на этом свете. Всё проходящее: карьера, работа, путешествия, материальные блага, они могут приносить человеку радость и удовлетворение в определенные промежутки жизни, но не подарят такие эмоции, как любовь, поддержка. Лишь семья способна в трудный момент подставить плечо, помочь советом, утешить либо «встряхнуть».

Вспомним темные времена нашей страны, когда война обрушилась на головы нашего народа, когда беда пришла в каждый дом, в каждую семью. Люди теряли близких себе людей: матери – сыновей, жены – мужей, когда Родина была родной, когда родным был каждый русский человек. Ведь в горе на самом деле понимаешь, насколько близко разрушение себя, своей семьи. А ведь тогда и в самом деле люди были более близки друг к другу, понятие семьи было более широким, а сердца более открытыми.

Так пусть же каждый человек задумается, что для него «семья», дети или родители, или когда и те, и другие рядом, а может друзья, за которыми и в огонь, и в воду, кто всегда окажется рядом и поддержит и словом, и делом. Пусть каждый поймет, насколько жизнь быстротечна, и что каждую минуту, каждый миг надо ценить, как целую жизнь, быть рядом со своими близкими, обнимать их, совершать поступки, принимать их полностью, такими, какие они есть. Быть, как говорится, и в горе, и в радости, и пусть мир и гармония будет в вашей семье, и в вашем сердце.

Вариант 2

Семья играет важную роль в жизни каждого человека. Ведь, те, кем мы сейчас являемся, как воспитаны, и какие духовные ценности есть, все было в нас заложено еще с самого раннего детства. Когда человек вырастает, он прекрасно понимает, что теперь пришла его очередь выстраивать свой семейную ячейку, но никогда не стоит забывать о своих родителях, который сделали все для того, чтобы мы были такими, какими являемся здесь и сейчас. Они не спали ночами, когда их дети болели, они делали все для будущего, чтобы их  ребенок ни в чем не нуждался, работали на пяти работах, вкладывали в нас только хорошие качества, рассказывали нам, что такое хорошо, а что такое плохо. Нам жизни не хватит, чтобы перед ними расплатиться за все - то светлое и искреннее, чем мы пропитаны сейчас.

В настоящей семье всегда помогут, не осудят, будут уважать, ценить, и идти самые отважные и смелые поступки. Но, далеко не в каждой семье, царит гармония и радость. Бывает так, что в семье есть разногласие и недопонимание. Все это может дойти до крайних мер и потасовок, если вовремя не остановиться и не сделать кому-то шаг на встречу. Самая большая и главная ошибка, большинство семей, что люди не умеют слышать и слушать просьбу другого, не идут на компромиссы и не могут быть мудрее в той или иной ситуации. Надо стараться избегать таких проблем, «сглаживать углы».

Ведь каждый человек мечтает, чтобы у него была крепкая и счастливая семья, а для этого надо прикладывать по максимуму усилий, чтобы в дальнейшем ваша социальная ячейка могла существовать и быть всегда в гармонии друг с другом. Что может быть прекрасней, когда можно поделиться со своим близким человеком, чем-то сокровенным и знать, что об этом очень личном моменте, не узнает никто, радоваться достижениями друг друга, идти вместе рука об руку до конца своих дней. Человек духовно богат только тогда, когда он знает и уверен, что в семье, в которой он воспитывался или которую по истечению лет создал он сам, будет всегда за него при любых обстоятельствах, даже если и не прав. Будет уверен, что его там всегда будут ждать, любит, поддерживать, не смотря ни на что. Если надо дадут совет, поругают за какой-нибудь проступок, ведь все мы люди и нам свойственно делать необдуманные вещи.

Абсолютно для каждого из нас, важно играть главную роль в семейных отношениях, уметь не только брать, ту любовь, которую нам отдавал другой человек, но и нужно уметь отдавать взамен, теплоту, доброту, уважение, терпение, и много других качеств.

Сочинение Роль семьи в жизни человека

Хочу начать с того, что мне очень нравится тема сочинения. При одной мысли о родных мне становится тепло и хорошо на душе. Несомненно, семья играет огромную роль в жизни каждого человека. Попробую объяснить, почему я так считаю.

Первое, о чем хочется написать, это о том, что без главных членов семьи-родителей, не было бы нас. А их не было бы без наших бабушек и дедушек. Так можно перечислять бесконечно. Ведь благодаря семье, люди появляются на свет.

Семья оказывает огромный вклад в развитие и воспитание малыша, заботится о нем и помогает встать на ноги. Для наших родителей мы всегда будем детьми и это прекрасно. В любом возрасте приятно осознавать, что тебя любят, о тебе заботятся и тебя всегда ждут дома. Кому если не родным можно рассказать о своих переживаниях. Только они смогут выслушать, понять и поддержать в трудный жизненный момент. Кроме того, я всегда прислушиваюсь к родительским советам. Они полны мудрости и здравого смысла.

Для своих детей я постараюсь стать таким же замечательным родителем, какими для меня являются мои мама и папа. А кто если не семья может искренне порадоваться достижениям своего ребенка. В современном мире много зависти, злобы и обид. А в семье всегда уютно, комфортно и хорошо. Здорово, когда семья большая. Есть много братьев и сестер. Они являются не только родственниками друг для друга, но и лучшими друзьями. Я не спорю, что порой бывают разногласия, но в отличие от остальных, со своими родными миришься не смотря ни на что. Их невозможно вычеркнуть из своей жизни. Кровная связь настолько сильна, что ее не разрушить ссорами и проблемами.

А если подумать о наших бабушках и дедушках. Они растили и заботились о наших родителях, а потом о нас. В их глазах столько добра, что хочется прижаться к родным и насладиться тишиной и покоем. Для них в моем сердце особое место и чувство благодарности. А как здорово приехать к ним на выходные или каникулы. Бабушка готовит на столько такие вкусные пирожки, а я с удовольствием ей помогаю. Я люблю слушать ее рассказы о детстве и молодости. Благодаря родным, я узнаю много интересного и начинаю по-новому смотреть на мир. Их опыт бесценен. И я благодарна, за то, что у меня есть такая возможность, чтобы этот опыт получить.

Поэтому очень важно ценить и любить своих родных, относиться к ним с уважением и беречь их чувства. Порой мы забываем об этом и можем обидеть нехорошим поступком или грубым словом. Но каждый раз совершив ошибку, я вспоминаю, сколько всего сделали для меня родители, делаю выводы и иду на примирение. Было бы здорово, если все дети ценили своих родителей. Тогда бы весь мир стал гораздо добрее и лучше.

Другие сочинения:

Семья в жизни человека и ее роль

Несколько интересных сочинений

Проблема определения роли семьи в жизни человека. По Ч. Айтматову - Сочинения ЕГЭ

Проблема определения роли семьи в жизни человека (И. П. Цыбулько – 2022. Вариант № 8).

Какую роль в жизни человека играет семья? Можно ли утверждать, что семья является источником сил для человека? Именно эти вопросы возникают при чтении текста Чингиза Айтматова.

Раскрывая проблему определения роли семьи в жизни человека, автор рассказывает о своём герое Едигее, который во время ливня после долгой жары увидел удивительную картину. Вся семья Куттыбаевых – Абуталип, Зарипа и двое сынишек, Даул и Эрмек, - схватившись за руки, плясали под дождём. Едигей понял, что все они хотели быть вместе под ливнем, делить друг с другом радость. Из этого следует, что родные и близкие люди светлые минуты жизни стремятся разделить вместе, от этого радость становится полнее, увеличивается в несколько раз.
Но в то же время Едигей понимает, что жизнь в степи даётся его родственникам нелегко, так как мысль о том, что существует и другая, отторгнутая от них жизнь, где дождь не событие, где совсем другие условия жизни и развлечения. Этот пример говорит о том, что привязанность к семье даёт внутренние силы, и человек не сдаётся, именно в семье черпая силу.
Оба примера противопоставлены друг другу. С одной стороны, герои радуются вместе дождю, и чувство общности членов семьи укрепляется, так как они разделяют радость друг с другом. С другой стороны, этим «пустынникам» горько, ведь где-то далеко есть другая жизнь, более разнообразная и интересная. Но чувство общности помогает членам одной семьи преодолевать трудности и печали.

Авторская позиция заключается в следующем: в семье человек живёт в окружении родных, которые друг друга поддерживают, любят, ценят, берегут. Семья – это источник сил для человека, когда на него обрушиваются жизненные невзгоды. И горе, и радость лучше всего переживать в семье, вместе с родными и любимыми.

Мне близка позиция автора. Действительно, в семье нас окружают близкие люди, готовые выслушать нас, разделить с нами печали и радости, оказать нравственную поддержку, прийти на помощь в любую минуту.

В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» нигилист Базаров сначала скучает в родительском доме. Пройдя испытание любовью, страдая от неразделённой любви к Анне Сергеевне Одинцовой, он возвращается в родные пенаты. Умирая от заражения крови, нигилист говорит Одинцовой, что его родители замечательные люди, каких не найдёшь в высшем свете.

В заключение хочу подчеркнуть, что нужно ценить семью, понимать, что она играет ведущую роль в судьбе любого человека.


Текст


(1)Конец лета и начало осени 1952 года вспоминал Едигей с особым чувством былого счастья. (2)После той страшной жары, от которой даже ящерицы прибегали на порог жилья, спасаясь от солнца, погода внезапно изменилась уже в середине августа. (3)Схлынула вдруг нестерпимая жара, и постепенно стала прибывать прохлада, по крайней мере по ночам можно было уже спокойно спать.

(4)Поистине отрадная пора стояла в том году в конце лета и начале осени.

(5)Дожди в степях — редкое явление. (б)Каждый дождь можно запомнить надолго.

(7)Но тот дождь запомнил Едигей на всю жизнь. (8)Сначала заволокло тучами, даже непривычно было, когда скрылась вечно пустынная глубина горячего, исстоявшегося степного неба. (9)И стало парить, духота началась невозможная. (10)Пока маневрировали да сцепляли вагоны, задыхался Едигей от духоты, как в бане солдатской. (11)Лучше уж солнце жарило бы. (12)И тут ливень хлынул разом. (13)Прорвало. (14)3емля вздрогнула, поднялась мигом в пузырях и лужах.

(15) И пошёл дождь, яростный, бешеный, накопивший запасы прохлады и влаги.

(16) Какая мощь! (17)Едигей побежал домой. (18)3ачем — сам не знает. (19)Просто так. (20)Ведь человек, когда попадает под дождь, всегда бежит домой или ещё под какую крышу. (21)Г1ривычка. (22)А нс то зачем было скрываться от такого дождя?

(23)Он понял это и остановился, когда увидел, как вся семья Куттыбаевых Абуталип, Зарипа и двое сынишек, Даул и Эрмек, — схватившись за руки, плясала и прыгала под дождём возле своего барака. (24)И это потрясло Едигея. (25)Не оттого, что они резвились и радовались дождю. (26)А оттого, что ещё перед началом дождя Абуталип и Зарипа поспешили, широко перешагивая через пути, с работы. (27)Теперь он понял. (28)Они хотели быть все вместе под дождём, с детьми, всей семьёй. (29)Едигею такое не пришло бы в голову. (30)А они, купаясь в потоках ливня, плясали, шумели, как гуси залётные на Аральском море! (31)То был праздник для них, отдушина с неба. (32)Так истосковались, истомились в степи по дождю. (33)И отрадно стало Едигею, и грустно, и смешно, и жалко было изгоев, цепляющихся за какую-то светлую минуту на разъезде

.— (34)Едигей! (36)Давай с нами! — закричал сквозь потоки дождя Абуталип и замахал руками, как пловец.

— (36)Дядя Едигей! — в свою очередь, обрадованно кинулись к нему мальчики.

(37)Младшенький, ему всего-то шёл третий год, Эрмек, любимец Едигея, бежал к нему, раскинув объятия, с широко открытым ртом, захлёбываясь в дожде. (38)Его глаза были полны неописуемой радости, геройства и озорства. (39)Едигей подхватил его, закружил на руках. (40)Теперь они все вместе, объединившись, буйствовали под нестихающим ливнем.

(41)Эрмек подпрыгивал на руках Едигея, кричал вовсю и, когда захлёбывался, быстро и крепко прижимался мокрой мордашкой к шее Едигея. (42)Это было так трогательно, Едигей несколько раз ловил на себе благодарные, сияющие взгляды Абуталипа и Зарипы, довольных тем, что их мальчику так славно с дядей Едигеем. (43)И невольно обратил внимание Едигей, какой красивой была Зарипа. (44)Дождь разметал её чёрные волосы по лицу, шее, плечам, и, обтекая её от макушки до пят, ниспадающая вода щедро струилась по её телу, а глаза сияли радостью, задором. (45)И белые зубы счастливо сверкали.

(46)Уже через несколько минут при том большом ливне взыграли ручьи и потоки, сильные, быстрые, вспененные. (47)И тогда все стали бегать и прыгать по ручьям, пускать тазы и корыта по воде. (48)Старшие ребятишки даже катались по ручьям в тазах. (49)Пришлось и младших тоже усаживать в корыта, и они тоже поплыли.

(50)А дождь всё шёл. (51)Увлечённые плаванием в тазах, они оказались у самых путей, под насыпью, в начале разъезда. (52)В это время проходил через их полустанок пассажирский состав. (53)Люди, высунувшись чуть ли не по пояс в настежь открытые окна и двери поезда, глазели на них, на несчастных чудаков пустыни. (54)Они что-то кричали им вроде: «Эй, не утоните!» — свистели, смеялись. (55)Уж очень странный, наверно, был вид у них. (56)И поезд проследовал, омываемый ливнем, унося тех, кто через день или два, может, станет рассказывать об увиденном, чтобы потешить людей.

(57)Едигей ничего этого не подумал бы, если бы ему не показалось, что Зарипа плачет. (58)Когда по лицу стекают струи воды как из ведра, трудно сказать, плачет человек или нет. (59)И всё-таки Зарипа плакала. (60)Она притворялась, что смеётся, что ей безумно весело, а сама плакала, сдерживая всхлипы, перебивая плач смехом и возгласами. (61)Абуталип беспокойно схватил её за руку

— Что с тобой? (62)Тебе плохо? (б3)Пошли домой.

— (64)Да нет, всё хорошо, — ответила Зарипа.

(65)И они снова начали забавлять детей, торопясь насытиться дарами случайного дождя. (66)Едигею стало не по себе. (67)Представил, как тяжко, должно быть, сознавать им, что есть другая, отторгнутая от них жизнь, где дождь не событие, где люди купаются и плавают в чистой, прозрачной воде, где другие условия, другие развлечения, другие заботы о детях... (68)И чтобы не смутить Абуталипа и Зарипу, которые, конечно, только ради детей изображали это веселье, Едигей продолжал поддерживать их забавы. (69)Ценил Едигей в Абуталипе ум, сдержанность, но больше всего привязанность к семье, ради которой жил Абуталин, не сдавался, черпая в том силу.

(70)Едигей приходил к выводу, что самое лучшем, что может человек сделать для других, — так это воспитать в своей семье достойным детей. (71)И не с чьей-то помощью, а самому изо дня в день, шаг за шагом вкладывать в это дело всего себя, быть, насколько можно, вместе с детьми.

(По Ч. Т. Айтматову)

Сочинение: "Семья в жизни человека"

Семья в нашей жизни имеет огромное значение. Для каждого человека это понятие индивидуально. Кто-то считает, что семья – это те люди, в окружении которых ты вырос – родители, бабушки и дедушки, братья и сестры. Для некоторых же семья – это то, что создаешь сам – муж, жена и дети. Я хочу рассказать о том, что такое семья для меня.

Считаю, что оба этих определения правильные, просто их нужно совместить. Безусловно, семья для каждого человека – это его близкие люди. Родители подарили нам жизнь, бабушки и дедушки активно принимали участие в воспитании, дядя и тети с детства баловали нас, а с братьями и сестрами мы делились самым сокровенным. В более зрелом возрасте почти каждый из нас находит человека, с которым ему хочется идти по жизни, с которым он хочет воспитывать детей. И это будет уже семья, которую люди выбирают сами. Мы влюбляемся, женимся, становимся родителями, и таким образом создаем уже собственную ячейку общества. Для меня семья – это и та, в которой ты родился и та, которую ты создал.

Семья для каждого человека является опорой и поддержкой. Мы должны ценить каждый момент, проведенный с нашими близкими, ведь роднее них у нас нет никого. В книге «Путешествие Гектора или поиски счастья» Франсуа Лелорд рассказывал историю женщины, которая была больна раком. Главный герой произведения спросил у нее, что для нее является самым большим и настоящим счастьем. Она ответила: «Счастье моего сына». Она не сказала, что важнее всего для нее вылечиться от рака, для нее приоритетнее счастье ее сына. Я считаю, что настоящая семья – это тогда, когда для тебя важнее счастье твоего близкого, нежели твое собственное. Каким бы богатым человеком я не был, каким бы крепким здоровьем не обладал, я никогда не смогу быть счастлив, если кто-то из моих близких несчастлив.

Разумеется, что в жизни важен баланс. Желательно было бы, если мы жили в достатке, никогда не болели и наши семьи были крепкими. Но если необходимо расставлять приоритеты, то для меня нет ничего важнее семьи. Мы можем бесконечно работать для того, чтобы купить шикарную квартиру в центре города, престижную машину и кучу дорогущей одежды, но неужели это все важнее улыбки близкого человека?

Если честно, мне сложно понять людей, которые посвящают свою жизнь карьере. Некоторые из них даже не заводят собственных семей, настолько они погрязают в этих серых буднях, и у них в жизни только две цели – карьерный рост и деньги. Мне всегда было интересно, как эти люди чувствуют себя, когда возвращаются домой в пустую квартиру?

Семья в моей жизни занимает первое место. Я обожаю своих родителей. Безумно благодарен им за то, что они уделяют мне много своего времени. Я рад, что отношения у нас и с мамой, и с папой очень доверительные. Семья в определенной степени мотивирует меня. Мне очень хочется хорошо учиться, чтобы мои родители могли мною гордиться. И разумеется, я хочу создать свою собственную семью. Хочу приходить с работы в уютный дом, где меня будут ждать любимая супруга и радостные дети. Хочу делать их счастливыми. И это для меня смысл.

Еще сочинения на тему: «Семья в жизни человека»:

 

Дата обновления: 12.01.2019 г.

Какова роль семьи в жизни человека

Семья это не просто ячейка общества, а именно тот фундамент, который является для человека основой психологического спокойствия и защитой от всех жизненных неурядиц. Ведь только родные люди способны подарить уверенность в себе, поверить в нас и дать нам то абсолютное счастье, в котором нуждаются не только дети, но так же женщины и мужчины.

Семья для ребенка – это место его рождения, воспитания и становления. Именно в родительском доме закладываются основные представления о добре и зле, об отношениях к окружающим, развивается морально и духовно.

Женщина в собственной семье реализовывает свою роль матери и любящей жены, проявляет заботу о детях и муже. Роль мужчины так же очень важна. Для своих домочадцев он становится защитником и главным добытчиком.

Воспитание в современной семье

Безусловно, не все семьи являются идеальными и полноценными. В последнее время очень часто встречаются случаи, когда родитель в одиночку воспитывает ребенка и чаще всего это женщины. Статистика неумолима и на данный момент это около трети всего населения. Воспитание в неполной семье отличается от полной семьи лишь тем что, к примеру, мама не может дать сыну или дочке достойный пример мужского поведения. Но, несмотря на это, даже в одиночку вполне есть шансы вырастить достойного человека, со всеми правильными моральными принципами и положительным отношением к окружающим.

Что дает семья человеку и как это влияет на его будущее?

Семья – это некий старт и подготовка перед взрослой жизнью. Именно от родителей зависит, какими способностями и умениями будет обладать ребенок, став взрослым. В семье ребенок обучается всем элементарным навыкам самообслуживания и приучается к труду. Очень важно не упустить этот момент и развивать эти навыки уже в самом раннем детстве. Ведь чем быстрее малыш научится быть самостоятельным, тем легче ему будет привыкнуть к жизни в большом коллективе. Например, к детскому саду или школе.

Так же стоит вовремя приучать дочку или сына к общему семейному труду. Ведь в последнее время принято ограждать и изолировать детей от домашних хлопот. Дабы они не перетруждались и не набивались лишний раз в помощники. Такой подход в корне не целесообразен. Потому что ребенок чувствует свою причастность к жизни семьи и уже с младенчества изъявляет желание помогать маме и папе. Запрещая ему это делать, родители отстраняют малыша от общих трудностей. И вырастая, он привыкает, что в его помощи никто не нуждается. А ведь семья это не только общие радости и счастливые моменты, но так же и общее преодоление сложных жизненных ситуаций.

Достигнув 5-6 летнего возраста дети уже осознают  моральные и духовные ценности. Они способны сопоставлять себя с другими сверстниками и оценивать ситуации. К примеру, если в детском кто-то из ребят ударил девочку, то ребенок в котором родителями заложены принципы морали, понимает, что так быть не должно и мальчик поступил не хорошо. Поэтому нужно уже в дошкольном возрасте разъяснять ребенку как нужно вести себя в обществе, а так же развивать его духовный и внутренний мир. Для этого существует несколько способов.

  1. Чтение книг, где есть рассказы или сказки о добре и зле, а так же где рассматриваются различные жизненные ситуации.
  2. Научить сопереживанию и сочувствию. Прежде всего, стоит рассказать дочке или сыну, что нужно беречь природу и заботиться о ней. Для наглядности, прогуливаясь по парку, покормите птиц или рыбок в пруду. Детки младшего дошкольного и школьного возраста уже вполне в состоянии позаботится о собственном домашнем питомце, и взять за него ответственность.
  3. Дайте определенную свободу к познанию мира. Особенно малыши все время стремиться познать мир на собственном опыте, через тактильные ощущения или долго рассматривая какой-нибудь предмет. Стоит позволить и поощрить ребенка за любопытство, подробно рассказывая о том, что его заинтересовало.
  4. Не приучать к материальным ценностям. Это не означает, что родители не должны покупать ребенку дорогих игрушек или гаджетов. Просто нужно донести до его сознания, что счастье заключается не в них. Все это сиюминутная радость от обычных вещей, которые со временем портятся и ломаются. А настоящее счастье в том, что его родители всегда рядом, и то, что его любят. Ребёнка нужно научить видеть счастье в любых мелочах. К примеру, что очень здорово просто пробежаться по лужам, забрызгавшись водой и т.д.
  5. Также с детства привить уважение к старшим и объяснить ребенку, как можно помогать другим людям и почему это нужно делать. Ведь наше отношение к людям развивается с детства. Сначала в рамках своей семьи. Поэтому, важно не ругаться с родителями и не обижать братиков и сестричек.

Психологическая атмосфера в семье

От положительного климата в семье зависит очень многое. И главным ориентиром, задающим каждодневное настроение для семьи, всегда выступает именно женщина. Если она в хорошем расположении духа, общается со всеми приветливо и спокойно, то дети, а так же муж будут чувствовать себя дома комфортно. А если же она напротив срывается на всех домочадцах после тяжелого трудового дня и создает в доме напряженную атмосферу, то и все члены семьи будут перенимать на себя раздражительность матери. А затем в таком же плохом настроении будут пребывать в детском саду, школе или на работе.

Задача жены всегда состоит в создании домашнего уюта, заботы о всех членах своей семьи. А так же моральной поддержке в трудные минуты. Ведь кому, как ни маме ребенок доверит свои секреты и переживания. Для этого нужно ежедневно интересоваться у своих домочадцев, как прошёл день, и стараться по возможности проводить выходные совместно всей семьей, за общим занятием или организовывать выезды на природу. Даже в зимний период времени есть возможность весело провести время на свежем воздухе. К примеру, покататься на лыжах, коньках или просто прогуляться по парку, слепив снеговика и поиграть в снежки.

Семья это то место где маленький человек впервые встречается и знакомится с окружающим миром. Он перенимает весь жизненный опыт от мамы и папы. В первые годы его взросления происходит закладка моральных и духовных ценностей. Поэтому роль семьи очень важна именно тем, каким вырастет человек в будущем. Ведь бывают случаи, когда ребенок перенимает не только положительные основы, но и отрицательные. А ведь они влияют на его требования и ожидания от мира в целом, когда он вырастет и станет взрослым.

О роли семьи в обществе. Значение семьи в формировании здорового образа жизни

Семью можно охарактеризовать как основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанное общностью быта и взаимной ответственностью.

Семья как социальный институт существует столько же, сколько существует человечество. Ещё древнегреческий мыслитель Аристотель отмечал, что человек по природе своей существо социальное, и в силу этой социальной природы люди естественно объединяются в семьи, семьи формируют социальные группы, а взаимодействие больших и малых групп выстраивает гражданское и политическое общество. Таким образом, семья – первое естественное объединение людей. В разных культурах формировались различные виды семьи, предопределённые не только формами брака, но и структурой родственных связей. Исторически известны простая (нуклеарная) семья и сложная семья. Нуклеарная семья состоит из одной брачной пары, возможно, с детьми. Сложная, или расширенная, семья образуется, когда взрослые дети вступают в брак, и на основе общего быта существуют два или более поколений. Могут формироваться и более крупные родственные объединения, образующие семейную систему, например, кланы. Первоначальную основу семейных отношений составляет брак. Брак — это исторически меняющаяся форма гендерных отношений, посредством которой общество упорядочивает и устанавливает супружеские права и обязанности. В зависимости от вида брака в ходе социальной эволюции формировались моногамные и полигамные семьи. Моногамные семьи создаются одной брачной парой, и такой тип семьи является социальной нормой современного общества. Полигамные семьи предполагают, что или муж имеет право на несколько жён (полигиния), или жена имеет право на несколько мужей (полиандрия). Примеры таких семей описаны историками, антропологами и этнографами, изучающими семью как социальный институт. Независимо от видов и форм своей организации, семья как часть общества выполняет определённые функции: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, эмоциональная, экономическая, функция первичного социального контроля и, конечно же, функция защиты, поддержки, организации досуга и отдыха.

Если семье удаётся пройти полный жизненный цикл своего существования, то в своей эволюции она проходит следующие этапы: 1) вступление в брак, образование семьи; 2) начало деторождения, рождение первого ребёнка; 3) окончание деторождения, рождение последнего ребёнка; 4) «пустое гнездо», самоопределение последнего ребёнка, то есть экономическая самостоятельность и вступление в брак всех взрослых детей; 5) прекращение существования семьи со смертью одного из супругов. Очевидно, что жизнь каждой семьи индивидуальна, и совпадение жизненного цикла семьи с вышеуказанной схемой более характерно для традиционных обществ, а в условиях индустриального и современного постиндустриального общества институт семьи значительно трансформировался, и в сегодняшней российской действительности мало каким семьям удаётся пройти все ступеньки описанной социальной эволюции. Тем не менее, общество приспосабливается к актуальным вызовам современности, и семья как социальный институт выполняет определённые функции, с которыми по-разному справляются конкретные семьи в зависимости от своего потенциала. Основные функции семьи – репродуктивная и воспитательная, и каждая семья несёт ответственность за социализацию подрастающего поколения. В современной социологии в зависимости от воспитательного потенциала классифицируются следующие типы семей: 1) воспитательно-сильные; 2) воспитательно-устойчивые; 3) воспитательно-неустойчивые; 4) воспитательно-слабые с утратой контакта с детьми и контроля над ними; 5) воспитательно-слабые с постоянно конфликтной атмосферой; 6) воспитательно-слабые с агрессивно-негативной атмосферой; 7) маргинальные, с алкогольной, сексуальной и т.п. деморализацией; 8) правонарушающие; 9) преступные; 10) психически отягощённые. Типы семей с 5го по 10й являются отрицательными, а то и преступными с социально-педагогической точки зрения, такие семьи составляют от 10 до 15% семей, и сами они плохо справляются с воспитанием, поэтому им должны помогать такие социальные институты, как государство и образование. В таких семьях высок риск насилия супругов по отношению друг к другу и к, сожалению, по отношению к детям, а также присутствует опасность совершения правонарушений самими несовершеннолетними. Следует отметить, что таких семей меньшинство. Большинство же семей стараются преодолевать трудности, связанные с экономическими, социальными, психологическими аспектами воспитания детей, и в этом процессе очень значимо формирование здорового образа жизни.
Здоровый образ жизни проявляется в разных аспектах, и для подрастающего поколения одинаково важны и здоровое питание, и занятия спортом, и хорошие условия для основного и дополнительного (творческого) образования. Нельзя забывать и старые проверенные представления о роли труда в воспитании подрастающего поколения. Ребёнок, а тем более подросток, должен не только уметь справляться с повседневным самообслуживанием, но и выполнять бытовые обязанности, нужные и полезные для всех членов семьи. В процессе успешной социализации дети сами осознают, что их помощь старшему поколению, или в воспитании братьев и сестёр, важна не только семье, но и им самим. В современных условиях часто бывает, что школьники очень загружены учёбой, дополнительным образованием, занятиями спортом, и у них совсем не остаётся времени на трудовые затраты во благо семьи и ради помощи родственникам. В таком случае бытовые обязанности могут быть определены в небольшом объёме, например, через день пропылесосить пол, или каждое утро выгуливать собаку, или поливать по мере необходимости цветы – любое участие в организации быта семьи в дальнейшем будет способствовать адаптации подрастающего поколения в других социальных группах и субкультурах. Здоровый образ жизни, соблюдение норм гигиены, чистоты и порядка в быту, правильное питание, занятия спортом очень значимы и важны в воспитании детей. При этом родителям важно помнить, что основа педагогики – это личный пример, и если здоровый образ жизни является нормой для всех членов семьи, то и ребёнок с большей вероятностью станет счастливым и успешным в своей взрослой жизни.

ЛИТЕРАТУРА:
1. Акимова Л.А. Социология досуга. М.: МГУКИ, 2003.
2. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М.: изд-во МГУ, 1996.
3. Бразевич Д.С., Краева Л.Б. Основы социологии. СПб: Поликона, 2017.
4. Колесникова Г.И. Социология и психология семьи. М.: Юрайт, 2021.
5. Мацковский М.С. Социология семьи. Проблемы теории, методологии и методики. М.: Наука, 1989.
6. Миньковский Г.М. Неблагополучная семья и противоправное поведение подростков// СОЦИС, 1982, № 2.

90 000 Роль семьи в жизни человека 9 000 1

Семья окружает нас очень долгую часть нашей жизни. Мы проводим больше всего времени с его членами в детстве, а позже, когда вырастаем. Чаще всего мы ценим его важность, когда нам приходится самим заботиться о своей жизни и когда мы берем на себя полную ответственность за себя. Является ли семья важной ценностью в нашей жизни? В данном эссе будет предпринята попытка найти ответ на этот вопрос.

Семья формирует нас с самых ранних дней.В основном благодаря ему прививаются нам некоторые элементарные социальные, моральные, этические и религиозные принципы. Семья оказывает наибольшее влияние на мировоззрение человека в первый период его жизни. Родители, братья и сестры для нас изначально непререкаемые авторитеты, которые мы лишь потом подвергаем сомнению и пытаемся соотнести с собственными переживаниями и мыслями. Поэтому семья является своего рода базой, фундаментом, на котором формируется новый человек.

По мере взросления мы начинаем создавать собственный образ мира, его видение, которое воспринимаем через призму собственных переживаний и убеждений.Мы часто бунтуем против ценностей, выработанных в нас нашими родителями, — это естественный процесс индивидуализации каждого человека. Однако некоторые предположения, взятые «из дома», всегда остаются для нас действительными и бесспорными. Это доказывает большое влияние авторитета семьи на развитие человека.

Помимо функции знакомить детей с миром, семья также является убежищем, фиксированной точкой в ​​нашей жизни, местом, где мы чувствуем себя принятыми и любимыми.Каждому из нас нужно такое место, ведь в моменты сомнений или срывов необходимо осознавать существование людей, которые нас поддержат. Я думаю, что это одна из важнейших функций семьи – узы любви и терпимости, которые связывают нас воедино, дают нам силы преодолевать трудные моменты. Люди, лишенные этих уз по каким-либо причинам, гораздо хуже реагируют на стресс и неудачи.

Я считаю, что семья является чрезвычайно важной ценностью в жизни человека - она ​​формирует его и дает ему мотивацию к действию, а также предлагает поддержку, когда возникает проблема.Поэтому мы должны культивировать наши семейные связи – никакие другие человеческие отношения не могут их заменить.

.90,000 Роль семьи в жизни каждого - сочинение

Я считаю, что роль семьи в жизни каждого человека очень важна. Я хочу доказать этот факт в своей работе.
На мой взгляд, герой книги Эрика-Эммануэля Шмитта «Оскар и миссис Роуз» является примером того, что семья важнее всего. Во время болезни, когда мальчик лежал в больнице, он чувствовал отсутствие родных. По правде говоря, у Оскара были родители, но они редко навещали его и мало с ним разговаривали. Мальчик хотел откровенного разговора.О том, что он тяжело болен и может скоро умереть, а не о неловком молчании со стороны родителей.
Я считаю, что пара персонажей из драмы Уильяма Шекспира «Ромео и Джульетта» является доказательством того, что плохие семейные отношения и трудности в общении друг с другом могут привести к ужасным последствиям. В их случае до самой смерти. Влюбленные происходили из двух разных семей, отцы которых ненавидели друг друга, что сказывалось на членах семьи. Кроме того, отец Джули хотел выдать ее замуж за холостяка по своему выбору, хотя она этого не хотела.Эти и другие причины привели к трагическому концу чудесной любви Ромео и Джульетты. Только после их смерти семьи осознали свою ошибку, особенно их отцы. Именно этого понимания и любви не хватало близким со стороны родителей.
Думаю, самым большим аргументом в подтверждение моего тезиса выше будет пример из реальной жизни. Наверняка все согласятся, что благодаря семье мы чувствуем себя в безопасности, знаем, что можем ей доверять. Семья, и особенно родители, являются нашим авторитетом и убежищем.Люди, которые с нами в любой ситуации. Их отсутствие делает нас тревожными и грустными.
Исходя из вышеприведенных рассуждений, я делаю вывод, что семья – это самая важная часть нашей жизни. Он создает для нас дом, в котором мы чувствуем себя лучше всего. Он принимает и любит нас полностью, какими бы мы ни были
Подводя итоги, я считаю, что выдвинутый мною тезис доказан. Я не могу представить жизнь мужчины без семьи. Кем бы мы были в это время? Где бы мы нашли свое место?

.

Значение семьи в воспитании и жизни человека - Педагогика 9000 1

Марте 20 лет. Она воспитывается в полной семье. У нее есть старшая сестра, поэтому она не воспитывалась как единственный ребенок, без компании для игр. Она теплая, энергичная девушка, открытая миру и новым вызовам. У него много друзей, он всегда в центре внимания из-за своего неукротимого темперамента. С ней были проблемы в семейном доме, особенно в подростковом возрасте.Не то что ее старшая сестра, которая была спокойной и не доставляла проблем воспитанию. Хотя Марта и ответственный человек, о чем свидетельствует тот факт, что она ухаживала за своим больным дедушкой в ​​17 лет, как и каждый молодой человек, она совершила большую ошибку, в результате которой сильно разочаровала свою мать. В то же время эта ошибка заставила ее осознать, насколько ей доверяла мать. Поэтому Марта изо всех сил пыталась восстановить утраченное материнское доверие и, хотя и с трудом, ей это удалось.У Марты был очень хороший контакт с мамой, она была для нее примером, она с ней разговаривала и проводила время. Она не могла поговорить с отцом, он очень нервничал. Он часто спорил с матерью, не умея разрешать конфликты мирным путем. С его стороны всегда были оскорбления и крики. Так что у Марты с ним не было хорошего контакта. Она восхищалась мамой, как хорошо она все делает, какая она умная и рассудительная. Это она воспитала ее практически сама, показала, что хорошо, как надо действовать.Она привила ей основные нормы и ценности. Следует также признать, что мама оказала огромное влияние на ее жизнь. Она отметила, что учеба является важным этапом в ее жизни и что она должна продолжать свое образование. Хотя Марта не была в этом уверена, она решила начать учебу и теперь знает, что у нее это хорошо получилось, она продолжит учебу. На основе этого текста я немного обозначил важность семьи и родителей для развития молодого человека. В случае с Мартой мать направляла ее, говорила ей, что действительно важно в жизни.Именно с ней юная девушка установила эмоциональный контакт, именно от нее она получила необходимое для развития человека тепло. Оглядываясь назад, Марта понимает, сколько сил пришлось вложить матери в ее воспитание, сколько это стоило ей терпения и нервов. Но можно сказать, что это сработало, так что это определенно стоило того. Однако, если вы хотите узнать больше о важности семьи для человеческого развития, я предлагаю вам прочитать этот текст дальше.

Трудные воспитательные воздействия

Следует понимать, что воспитание молодого человека очень сложно, оно длится долгие годы.Это ряд преднамеренных и непреднамеренных воздействий, направленных на донесение до молодого человека норм, ценностей и принципов, принятых в обществе. Это такой вид работы, где нет отпуска, за него не платят. Единственной наградой может быть хорошо сложенный, благородный молодой человек. Очень часто родители ждут от своих детей бесконечной благодарности в обмен на воспитание и заботу о них. Часто бывает, что родителям сложно понять, что молодой человек уходит из семейного дома.Тем не менее, он выходит в мир со всем опытом, в который они его вооружили за долгие годы совместной жизни. Он обязательно также передаст ценности, которые несет с собой, своим детям. Так продолжают традиции.

Есть стихотворение, которое прекрасно показывает важность родителей в формировании будущего человека. Это стихотворение также обращает внимание на предел, который нельзя переходить в заботе о ребенке и привязанности к нему. Речь идет о произведении Кахиля Джебрана под названием «О детях».Думаю, здесь стоит процитировать эту работу, прежде чем перейти к следующей части рассуждений о значении и функциях семьи.

Ваши дети не ваши дети.

Они сыновья и дочери жизни, призванные ради него самого.

Они не от вас, а только через вас.

И хотя они с вами, они вам не принадлежат.

Вы можете дать им свою любовь, но не свои мысли,

Потому что у них есть собственные мысли.

Вы можете предложить дом их телам, но не их душам,

Ибо их души обитают в доме завтрашнего дня, которого вы не можете

даже во сне.

Вы можете пытаться быть похожими на них, но не пытайтесь сделать из них

сделать их похожими на вас.

По жизни не повернуть вспять, ни заглохнуть

за вчерашний день.

Вы подобны тетивам лука, через которые ваши дети

перебрасываются, как живые стрелы.

Я думаю, что каждый из родителей должен прочитать это стихотворение и поразмыслить над ним, прежде чем приступить к многолетнему труду, воспитанию и формированию молодого человека.

Семья и родители играют чрезвычайно важную роль в развитии и жизни молодого человека. В случае с Мартой наибольшее влияние на нее оказала мать, но, несомненно, в ней есть много черт, на формирование которых повлияла вся домашняя атмосфера.

Важность семейной атмосферы .

Атмосфера в семейном доме чрезвычайно важна. Дом и семья ассоциируются у нас с местом, с людьми, среди которых мы чувствуем себя в безопасности.Где мы чувствуем и дарим много добра, преданности, тепла и любви. Дом должен быть местом, где мы можем свободно рассказывать о своих горестях членам семьи, а также вместе наслаждаться нашими радостями. Ведь семья должна быть средой, в которой мы можем отдыхать. Между детьми и родителями должны быть теплые и любящие отношения, ведь именно родители учат своих детей, как жить, какие нормы исповедовать и каким человеком быть.

Основные функции семьи

Среди основных функций семьи можно отметить следующие:

Эту функцию часто подчеркивают, особенно в наше время, когда существует проблема демографического спада.Когда наблюдается старение населения. Именно благодаря семье появляется новая жизнь, новые граждане всего земного шара. Здесь важно передать созданную в семьях традицию новому поколению и позаботиться о ее преемственности. Семья должна заботиться не только о биологической сфере ребенка, но и о психической и культурной сфере личности.

Семейный дом является основным местом социализации каждого человека, поэтому так важна атмосфера в семье.Именно на основе ежедневного взаимодействия маленького ребенка с братьями и сестрами, матерями и отцами маленький человечек учится вести себя с другими людьми. Именно члены семьи показывают ему, что он может себе позволить, а что запрещено. Они устанавливают для ребенка ограничения, показывают правила поведения, принятые дома. Они приводят к выработке у ребенка определенных ценностных принципов, интериоризации норм. Родители, хотят они того или нет, являются первыми учителями своего ребенка. От того, какие ценности ему прививают, в какой степени ребенок усваивает нормы, зависит то, как ребенок справится в местной, соседской, а затем и глобальной среде.Крайне важно, чтобы нормы, которые прививаются ребенку дома, не противоречили ценностям, уважаемым обществом, в котором функционирует семья. В противном случае контакт ребенка со сверстниками и вне семейного окружения может быть очень болезненным. Есть семьи, которые не налаживают контакты с соседями и окружающей средой. Потом возникают проблемы с социализацией маленького ребенка, у которого нет межличностных контактов, кроме семейных.Такой ребенок не играет со сверстниками, а значит, не учится вести себя по отношению к ним. Проблемы возникают, когда пора идти в детский сад и школу. Ребенок не может жить с людьми вне семьи. Он не может брать на себя другие социальные роли. Он не может сопереживать роли друга, товарища по играм, ученика. Часто такие дети высмеиваются со стороны коллег, что, как нетрудно догадаться, является источником боли и непонимания.

Ребенок в семье каким-то образом отрабатывает способ установления контактов с другим человеком, учится общаться и жить с другим человеком.Изучает основные принципы общества. Он усваивает такие существенные вещи, как определенный вид иерархии, структуры, организации, существующей в обществе. Семья – это особая группа, в которой действуют определенные законы и правила. Родители, однако, должны следить за тем, чтобы ребенок контактировал со сверстниками и узнавал о правилах, сложившихся в обществе, а не только в семейном кругу.

Подражание играет важную роль в процессе социализации ребенка раннего возраста. Социализация здесь происходит естественным путем, через наблюдение ребенком семейных отношений.В глазах своих детей родители являются образцом для подражания. Именно от них дети перенимают различные привычки и способы поведения. Часто многие черты характера являются общими для родителей и их детей. Для ребенка родитель — идеал, источник добродетелей. Это никто другой, а просто родитель, маленький ребенок хочет подражать. Юношеский характер формируется на основе ценностей, представленных родителями. Именно из их этических, моральных и религиозных принципов ребенок черпает из источника. Таким образом, можно увидеть, что то, что представляет собой родитель, оказывает огромное влияние на характер и моральные принципы ребенка.Маленькие дети ведут себя как их родители, они являются образцами для подражания, они ставят их там, где заканчивается добро и начинается зло. Ребенок учится показывать и рассказывать о своих переживаниях, наблюдая за поведением родителей, за тем, как они проявляют свои чувства, как относятся к другим людям. В семье, полной любви и уважения, ребенок учится правильному отношению, полному ласки и любви к другим людям. В случае если мать собственническая, ревнивая к теплым чувствам ребенка к окружающим, у родителя могут возникнуть эмоциональные проблемы ребенка.Нередко в дальнейшем у ребенка могут возникнуть проблемы с проявлением чувств и эмоциональными отношениями.

Говоря о семье Марты, мать сыграла особую роль в обучении ее проявлению привязанности и контактам с другими людьми. Ибо если бы у девочки в качестве примера был только отец, наверняка ее отношение к другим людям было бы неправильным. Она не сможет установить с ними контакт и, вероятно, будет решать все конфликты, крича и споря.

Шаблоны родительских ролей.

Какие модели поведения будут представлены ребенку, несомненно, зависит от того, из какой семьи происходит ребенок. Речь идет как об уровне образования, так и о классе или социальном классе семьи. Это потому, что от этого зависят планы, мечты, стремления, принципы, ценности и цели, которые преследуют родители. В разных семьях дети будут представлены с разными потребностями и поведением по отношению к другим людям. Ребенок, наблюдая за своими родителями, также усваивает некоторые характерные социальные роли.Логично поэтому, что разные социальные паттерны будут наблюдаться у ребенка, растущего в семье, где мать заботится о доме, и другие в семье, где оба родителя работают. Разные социальные роли, связанные с полом и профессией, будут имитироваться ребенком из полной семьи и диаметрально другим ребенком из неполной, перестроенной или патологической семьи.

Следует понимать, что очень важно то, что видит ребенок в родительских шаблонах. В нашем обществе роль матери несравненно более отягощена обязанностями.Ведь от матери ожидается присмотр за ребенком, когда он болеет, вставать несколько раз за ночь, чтобы проверить, все ли в порядке. Именно мать стирает, убирает, готовит обеды для детей и мужа, заботится о рациональном питании, готовит еду в школу и на работу. Даже школа требует, чтобы мать устанавливала контакт со школой, поддерживала ее, посещала родительские собрания, заботилась об образовании ребенка, помогала с домашними заданиями, следила за поведением своего ребенка.Именно к матери может прийти ребенок, когда на него обрушится какое-либо беззаконие. Она утешит вас, обнимет, посоветует, починит одежду, испечет торт. Вы видите, как много требует наше общество от роли матери. Часто матери также больше, чем отцы, подвергаются стигматизации, когда они не оправдывают этих ожиданий.

Роль отца гораздо менее ожидаема в нашем обществе. Папа в первую очередь должен обеспечивать семью. Ему предстоит зарабатывать деньги на содержание и заботу о своем потомстве.Предполагается, что отец, возвращаясь с тяжелой работы, имеет право не иметь времени на своих детей, так как часто устает. Иногда она заботится о детях по выходным и часто некомпетентна.

Однако следует быть в курсе изменений, происходящих в современном мире. Зачастую одной мужской зарплаты в семье недостаточно для удовлетворения ее потребностей. Итак, смотрительница очага, т. е. мать, берется за дело. Бывает и так, что в результате растущих профессиональных амбиций наших современников мать идет на работу, чтобы реализоваться в полной мере.Ее не устраивает роль человека, занимающегося исключительно домом и детьми. Даже в этой ситуации нельзя забывать, что именно мать влияет на эмоциональное развитие своих детей. Мать наиболее эмоционально связана с ребенком через сам факт беременности, устанавливая контакты уже во внутриутробной жизни ребенка. Именно ее голос ребенок слышал чаще всего. Ее теплота и пение колыбельных подсознательно помнят из младенчества и раннего детства. Поэтому следует помнить, что несмотря на то, что в настоящее время мамы все чаще уходят из дома на работу, их роль и значение для правильного развития ребенка не уменьшается.От того, как мать относится к ребенку, зависит, как он будет относиться к другим людям. Со временем ребенок переносит развивающуюся любовь к матери на других членов семьи, а позже и на других людей. Но сначала ребенок должен научиться этому чувству, он должен быть им благословлен. Поэтому мы должны теперь обратить внимание на последствия оставления детей с раннего возраста на попечение нянь и яслей. Кто потом покажет ребенку самые важные чувства, кто научит его их проявлять. Может ли это сделать незнакомый ребенку человек?

Стереотипные гендерные роли.

Роль матери так же важна для сына, как и для дочери. Помимо любви, дочь черпает от матери и типичные признаки своего пола. С матерью он учится быть женщиной, женой, матерью. С раннего возраста девочки, наблюдая за своей и чужой матерью, вступают в характерные для детей имитационные игры. У каждой девочки наверняка есть кукла, которую она обнимает, кормит и выбирает. Она как бы играет роль матери. Со временем матери стараются вовлечь своих дочерей в домашние дела, чтобы когда-нибудь в будущем они могли справиться со своими собственными домашними делами.От маленькой девочки общество ждет таких типичных женских черт, как заботливость, заботливость и покорность девочек. Пока отец и общество продолжают твердить мальчикам, что они должны быть сильными, заботиться о своей младшей сестре, маме, быть находчивыми, и, что, наверное, чаще всего повторяют маленьким мальчикам, они не могут плакать, как женщина. Отец показывает своим сыновьям совершенно другие черты характера и способности. В первую очередь папа должен быть спокойным, именно он снимает все стрессы и семейные напряжения.Он не плачет, не истерит, он спокоен и собран. Что касается домашних дел, то их намного меньше, чем у мамы. Однако следует обратить внимание на то, что все действия, связанные с большими физическими усилиями или техническим смыслом, выполняются папой. Он ремонтирует мебель, устраняет мелкие недочеты в квартире, переделывает мебель, передвигает тяжелые вещи и делает более крупные покупки. Для дочери папа тоже имеет большое значение. Именно он в дальнейшем, часто подсознательно, является образцом для поиска супруги.Будущий муж часто имеет схожие черты с отцом девушки.

Я думаю, однако, что необходимо внести огромную поправку в стереотипные гендерные роли, которые показывают детям, за которыми они наблюдают. В настоящее время разделение домашних обязанностей постепенно стирается. Мужчины готовят, стирают и гладят. Женщины совершают более крупные покупки, они могут исправить мелкие недостатки. Они часто становятся более жесткими, предприимчивыми, чем мужчины. Также следует отметить, что то, какой человек будет следовать образцу, зависит от его черт характера.Предприимчивая женщина, хороший профессиональный специалист, для которой работа является местом реализации, не может выполнять типичную роль матери и женщины. Тогда она будет несчастна, и ее семья тоже это почувствует. Есть и мужчины, которым нравится присматривать за домом и детьми. В нем огромные пласты заботы, любви и тепла. Им нравится быть дома, и в этом нет ничего плохого. Часто эти мужчины имели очень сильную эмоциональную связь со своей матерью.

Также следует отметить, что в настоящее время все больше семей неполных. Детям негде взять образцы для подражания. Однако у них есть телевизор, и, к сожалению, их образцом для подражания часто являются мужчины и женщины с экранов. Чаще мальчикам не хватает образца для подражания, поэтому у них чаще проявляется социальная дезадаптация.

Интериоризация норм

В процессе первичной социализации важной силой, способствующей интериоризации норм, является чувство общности, принадлежности к данной группе.Благодаря постоянным личностным и эмоциональным контактам ребенок путем подражания усваивает наблюдаемые нормы. Дополнительным фактором, влияющим на усвоение постулируемых семьей ценностей, является система контроля, заключающаяся в усилении желаемого поведения и вытеснении неадекватного поведения. Как только у ребенка разовьется чувство принадлежности, он не только почувствует себя в безопасности, но и почувствует общность целей и устремлений.

Адаптация метода обучения.

Во всем процессе воспитательного взаимодействия родители должны помнить об использовании соответствующих воспитательных методов. Они должны адаптировать их к способностям и характеру своего ребенка. Относитесь к ней как к личности, потому что те же методы, которые были эффективны для других детей, не всегда хороши для наших детей. За правильно применяемыми воспитательными методами, о которых стоит помнить, стоит необходимость показать ребенку, что то, что мы хотим ему привить, есть и наши принципы, по которым мы живем и достойны жить.

Отношение родителей.

В педагогической литературе часто уделяется внимание родительским установкам, от которых зависит, каким и каким человеком мы воспитываем маленького ребенка. Наиболее часто упоминаемые основные установки:

  • чрезмерная опекающая позиция; (Родители чрезмерно опекают, часто опекают ребенка, не дают ему с возрастом все большей свободы, ограничивают его самостоятельность. Боятся за ребенка и поэтому не дают ему свободно развиваться и учиться.Такое отношение часто характерно для бабушек или родителей, которые долго ждали желанного ребенка, или ребенок был тяжело болен.)
  • отвергающее отношение; (Отношение, крайне вредное для ребенка. Может быть следствием нежелательной беременности, супружеских конфликтов. Ребенок не чувствует себя любимым и желанным. Его недостатки часто обсуждаются в обществе, что унижает ребенка.)
  • пассивное или избегающее отношение ; (Контакты с ребенком поверхностны.Родители часто уклоняются от обязанности по уходу за ребенком, перекладывая его на бабушку, няню. Ребенок воспринимается как обуза. ) 90 106 90 105 неустойчивая позиция; (Так бывает, когда родитель не устанавливает четких правил. Когда очень часто меняются требования, ожидания и отношение к ребенку. Бывает и так, что у матери другие требования и ожидания от ребенка, а у отца совсем другие, что делает для ребенка довольно некомфортную ситуацию.)
  • чрезмерно требовательное отношение; (Родители возлагают слишком большие надежды на ребенка.Они часто не осознают, что хотят, чтобы ребенок преследовал мечты, которых они не смогли осуществить. Ребенок не в состоянии соответствовать предъявляемым к нему требованиям.)
  • принимающее отношение; (Это правильное отношение, способствующее всестороннему развитию ребенка. Ребенок полностью принимается со всеми его достоинствами и недостатками. Родители могут как радоваться успехам ребенка, так и упрекать его за плохое поведение.)

Стили воспитания.

Еще одно понятие связано с вышеперечисленными родительскими установками, часто упоминаемыми в педагогической литературе.Речь идет о стиле воспитания. Можно перечислить следующие стили:

  • авторитарный стиль;
  • свободный стиль;
  • демократичный стиль.

Наиболее подходящим стилем обучения является, конечно же, последний упомянутый, то есть демократический стиль. В этом стиле ребенок имеет право на выражение собственного мнения и мнения. Таким образом, он учится уважать и слушать других, а также имеет возможность научиться культурно выражать собственные убеждения и обсуждать их.Нормы, образцы поведения, ценности навязываются ему не заранее и по принуждению, а посредством разговоров и переводов. У ребенка есть определенный круг обязанностей, но они не являются для ребенка головной болью, потому что он часто берет их на себя. В ситуациях, когда ребенок заслуживает наказания, родители не прибегают к наказанию в виде крика, ударов или психологического насилия (неразговора). Родители в те моменты, когда ребенка нужно сделать выговор, объясняют ему, что он сделал плохого и почему такое поведение нежелательно.

Мотивация — ключ к большим достижениям.

Стоит знать об определенной закономерности, функционирующей в психологии, которую называют самоисполняющимся пророчеством. Он основан на том, что человек становится таким, каким мы о нем говорим и как мы к нему относимся. Поэтому крайне важно, чтобы родители полностью приняли своего ребенка. Они любили его, несмотря на его недостатки и ограничения, одновременно ценя его достоинства и способности, замечая его предрасположенности. Такое поведение характерно для установки принятия, упомянутой выше.Важным элементом поведения родителей по отношению к своим детям является их мотивация. Мы должны стремиться к тому, чтобы мотивация, которую мы хотим вызвать у ребенка, была внутренней, проистекала из его желаний, а не внешней, основанной на ожидаемых наградах или наказаниях. Когда родителям удается развить внутреннюю мотивацию в своих детях, это половина успеха в воспитании самореализовавшейся личности. Стремление к такой мотивации должно привести к постоянной похвале ребенка за правильные действия.Похвала из родительских уст имеет большое значение и ценность для ребенка. Следует помнить, что применение принуждения, выкрика, наказания, выговора ненадолго мотивирует ребенка и вызывает появление внешней мотивации, что не должно быть желательным с воспитательной точки зрения.

Важным элементом мотивации является то, что ребенок делает. Родители должны дать ребенку возможность выбрать из множества занятий то, которое ему нравится. Это не означает, что родитель не должен предлагать ребенку различные виды деятельности.Важно, однако, стоять в стороне и наблюдать маленькое утешение. Замечать, что ребенок любит делать, в чем преуспевает, ведь именно через маленьких и более успешных детей он начинает верить в себя, растет его внутренняя мотивация к действию. К сожалению, часто замечается, что родители хотят, чтобы их дети занимались деятельностью, которая доставляет им удовольствие, не обращая внимания на то, что это не приносит ребенку удовлетворения. За ребенком должны следить родители.Обеспечьте ему возможности для развития интересов и способностей. Они должны обеспечить ребенку деятельность, в которой ребенок будет успешен и, следовательно, будет верить в себя, быть радостным и уверенным в себе. Слишком много неудач, с которыми может столкнуться ребенок, часто является источником разочарования. Родитель должен поддерживать ребенка, когда он или она сталкивается с препятствиями, когда он разочаровывается из-за слишком большого количества неудач. Также следует подсказывать ребенку тот вид деятельности, в котором ребенок будет успешен.Также стоит помнить, наблюдая за развитием юноши, о вере в него.Осознайте огромные возможности молодого ума. Эта вера позволит нам показать ребенку, что он может добиться всего, чего пожелает, и если ребенок, видя нашу убежденность, поверит в это, мы можем быть уверены, что он добьется того, чего хочет.

Веря в ребенка, родители питают к нему огромную любовь и это крайне важно для его мотивации. Кроме того, любимый ребенок не испытывает давления при выборе целей, к которым стремится. Он имеет право выбирать их.

Его родители должны позволить ему это сделать.Они должны помочь ему установить нормы поведения, важные и ценные в жизни ценности. У ребенка появляется большее чувство мотивации, когда он преследует выбранные им цели. Также есть чувство ответственности перед собой, но и перед кем-то за то, что и как делает ребенок. Родители играют важную роль в поддержке своего ребенка. Часто цели, которые выбирает ребенок, могут быть трудными, далекими, и родители должны поддерживать ребенка, стоять рядом с ним и помогать ему, когда возникает необходимость. Именно поддержка, которую ребенок получает от родителей, мотивирует его продолжать добиваться своих целей, несмотря на небольшие или большие трудности.Иногда для ребенка может быть чрезвычайно важно просто коснуться его плеча в знак того, что он или она рядом. Это форма зарядки ребенка энергией перед борьбой, которая должна быть предпринята перед следующим образом жизни.

Подводя итог, желаю всем семьи, в которой будет дружеская, любящая атмосфера. Когда члены семьи разговаривают друг с другом в семейном доме, поддерживают друг друга, это большой шаг к правильному воспитанию детей. В таких семьях редко возникают проблемы с воспитанием.Когда климат в семье теплый, даже временные бури и неурядицы переживаются и преодолеваются. Крепкие семейные узы не так просто разорвать и помогают двигаться дальше по жизни, несмотря на различные проблемы. Желаю всем дома, куда хочется вернуться, где можно отдохнуть и расслабиться. Дом должен быть местом, куда мы можем сбежать во времена печали, депрессии и где мы находим облегчение. Возвращаясь к семейному положению Марты, можно сказать, что у нее такой дом. Это, конечно, не идеальный дом, но благодаря матери это место, полное доброты.Именно она дала ей возможность имитировать основные социальные роли. Еще она подарила ей огромное количество любви, показала, как надо любить другого человека, как важно доверие. Мать полностью приняла Марту, но попыталась повлиять на ее неадекватное поведение. Именно она мотивировала ее продолжать учебу, и это явно была внутренняя мотивация, так как Марта решила продолжать учебу. Конечно, можно иметь много оговорок по поводу роли отца в семье Марты, но никто не идеален, и Марта, благодаря своей матери, выросла хорошим и ценным человеком.Многие дети без родителей, подрастающие в детском доме, наверняка хотели бы оказаться на месте этой девочки. Потому что следует привести известную польскую пословицу - "Нет места лучше дома". или - "Везде, но лучше дома". Действительно, дом и семья играют огромную роль в воспитании молодого человека, а царящая в ней атмосфера влияет на всю взрослую жизнь человека.

.

Роль семьи в жизни человека. от Anna к записи Genially

Роль семьи в жизни человека.

Семья

Поговорим о...

Что вы думаете, когда слышите слово "семья"?

Наши первые слова, воспоминания и переживания связаны с семьей. Семья – высшая ценность для каждого человека. В семье мы учимся помогать друг другу, слушать, сопереживать и любить просто так! Думая о семье, мы чаще всего думаем о теплых воспоминаниях о моментах, проведенных вместе с мамой, папой, братьями и сестрами, бабушками и дедушками.

Совместные обеды

Совместные праздники

Выходные за городом

Праздники в компании

15 мая Международный день семьи В 1993 году ООН учредила День семьи! Цель этого праздника – привлечь внимание к огромной роли семьи в жизни каждого человека. Этот день – еще один повод провести время вместе.

Семья на добро...

... и на зло

Вместе с семьей мы переживаем не только самые прекрасные моменты.Мы вместе в горестях и бедах, трудностях и бедах. Именно в эти иногда трудные моменты мы чувствуем, как важно быть вместе. Поцелуй мамы, объятия папы, чай с дедушкой и бабушкой, рисование братьев и сестер – лучшее средство от печалей и забот.

Мы есть друг у друга. У нас так много.

У каждого из нас бывают времена похуже. Если вы видите, что кто-то из близких вам грустит или в беде, попробуйте предложить свою помощь. Может быть, это будет чашка чая и возможность отдохнуть в тишине.

Мы часто слишком сильно реагируем плачем и криками на то, с чем не согласны. Слушай маму и папу. Если вы не согласны, скажите об этом спокойно.

Слушай!

Пойми!

Мы есть друг у друга. У нас так много.

В семье мы должны быть честными сами с собой. Скажи мне прямо, что случилось и что тебя беспокоит. Невыполнение этого требования разрушает доверие.

Возьмите на себя некоторые обязанности. Вынесите мусор, полейте цветы, помойте посуду и почистите овощи.Не ждите, пока об этом попросят родители! Управление домом – это общая обязанность всех членов семьи!

Помогите!

Честно!

Мы есть друг у друга. У нас так много.

В жизни каждой семьи случаются недоразумения и ссоры. Это совершенно нормально, важно не зацикливаться на старых травмах после помирения, а вместе наслаждаться друг другом.

Мой брат плачет, потому что упал - не смейтесь, подойдите и помогите ему встать. Грубая лексика по отношению к близким может сильно навредить.Если вам не нравится огуречный суп, спокойно скажите об этом бабушке, не комментируя «фу» или «фу».

Прояви уважение!

Прости меня!

Мы есть друг у друга. У нас так много.

Часто ли мы завидуем нашим старшим братьям и сестрам, потому что у них больше свободы? Конечно, у них также больше обязанностей. Младший брат или сестра нуждаются в большем внимании, а значит, самостоятельно со всем не справляются.

День бабушки, день рождения папы, праздник мамы? Запомните эти обстоятельства. Подготовьте открытку или самодельный подарок.

Помните!

Прочь зависть!

2. Напишите здесь свое название

История об уважении в семье

Нажмите на картинку

Брат и сестра - сказка о помощи другим и уважении к старшим домик, где жили братья и сестры Зося и Ясь . Зося и Ясь жили одни, потому что недавно умерла их мать, которая была единственной, кто заботился о них и заботился о них...Семья была очень занята, собирала ягоды, грибы и лесные травы, а взамен получала на рынке хлеб с маслом. Зося убирала, готовила и содержала дом в чистоте, а Гензель следил, чтобы в печке было что топить.Однажды, когда Зося, как всегда, собирала в лесу травы, она увидела олененка, который явно страдал. Зося подошла к ней, показывая голосом сареньке, что хочет ей помочь. У косули была порезана нога, поэтому Зося принесла ее домой и обработала рану, как могла.Она кормила питомца и ухаживала за ним, пока он не выздоровел. Зося понимала, что надо отпустить оленя, чтобы жить на воле. Так проходил день за днем... Однажды к ним в дверь постучал старик, прося еды и отдыха. Зося пригласила старика к себе в дом и отдала все самое лучшее, что у нее было. Она вспомнила то, что всегда говорила ей мать: всегда нужно делиться тем, что имеешь. У старика было немного еды, но, к сожалению, он был очень слаб для дальнейшего пути, и Гензель предложил ему остаться, пока он не восстановит силы для продолжения пути.Зося собирала ягоды и делала из трав чудесный настой, придававший старику сил. Старик был очень благодарен и дал Зосе глиняную чашку, а Джонни ушел, поблагодарив его за все. Чашка была простой коричневой с маленькой ручкой, как и маленькая тарелка. Однажды была долгая, лютая зима, выпал снег, из-за чего было трудно выйти из дома. Даже звери с трудом находили что поесть, в кладовых Яси и Зоси заканчивались припасы, даже деревья стали потихоньку увядать.Снег и мороз сделали невозможным даже сбор деревьев в лесу на растопку. Зося и Гензель сели обеспокоенные, потому что в их доме становилось холодно, да и голод давал о себе знать. Зося вскрикнула, а потом Ясь крепко обнял ее, одновременно утешая, что обязательно найдет решение.Когда они сидели, прижавшись друг к другу, что-то постучало в окно. Гензель подошел к окну и увидел косулю, которой Зося однажды обработала рану. Знакомая олениха на этот раз была не одна, она бежала с целым стадом оленей, каждый из которых держал в пасти маленькое сухое деревце.Гензель поблагодарил оленя и сломал ветки, поджигая их в печи. Сидя там, греясь у печки, они думали, что теперь хорошо бы хоть кусок хлеба съесть да молока попить. К сожалению, кушать на даче было нечего, кончилась даже сушеная черника. Внезапно глиняная тарелка, стоявшая на столе, зашевелилась, а глиняная чашка слегка закачалась, издавая волшебный звук. Зося подбежала к столу и не поверила своим глазам. Чашка была полна молока, а на тарелке лежал свежий хлеб.Зося и Гензель поделились молоком и хлебом и поняли, что старик не простой старик, пришло новое время и поляна снова покрылась зеленой травой и душистыми ромашками. Зося и Гензель жили долго и счастливо, продолжая помогать всем, кого встречали на своем пути. Потому что кто дарит добро и любовь другому, получает еще больше добра и ласки от другого человека. Доброта и уважение окупаются, а злость и неуважение к старшим свидетельствует о нашем дурном воспитании.

Мы проводим время вместе! Сделай папе вертушку

Подготовьте необходимые материалы: цветной блок, карандаши с ластиком, мелки для раскрашивания, клей, булавки, линейку, пластилин, ножницы и... много хорошего настроения!

Мы проводим время вместе! Приготовить коктейль с бабушкой

VS

Приготовить коктейль с бабушкой Ингредиенты (1 порция) 1 стакан молока 1 стакан любимых фруктов (оставить немного для украшения) 3 столовые ложки жирных сливок 1 столовая ложка ванильного сахара Вымыть и просушить фрукты.Поместите все ингредиенты в чашу блендера и плотно закройте крышку. Смешайте до однородности. Наконец, добавьте немного льда (по желанию). Разлить по бокалам и украсить фруктами. Приятного аппетита! Источник рецепта: beszamel.se.pl

Помните...

Семья - это большое сокровище. Мы часто можем понять это, когда находимся далеко друг от друга. Иногда, помимо радости и счастья, мы испытываем в семье грусть или гнев. Это не значит, что наша семья хуже.Такие трудные моменты позволяют поладить, найти общее решение или сказать то, что было у вас на сердце. В такие моменты никогда не забывайте уважать своих близких

Быть семьей означает, что вы любите и будете любимы

.

Сочинение роль семьи в жизни человека - Zalicz.net

Касаясь темы сочинения, можно сказать, что в основе человека лежит семья. Каждый из нас является его частью. Лично я не мог представить свою жизнь без мамы, папы или брата. Бабушки и дедушки также играют очень важную роль в семье. Они особенно важны и, хотя и не всегда, влияют на формирование молодого поколения.

Когда у меня возникает проблема, я могу в любой момент обратиться за помощью к маме или бабушке.Некоторые говорят, что с семьей «хорошо только на картинке», но когда решают только деньги, готовность показать, например, двоюродному брату, тете, брату, что у них есть вещи получше, недаром говорят так. Если наше отношение к семье будет хорошим, мы будем относиться друг к другу как к друзьям, все обязательно будет хорошо. Чтобы укрепить свои связи, члены семьи встречаются в гостях друг у друга, чтобы отпраздновать юбилей или небольшой семейный праздник. Каждый год мы встречаемся за общим столом в канун Рождества и там объединяемся друг с другом, загадываем друг другу желания и наверняка каждый из нас может тогда сказать
- как хорошо иметь семью -.Когда мы были еще очень молоды, мы ничего не могли сделать сами. В то время наши родители заботились о нас. Они позаботились о том, чтобы мы были в лучшем виде. Потом нас научили говорить ходить, показывали, что такое хорошо и что такое плохо. А кто научил нас молиться с первого раза? Больше всего этому способствовали бабушки. В своих рассуждениях я не могу не упомянуть детей из детских домов. Им не повезло в детстве. Им не хватает любви, нежности одним словом, они очень скучают по своей семье. Они хотят, чтобы у них были родители.Я только что привел такой пример, чтобы доказать, что семья просто необходима в жизни человека.

Поэтому мы должны помнить об уважении к нашей семье. Мы должны оценить, каково это, учитывая, что у некоторых людей вообще нет семьи, и они готовы бросить все, чтобы иметь ее. Мы, как дети, внуки, должны иметь великие узы любви к нашим родителям, бабушкам и дедушкам. Когда наши бабушки и дедушки уже не сильные, слабые и истощенные, давайте поможем им. Иногда может помочь одно доброе слово.Я разделяю тезис на эту тему и полностью убежден, что жизнь человека формируется семьей.

.90 000 публикаций учителей, профессиональное продвижение, сценарии уроков, эссе, тесты, учебные пособия, репетиторство, экзамен на аттестат зрелости, учителя

ЦЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ. ЗНАЧЕНИЕ СЕМЬИ ДЛЯ ЛИЧНОГО РАЗВИТИЯ. РОЛЬ МАТЕРИ И ОТЦА В СЕМЬЕ.

узнает о взаимном влиянии людей в семье;

Методы и приемы групповой работы:
Мини-интервью, работа в малых группах, самостоятельная работа, мозговой штурм.

учебные материалы:
Бумажные листы, фломастеры, стикеры, доска.

Необходимое время: 90 минут

ТЕКУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

Чтобы поговорить с модой о семье, упомянуть ценности и помочь молодым людям осознать, что действительно важно в их жизни. Следующей задачей учителя является представить роль семьи и роль матери и отца в семье. Наконец, подведя итоги деятельности, необходимо вместе выработать определение здоровой семьи.

А) ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Мио - самая главная ценность в жизни человека, без нее человек не в состоянии нормально функционировать.Если любви нет места в жизни человека, он пытается ее представить. Родители, опекуны, т. е. взрослые, играют наибольшую роль в формировании ценности личности, они должны прививать личности фундаментальные ценности, потому что без этих фундаментальных ценностей невозможно построить в будущем других.

У каждого человека есть набор определенных ценностей (т.е. чувств, суждений), определяющих его мышление, поступки и то, как он воспринимает мир, но некоторые люди не осознают их.

Осознание ваших ценностей имеет следующую задачу.

1. Задача:
Ценности, которые они ценят больше всего

а) Студенты получают листы для заполнения. (Ссылка 1)

б) Учащиеся зачитывают вслух свои самые важные ценности. Учитель записывает на доске наиболее часто упоминаемые, благодаря чему участники узнают о самом важном для себя и своих коллег.

в) Storm mzgw: Учитель задает вопросы, ученики отвечают на них.

Примеры вопросов:
- Как я пытался достичь заданного значения,
- Что нам нужно это стоит,
- Зачем это нужно.

Выполнив вышеуказанное задание, вы можете перейти к следующей части урока.

Б) РОЛЬ СЕМЬИ В ЛИЧНОСТНОМ РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА

Многое зависит от того, как складываются отношения отца и матери в каждой семье. Это влияет на развитие ребенка. Ребенок, родившийся от брака с недостатками, не получает того, что ему нужно для развития. В здоровом браке она знает, что такое самодисциплина, умеет выполнять обязательства и считаться с мнением партнера.

Вначале двое людей собираются вместе и решают остаться вместе до конца жизни.На этом этапе люди думают, что все возможно, все преодолено. Когда их мир становится реальным, на голос приходят образы из семейного дома - привычки, привычки. То, что, например, исходит из семьи жены - для нее нормально - в отличие от спутника жизни, и наоборот. Здесь могут начаться проблемы.

Только зрелые мужчина и женщина способны принять различное поведение. Только зрелые люди способны выработать свой собственный набор правил. Неопытные люди хотят заполнить свои пробелы во взрослой жизни, т.е., человек, страдающий от недостатка любви в детстве, пытается во что бы то ни стало достичь ее во взрослой жизни, что для него очень сложно.

НАШИ СЕМЬИ ФОРМИРУЮТ НАС, МЫ ФОРМИМ НАШИХ ДЕТЕЙ

Здоровая семья - дает возможность овладеть личностью - от полной зависимости до изоляции (без потери зависимости).

Выполнение родительской роли - это не иметь детей. Родители в какой-то момент должны отпустить своего ребенка из дома. Для этого ребенку необходима осознанность, самобытность, чувство собственного достоинства.

2. Задание: «РОДНЫЕ ПАЛЬТО»

Учащиеся рисуют на листе бумаги герб (За. № 2). Разделите его на 6 равных частей, тогда
в каждом разделе запишите ответы на следующие вопросы:

- Что самое главное в вашей семье, о чем в первую очередь заботятся ваши родители, бабушки и дедушки?
- Что вы делали вместе с членами семьи в течение последней недели?
- Как ваша семья чаще всего проводит отпуск?
- На что ваша семья откладывала деньги в последнее время и что было куплено для всех?
- Что - если бы они проиграли, всем членам семьи было бы грустно?
- Чем ваша семья отличается от других семей?

После выполнения задания учащиеся по очереди обсуждают свои ответы.

В) РОЛЬ МАТЕРИ И ОТЦА В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА

Роль матери - родить ребенка, вырастить его, а затем "сдать мир". Безусловная любовь матери пробуждает в ребенке первое доброе чувство, обусловливает последующее как первичное чувство. Ребенок в самые ранние годы жизни должен чувствовать свою мать, слышать ее голос, видеть ее, он должен жить с осознанием того, что руки его матери открыты и ждут его. Дети, матери которых не проявляли ласки, не чувствуют себя в безопасности. Ребенок должен отклоняться от материнской любви, когда он обращает ее на другого человека.

Отец также является важным человеком в жизни ребенка. Встреча ребенка с отцом – качественное изменение в его жизни. Отец обычно предъявляет к ребенку повышенные требования, часто «завышает планку». Благодаря ему ребенок видит, насколько важна мать для его отца, он может видеть, что может заниматься с собой любовью и не ревновать; учит, что каждый в группе должен быть принят во внимание. Отец своей добротой помогает ребенку выполнять задания, его близкое отношение заставляет ребенка предпринимать все более смелые попытки, пока он не уйдет от родителей. Через самца черты отца приобретают иную окраску, чем черты матери.Женщина никогда не будет мужчиной, и наоборот.

Отцовство не должно заключаться в том, чтобы отдавать приказы и кричать. Отец должен быть зрелым в личном смысле. Чтобы ребенок мог идентифицировать себя, он должен определить свою полноту в двух столбцах. Женщина мыслит на уровне своих чувств, поэтому чувства отца отличаются от чувств матери. Шопены определяют свою полноту через подражание отцу, девочка – матери.

МНОГИЕ РОДИТЕЛИ НЕ ВЫПОЛНЯЮТ СВОИХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО ИХ НИКТО НЕ НАУЧИТ КАК РОДИТЕЛЕЙ.

3.Упражнение: Карта моей семьи.
- Задача учащихся составить карту своей семьи (За. № 3) и описать функции, выполняемые отдельными ее членами.

Задание можно представить с помощью k, в которое заносятся отдельные члены семьи. Затем круги следует соединить в пары, но только там, где есть какая-то зависимость и на линиях, соединяющих круги, ввести функции, которые выполняет каждый член домохозяйства. Важно помнить обо всех членах семьи, проживающих в доме, включая бабушек и дедушек.

- После выполнения задания мод обсуждает карты своей семьи одну за другой и зачитывает, какие функции в семье выполняют отдельные члены домохозяйства.

Благодаря этому заданию мод может увидеть, какая связь в его семье. Какие роли играют мать, отец и ребенок? Хорошо иметь каждого члена семьи с каждой частью линии.

Обсуждение задачи:
В одних семьях можно наблюдать парные контакты, например отец с сыном, мать с дочерью, в других образуются треугольники. В треугольнике никто не может уделять одинаковое внимание двум людям одновременно. Человек с высоким чувством собственного достоинства, когда он третий человек, чувствует себя хорошо.Если у него низкая самооценка, он может чувствовать себя недооцененным в семье и чувствовать себя отвергнутым.

Итог урока:

4. Задание: Определение ЗДОРОВОЙ СЕМЬИ:

Задача Моды - выработать определение здоровой семьи. Для этого разделим классы на четыре равные части. Каждая группа получает стикеры, на которых они должны указать характеристики здоровой семьи. Затем руководители групп прикрепляют черты, разработанные кружком, на доску. Благодаря этому учащиеся создают определение здоровой семьи, которое следует написать на одном листе и ксерокопировать каждому учащемуся к следующему занятию, чтобы на занятии остался след в виде письменной записи.

Пример:

Здоровая семейная система характеризуется:
- существуют четкие границы между семьей и окружением;
- границы между подсистемами однозначны и различимы;
- структура, т.е. нормы, роли, иерархия открыта и понятна;
- возможен открытый обмен с окружающей средой;
- имеется гибкая способность адаптироваться к изменениям и преодолевать кризисы;

5. Задание: Оценка, Для. № 4:

Выводы:

Занятия очень понравились классу, учащиеся с интересом участвовали в занятии.Они разработали определение здоровой семьи, которое отметили в чемоданчике - в резюме, а также остались довольны своими работами: гербом и картой рода. Стоит отметить, что ни один студент не выбросит что-либо в мусорное ведро.

ЗА. №1: МОИ ЦЕННОСТИ.
Запишите 5 самых важных для вас ценностей.
1. ......................................;
2. ......................................;
3. ......................................;
4. ......................................;
5. ......................................

ZA. № 2. «ПАЛЬТО СЕМЬИ»
- Что самое важное в вашей семье, о чем в первую очередь заботятся ваши родители, бабушки и дедушки?
- Что вы делали вместе с членами семьи в течение последней недели?
- Как ваша семья чаще всего проводит отпуск?
- На что ваша семья откладывала деньги в последнее время и что было куплено для всех?
- Что - если бы они проиграли, всем членам семьи было бы грустно?
- Чем ваша семья отличается от других семей?

ЗА.№ 3. МОЯ СЕМЕЙНАЯ КАРТА:
Пример:

ZA. 4: ОЦЕНКА:

В чемодан внизу то, что вы вынесете из урока

Положите все, что было лишним в этом уроке, в корзину ниже


Подготовлено: Моника Чудзиска, MA
Преподаватель ЗШЭ в Нысе

.

Очерк о роли семьи в жизни человека

Я считаю, что семья играет очень важную роль в жизни и развитии человека.Роль семьи в жизни человека?. Они рассматривают следующий вопрос: ... Читать далее → повышение эффективности деятельности для семьи.. Каждый из нас борется с различными проблемами. Я считаю, что роль семьи в жизни каждого очень важна.. Вообще говоря," труд» — это преднамеренная (сознательная) деятельность человека, заключающаяся в преобразовании природных благ и приспособлении их... Читать далее → Роль матери — это ответ на поведение других людей в обществе, но более всего это реакция к поведению детей.. Я считаю, что роль семьи в жизни каждого человека очень важна.Прежде всего главная роль семьи заключается в помощи своим членам.Постоянно разрабатываются новые музыкальные жанры.факторы определяющие продолжительность и правильное функционирование семьи, а также плохие, вредные факторы..Этот факт я хочу доказать в своей работе..В подтверждение своего тезиса привожу несколько аргументов..У семьи много важных функций, благодаря которым она играет огромную роль в жизни человека каждому человеку, так и всему обществу.Тема: Роль семьи в жизни человека.. То, чему мы учимся в семье, остается на всю жизнь.. развернуть тему на материале жизни литературных и киногероев..

Тема: Семья в жизни человека.

Все больше людей не только заботятся о своих животных, но и интересуются судьбой других Энциклопедии определяют «работу» как преднамеренную (сознательную) человеческую деятельность, заключающуюся в преобразовании благ природы и приспособлении их для удовлетворения потребностей человека. быстрых изменений, Анналы семейной социологии, XIII, Познань, 2001.Я также считаю, что очень ответственную роль в развитии эмоциональной зоны человека играет семья, жизнь дает многочисленные свидетельства того, что человек, происходящий из семьи, где уделялось внимание формированию чувствительности к окружающему миру, в том числе к людям, природе, искусства и дела Родины обычно очень много.Труд в жизни человека Если уж приступить к рассмотрению роли труда в жизни человека и общем развитии, то надо взяться за определение понятия «труд».. Лично я мог бы не представляю жизни без мамы, папы или брата.. 17.10.2011 11:33:43; Напишите сочинение на тему: «Роль власти в жизни молодого человека» 2013-09-12 20:15:54

Задачи: Работа играет важную роль в жизни человека.

На мой взгляд, герой книги Эрика-Эммануэля Шмитта «Оскар и миссис Роуз» является примером того, что семья важнее всего.. 2012-01-17 22:36:00;Роль семья в жизни ребенка 11-09-2014 19:11:33 Роль стресса в жизни человека?.Касаясь темы сочинения, можно сказать, что в основе человека лежит семья.. Каждый из нас ее часть.. Исходя из представленных аргументов, можно констатировать, что музыка играет важную роль в нашем жизни.Тем не менее, можно заметить, что значение собаки в жизни человека изменилось.. Лично я... Полезность 70% Роль семьи в жизни каждого человека - сочинение.. Алек большой авторитет для меня.. Лично я считаю, что он выполняет много функций в жизни каждого человека.. На мой взгляд, герой книги Эрика-Эммануэля Шмитта "Оскар и миссис Роуз" является примером того, что семья важнее всего.Человек различает плохие и хорошие вещи, приятные и неприятные в отношении почти ко всему: людям, их поступкам, внешнему виду, скрытым чертам, демонстрируемому поведению, невербальным ситуациям, представлениям и взглядам Значение семьи в жизни человека; основные функции семьи.. РОЛЬ МАТЕРИ И ОТЦА В СЕМЬЕ.. Я должен рассмотреть: * считаете ли вы, что это первичная, ответственная, решающая, возвышенная, великая, отрицательная, высшая, низшая роль; на что *построить тезис* использовать аргументы: - семья дает заботу и дает чувство защищенности Касаясь темы сочинения, можно сказать, что человек держится на семье..

Содержание: Ценности в жизни человека.

Каждый из нас ее часть.. Именно в семье человек приходит в мир, взрослеет, развивается, формирует собственную личность, формулирует свою систему ценностей и.Сценарий занятий с WDWWR.. Фонды, целью которых является помощь, становятся все более и более популярными среди животных.. Семейный дом в жизни каждого человека является убежищем, фундаментом, на который мы всегда можем опереться, и местом, дающим нам чувство безопасности - место, куда мы хотим.📢 Информация о роли семьи в жизни человека Бумаги, раздаточные материалы, конспекты и школьная помощь Контакты с ближайшими членами семьи играют важную роль в формировании личности человека Автор: Ева Чуревич Продолжительность урока: 45 минут V класс Основная программа содержания обучения: основные функции семьи с акцентом на место ребенка в семье Жизнь родителей главного героя Зенона Зембевича, как и семьи Дульских, была основана на лицемерии Семья как основная социальная группа является естественной и наиболее важной средой в жизни каждого человека.. ЗНАЧЕНИЕ СЕМЬИ ДЛЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА.Для молодого человека семья является основным элементом, без которого он не смог бы функционировать самостоятельно.Еще в 1994 г. Со-А.Аннан подчеркивал фундаментальное значение семьи в политика стран мира и ее все более важная роль в деятельности по прогрессу и развитию..

Рассматривают вопрос: какова роль семьи в жизни человека?

Обычно на него можно положиться в любой ситуации.. Это направление сохраняется и в последующие годы.Сочинение на тему «Роль семьи в жизни человека» 2010-02-17 21:33:43; На основании какого чтения вы можете опираться при написании дипломной работы на тему «Роль любви в жизни человека»? Бабушка и дедушка также играют очень важную роль в семье.Вопрос роли дома в жизни человека очень ярко показан в "Границе" Зофьи Налковской.Также в этом произведении присутствует специфическая антимодель семейного дома.. На телевидении появляются специальные программы, посвященные музыке.. С рождения ребенка очень важно значение матери для его правильного развития.Это используется в рекламе, кино, сериалах, на стадионах.. задача добавлена ​​24 сентября 2010 г. на польском языке пользователем anijaaaa (30) [ Высшая школа] ЖИЗНЬ В СЕМЬЕ Тема: ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА.. Иоанн Павел II в энциклике Laborem exercens («О труде человека») говорит о труде: в жизни юноши.. - решение проблемы.. Считаю, что за этой фигурой стоит следить, потому что этот человек смог пожертвовать всем, даже собственной жизнью, ради спасения другого человека.. Воспитательная цель: - воспитание чувствительности к добру и злу в семейной жизни.. Образовательная цель: Семья существует практически с древнейших времен Общие цели: ознакомление учащихся с ролью семьи в жизни человека.. 07.02.2010 12:37:24; Роль работы в жизни Чтение «Десять чужих» заставляет задуматься о роли тепла семейного дома и его важности в жизни молодого, подростка человека Хорошо функционирующая семья удовлетворяет потребности своих детей, так как люди, в которых мы должны чувствовать себя в безопасности, являются основной социальной ячейкой.Ценности в семейной жизни РОЛЬ СЕМЬИ В УХОДЕ ЗА ХРОНИЧЕСКИ БОЛЬНЫМИ МУЖЧИНОЙ И ЖЕНЩИНОЙ. Я хочу доказать этот факт в своей работе..


.

Смотрите также