Post Icon



Тема недели дары осени младшая группа


тематическое планирование во второй младшей группе на тему "Осенние дары природы"

ПОНЕДЕЛЬНИК 16 сентября 2019 г.

Тема: Осенние дары природы

Итоговое мероприятие: Драматизация сказки «Репка».

Режим, интеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД

РППС

Групповая

подгрупповая

Режимные моменты в ОД

Индивидуальная работа

Утро

Утренняяя гимнастика № 2

Вводная беседа по теме недели «Осенние дары природы»: активизировать знания детей по теме.

С.р.и. «Семья»: игровая ситуация «Уборка на кухне»: привлечь детей к оформлению игрового уголка (посуда, газовая плита, стол), способствовать возникновению игр на бытовые темы.

Работа в уголке природы: наблюдение за рыбками: учить детей внимательно рассматривать живые объекты, отвечать на вопросы воспитателя.

Д.и. «Разноцветные дорожки».: познакомить детей с основными цветами, способствовать развитию пассивного словаря (Тимофей, Андрей, Марк, Ульяна).

Настольная игра «Лото для малышей. Овоши и фрукты».: учить детей использовать в игре свои знания о различных овощах и фруктах.

НОД

Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре)

Исследование объектов живой и неживой природы Соломенникова «Овощи с огорода».

Учить детей различать по внешнему виду и вкусу и называть овощи, расширять представления о выращивании овощных культур.

Прогулка

Наблюдение за погодой: отметить, какая погода, учить детей использовать в речи соответствующие понятия, развивать наблюдательность.

П.и. «Бегите ко мне»: развивать у детей способность ориентироваться в

пространстве, учить действовать по команде воспитателя.

Трудовые поручения: уборка в песочнице после игр: формировать у детей умение выбирать и выполнять посильные трудовые действия, воспитывать желание трудиться.

Д.и. «Где спрятался Чебурашка?»: учить детей употреблять в речи предлоги: «на», «под», «в», «за», «около», определять местоположение предмета (Глеб, Дарина, Аня З.).

Игры с песком «Я пеку, пеку, пеку...»: познакомить детей со свойствами песка, развивать воображение, мелкую и крупную моторику рук.

Игры с выносным материалом.

ЧХЛ

Чтение сказки «Три медведя»

Вечер

Гимнастика после сна

Беседа на тему «Мои выходные дни»: активизировать словарь детей (выходные, дома, ходили, играли, весело, дружно, интересно, трудились), учить отвечать на вопросы воспитателя.

Загадывание загадок про осень: развивать логическое мышление.

Воспитание культурного поведения: закреплять умение правильно пользоваться столовыми приборами.

Разучить пальчиковую гимнастику «Осенний букет» с Даниилом, Настей, Викой (развивать моторику рук).

Творческая мастерская: рисование восковыми мелками: предоставить детям возможность выполнить рисунки самостоятельно или используя печатную основу.

Прогулка

Наблюдение за птицами: формировать у детей общие представления о птицах, познакомить с отдельными видами птиц (ворона, голубь, воробей, сорока).

П.и. «Бегите к флажку»: учить детей выполнять игровые действия, ориентироваться в пространстве, формировать умение правильно выполнять основные движения при беге.

Трудовые поручения: собираем листья для поделок.

Взаимодействие с родителями: обратить внимание родителей на внешний вид детей.

ВТОРНИК 17 сентября 2019 г.

Режим, интеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД

РППС

Групповая

подгрупповая

Режимные моменты в ОД

Индивидуальная работа

Утро

Утренняяя гимнастика № 2

Беседа «В огород за овощами» : пополнение активного словаря детей новыми словами.

Игры с крупным строительным материалом: познакомить детей с деталями конструктора, способами их использования, учить выполнять различные постройки.

Ситуативный разговор «Мы всегда играем дружно»: воспитывать дружеские взаимоотношения в группе, развивать чувство эмпатии, формировать элементарные навыки разрешения спорных ситуаций.

Д.и. «Чей голосок?»: учить детей узнавать голоса товарищей, развивать слуховое восприятие (Семен, Алеся, Аня П.).

Шнуровки «Овощи и фрукты»: развивать моторику рук.

НОД

Развитие речи Гербова Чтение русской народной сказки «Кот,петух и лиса» стр. 31.

Познакомить детей со сказкой.

Музыкальное занятие (по плану музыкального руководителя).

Прогулка

Наблюдение: ветер: расширять представления детей о ветре, учить замечать движение деревьев во время порыва ветра.

П.и. «Бегите ко мне»: учить детей действовать по сигналу, закреплять умение двигаться в заданном направлении, не теряя ориентировку в пространстве.

Трудовые поручения: убираем игрушки: воспитывать у детей желание трудиться, акцентировать внимание на эмоциональном наслаждении от совместного труда, учить выбирать нужные действия.

Д.и. «Где спрятался котенок?»: упражнять детей в употреблении в речи существительных с предлогами «на», «под», «в», «за»; «около» (Катя, Диана, Ульяна).

Игра-забава с мыльными пузырями: доставить детям удовольствие, создать радостное настроение и положительный эмоциональный настрой.

Игры с выносным материалом.

ЧХЛ

Чтение сказки «Колобок», обр. К. Ушинского

Вечер

Гимнастика после сна

С.р.и. «Семья» сюжет «Уборка в доме»: способствовать возникновению у детей игр по данной теме, обогащение игрового опыта.

Динамическая пауза «Осенний лес»: дать представление о ценности здоровья; формировать желание вести здоровый образ жизни.

Трудовые поручения: убираем игрушки: формировать у детей умение расставлять игрушки на специально отведенные места, классифицировать их по месту хранения.

Д.и. «Чей бантик?»: учить детей соотносить предметы по цвету, передавать результаты сравнения в речи (Андрей, Настя, Аня З.).

Игры с конструктором «Лего» : учить детей соединять детали в простейшую постройку, побуждать к обыгрыванию построек.

Прогулка

Наблюдение: сезонные изменения в природе: учить детей замечать изменения, происходящие в природе.

Игра малой подвижности «Пузырь»: учить детей, стоя в круге и держась за руки, сужать и расширять круг, действовать в соответствии со смыслом произносимого воспитателем текста, развивать способность ориентироваться в пространстве.

Трудовые поручения: уборка на участке: побуждать детей выполнять несложные трудовые поручения, учить видеть действия, необходимые для наведения порядка.

Взаимодействие с родителями: анкетирование «Давайте познакомимся»: предложить родителямответить навопросы анкеты, высказать свои пожелания, связанные с общими задачами воспитания, обучения, развития в ДОО, индивидуальными особенностями детей.

СРЕДА 18 сентября 2019 г.

Режим, интеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД

РППС

Групповая

подгрупповая

Режимные моменты в ОД

Индивидуальная работа

Утро

Утренняяя гимнастика № 2

Беседа на тему «Что я видел по дороге в детский сад»: продолжать работу по активизации и расширению словаря детей, уточнить названия знакомых предметов и явлений.

Пляска «Пальчики и ручки», русская народная мелодия, обр.М. Раухвергера: развивать динамический слух детей, учить различать звучание тихой и громкой мелодии.

Упражнение «Мы правильно моем руки»: формировать у детей базовые культурно-гигиенические навыки, учить правильно мыть руки, тщательно вытирать каждый пальчик.

Д.и. «Поиграем с матрешками»: учить детей создавать множество из однородных предметов и определять их количество словом «много», выделять во множестве каждый предмет в отдельности (Марк, Матвей, Максим).

Рисование с помощью трафаретов «Овощи, фрукты, грибы»: развивать моторику рук.

НОД

ФЭМП Помораева, стр. 11, Занятие 1: закреплять умение различать и называть шар и куб независимо от цвета и величины фигур.

Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре).

Прогулка

Наблюдение за птицами: учить детей узнавать пернатых по внешнему виду, отмечать, как птицы, передвигаются, чем питаются, подводить к пониманию отличительных черт живых организмов от объектов неживой природы.

П.и. «Найди свой цвет»: учить детей правильно выполнять основные движения при беге, осуществлять игровые действия.

Инструктаж «Правила поведения в раздевальной комнате».

Упражнение «Прыжки на двух ногах»: вырабатывать у детей динамический стереотип в данном виде движения, развивать координацию движений (Максим В., Егор, Алеся).

Творческая мастерская: рисуем мелками на асфальте: познакомить детей с техникой выполнения рисунка при помощи цветных мелков, учить выполнять несложные изображения.

Игры с выносным материалом.

ЧХЛ

Чтение: М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели...»

Вечер

Гимнастика после сна

С.р.и. «Семья»: игровая ситуация «Собираемся на прогулку»: формировать у детей умение выбирать роль, выполнять в игре с куклами несколько взаимосвязанных действий.

Работа в уголке сенсорного развития: учимся различать цвета: развивать восприятие, сенсорные возможности, учить различать основные цвета и оттенки.

Практическое упражнение «В гостях у Мойдодыра»: формировать у детей культурно-гигиенические навыки, рассказать о важности поддержания чистоты одежды

и тела, познакомить с понятием «опрятность».

Д.и. «Угадай, чей голос?»: учить детей применять в игре свои знания о том, как «говорят» домашние животные (Аня П., Семен, Даниил).

Рассматривание альбома «Осенние дары природы»: развивать наблюдательность, познавательный интерес.

Прогулка

Наблюдение за сбором урожая на огороде детьми старшей группы: расширять представления детей о сборе урожая овощей и фруктов, учить различать овощи и фрукты по внешнему виду, уточнить их названия.

П.и. «Птички и птенчики»: учить детей выполнять игровые действия, развивать координацию движений.

Трудовые поручения: сбор игрушек после игр в песочнице: учить детей наводить порядок в песочнице, выполнять поручение педагога, поощрять желание участвовать в трудовой деятельности, активность, инициативу.

Взаимодействие с родителями: порекомендовать родителям поучаствовать в пополнении альбома «Осенние дары природы» новыми иллюстрациями.

Режим, интеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД

РППС

Групповая

подгрупповая

Режимные моменты в ОД

Индивидуальная работа

Утро

Утренняяя гимнастика № 2

Беседа «Труд людей осенью: собираем урожай»: расширять представления детей об овощах и фруктах.

Д.и. «Фрукты, овощи»: учить детей различать и находить фрукты, овощи.

Трудовые поручения: убираем строительный материал: побуждать детей к самостоятельному выполнению элементарных поручений, учить оказывать помощь взрослым.

Д.и. «Построим игрушки на зарядку»: упражнять детей в упорядочении предметов по размеру (от большего к меньшему) – Матвей, Ангелина, Тимофей.

Игры с крупным строительным материалом: строим забор в наш огород: развивать воображение.

НОД

Рисование «Картошка и свекла»: развивать умение детей рисовать и закрашивать округлые формы; закреплять умение набирать краску на кисть, развивать речь и мышление. (Д. Н. Колдина стр. 8)

Физическая культура на прогулке (по плану инструктора по физической культуре).

Прогулка

Наблюдение: ветреная погода: учить детей выявлять наличие и наиболее наглядные свойства ветра, показать взаимосвязь природных явлений, связанных с ветром.

П.и. «Бегите к флажку»: учить детей правильно выполнять основные движения при беге, двигаться в заданном направлении, различать цвет флажка.

Трудовые поручения: уборка игрушек, инвентаря после

прогулки: учить детей принимать участие в общей работе, выбирать посильные действия.

Д.и. «Поиграем в мяч»: учить детей сравнивать два множества по числу (количеству) составляющих их предметов, использовать выражения «столько же», «больше», «меньше», учить уравнивать две совокупности предметов (Дарина, Марк, Никита).

Самостоятельная двигательная деятельность. Задачи: Обеспечивать профилактику нервного напряжения, переутомления.

Игры с выносным материалом.

ЧХЛ

Чтение потешки «Водичка-водичка».

Вечер

Гимнастика после сна

Чтение стихотворений об осени: С. Егоров «Осень»: формировать у детей умение слушать стихотворения, развивать интерес к поэзии.

С.р.и. «Семья»: игровая ситуация «Идем в гости»: учить детей выполнять в игре ролевые действия.

Практическое упражнение «Аккуратная прическа»: формировать у детей КГН, навыки самообслуживания, учить пользоваться индивидуальной расческой, контролировать свой внешний вид с помощью зеркала.

Д.и. «Пригласим матрешек в гости»: учить детей соотносить предметы по величине, производить сравнение различными способами (Вика, Даниил, Егор).

Творческая мастерская: «Волшебная доска»: учить детей создавать изображения на магнитной доске при помощи стилуса, пальчиков.

Прогулка

Наблюдение: рябина осенью: познакомить детей с изменениями, происходящими с деревом осенью (ягоды рябины краснеют, листья изменили свою окраску и опадают). Развивать познавательный интерес, воспитывать бережное отношение к природе.

П.и. «Солнышко и дождик»: упражнять детей в беге, развивать координацию движений, совершенствовать умение выполнять действия по сигналу.

Трудовые поручения: убираем игрушки: приучать детей соблюдать порядок и чистоту на участке детского сада, самостоятельно убирать игрушки в контейнер в конце прогулки.

Взаимодействие с родителями: организация наблюдения «Есть в осени первоначальной…»:предложить родителям вместе с детьми по пути в детский сади домойорганизовать наблюдение, помочь детям определить, какие изменения происходят в природе осенью.

ПЯТНИЦА 20 сентября 2019 г.

Режим, интеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД

РППС

Групповая

подгрупповая

Режимные моменты в ОД

Индивидуальная работа

Утро

Утренняяя гимнастика № 2

Итоговая беседа по теме недели: «Всё, что осень принесла»: систематизировать знания детей по теме.

Песенное творчество: работа с попевкой «Бай-бай, бай-бай», русская народная колыбельная: учить детей пропевать в конце песенки фразу «баю-бай», регулировать громкость голоса.

Ситуативный разговор: «Безопасность в нашей группе»: закрепить знания о своей группе, развивать умение ориентироваться в групповом пространстве, чувство безопасности и самосохранения.

Д.и. «Парные картинки»: упражнять детей в классифицировании предметов по определенному признаку: цвет, форма, величина (Дарина, Андрей, Диана).

Самостоятельная игровая деятельность: поощрять детей к совместным действиям в играх, способствовать объединению в группы по 2-3 человека.

НОД

Музыкальное занятие(по плану музыкального руководителя).

Аппликация «Овощи и фрукты лежат на круглом подносе» Комарова, стр. 51, тема10.

Знакомить дететй с предметами круглой формы, побуждать обводить форму по контуру пальцами одной и другой руки, называя её, учить приёмам наклеивания.

Прогулка

Наблюдение: растения в сентябре: познакомить детей с правилами поведения в природе, воспитывать бережное отношение к ней.

П.и. «Птички в гнездах»: упражнять детей в прыжках на двух ногах, развивать выносливость, координацию движений.

Трудовые поручения: уборка опавшей листвы: побуждать детей оказывать помощь взрослым, учить выполнять посильные трудовые действия.

Д.и. «Что изменилось?»: учить детей понимать суть игрового задания (Ульяна, Аня П., Алеся).

Игры-забавы с игрушками (механические заводные и музыкальные игрушки): содействовать созданию радостной атмосферы, хорошего настроения.

Игры с выносным материалом.

ЧХЛ

Чтение стихотворений об осени: Е. Трутнева «Ходит-бродит осень», рассматривание иллюстраций.

Вечер

Гимнастика после сна

Драматизация сказки «Репка»: развивать связную речь.

Экспериментирование: опыт «Свойства воды»: познакомить детей с наиболее наглядными свойствами воды (текучесть, прозрачность и др.), формировать элементарные навыки, связанные с экспериментированием.

Ситуативный разговор: «Как козлята встретились с Бабой-Ягой»: воспитывать у детей чувство осторожности, познакомить с правилами поведения при встрече с незнакомыми людьми.

Д.и. «Что лишнее?»: учить детей понимать суть задания, правильно называть предметы (Матвей, Семен, Настя).

Игры с крупным строительным материалом: познакомить детей со строительным материалом, учить создавать знакомые постройки из кубиков.

Прогулка

Наблюдение за солнцем, чтение потешки «Солнышко-ведрышко»: предложить детям ответить на вопросы об изменении положения солнца в течение дня, рассказать об изменении погодных условии осенью, познакомить с характеристиками погоды, связанными с солнцем.

П.и. «Мыши и кот»: учить детей соблюдать правила игры и безопасности, упражнять в беге, развивать координацию движений, повышать функциональные возможности организма.

Экспериментирование с песком: дополнить элементарные представления детей о свойствах песка (сухой - рассыпается, мокрый - липнет, принимает форму емкости (формочки)).

Взаимодействие с родителями: поговорить с родителями о необходимости соблюдения режима дня в выходные дни.

«Осенние дары природы»

Цель: Обогащать личный опыт детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об осени; закрепить знания о наиболее типичных особенностях осени, о явлениях осенней природы, об овощах, фруктах, их внешнем виде, форме, величине, цвете; вовлекать в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств объектов неживой природы; знакомить с разными способами обследования (погладить, надавить, понюхать, обвести пальцем контур); стимулировать развитие разных видов детского восприятия: зрительного, слухового, осязательного, вкусового; развивать эмоциональную отзывчивость и интерес к объектам природы.

Календарно -тематическое планирование на неделю "Щедрые дары осени" в первой младшей группе

Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы (на неделю со 2 по 6 октября )

Группа: первая младшая Тема недели: «Щедрые дары осени»

Цели: Расширять представления детей о том, что осенью собирают урожай овощей и фруктов. Формировать умение различать овощи и фрукты по внешнему виду, вкусу, форме; правильно их называть. Формировать умение выделять характерные признаки фруктов, обследовать с помощью зрительно-двигательных действий. Дать понятие о том, что человек ухаживает за растениями, чтобы получить хороший урожай; воспитывать благодарное чувство к природе; развивать мышление.

Итоговое мероприятие: Выставка поделок «Чудеса с обычной грядки». Проект «Дары Осени»

Утренняя гимнастика. Точечный массаж.

Беседа «Осень - пришла, пора сбора урожая».

Дидактическая игра «Фрукты, овощи» Цель: формировать умения детей различать и находить фрукты, овощи.

С Матвеем упражняться в самостоятельном приеме пищи.

Д. И. «Что сажают в огороде»

В центр поместить макеты овощей и фруктов.

Индивидуальные беседы о самочувствии детей.

НОД

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Музыкальная деятельность (по плану муз. Руководителя)

Познавательная деятельность.

«Чудо-овощи, чудо-фрукты».

Задачи: Познакомить детей с плодами фруктовых деревьев, с плодами овощных культур. Закрепить знания о месте их произрастания. Закрепить умение описывать овощи и фрукты по характерным признакам, согласно схеме. Дать понятие о том, что человек ухаживает за растениями, чтобы получить хороший урожай, воспитывать благородное чувство к природе. Развивать речь, память, воображение.

(Волчкова, 72, 81)

Материал: презентация «Овощи-фрукты», муляжи. Карандаши, половина альбомного листа.

Прогулка:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Наблюдение за насекомыми. (Закреплять представления детей о насекомых)

Труд: сбор сухой листвы.

Д. И. «Что это».

Упражнения в равновесии. Арина Л., Дарина Г.

Беседа «Как вести себя в детском саду».

Выносной материал.

Вечер:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Гимнастика после сна. Закаливающие процедуры.

Разучивание пальчиковой гимнастики «Засолка капусты»

Д. И. «Чудесный мешочек».

С Сашей С. упражнение «Собери бусы»

Д. И «Найди, что покажу».

Предложить игры с конструктором.

Конструктор.

Вторник – 3.10.

Утро:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Утренняя гимнастика. Точечный массаж. Хождение по ребристой доске.

Беседа «Безопасность в нашей группе».

Повторить п. г. «Засолка капусты».

Рассматривание иллюстраций с изображением овощей и фруктов.

П/ И «Бегите ко мне».

С Кириллом В. упражняться в снимании и одевании одежды в определенной последовательности.

Наблюдение за трудом пом. воспитателя. Цели: закрепить знания о труде няни (моет, расставляет посуду).

Иллюстрации.

Папка- передвижка «Октябрь»

НОД

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Познавательная деятельность (ФЭМП) (1 нед.)

Задачи: формирование умений различать предметы по форме и называть их: кубик, шарик. Формировать умения производить действия с предметами: обводить форму предмета ладошкой, катать, ставить. Развивать речь, память, воображение.

Материал: грузовая машина, 2 коробки, кубики и шарики одинаковой величины и цвета.

(Помораева,12)

Двигательная деятельность(физическая культура)

Задачи: формировать умение лазать по гимнастической стенке, развивать умение сохранять равновесие, совершенствовать бег в определенном направлении, умение реагировать на сигнал, Воспитывать любовь к спорту, развивать быстроту, выносливость.

Прогулка:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Рассматривание осеннего дерева

Цельформировать знания об основных частях дерева, их высоте и толщине.

Труд: Вместе с детьми обрезать сломанные веточки у деревьев. Взрыхлить землю граблями, подсыпав ее к корням деревьев, объяснить для чего это делается.

П/ и «Птицы в гнездышках»

«Бег по змейке» Сережа Л., Саша И.

Чтение стихотворений о деревьях весной.

Выносной материал.

Вечер:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.

Д/ И «Разрезные картинки. Овощи и фрукты»

Предложить игры на развитие мелкой моторики руке.

Беседа «Нужно самому уметь одеваться»

Упражнять в составлении групп предметов и выделении одного предмета из группы.

Игра «Оденем куклу Катю на прогулку»

Самостоятельная деятельность ва центрах активности.

Среда – 4.10.

Утро:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Утренняя гимнастика. Точечный массаж.

Д/ И «Подбери предметы по цвету», «Что лежит в мешочке».

Беседа «Овощи и их польза для человека».

П/ И «Солнышко и дождик»

Повторить пальчиковые игры.

Закрепить знание цветов с Полиной М., Алина Н.

Игровое упражнение: «Сварим вкусный борщ» Цель: закреплять названия овощей.

Центры активности.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

НОД

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Изобразительная деятельность (лепка)

Тема: Пластилиновая мозаика.

Задачи: продолжать знакомить с пластилином и его свойствами; формировать умения у детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и прилеплять к плоской поверхности; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику.

Материал: мягкий пластилин разных цветов, лист плотного картона, игра-мозаика. Прием: отщипывание. (Янушко, 16)

Двигательная деятельность (физическая культура)

Задачи: Формировать умение ходить по ограниченной поверхности, ползать и катать мяч; упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие; помогать преодолеть робость; способствовать развитию умений действовать по сигналу. Воспитывать любовь к спорту, развивать быстроту, выносливость.

Материал: гимнастическая доска, мяч,

Прогулка:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Наблюдение за ветром

Цели: продолжать наблюдение за ветром. Подвижная игра «По трудной дорожке». Цель: развивать согласованность рук и ног при движении, чувство равновесия, ловкость.

Труд : сгребание сухой листвы, сбор сухих веточек.

Д. И «Какая сегодня погода»

Упражняться в прыжках на двух ногах на месте. Аня С., Маша К.

Игры с вертушками.

Самостоятельная деятельность на прогулке.

Выносной материал. Вертушки.

Вечер:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.

Чтение «В огороде (по Е.И.Тихеевой) .

СРИ «Овощной магазин» – развивать коммуникативные навыки.

Подвижная игра «Попади в корзину» -

упражнять в бросании мяча двумя руками снизу.

Упр.: «Хоботок», «Лягушка», «Язычок гуляет».

-укреплять мышцы губ, языка. Маша В., АНЯ С

Предложить детям сконструировать «Забор для огорода»; «Ящики для овощей».

Конструктор.

Четверг –5.10.

Утро:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Утренняя гимнастика. Точечный массаж. Хождение по ребристой доске.

Пальчиковая гимнастика «Осень».

Д/ И «Что сажают в огороде»

Подвижная игра «Паровозик»

Цель: учить детей двигаться в разном темпе, менять направление.

Упражняться как правильно держать карандаш с Аней Г.

Дыхат. гимнастика «Понюхаем цветок»-формировать правильный вдох и выдох. Ситуат. Разговор о пользе овощей и фруктов.

Картинки.

Настольно-печатные игры.

Индивидуальные беседы  о необходимости  формирования

 у детей навыков самообслуживания.

НОД

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Коммуникативная деятельность (развитие речи)

Тема: Рассматривание картины»

Задачи: формировать умение рассматривать картину, отвечать на вопросы и составлять рассказ, закрепить правильное произношение звуков а, у, и, различать звуки на слух, произносить слова. Развивать речевой выдох. Воспитывать дружеские отношения.

(Ушакова, 43)

Материал: картина, игрушки, султанчики.

Изобразительная деятельность (рисование)

Тема: «Трава и кусты»

Задачи: продолжать у детей воспитывать доброе отношение к игровым персонажам, вызвать желание помогать им, формировать умение наносить штрихи и проводить в разных направлениях длинные и короткие прямые линии; продолжать формировать умение короткими штрихами рисовать траву, поддерживать желание дополнять содержание рисунка словами, жестами, звукоподражанием.

Материал: цветные карандаши, бумага.

(Доронова, 27)

Прогулка:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Наблюдение за облаками. Цель: формировать понятия об облаках и тучах.

Рисование палочками на мокром песке.

Д/ И «Какой»

Труд «Покормим птиц».

П/И «Птички летают»

Индивидуальная работа: игровое упражнение «По лесенке» Рита Л., Вика Ж.

Беседа «Как вести себя на улице»

Самостоятельная деятельность на прогулке».

Вечер:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Оздоровительная гимнастика после сна. Водно-воздушнее процедуры. Ходьба по массажным дорожкам.

Чтение стихотворения А. Барто «Морковный сок»

Кукольный театр «Репка».

Предложить настольные игры.

Игровое упражнение «Что бывает и что не бывает». Дарина Ксюша Г.

Ситуативный разговор «Что я люблю кушать.

Самостоятельная деятельность в центрах активности.

Утро:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Утренняя гимнастика. Точечный массаж. Хождение по ребристой доске.

Оформление совместного коллажа «Овощи с огорода», демонстрация родителям.

П/ И «Компот»

П. И «Собираем морковку».

Игровое упражнение «Покажи животное или птичку» Арина Л., Полина К.

Ситуативный разговор о пользе правильного питания.

Настольные игры.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

НОД

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Музыкальная деятельность. по плану муз. Руководителя)

2 половина дня

Кружок

Прогулка:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Наблюдение за изменениями, произошедшими на огороде. «Урожай»

П / И «123- БЕГИ»

Беседа «Чем полезны овощи и фрукты»

Труд: Покормить птиц»

Упражняться в удерживании равновесия с Нелли Д.

Игры на воздухе.

Выносной материал.

Вечер:

Ф., П., Р., С-К., Х-Э

Оздоровительная гимнастика после сна. Водно-воздушнее процедуры. Ходьба по массажным дорожкам.

Д/И «Сварим куколкам компот»

Повторить изученные пальчиковые игры.

Учить Дарину намыливать руки до образования пены, тщательно смывать ее, насухо вытирать

Предложить пластилин с целью закрепления раскатывания пластилина прямыми движениями ладоней.

Пластилин.

Комплексно – тематическое планирование по теме «Дары Осени» (первая младшая группа)

Сайт для воспитателей детских садов

Комплексно – тематическое планирование по теме «Дары Осени»

(первая младшая группа)

Цель : Формирование представлений детей об овощах и фруктах.

— расширить знания о разнообразии и пользе овощей, фруктов.

— закрепить у детей знания об обобщающих понятиях «овощи», «фрукты».

— обогащать словарь словами: «кислый», «сладкий», «твердая», «хрустящая», «круглое» и т. д.

— закрепить знания о художественных, поэтических, музыкальных произведениях об овощах и фруктах.

— формировать умения изображать овощи и фрукты в продуктивной деятельности.

— формировать умения выполнять отдельные трудовые процессы в природе при участии взрослого.

Познавательно-речевое развитие

Коммуникация.

Беседа после проведения экскурсии на огород группы: «Что растёт на грядке?»,

«Овощи и фрукты – полезные продукты»,

«Работа людей осенью (сбор урожая)».

Свободное общение : «Где растут овощи и фрукты?», «Какие овощи и фрукты я знаю».

Пальчиковые игры : «Капуста», «Лимон», «Мы капусту рубим, рубим…», «Компот».

Рассматривание и сравнение овощей (фруктов) по форме, размеру, вкусу.

Фото, репродукций, иллюстраций, муляжей, натуральных овощей (фруктов).

Рассказ воспитателя : «Вот такие овощи и фрукты».

Д/ игры и упражнения : «Собери картинку», «Угадай на вкус», «Съедобное — несъедобное», «Чудесный мешочек», вкладыши «Овощи- фрукты», лото «Парочки», «Что где растёт?», «Чего не стало?», «Назови ласково» и другие.

Чтение художественной литературы.

Русские народные сказки: «Репка», «Мужик и медведь»; стихотворения: Тувим Ю. «Овощи», Барто A. «Морковный сок», Коркин B. «Что растет на нашей грядке?», Сутеев В. «Мешок яблок», загадки про фрукты, овощи и др.

Интегрированная деятельность: чтение, обсуждение, заучивание стихов.

Сюжетно – ролевые игры:

«Магазин» — «Овощи- фрукты»- закрепление названий овощей (фруктов), различать их; распределение ролей: «продавец», « покупатель»

«Семья» — «Готовим суп (борщ)», «Варим компот» для кукол.

«Транспорт» — «Везём урожай», «Доставка овощей (фруктов) в магазин».

Обыгрывание сказки» Репка»

Сбор урожая на огороде группы.

Совместное изготовление поделок из овощей и фруктов.

Физкультурный досуг «Есть у нас огород»

Подвижные игры «Апельсин», «Горячая картошка», «Огуречик-огуречик».

Подвижная игра малой подвижности « Огород у нас в порядке»

Рисование: «Овощи», «Яблоки» и т.д.

Лепка: «Морковь и огурец», «Яблоки» и т.д.

Аппликация: «Овощи и фрукты на блюде»

Конструирование: «Высокий забор вокруг сада», «Низкий забор вокруг огорода».

Песенки: «Урожай», «Антошка», «Песенка огуречика» (из мультфильма «Приключения огуречика») и другие по плану муз.руководителя.

Свободное общение «О витаминах и пользе их для детского организма», «О пользе овощных и фруктовых соков».

Беседа : «Почему нельзя употреблять в еду немытые овощи, фрукты?»

Создание условий для самостоятельной деятельности

Предметные картинки по теме «Овощи» «Фрукты»

Книги для чтения и рассматривания :

Русские народные сказки: «Репка», «Мужик и медведь»; стихотворения: Тувим Ю. «Овощи», Барто A. «Морковный сок», Коркин B. «Что растет на нашей грядке?», Сутеев В. «Мешок яблок», загадки про фрукты, овощи.

Центр сюжетно-ролевых игр : создание предметно-развивающей среды:

«Магазин» : спец. одежда, весы, муляжи овощей и фруктов, касса, чеки, «деньги», сумки, гирьки.

«Семья» : игровой уголок «кухня», посуда, муляжи овощей и фруктов, спец. одежда.

Центр строительно-конструктивных игр: природный материал, строительный материал (кубики, кирпичики).

Центр продуктивных видов деятельности : материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации.

Взаимодействие с семьёй:

Поход в магазин – «Овощной отдел»

Творческие работы на тему : «Чудо с грядки».

Консультации для родителей: «Витаминный калейдоскоп», «Мойте овощи и фрукты перед едой», «Ешьте больше овощей (фруктов) будете здоровы!».

Сбор урожая на даче.

Совместное приготовление салатов с детьми.

Совместное осеннее развлечение «Осень в гости к нам пришла».

KalendarnyiPlan.ru

Календарно-тематическое планирование в ДОУ по ФГОС

Календарный план на сентябрь, средняя группа, 2 неделя

Тематическая неделя «Осень. Овощи и фрукты».

Сентябрь — время сбора урожая овощей и фруктов. Самое время познакомить детей с разнообразием полезных плодов, расширить знания о дарах осени. Согласно программе «От рождения до школы» воспитатель планирует беседы и упражнения на формирование умений классифицировать овощи, фрукты и ягоды. Дошкольники рассматривают картины с изображение сбора урожая и отражают знания в рисовании и лепке. Описание бесед с детьми, стихи по теме, дидактические игры и упражнения вы найдёте в приложении к плану «Тематическая неделя «Осень. Овощи и фрукты».

Социально-коммуникативное развитие

Педагог рассказывает о том, какие фрукты и овощи растут в родном краю, учит детей брать хлеб с тарелки, не касаясь других кусочков. Социально-коммуникативному развитию так же способствуют рассматривание картин из серии «Семья», экскурсия в группу раннего возраста и беседы о безопасном поведении.

Познавательное развитие

Познавательное развитие происходит через экспериментальную деятельность «Узнай по вкусу и запаху», упражнения на знакомство детей с частями суток, наблюдения на прогулках и игры «Вершки — корешки», «Сок, варенье, пастила» и т.д.

Речевое развитие

Педагог привлекает детей к игре «Волшебный мешочек», активизируя и обогащая словарь детей, учит детей изменять слова по образцу, упражняет в употреблении глаголов, решая задачи речевого развития.

Художественно-эстетическое развитие

Художественно-эстетическое развитие происходит в играх «Ягоды, овощи и фрукты», «Конструируем из палочек», хороводных и музыкальных играх. Дети средней группы учатся вырезать овалы и круги из прямоугольников и квадратов, делают аппликацию из фасоли на пластилине.

Физическое развитие

Разучивая с детьми физминутки по теме недели, повторяя знакомые игры, педагог решает задачи физического развития. Дети знакомятся с правилами поведения в спортивном зале, упражняются в метании в вертикальную цель.

Ознакомьтесь с фрагментом тематической недели

ОО Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие 1 п.д. Беседа «Что растёт в нашем краю». Цель: расширять представления о малой родине. Упражнение «Что нам осень принесла». Цель: закрепить умение классифицировать овощи, фрукты и ягоды. Упражнение «Волшебный мешочек». Цель: обогащать словарь детей, вспомнить названия овощей и фруктов. Трафареты и шаблоны по теме недели. Цель: продолжить учить использовать в работе шаблоны и трафареты. Физминутка «Как-то вечером на грядке». Цель: разучить слова. Про-
гулка С.р. игры с куклами. Цель: закрепить знания о разных видах посуды. Экскурсия на огород. Цель: понаблюдать за произрастанием овощей. Упражнение «Цепочка». Цель: упражнение в образовании новых слов по образцу. Разрезные картинки «Овощи и фрукты». Цель: закрепить умение классифицировать овощи и фрукты. П.и. «Ловля бабочек». Цель: упражнять в беге с увёртыванием и в ловле, в приседании. П.и. «Бездомный заяц». Цель: развивать у детей ориентировку в пространстве, упражнять в быстром беге. ОД 2 п.д. Упражнение «Как правильно взять булочку». Цель: учить брать хлеб или булочку из общей тарелки, не касаясь других кусочков. Познавательно-исследовательская деятельность «Узнай по вкусу и запаху». Цель: показать детям значение осязания и обоняния, вспомнить названия овощей и фруктов. Чтение С.Георгиев «Бабушкин садик». Цель: побудить детей к обсуждению произведения. Конструктивно-модельная деятельность «Открытка». Цель: показать приём складывания прямоугольника в квадрат. Беседа «Витамины на столе». Цель: формирование представления о пользе правильного питания.

ОО Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие 1 п.д. Экскурсия в группу раннего возраста. Цель: выяснить, что умеют и не умеют маленькие дети. Рассказ воспитателя о частях суток. Цель: формировать математические представления. Дидактическая игра «Скажи правильно». Цель: упражнять в подборе глаголов. Музыкальная игра «Огуречик». Цель: познакомить с игрой. Внесение атрибутов к игре «Кто быстрее скрутит ленту». Цель: вызвать интерес к играм. Про-
гулка Сбор урожая овощей на огороде. Цель: показать особенности произрастания некоторых овощей. Упражнения с тактильными дощечками, шнуровки, игры с прищепками. Цель: способствовать развитию тактильного восприятия. Дидактическая игра «Что это и где используется». Цель: формировать навыки правильного изложения своих мыслей в простых и более сложных предложениях. Игра «Ягоды, овощи и фрукты». Цель: развивать умение анализировать, сравнивать, классифицировать и выкладывать ряды, состоящие из одинаковых изображений. П.и. «Собираем урожай». Цель: познакомить с новой игрой. П.и. «Из обруча в обруч». Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд. ОД

Ежедневное планирование в средней группе по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы на тему «Сад, огород». «Лесные ягоды, грибы».

Ежедневное планирование деятельности воспитателя на неделю, разработанное по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и соответствует Федеральному Образовательному Стандарту. Планирование разработано для детей средней группы детского сада на лексическую тему «Сад, огород» «Лесные ягоды, грибы», и поможет воспитателям в ежедневной работе.

Просмотр содержимого документа
«Ежедневное планирование в средней группе по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы на тему «Сад, огород». «Лесные ягоды, грибы». »

Ежедневное планирование тематической недели в средней группе по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы на тему «Сад, огород». «Лесные ягоды, грибы.».

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности

детей (центры активности, все помещения группы)

образовательная деятельность в режимных моментах

ПОНЕДЕЛЬНИК «14» «сентября» ТЕМА недели: «Сад, огород».Лесные ягоды, грибы.». Цель: Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе, последовательности месяцев в году. Формировать представления о растениях леса (грибы, ягоды). Расширять представления о пользе природных витаминов для человека и животных.

Труд (С воспитателем в уголке природы).

Рыхление почвы у комнатных растений. Цель: Учить детей ухаживать за комнатными растениями; дать детям знания о том, для чего необходимо рыхлить почву растений; закреплять приёмы рыхления и правила пользования необходимыми предметами для этого. Развивать трудовые умения и навыки, аккуратность.

Игра-экспериментирование. Как обнаружить воздух. Цель: Учить доказывать при помощи предоставленных предметов, что вокруг нас есть воздух.

Работа по обогащению и активизации словаря. «Фрукты – овощи». Цель: дифференциация сходных понятий.

Ситуативная беседа по ЗОЖ. Д\и. «Бабушка кисель варила». Цель: познакомить с витаминной ценностью продуктов питания

Строительные игры в центре игровой деятельности. репродукции картин с изображением осенних пейзажей из серии «Времена года», сюжетных картинок с изображением сезонных изменений в природе в середине осени, спецтранспорта и по данной теме, картинки с изображением сельскохозяйственных работ, раскраски по теме.

Полезные советы « Правильное питание дошкольников», « Рейтинг самых полезных для детей продуктов»

1.Физкультурное развитие: физ. культура (в зале) по плану инструктора по физ.

2. Художественно-эстетическое развитие: рисование Т. С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.25

Тема: «На яблоне поспели яблоки».

Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать дерево, передавая его характерные особенности: ствол, ветки. Учить детей передавать в рисунке образ фруктового дерева. Закреплять приемы рисования карандашом. Учить быстрому приему рисования листвы.

Наблюдения за неживой природой. Наблюдение за почвой. Цель: развивать способность к целенаправленному наблюдению. Приучать детей видеть зависимость состояния почвы от природы.

Подвижные игры. «Не попадись!».

Цель: учить правильно прыгать на двух ногах, развивать ловкость. «Птички и кошка». Цель: учить двигаться по сигналу, развивать ловкость.

Региональный компонент. Трудовое поручение «Сбор природного материала» Цель: знания растений родного края.

Работа по развитию движений. «Перепрыгни ручеек» (через шнурок, рейку) Цель: упражнять в прыжках на дух ногах через препятствие

Безопасность /ребенок в быту. Д/и «Четвертый лишний» Цель. Закрепить понятия об опасных предметах.

Обогащение предметно-развивающей среды на участке.

Работа по ознакомлению с искусством. «Пейзаж» Цель: Продолжать знакомство с жанром пейзажа на примере произведений И.И. Шишкина. Дать понятия «пейзаж», «художники-пейзажисты». Активизировать переживание пейзажного образа. (Жанры живописи)

Чтение художественной литературы Народная сказка в обработке К. Ушинского «Вершки и корешки». Цель: познакомить детей с новой сказкой, учить понимать ее содержание. Учить детей отвечать на вопросы по содержанию распространенными предложениями или коротким рассказом.

Работа по ФЭМП. Д/и «Назови скорей»

Цель: учить сравнивать предметы по длине путем складывания пополам и с помощью условной мерки; упражнять в счете в пределах пяти; учить увеличивать число на одну единицу.

Д/и , р/и (социальное окружение). Д/и «Звуки деревни» Цель: Познакомить детей с новой профессией — фермер. Дать представление о трудовых действиях и результатах труда фермера.

Самостоятельная деятельность в центре физического развития.

Оборудование: мешочки с грузами, различные мячи, обручи различного диаметра.

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности

детей (центры активности, все помещения группы)

образовательная деятельность в режимных моментах

Музыкально — дид. игры. Зайцы. Цель: упражнять детей в восприятии и различении характера музыки: веселого, плясового и спокойного, колыбельного.

Наблюдение в уголке природы. Наблюдения за комнатными растениями. Цель: Продолжать учить различать среди природных объектов растения. Закреплять знания об их строении. Учить ухаживать за комнатными растениями (правильно держать лейку, направлять струю воды, лить воду небольшой струйкой, удалять пыль с растений влажной тряпкой). Формировать интерес к комнатным растениям. Вызывать желание ухаживать за ними, любоваться ими. Формировать представление о комнатных растениях как о живых существах.

Труд. (самообслуживание) Содержание в порядке одежды и обуви. Цель: обучение умению замечать неполадки в одежде и обращаться за помощью к взрослым.

Индивидуальная работа – (лепка). “Цветик — семицветик” Цель: Продолжать учить делению куска на части, выдерживать соотношение пропорций по величине, плотно соединяя их. Развивать мелкую моторику.

Дидактические игры в центре сенсорного развития. «Морские волны». Цель: Учить детей устанавливать отношения между пятью объектами, располагать их в порядке возрастающей и уменьшающейся яркости одного цвета (составить цветовой ряд волн от самой темной до самой светлой и наоборот).

Печатная консультация «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Комплексно -тематическое планирование «Дары осени»

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №10» г. Горнозаводска

Комплексно – тематический план

В подготовительной группе

Составили : Костарева О.В.

Воспитатель первой квалификационной категории

«Лукошко с грибами»

Рассматривание иллюстраций о грибах.

Задачи. Обогащать словарь детей названиями различных грибов.

Беседа. «Съедобный, несъедобный гриб»

Задачи. Формировать представления об опасностях связанных с ядовитыми грибами.

Работа над пословицей: «Выдранный гриб навек погиб, срезанный под корешок – даёт приплода мешок.

Задачи. Учить детей понимать смысл пословицы. Воспитывать бережное отношение к природе.

Рассматривание грибов под берёзой на участке. Учить детей описывать внешний вид грибов, определить его название.

Трудовое поручение: уборка опавшей листвы.

Задачи. Приобщать детей к посильному труду.

Подвижная игра. «У медведя во бору»

Задачи. Развитие двигательной реакции, ловкости, быстроты.

Чтение художественного произведения З. Александровой «В грибном царстве»

Задачи. Продолжать развивать интерес к художественной литературе.

Лепка «Царство грибов»

Задачи. Закрепить у детей умение лепить предметы или их части круглой, доскообразной формы. Учить передавать некоторые характерные признаки.

Дидактическая игра «Отгадай –ка». Задачи. Учить детей описывать грибы по представлению.

«Одну ягодку беру, на другую смотрю, третью примечаю»

Рассматривания альбома «Ягоды».

Задачи. Закрепить знания детей о ягодах.

Беседа. «О пользе ягод для человека»

Задачи. Формировать представления о пользе ягод, познакомить с тем, что есть и ядовитые ягоды.

Просмотр презентации «Лесные ягоды»

Задачи. Дать понятие о лесных ягодах и их пользе для человека.

Пальчиковая игра. «Раз, два, три, четыре, пять. В лес идем мы погулять. »

Задачи. Развитие мелкой моторики кистей рук.

Наблюдение за изменениями в природе осенью.

Задачи. Учить детей замечать изменения в природе происходящие осенью. Описывать красоту осенних деревьев.

Трудовое поручение. Сбор семян цветов.

Подвижная игра. «Третий лишний»

Задачи. Развитие внимание, ловкости.

Чтение стихов о ягодах.

Задачи. Продолжать развивать интерес к художественной литературе.

Задачи. Учить детей в рисунке передавать характерные признаки ягод.

Дидактическая игра «Четвёртый лишний».

Задачи. Учить детей находить лишнее и объяснять свой выбор.

Рассматривание альбома «Кустарники»

Задачи. Закрепить у детей названия различных кустарниках, их отличия от деревьев.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях 🙂

Тематическое планирование в средней группе детского сада. Сентябрь

— Ну, если это секретный подарок, тогда давайте, ребята, отгадывать загадки, так мы узнаем, что же лежит в дедушкиной корзинке.
Красная девица сидит в темнице, а коса на улице. (морковь)

Без окон, без дверей, полна горница людей. (огурец)

Я вырос на грядке,
Характер мой гладкий:
Куда ни приду, всех до слез доведу. (лук)

Кругла, да не месяц,
Желта, да не масло,
С хвостом, да не мышь. (репка)

Сто одежек – и все без застежек. (капуста)

Круглое, румяное, я расту на ветке.
Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
Воспитатель: Ох, спасибо, дедушка, за такие подарки. Да, урожай у тебя хорош. Оставайся с нами, поиграй с дитями.
Воспитатель проводит дидактическую игру «Что растет в саду и огороде». Воспитатель просит детей разложить овощи и фрукты на тарелки: первая тарелка – овощи, вторая тарелка – фрукты и ягоды.

Затем дети читают стихи.
Быстро лето пролетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.

Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Да, ребята, урожай и в лесу поспел. Все берут корзинки. Что же будем собирать? Вам придется отгадать!
И на горке, и под горкой,
Под березкой и под елкой
Хороводом в ряд
В шапках молодцы стоят. (грибы)
И мы с вами пойдем в лес по грибы, да по ягоды.
Проводится игра «У медведя во бору». Считалочкой выбирается «медведь». Одна сторона – деревня, другая – лес. Ребенок, изображающий медведя, садится в «лес». Остальные дети идут из «деревни» в «лес» по грибы и по ягоды. Все поют:
У медведя во бору грибы, ягоды беру.
А медведь постыл, на печи застыл.
Медведь просыпается и ловит детей.
Воспитатель: Слушай, мишка, не сердись, лучше с нами ты садись и поиграй в «Чудесный мешочек».
Проводится игра «Чудесный мешочек». Овощи и фрукты складываются в красивый мешочек. Детям предлагается на ощупь определить, что находится в мешочке. А потом можно и определять на вкус с закрытыми глазами.
Воспитатель: Ну что же, вы молодцы, знаете очень много овощей, ягод и фруктов, да еще и грибов мы в лесу насобирали. Знаете, что в овощах, фруктах и ягодах очень много витаминов.

Календарное планирование образовательной работы (4 неделя сентября) Группа: Старшая Тема недели: «Дары осени»

Календарное планирование образовательной работы (4 неделя сентября) Группа: Старшая

Тема недели: «Дары осени»

Цель: Дать детям представление об осени как времени года, когда созревают овощи, фрукты, семена. Уточнить представления о многообразии овощей.

Предметно – развивающая среда: корзина с разными плодами овощей и фруктов, семена берёзы, подносы, д / игра «Детки на ветке», картинки овощей, фруктов, ягод, иллюстрации об осени, дидактические, сюжетно – ролевые игры.

Работа с родителями: выставка совместного творчества «Дары осени»

Итоговое мероприятие – развлечение «Щедрая осень»

Образовательная деятельность в режимных моментах

Прием детей, утренняя гимнастика, беседы дидактические игры, чтение художественной литературы, подготовка к завтраку, завтрак.

Рассказ воспитателя на тему «Практическая ценность природы».

Цель: закрепить знания детей о ценности природы; продолжать формировать навыки культуры поведения в природе.

Виды деятельности: коммуникативная. Рассказ воспитателя о ценности природы, сельскохозяйственных угодьях (поля, сады, огороды).

Закрепить название осенних месяцев с Ильей, Кариной.

Формирование целостной картины мира

Тема: «Дары осени»

Цель: углубить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений; уточнить представления о том, что осень – время сбора урожая овощей и фруктов; обогатить словарь новыми словами.

По плану музыкального руководителя

Познавательно — экспериментальная деятельность

Тема: «Почему листья опадают»

Цель: исследовать строение листа, опытным путем сделать вывод о наличии зеленого вещества в листьях. В ходе эксперимента показать детям зависимость полета падающего листа от его величины и формы.

Подготовка к прогулке, прогулка: наблюдение в природе, труд в природе, подвижные игры.

На прогулке наблюдать за тем, как опадают листья с деревьев.
Сбор листьев разной формы и окраски.
Игры «Беги к дереву, которое я назову», «С чьей ветки детки».

трудовая деятельность: сбор листьев для осеннего букета с Надей, Ритой, Ангелиной.

Подготовка к обеду. Обед. Сон.

Работа с рассказом Я. Пинясова «Хитрый огурчик»

Цель: воспитывать у детей интерес и любовь к литературе, желание слушать и запоминать новые произведения.

Вид деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Рассматривание с Владом, Соней, Леной иллюстраций с изображением блюд из овощей.

Подъем. Гимнастика после сна. Полдник.

Комплекс упражнений «Цветочек».

Хождение босиком по оздоровительной дорожке.

Цель: привлекать детей к здоровому образу жизни, создавать хорошее настроение и заряд бодрости.

Дидактическая игра «Собери картинку» с Сашей, Артемом.

Прогулка: подвижные игры, уход детей домой.

Дидактическая игра «Расскажи без слов».

Цель: закреплять представления об осенних изменениях в природе; развивать творческое воображение, наблюдательность.

Виды деятельности: игровая, двигательная.

Образовательная деятельность в режимных моментах

Прием детей, утренняя гимнастика, беседы дидактические игры, чтение художественной литературы, подготовка к завтраку, завтрак.

Беседа о выращивании урожая фруктов, овощей, ягод и т. д.

Цель: закрепить знания детей о взаимоотношениях человека с природой.

Виды деятельности: коммуникативная, познавательно – исследовательская.

Малоподвижная игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем»

Цель: развитие двигательной активности, фантазии, творчества.

Виды деятельности: двигательная, коммуникативная.

Рассматривание иллюстраций с изображением урожая.

Игра «Узнай на ощупь» с Артемом, Ариной, Соней.

Непосредственно образовательная деятельность

Формирование элементарных математических представлений

Цель: ознакомить с признаками четырехугольника; учить ориентироваться в пространстве, отражать в речи направление: слева, справа; закрепить название частей суток.

По плану инструктора по физической культуре

Тема: «Осенний урожай»

Цель: обобщать и систематизировать представления детей о дарах осени. Развивать связную речь, дружеские отношения, умение работать в группе.

Подготовка к прогулке, прогулка: наблюдение в природе, труд в природе, подвижные игры.

Наблюдение за лужами, запоминание поговорки «Весной дождь парит, осенью мочит»

Цель: продолжать учить отмечать состояние погоды, воспитывать познавательный интерес к миру природы; развивать любознательность и наблюдательность.

Игра-эстафета «Собери урожай»

Цель: совершенствовать умение детей соблюдать правила эстафеты; подчиняться интересам команды. Развивать скоростные качества, выносливость, ловкость.

Вид деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная.

Индивидуальная работа по развитию движений. Упражнять в прыжках в длину с места Артема, Влада, Ангелину.

Подготовка к обеду. Обед. Сон.

Пальчиковая игра «Мы делили апельсин».

Цель: развивать у детей память, мышление, познавательные интересы, навыки коллективной деятельности.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая.

Сон. Игровой самомассаж с пением «Дождь»

Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни; формировать навык выполнения игрового самомасажа с пением.

Упражнять Надю, Илью, Карину в классификации растений.

Конструирование склада для хранения урожая.

Подъем. Гимнастика после сна. Полдник.

Комплекс упражнений. Гимнастика в постели «Потягивание».

Ходьба по массажной дорожке.

Дидактическая игра « Живая неделька»

Цель: закрепление знаний у детей о последовательности дней недели.

Игра «Что где растет» с Владом, Сашей, Витей, Сережей (дети должны определить где растет изображенное на карточке растение).

Прогулка: подвижные игры, уход детей домой.

Дидактическая игра «Похож – не похож»

Цель: учить детей сравнивать предметы, узнавать предметы по описанию.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная.

Образовательная деятельность в режимных моментах

Прием детей, утренняя гимнастика, беседы, дидактические игры, чтение художественной литературы, подготовка к завтраку, завтрак.

Беседа на тему «Выращивание растений»

Цель: закрепить знания детей о способах выращивания растений.

Вид деятельности: коммуникативная.

Игра «Что в корзинку мы берем»

Цель: закрепить знания о том, какой урожай собирают в поле, в саду, на огороде, в лесу; научить различать плоды по месту их выращивания; сформировать представление о роли людей в сохранении природы.

Вид деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, коммуникативная.

Закрепить умение сравнивать предметы по ширине, цвету, повторить порядковый счет, отвечать на вопросы «какой?», «какая?» с Ильей, Ариной, Сережей, Эдиком.

Непосредственно образовательная деятельность

Формирование элементарных математических представлений

Тема: « Количественный состав чисел (до 5). Форма предметов»

Цель: закрепить количественный состав чисел до 5; уточнить форму предметов.

По плану инструктора по физической культуре

Тема: «Любимые стихи, рассказы и сказки про осень».

Цель: развивать устную речь; формировать умение анализировать признаки осени, воспитывать любовь к родной природе.

Подготовка к прогулке, прогулка: наблюдение в природе, труд в природе, подвижные игры.

Интегрированная деятельность на прогулке на тему «Красота неба» (наблюдение за кучевыми облаками; ознакомление с приметой «К обеду небо прояснилось, появились высокие кучевые облака – к ясной погоде»).

Цель: формировать умение видеть красоту неба; развивать творческое воображение; вызывать желание фантазировать.

Подвижная игра «Караси и щука»

Цель: совершенствовать умения детей бегать, ориентироваться в пространстве.

Вид деятельности: познавательно – исследовательская, коммуникативная, игровая, двигательная.

Дидактическая игра «Созрело – не созрело» с Ариной, Ангелиной, Аней.

Цель: учить определять спелость овощей и фруктов по внешним признакам.

Подготовка к обеду. Обед. Сон.

Отгадывание загадок о грибах, ягодах.

Цель: продолжать обучать отгадыванию загадок; закреплять знания о характерных признаках ягод и грибов; развивать любознательность, интерес к окружающему.

Дидактическая игра «Съедобное — несъедобное» (дети раскладывают предложенные овощи на две группы – со съедобными вершками и со съедобными корешками) с Надей, Олегом, Ритой Ксюшей.

Подъем. Гимнастика после сна. Полдник.

Комплекс упражнений с элементами дыхательной гимнастики и самомассажа лица.

Дидактическая игра «Живая и неживая природа».

Цель: систематизировать знания детей о живой и неживой природе.

Вид деятельности: коммуникативная, игровая.

Повторить с Сережей, Витей, Эдиком пальчиковую игру «Засолка капусты»

Цель: развивать у детей память, мышление, познавательные интересы, навыки коллективной деятельности.

Прогулка: подвижные игры, уход детей домой.

Чтение стихотворения Е. Беляковой «Кабачок», беседа о прочитанном; рассматривание иллюстраций к стихотворению.

Цель: воспитывать у детей интерес и любовь к поэзии, желание слушать и запоминать новые поэтические произведения.

Вид деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора.


Поделиться новостью в соцсетях

 

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

НОД по развитию речи в подготовительной группе "Дары осени".

08 октября 2018 г. 9:00 – 9:30

Речевое развитие. (Развитие речи)

Тема: Дары осени.

Цель: закрепить обобщающие понятия «овощи», характерные свойства овощей; учить рассказывать о пользе овощей; систематизировать знания о труде людей осенью; воспитывать бережное отношение к природе, уважение к сельскохозяйственному труду людей.

Материалы и оборудования: картинки с изображением овощей

Ход.

I. Организационный момент.

– Предлагаю вам отправиться в гости к Осени. Она приготовила удивительные подарки всем детям.

II. Ознакомление с дарами осени.

– Итак, ребята, я прочитаю стихотворение о таком времени года, как осень. А вы обратите внимание на то, какие дары она преподносит нам.

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Осень – время сбора урожая.

Видишь, осень, как мы потрудились,

Как все лето в поле не ленились?

Здравствуй, здравствуй, осень золотая,

Соком сладких яблок налитая,

В огороде тоже все в порядке,

Много разных овощей на грядке.

Много спелой вишни и малины,

Много меда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем!

– Какие дары преподносит вам осень? Отгадайте загадки о дарах осени.

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный.

(Арбуз.)

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице. (Морковь.)

Я капелька лета на тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки.

Кто любит меня, тот и рад поклониться.

А имя дала мне родная землица.

(Земляника.)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет, другая чернеет.

(Красная и черная смородина.)

Низок, да колюч, сладок, не пахуч.

Ягоды сорвешь – всю руку обдерешь.

(Крыжовник.)

Синий мундир, белая подкладка,

В середине – сладко. (Слива.)

И зелен, и густ на грядке вырос куст.

Покопай немножко: под кустом…

(картошка).

Золотая голова – велика, тяжела.

Золотая голова – отдохнуть прилегла.

Голова велика, только шея тонка.

(Тыква.)

Семьдесят одежек

и все без застежек. (Капуста.)

Мала, как мышь,

Красна, как кровь,

Вкусна, как мед. (Вишня.)

Кругла, а не месяц,

Желта, а не масло,

Сладка, а не сахар,

С хвостом, а не мышь. (Репка.)

В сенокос – горька,

А в мороз – сладка.

Что за ягодка? (Калина.)

Сидит дед, в шубу одет,

Кто его раздевает,

тот слезы проливает. (Лук.)

Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла,

Крупна, кругла, сладка на вкус,

Узнали вы, кто я?.. (Свекла.)

Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она.

(Редиска.)

Голова на ножке,

В голове горошки. (Горох.)

Само с кулачок, красный бочок,

Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко.

(Яблоко.)

На грядке длинный и зеленый,

А в кадке желтый и соленый.

(Огурец.)

Маленькая печка с красными угольками.

(Гранат.)

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (Помидоры.)

Маленький и горький,

луку брат. (Чеснок.)

- Молодцы, правильно отгадали загадки. Как все эти ответы  можно назвать, одним словом? (Овощи).

Сегодня на занятии мы  поговорим об овощах!

- Какие ещё овощи вы знаете? (лук, чеснок, редис, укроп, капуста, кабачка, тыква, огурцы, помидоры, морковь, репа, перец).

 Где растут овощи? (на земле, под землёй)

- Как собирают овощи, которые растут на земле, на кусте? (срывают, срезают)

- Как собирают овощи, которые растут под землёй? (выкапывают, выдёргивают)

- Осенью в огороде овощи поспевают и их убирают по- разному.

-Как убирают картофель? (Картофель выкапывают).

- Как убирают помидоры, огурцы, горох, перец? (помидоры, огурцы, горох, перец собирают).

- Как убирают капусту, кабачки? (Капусту, кабачки срезают)

- Как убирают редис, свёклу, репу? (Репу, свёклу, редис выдёргивают из земли)

III. Физкультминутка.

– Давайте поиграем в игру «Осень спросим» (стихотворение Елены Благининой).

Правила игры: дети по считалке выбирают Осень и Дождик. «Дождик» прячется, а «Осень» выходит в середину круга. Дети начинают медленно ходить и петь:

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла,

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень. Принесла я вам муки!

Дети (хором). Значит, будут пирожки!

Осень. Принесла вам гречки!

Дети (радостно). Каша будет в печке!

Осень. Принесла вам овощей!

Дети (хором). И для каши, и для щей!

Осень. Рады ли вы грушам?

Дети (хором). Мы их впрок насушим!

Осень. А уж яблоки – что мед!

Дети (радостно). На варенье, на компот!

Осень. Принесла и мёду!

Дети (удивленно). Полную колоду!

После этого опять дети кружатся и поют:

Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла.

А хорошую погоду

Нам в подарок припасла?

Осень. Дождику вы рады? (Хитро улыбается.)

Дети (хором). Не хотим, не надо! (Бросаются врассыпную.)

Выходит Дождик, догоняет детей, приговаривая:

Кто под дождик попадёт,

Тот сейчас водить пойдёт.

Тот, кого он поймает, становится Дождиком, а Осень дети выбирают новую.

IV. Составление описательного рассказа «Помидор» по картинкам-символам. 

Воспитатель предлагает детям назвать, какие соки  и салаты можно приготовить из овощей и как они называются? 

Игра «Назови сок, салат».

Сок из моркови – морковный

Сок из капусты – капустный

Сок из свёклы – свекольный

Салат из огурцов – огуречный

Салат из картофеля – картофельный

Суп из гороха – гороховый

Икра из кабачков – кабачковая

Игра «Четвертый лишний»

- Помидор, огурец, персик, чеснок.

Тыква, яблоко, репа, лук

Баклажан, малина, редиска, фасоль.

Виноград, горох, картофель, морковь

Составление описательного рассказа «Помидор» по картинкам-символам

Помидор - это овощ. Он растёт в огороде на грядке. Он кисло-сладкий, круглый, красный, мягкий, гладкий. Из него можно приготовить салат, суп, сок, кетчуп. Помидор полезный, потому что в нём много витаминов, он очищает организм.

 

Давайте вспомним, какие овощи растут над землей и под землей. Я буду

называть овощ. Если он растет под землей, вы садитесь на корточки, если над землей, то вы встаете.

V. Рефлексия.

- О чем мы с вами сегодня беседовали?

– Что нового узнали?

Что купить школьнику под елку?

По мере взросления ребенка может стать сложнее выбрать подарок на день рождения или звездочку. У школьников есть свои предпочтения, интересы и пристрастия, но больше всего они хотят быть модными. Это делает подарки настоящей проблемой, которую, к счастью, можно преодолеть.

Посмотреть фильм: «Подросток собирает стреляющий дрон»

1.Подарки до 50 9000 злотых 7

Ошибается тот, кто думает, что на сумму менее 50 злотых нельзя купить ничего интересного. Просто посмотрите на гаджеты для школьников, и вы убедитесь, что выбор действительно велик. На первый план выступают различные виды будильников, часов и комнатных проекторов. Я говорю, конечно же, о дизайнерских, например, в форме головы Дарта Вейдера.

В число хитов входят флешки и компьютерные мышки с необычным дизайном, а также бутылки с водой, школьные пеналы , металлические ящики для мелочей и набирающая популярность доска для пинборда.

2. Электронные подарки

Среди электронных подарков смартфоны, беспроводные наушники и планшеты. Все зависит от суммы, которую вы планируете потратить на подарок. Более дешевыми электронными подарками будут MP Players 3 , радиоуправляемые автомобили или наручные часы . Гениальным будет и дистанционно управляемый робот , современная клавиатура для компьютера или повербанк.

3. Универсальные подарки

Если вы ищете безопасный, универсальный подарок для мальчика, сделайте ставку на настольные игры, например. «Сесть в поезд» , «Очередь» или «7 чудес света» . Подарком-хитом также станет электронная мишень с дротиками, а также новые наборы Lego, особенно Lego Technic или Lego Creator . Детям младшего школьного возраста понравится трехмерный пазл с изображением самых известных зданий мира и Nerf Launcher. Интересной идеей станет также стол для настольного футбола или набор для творчества.

Książki dla nastolatka

Книги для подростка

Молодые люди часто подражают героям книг.

посмотреть галерею

4. Подарки по интересам

Детям, у которых есть свои увлечения и интересы, понравятся гаджеты и аксессуары, связанные с их увлечениями. Это могут быть гитарные струны или чехол для гитары, мяч или вратарские перчатки , наколенники и запястья, велосипедный шлем или велосипедные аксессуары, такие как держатель для бутылки или велокомпьютер.

Если мальчик интересуется географией или физикой, можно подумать о телескопе, интересном альбоме или маленьком аптечном наборе. Оригинальным подарком станут наборы моделей , от которых юный моделист будет в восторге.

5. Практичные подарки

Любители практичных подарков, которыми дети будут пользоваться каждый день, охотно выбирают рюкзаки и школьные принадлежности , например, ланчбоксы. Также популярны кошельки с цепочками , чехлы для телефонов, школьные термосы и тапочки.

Вы также можете найти интересный подарок для своей комнаты, особенно постер с любимым футболистом в рамке, постельное белье с принтом любимого мультфильма или логотипом футбольного клуба и даже пуф-мешок.

Под елку также стоит положить зимние подарки, особенно если ребенок собирается в отпуск. Google лыжи , перчатки, модный комплект из шапки и шарфа или теплая толстовка , будут не только практичным подарком, но и связаны с приятными семейными моментами.

.

Планирование тематической недели «Веселье и игрушки» для старшей возрастной группы. Неделя тематических игр и игрушек Неделя тематических игр для старшей группы

Семенова Любовь Олеговна
Календарное тематическое планирование на тему "Неделя веселых игр и веселья".

Группа: Старший Логопед

Задача: Научить детей умению организовывать свободное время. Познакомить с разнообразными играми и развлечениями. Развивайте свои игровые навыки.Воспитывать у детей готовность играть вместе со сверстниками и взрослыми.

ПОНЕДЕЛЬНИК - "ДЕНЬ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ"

УТРО:

Утренняя гимнастика.

Беседа «Многообразный мир игр» (Понимание у детей разнообразия игр, ознакомление с их классификацией. Развитие умения планировать и договариваться о совместных играх.)

Заучивание и обсуждение пословиц:

Играй, играй, учись.

Люди будут узнаваться в игре и по ходу игры.

Д/и "Да - нет" (на развитие слухового внимания, выносливости)

Уход за растениями в уголке природы (опрыскивание, полив, рыхление почвы)

Обязательство 9000 6

Фотовыставка "Играем все вместе".

Настольная игра "Веселые гонки"

Индивидуальная работа: написание рассказа о любимой настольной игре

СЛИП:

Наблюдение за растениями в саду

Научно-исследовательская деятельность (в рамках проекта).Выясните: где на грядках больше просохла земля, почему? (развитие познавательно-исследовательской деятельности, умение самостоятельно делать выводы на основе увиденного.)

П/и "Мы веселые ребята", "Нокаут мяч"

(формирование моторики у детей, развитие внимания, ловкости, ловкости, воспитание навыков командной игры)

Работа на стройке - полив огорода

Т/Н "Что это за игра?" (классификация игр) 9000 6

Ситуационный разговор "Где нельзя играть?"

Игра С/у "Семья" - "На отдыхе"

(Развивать умение распределять роли, развивать сюжет, умение организовывать свободное время.Воспитывать доброжелательное отношение к членам команды.)

Зеркальная игра "Солнечный зайчик"

Индивидуальная работа: прыжки на одной ноге - на развитие координации движений

РАБОТА ПЕРЕД СОНОМ

Чтение Э. Шварца "Повесть о потерянном времени"

14:00

Минутка здоровья - оздоровительная гимнастика после сна: "Потягивание", "Зарядка для сна"

Игра-презентация «Моя любимая настольная игра» - формирование умения детей составлять связный рассказ о любимой игре с использованием мнемотаблицы, развитие у детей интереса к настольным играм.

Работа - Стирка белья для кукол

Игра К/р "Магазин игрушек" - "Покупка игры для друга"

(Развитие умения вести вымышленный диалог, помощь в развитии сюжета, умение выражать желание, воспитание стремления доставлять радость другим людям, развитие навыков культурного общения)

Индивидуальная работа по команде логопеда

Прогулка

Наблюдение за состоянием погоды, работа с погодным календарем.

П/а на развитие координации движений и ловкости «Нокаутирующий мяч».

Настольная игра для детей.

Независимая игра с мячом

Работа с родителями: Консультация для родителей "Среда развития ребенка дома". Индивидуальные консультации с родителями по поводу наличия головного убора у детей.

ВТОРНИК - "ДЕНЬ СПОРТИВНЫХ ИГР"

УТРО:

Совместная деятельность взрослых и детей:

Утренняя гимнастика.

Интервью "Почему физкультура и спорт?"

(Способствование формированию у детей осознания ценности здорового образа жизни, развитию представлений о полезности, целесообразности двигательной активности, физической культуры и спорта)

Чтение и обсуждение С. Маршака "Сонливость и зевота"

Работа на объекте

Изготовление горки в песочнице, увлажнение песка

Организация самостоятельной деятельности детей:

Изучение иллюстраций со спортом

Игра «Исследуй слова»

Самостоятельная деятельность по интересам 9000 6

Обязательство 9000 6

Индивидуальная работа: упражнения на определение первой и последней ноты в слове

ПУТЕШЕСТВИЕ

Осмотр растений в цветнике

(для создания возможности самостоятельно решать, какой уход за растениями им необходим).

П/и «Футбол», «Перебрасывание мяча через сетку» - формирование моторики детей, развитие навыков командной игры

Роды: помощь воспитателю в прополке, рыхлении и поливе цветов на клумбе.

Д. Игра «1,2,3 - беги к дереву» - развивающая ориентацию в пространстве, умение находить дерево по его характерным признакам.

Этюд «Узнай настроение» (работа с пиктограммами)

Игра С/у «Семья» - «Организация отдыха дома»

(Развить умение организовывать досуг гостей, распределять роли, строить диалог)

Дети, играющие самостоятельно

Индивидуальная работа: Формировать умение прыгать на короткой скакалке с прямым и обратным вращением

РАБОТА ПЕРЕД СОНОМ

Рединг В.Катаева "Цветок-семицветик"

14:00

Минута здоровья - изучение новой физической минуты

Вы должны заниматься спортом

Упражнения каждый день.

Начинаем без промедления

И печать вместе

И громко хлопните в ладоши.

Повороты влево-вправо

Мы делаем это правильно.

Теперь прыгайте на место.

Соберитесь, соберитесь.

Будем здоровы

Давайте все будем сильными.

Мы идем на гимнастику

Самая красивая.

Рабочее задание «Давайте разберемся, что я сделал. Игры "

Ситуация для общения "Что такое уход за собой?"

(развитие понимания важности и необходимости гигиенических процедур)

Игра К/р «Поликлиника» - «Вызов врача по телефону к бабушке» Развивать умение вести диалог по телефону, использовать вежливые фразы, развивать умение взаимодействовать).

По мотивам темы "Спортивная эмблема" (развитие фантазии, воображения)

Индивидуальная работа по команде логопеда

Прогулка

Наблюдение за природой (Развивать умение видеть красоту, замечать характерные признаки лета, передавать свои впечатления в речи)

П/а на развитие слухового внимания, быстроты реакции «Краски»

Самостоятельные игры для детей

СРЕДА - "ЛЮБИМЫЙ ДЕНЬ ДЛЯ ИГРУШЕК И ИГР"

УТРО:

Совместная деятельность взрослых и детей:

Утренняя гимнастика.

Беседа «Моя любимая игрушка»

(знакомство детей с различными игрушками, материалами, из которых они изготовлены)

Пословицы говорят:

Юн - с игрушками, а старый - с подушками.

Кто не играл в куклы, тот не видел счастья.

Д/игра "Кто больше запомнит?" (развитие слуховой памяти и внимания) 9000 6

Роды Помогите дворнику убрать территорию

Организация самостоятельной деятельности детей:

Игра м/п "Сломанный телефон"

Самостоятельная игра с любимыми игрушками

Обязательство 9000 6

Индивидуальная работа : упражнение по подбору слов-определений к слову «игрушка»

ПУТЕШЕСТВИЕ

Надзор за работой сторожа

(Воспитание трудолюбия, формирование привычки к чистоте)

Краткий обзор пословицы: "Нечисто там, где подметают, а там, где не мусорят!"

П/и «День и ночь», «Морская фигура» - формирование моторики детей, развитие реакции и скорости бега

Д.игра «Четвертое дополнение»

Работа на объекте

Помогите уборщику убрать территорию

Эксперименты с песком (в рамках проекта) - рисование песка гуашью

Игра С/у "Поедем на автобусе"

(Формировать у детей умение соблюдать элементарные правила поведения в общественном транспорте через игровые ситуации, самостоятельно распределять роли водителя, контролера, пассажиров с детьми, пожилых людей, развивать диалог в игровой форме, воспитывать доброту, скромность)

Дети, играющие самостоятельно

Индивидуальная работа: упражнение по прыжкам в высоту

РАБОТА ПЕРЕД СОНОМ

Рединг Дж."Волшебный барабан" Родари

14:00

Момент здоровья - ходьба босиком по массажной поверхности

Д/и «Танграм» (развитие конструктивных навыков, логического мышления)

Игровая презентация «Угадай мою любимую игрушку»

Развитие слухового внимания, мышления, формирование умения детей описывать воем любимую игрушку.

Игра С/р «День рождения друга» (Обсудить с детьми правила поведения на празднике, напомнить, как правильно дарить и получать подарки; побуждать детей самостоятельно развивать сюжет, использовать вежливые обороты речи, развивать диалогическая речь)

Индивидуальная работа по команде логопеда

Прогулка

Наблюдение за облаками (указать, какие облака на небе, как они выглядят, предложить детям поинтересоваться, почему облака плывут по воде)

М/р игра на развитие слухового внимания и логики "Съедобное - несъедобное"

Ситуация для общения "Я обидел друга"

Покраска асфальта по проекту

Самостоятельные игры для детей

Работа с родителями: Брошюры для родителей "Играй с детьми!"Индивидуальные консультации "Легкая одежда для детей летом".

ЧЕТВЕРГ - "ДЕНЬ НАРОДНЫХ ИГРУШЕК"

УТРО:

Совместная деятельность взрослых и детей:

Утренняя гимнастика.

Рассказ педагога "Народная игрушка"

(Познакомить детей с понятием «народная игрушка», рассказать о «дымковской и богородской» народной игрушке. Воспитать желание познавать историю своей Родины).

Осмотр выставки "Человеческие куклы"

Ситуация Беседа «Что значит уметь уступать»

Организация самостоятельной деятельности детей:

Рецензия на альбомы "Народная игрушка России"

Русская народная игра "Великий мешочек"

Самостоятельная деятельность детей в играх по интересам.

Дежурство в столовой (сервировка стола, помощь взрослым в мытье посуды) 9000 6

Индивидуальная работа: упражнение «То же, больше, меньше на 1»

ПУТЕШЕСТВИЕ

Наблюдение за птицами на территории

(Продолжайте знакомить детей с птицами в этом районе. Практика узнавания по внешнему виду, голосу, повадкам. Воспитание уважения к птицам)

Исследовательская деятельность: поиск птичьих гнезд в этом районе.

П/и «Мышеловка», «Передай мяч» (эстафета) - формирование навыков двигательной активности детей, развитие быстроты реакции, координации движений

Роды - прополка огорода от сорняков

Игра С/у "Семья - отдых у озера"

(в помощь детям в развитии сюжета, выработке навыков безопасного поведения у воды, развитии навыков ролевого диалога)

Экспериментальная деятельность (в рамках проекта) - рисование на песке

Дети, играющие самостоятельно

Ситуация-разговор "Когда песок опасен"

Индивидуальная работа: упражнение на развитие движений «прыжки вперед».

РАБОТА ПЕРЕД СОНОМ

Чтение сказки "Елена Премудрая".

14:00

Момент здоровья - ходьба босиком по ребристой поверхности

Творческая деятельность - раскрашивание народных игрушек

Д. Игра «Собери сказку»

С/у Игра "Семья - Отдых у озера" - продолжение

Изготовление игрушек своими руками - оригами.

Индивидуальная работа по команде логопеда

Прогулка

Наблюдение за ветром

(Наблюдение с детьми за признаками ветреной погоды, сравнить летний и зимний ветер, предложить детям определить направление ветра с помощью вертушки)

П/п игры на развитие меткости, беговое упражнение «Зайчики в саду», «Нокаутирующий мяч»

Помощь учителю во время мытья игрушек

Самостоятельные игры для детей

Работа с родителями: Организация выставки «Народная кукла».Индивидуальные консультации и собеседования по желанию родителей.

ПЯТНИЦА - "ДЕНЬ БАРА".

УТРО:

Совместная деятельность взрослых и детей:

Утренняя гимнастика.

Беседа "Такой другой мяч"

(Ознакомить детей с разновидностью мячей, их классификацией по назначению и материалам, из которых они изготовлены).

Чтение "Что такое хорошо и что такое плохо" у Маяковского (разговор о прочитанном)

Д/игра "Шло слово по дороге - раздели его на слоги"

Организация самостоятельной деятельности детей:

Игровой мяч Л.п. "Съедобное - Несъедобное"

Раскраски, работа с трафаретами и трафареты.

Самостоятельная деятельность в центрах активности 9000 6

Обязательство 9000 6

Индивидуальная работа: Упражнение «Счет вагонов в поезде» (составление количества единиц с помощью палочек Кюизенера)

УОКЕР

Наблюдение за насекомыми

Исследовательская деятельность

Наблюдение за тлей на перцах и кустарниках (Познакомить детей с названием вредителей на растениях, способами борьбы с ними).

Беседа «Логические цепочки в природе»

П/и «Принеси, не урони», «Войди в корзину» - формирование у детей моторики, развитие координации движений, аккуратности

Работа на объекте

Мытье листьев перца водой с мылом от тли.

Игра к/р «Юные защитники природы» - «Очистка окружающей среды от мусора».

Развивать умение строить сюжет, распределять роли, придумывать диалоги. Воспитывайте уважение к природе

Складывание каменных фигурок (развитие фантазии, мелкой моторики).

Индивидуальная работа: «Перепрыгни, не задень»

РАБОТА ПЕРЕД СОНОМ

Чтение сказки Г. Андерсена "Принцесса на горошине"

14:00

Минута здоровья

Какое чудо - чудеса:

Одна рука и две руки!

Это правая рука

Вот левая рука.

И я скажу тебе, не растворяйся

Всем нужны руки, друзья.

Сильные руки не бросятся в бой.

Добрые руки погладят собаку.

Умные руки умеют резать.

Чувствительные руки умеют дружить.

Конкурс детского рисунка "Джа-плей"

Ролевые игры для детей

Работа - организация книжного уголка, ремонт книг при необходимости.

Индивидуальная работа по команде логопеда

Прогулка

Наблюдение за погодой (сравнение дневной и вечерней погоды, ее характеристика)

П/и на развитие ловкости, внимания, бега - «Гуси-лебеди»

Ситуационная беседа «Мы встретимся с мамой (папой, бабушкой и) вечером в детском саду»

Игры с обручами и веревками

Пренц Оксана
Тематическая "Неделя веселья и игрушек"

Тема « Неделя игр и игрушек »

Цель недели « игрушки и игры » : Привлечение внимания всех участников образовательного процесса - педагогов и родителей воспитанников дошкольных образовательных учреждений к цели и разнообразию детей Игры ; определение ее главенствующего места в совместной деятельности детей и взрослых в дошкольном образовательном учреждении и семье.

Задачи :

Повышение уровня педагогических компетенций воспитателей детских садов по вопросам : планирование и проведение самостоятельных и совместных игр детей и взрослых, педагогическое консультирование по театрально-дидактической игре;

Развивать интерес детей к различным видам игр, поддерживать их свободную творческую самореализацию в игре;

В дошкольном учреждении оптимально использовать игровое оборудование, учебники и материалы, способствующие активизации игры и развитию всех сторон личности ребенка;

Вовлечь родителей учащихся в активное обсуждение и создать условия для развития дети играют дома .

Работа с родителями :

Наглядная агитация о ферме 9000 3-я тематическая неделя в детском саду .

Разговоры с родителями о близких Игрушки ваших детей .

Опрос родителей.

Организация и проведение совместных занятий :

Участие в выставке для детей

Участие в обогащении игровой среды в группах

Работа с учителями :

Консультация "Планирование и проведение тематической недели " Игры и игрушки » »

Организация выставок детского творчества.

Помощь в разработке и реализации совместного отдыха и развлечений.

Расширение участия учителей в проектной деятельности.

Помощь в проведении консультативной работы с родителями.

Долгосрочный план технического обслуживания Тематическая неделя «Игры и игрушки »

Номер дня Темы недели дня Работа с детьми Работа с родителями

Понедельник 30 октября «В мире игрушек » (открытие недель игр и игрушек) - "Волшебный мир игрушки " (беседа с детьми, рассказ воспитателя) игрушки , просмотр картинок и различных игрушек в групповой комнате »

Чтение художественной литературы А.Барто « Игрушки »

С/у Игры «Счет Игрушки » , "Едем в гости к кукле Кате"

Выставка «Моя любимая игрушка » (дети приносят игрушки из дома , вместе с воспитателем организуем выставку).

Художественное творчество-рисунок «Моя игрушка » .

Создание игровой ситуации;

"Навстречу любимой игрушки "

Мобильные Игры по возрасту

Веселые игры :

"Птички"

"Куда идут нитка и игла"

"Ход"

Игры с любимыми игрушками .Индивидуальная консультация «Расскажите детям о игрушках , в которые вы играли в детстве».

Вторник, 31 октября «Развлекайся » -Конкурс рисунков «Моя любимая игрушка »

Конструктор из различных строительных материалов, конструктор «Мебель для игрушек »

Кукольный спектакль "Колобок"

- Матрешки Игры , Роли Поли.

Интервью «Каждые игрушки бабушек и дедушек играли (просмотр картинок) ;

Движущиеся люди Игры : "Бабушка" (боулинг)

"Жмурки" с колокольчиком "Пузырь"

Русский хоровод Игры : "Заячьи танцы" , "Васька-кот" .Оформление выставки методической литературы для родителей по приобщению детей к чтению, оформление выставки рисунков и любимых детских сказок.

игра слов «Слово в слово» (Дайте детям тему «Спорт» и , чтобы начать с : «Стадион». Ребенок повторяет слово и добавляет свое; следующий ребенок повторяет два слова и добавляет свои и т.д.)

Эстафета «Олимпиада» (Дети делятся на несколько команд, олимпиада открыта.Дети соревнуются в различных видах спорта - прыжках, метаниях, лазании, беге и т.д.

Мобильная команда Игры с мячом «Футбол» , «Баскетбол» , ракетки «Теннис»

Музыкальная игра "Если жизнь веселая" (Сочетайте слова песенки с движениями.) Макет папки - смещение : "Мобильные Игры для дошкольников"

Четверг 2 ноября «Путешествие в сказку» (интеллектуальный день и Д/И) «Узнай историю по иллюстрациям»

"Встреча с героями сказок"

«Собери пазлы/кубики «Сказочные герои»

"Раскрась сказочного героя"

"Найди сказочного героя"

Лото/Домино "Сказочные герои"

Игра в слова «Осень» (Дети обмениваются осенними словами с Незнайкой, исправляют его ошибки)

Экспериментальная игра "Путешествие дождя" .

игровое задание "НЕ ЗНАЮ-ХУДОЖНИК" (Не знаю, нарисуйте любую сложную линию, ребенок заканчивает и рассказывает, как выглядит получившееся изображение.)

Мобильная игра «Собери фигурку

»

строительная игра "Голод для детей" (Дети строят дома, городские улицы из песка и подручных материалов, украшают и играют со зданиями)

советы для родителей : "Чтобы сказка не приелась..." . Рекомендации выбрать вместе с ребенком его любимую игрушку и привести его в детский сад.

5. Пятница, 3 ноября "Бабушка Игры " Интервью « Игры наши бабушки и дедушки»

"Гало зала"

"Прятки"

"Жмурки"

Лапта

"Вышибалы"

Фанта

"Я знаю пять имен"

"Сломанный телефон"

"Каучуки"

"Картины"

"Звенящее кольцо"

"Я родился садовником"

"Картины"

«Дочки-матери» Организация выставки «Забытая или старинная игрушка »

Связанные публикации:

С конца октября до начала ноября.В нашей группе прошла «Неделя веселья и игрушек», выставки «Игрушки наших родителей» и «Погремушка.

В старшей группе прошла выставка "Игрушки разных поколений". Дети принесли игрушки из дома и вместе с воспитателем организовали выставку.

Презентация «Неделя веселья и игрушек» В рамках тематической недели в дошкольных образовательных учреждениях были организованы различные игры (ролевые, ролевые, подвижные).

Неделя «Игры и игрушки» в детском саду Игра – что может быть интереснее и значимее для ребенка? В игре больше, чем в любой деятельности.

Неделя игр и игрушек в старшей группе.
Цель: Мы постоянно развиваем интерес детей к различным видам игр, создаем условия для свободной творческой инициативы и самореализации в игре. Взаимодействие с родителями в рамках «Недели веселья и игрушек». - Помощь в организации различных тематических выставок: «Любимая игрушка ребенка», «Народная игрушка» (из домашних коллекций), «Игрушки наших родителей». Активное участие в различных мероприятиях. - Помощь в разучивании веселых стихов, сказок и стихов с детьми.- Чтение глав из сказки Н. Носова «О Незнайка» дома с детьми. Способ проведения: - Участие в деятельности живого персонажа «Не знаю» с целью создания момента удивления и повышения интереса детей к различным видам деятельности. Будний день Вечеринка Цели Понедельник "Любимый день игрушек" Утро. День. Утренняя гимнастика. Утро «Радостных встреч» Организация выставки в группе «Моя любимая игрушка» с приглашением гостей из других групп. «Расскажи Незнайке о своей игрушке». Дети играют самостоятельно со своими любимыми игрушками.Дидактическая игра «Угадай» Развиваем у детей умения выполнять физические упражнения образно, эмоционально и выразительно. Создание положительного эмоционального настроя у детей. Обсуждение злободневной темы, выявление интересов и потребностей детей на день. Мы постоянно развиваем способность детей работать вместе. Мы культивируем гостеприимство, устанавливаем правила этикета при приеме гостей. Развиваем связную речь детей, развиваем умение помнить историю наших товарищей, дослушивать до конца.Формировать умение взаимодействовать с игрушками и друг с другом в качестве партнеров. Развиваем у детей навыки описания предмета, не глядя на него, находя в нем существенные признаки, узнавая его по описанию.
Прогулка. Вечер. Проведение подвижных игр «Мы веселые ребята» и «Художники» Рисование «Моя любимая игрушка». Сюжет - ролевая игра "Магазин игрушек". Чтение художественной литературы: стихотворение А. Барто «Игрушки» и сказка «Мячик».Развитие и совершенствование игровой культуры у детей, организация интересного и полезного отдыха.Развиваем у детей творческие способности, умение передавать в рисунке основные формы предмета. В игре мы пробуждаем самостоятельность, инициативу и творчество детей. Возможность вести сюжетные диалоги по сюжету игр. Развиваем целенаправленное внимание, воображение, эмпатию, воспитываем бережное отношение к игрушкам. Вторник "День театральной игрушки" Утро. День. Идти. Вечер. Утренняя зарядка «Мы игрушки в часах». Утро «Веселых встреч» Театральные игры «Мы артисты» и «Театр кукол» «Расскажи Незнайке о театре кукол».Дидактическая игра «Что сначала, что потом» Домино «Игрушки» Подвижные игры «Спасатель», «Рассвет», «Краски» Творческая игра «Таинственные тени» (работа с театром теней) Конструирование «Театральная сцена» Постоянно укрепляем здоровье детей ( комплекс упражнений, формирующих правильную осанку). Создание положительного эмоционального настроя у детей. Обсуждение злободневной темы, выявление интересов и потребностей детей на день. Мы создаем условия для самостоятельного творчества детей в игре, развиваем интерес к театрализованной деятельности.Продолжаем работать над развитием связной речи, дополняем словарь эмоционально-оценочной лексикой, развиваем умение согласовывать существительные с прилагательными. Обучаем детей умению последовательно расставлять картинки и рассказывать сказки. Закрепляем умение соблюдать правила игры, развиваем зрительное восприятие и внимание. Развитие умения бегать, внимания, творческих способностей, воспитание взаимоуважения и толерантности. Развиваем у детей умение превращать тени от рук в фигурки животных и птиц.Развиваем воображение, фантазию, координацию рук. Развиваем у детей умение мыслить и строить предмет по памяти и воображению, конструктивно закрепляем
Самостоятельная творческая деятельность детей с различными видами кукол для театра (пальчиковые, плоские и би-ба-бо). навыки и умения. Развиваем у детей умение играть в сказки с игрушками, умение действовать сообща. Утро среды "День народных игрушек". Идти. Вечер. Утренняя зарядка «Оживи игрушку» Утро «Веселые встречи» Бесплатные игры с народными игрушками.Организация выставки: «Народные игрушки» «Расскажи Незнайке, как ими играли в старину». Дидактическая игра «Раньше и теперь» и «Потерянная игрушка» «Весёлый хоровод» (хороводные игры с детьми) Русские народные игры «Горелки», «Гори, гори ясно», «Баба Яга». Лепка богородской игрушки "Конёк-Горбунок". Чтение сказки Е. Железнова «Как дача нашла своего хозяина». Чтение анекдотов, потешек и потешек Мы развиваем у детей умение выполнять физические упражнения образно, эмоционально, выразительно.Развиваем чувство ритма и темпа. Создание положительного эмоционального настроя у детей. Обсуждение злободневной темы, выявление интересов и потребностей детей на день. Продолжаем знакомить детей с народными игрушками, народными промыслами, воспитывать эстетическое отношение к изделиям народных мастеров, бережное отношение к их труду. Развитие диалогической и монологической речи, установление названий народных игрушек и поделок. Продолжаем формировать умение сравнивать предметы похожего назначения, закрепляем умение ориентироваться в пространстве и порядковый счет.Воспитываем доброе отношение к детям, развиваем готовность заботиться и помогать самым маленьким. Мы совмещаем радость движения с духовным обогащением воспитанников, формируя их физическую форму с уважением к культуре родной страны. Развиваем интерес к русским народным играм. Развиваем воображение, оттачиваем основные приемы лепки, умение передавать движения животного. Продолжаем знакомить детей с народным бытом, закрепляем знания детей о функциональном назначении помещений русской избы.
звонков. Продолжаем знакомиться с устным народным творчеством. Четверг "День любимых игр" Утро. День. Идти. Вечер. Утренняя зарядка «Моя любимая игра» Утренняя «Веселые встречи». Спортивно-интеллектуальный досуг «Путешествие от Незнайки» (чередование спортивных игр и эстафет с математическими задачами, логическими задачами и развивающими играми) Ролевая игра «Путешествие в мир детей» (соблюдение ПДД). Полевые игры: «Мыши», «Зайцы и волк». Индивидуальные игры с мячом (футбол, баскетбол, волейбол).Схема: «Как мы играли в детском саду». "Загадки - загадки" (про разные игры) Интересные игры для детей (сюжетные - вымышленные, театрализованные, развивающие). Развиваем у детей умение использовать движения рук и тела, мимику, описывать любимую спортивную игру. Создание положительного эмоционального настроя у детей. Обсуждение злободневной темы, выявление интересов и потребностей детей на день. Мы постоянно развиваем у детей способность выполнять задания в конкурентной среде, умение и желание работать в команде.Тренируем ловкость и скорость. Развиваем творческие способности, умение представлять образы в воображении и ярко их выражать, учим драматизировать, самореализации в игре. Повышаем речевую и двигательную активность, выполняем базовые действия по сигналу тьютора. Совершенствуем навыки детей в работе с мячом, соблюдая основные правила игры. Развиваем творческое воображение, умение общаться с людьми в движении. Закрепляем знания детей о видах игр и их названиях, развиваем связную речь, память, мышление.Развиваем умение детей объединяться в группы по интересам, импровизировать по собственному замыслу. Утро пятницы "День игрушек наших родителей". Утренняя зарядка «Мы веселые игрушки» Утро «Веселых встреч». Оздоровление детей (комплекс упражнений для укрепления зрения) Создание положительного эмоционального настроя у детей. Обсуждение злободневной темы, выявление интересов и потребностей детей на день.
День. Идти. Вечер. Организация выставки "Игрушки наших родителей".«Представься, Незнайка, маминой или папиной игрушкой». Дидактические игры «Назови игрушку», «Какая игрушка пропала?», «Из чего она сделана?». Подвижные игры: «Мышеловка», «Белые медведи», «Попади в цель». Театрализованная игра «Выгуливание игрушки». Сюжет - ролевая игра: "Семья". Проектирование «домика для любимых игрушек». Развиваем умение работать вместе и оценивать результат. Постоянно развиваем связную речь, умение составить рассказ по теме. Соединяем детей в игре, тренируем логику, укрепляем память, развиваем взаимопомощь и умение контролировать поведение друг друга.Укрепляем здоровье, развиваем меткость, ловкость, скорость и устанавливаем правила игры. Развиваем умение импровизировать в передаче конкретного образа. Продолжаем учить детей разыгрывать ситуацию, связанную с личным опытом, формируем умение брать на себя конкретную роль. Развиваем инициативу, самостоятельность и умение договариваться о ролях. Развиваем навыки конструктивного мышления, умение создавать предметы с учетом общего сюжета.

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Детский сад «Байка» в Надыме»

МДОУ «Детский сад «Сказка»

Игровая неделя 90 Сред.Мир игрушек – это весело!

Подготовила: Педагог Морозюк Юлия Анатольевна

Тема недели: Игровая неделя «Мир игрушек – радость»

Цель: Развивать интерес к различным видам игр, знания об играх и игрушках , вызвать радость. Проведение игр на свежем воздухе с учетом возрастных особенностей детей, использование игрового оборудования, инструкций, инструментов и материалов, способствующих активизации детских игр.Привлечение родителей к активному участию в неделе, создание условий для развития детской игры дома.

Финальное событие : C/R игра "Магазин игрушек"

День недели, дата

Режим

Интеграция ОО

Работа с родителями

Группа, подгруппа

Физическое лицо

Утро

П Р СК ХЕ Ф

Прием детей.У/Г. М/П игра «Познакомь с игрушкой-куклой, машинкой, мячиком». Беседа с детьми об «Игрушках» - развивать речь, знания. Д/И "Угадай игрушку по описанию" - для развития мышления и памяти.

Работа на развитие слуха, внимание на правильное произношение звуков Д/И "Почини петрушку" (Ярик, Илья, Дениска) Раскраска по данной теме. (Антон, Аня) - умение рисовать.

Ситуационная беседа «Мои игрушки и что я к ним чувствую» - развиваем речь, воспитываем заботливое отношение.Работа - Игрушки местами, умение наводить порядок.

Картинки игрушек. Игрушки. Раскраски, карандаши.

Познакомьте родителей с темой недели. Игры.

1 Познань. Знание окружающего мира. Тема: «Игрушки бывают разные» Цель: Раскрыть знания детей об игрушках и материале, из которого они изготовлены (ткань, резина, пластмасса, дерево), выявить свойства (мягкость, твердость, пушистость), развивать любознательность, мышление, речь.2 Физическое развитие. Физическая культура. Стр. 12 № 30 Тема: «Бег с перешагиванием» Цель: повторить ходьбу с заданием, бег с выпадом, отработать прыжки вперед.

Прогулка

Посмотреть следы на снегу. Узнавайте, кому он принадлежит по следу, развивайте наблюдательность и знания. П/И "Лохматый пёс" - бежит по сигналу. М/П "Найди игрушку" - ориентируйся в пространстве.

Тренироваться бросать снежок в цель, развивать глазомер и силу броска (Матвей, Дениска, Ксюша, Аня).Научитесь лепить снежки (Дима, Руслан, Милания).

Работа за здоровый образ жизни "Дыхание улицы" Работа - Снегоуборочная лопата с лопатой для деревьев.

Съемный материал. Задача.

Чтение рассказа Т.С. Шорытина "Как у Маши игрушки убежали" - развивать умение рассуждать, реагировать на проблемную ситуацию.

Раскрась игрушку по рисунку.Тренируйтесь в правильном подборе цветов, аккуратно раскрашивайте (Матвей, Илья)

Ситуация в игре "Научим Буратино пользоваться столовыми приборами".

Книга Т.С. Шорыгин. Раскраски, красочные игрушки.

Вечер

Пробуждение гимнастики. закалка. Упражнение из игры «Поймай мяч пальцами» К.Г.Н. Речевая п/игра «Маша и куклы» - ритмично выполнять упражнение по тексту.Организуйте «Театр игрушек» - возможность распределения ролей, выступая от лица игрушек.

Д/И «Собери игрушку» - развиваем мышление, действие. (Тимур, Дима.В,) X-T: Упражнения по лепке игрушек - Навыки катания и щипания (Тоня, Соня, Милания, Артем, Никита)

Ситуация в игре "Куколка ищет самую красивую кроватку" предназначена для закрепления навыка аккуратно заправлять постель.

Игрушки. Поперечное сечение изображения.Пластилин, доски. Кукла.

Попросите родителей принести детскую игрушку. Краткосрочный проект "Игрушки моих родителей".

Прогулка

Наблюдение за красотой сверкающего снега, из арт. Освещение П/и опционально.

Пригласите мальчишек поиграть в хоккей - изучите приемы игры. Девочки з гра/р "Кафе" - от снега до вырезания тортов и пирожных.

Работа по безопасности жизнедеятельности «Повторяй основы безопасности при игре в хоккей»

День недели, дата

Режим

Интеграция ОО

91 043 91 262

Совместная деятельность взрослых и детей, в том числе интеграция образовательных направлений

Организация среды разработки

Работа с родителями

Непосредственная образовательная деятельность 9000 6 91 043 91 288

Образовательная деятельность в период режима

Группа, подгруппа

Физическое лицо

Утро

Прием детей.Игра У/Г м/н «Шарик» - сделать ход под текстом. Рассматривать игрушки по проекту «Игрушки моих родителей – развивать интерес, уважение. П/Г "Одна кукла, две машинки" - согнуть по одной.

Практика в многоэтапной инструкции "Проследи за матрешкой карандашом" (Даниил, Тимур, Семен) Тренируйся бросать мяч себе (Илья, Матвей, Антон, Аня)

Внутриигровое задание "Слушай внимательно - очисти тщательно"

Выставка игрушек.Картинки с изображением шариков "Игрушки".

Прием игрушек от родителей детства на проект «Родительские игрушки»

1 Когнитивное развитие. ФЭМП см. И.А. Помораева стр. 7 № 2. Тема: «Обучим Буратино считать до 4» Цель: Закрепить навык счета до 4, вводить порядковый номер числа, учить отвечать на вопросы «Сколько?» "Который?" "Какое место?" Тренировать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры.2 Капюшон. Эстет. Разработка. Музыка. Тема: Танец "Туфельки", "Кукла с мишкой"

Прогулка

Надзор за работой взрослых. Сформулировать представление о работе смотрителя, его действиях П/И «Волк и зайцы» - прыгать на двух ногах, откликаясь на сигнал. М/П "С дорожки на дорожку" - двигаться ровно друг за другом.

Потренируйтесь прыгать двумя ногами по кругу. (Илья, Ксюша, Тимур, Семен).

C/R игра "Такси" - развивайте игровые навыки, перемещайтесь в пространстве.

Работа - Строительство горки для кукол, уборка снега. Эксперимент. «Свойства и свойства снега»

Съемный материал. Атрибуты игры с/р. Набор для экспериментов.

Возврат с прогулки, обед, сом

Загадки про "Игрушки" - развивающие мышление, речь.

Развивать умение аккуратно складывать вещи в шкаф. (Семен, Тимур, Илья) 9000 6

Ситуация в игре «Научим куклу правильно мыть руки»

Файл загадок.

Вечер

ФПР ОН SC

Пробуждение гимнастики. закалка. КГН Д/И «Назови игрушки в нашей группе» перемещаться в пространстве, развивать речь.П/И "Стоп-сигнал" - о развитии внимания, быстроты реакции. Упражнение в игре «Обезьянки» — повторять за выражением лица.

Упражнение в игре «Где?» "Где?" - учить употреблять в речи предлоги «На», «В», «Под» (Дима, Ксюша, Рита).

Отработка навыка работы ножницами, вырезание полосок. (Матвей, Тимур, Ксюш)

Урок вежливости и этикета. "Тебе дают игрушку, ты даешь" - ситуация общения и наезда.

Закалочное оборудование.Игрушки. Ножницы, цветная бумага.

Консультация "Какие игры, игрушки нужны детям этого возраста"

Прогулка

Обращайте внимание на одежду прохожих - развивайте речь, наблюдательность. Игры для детей.

Индивидуальный. Интервью с Семеном о нормах поведения на улице.

Роды - чтобы побудить вас стряхнуть снег с лопаты и положить ее в мешок.

Съемный материал.

День недели, дата

Режим

Интеграция ОО

91 043 91 494

Совместная деятельность взрослых и детей, в том числе интеграция образовательных направлений

Организация среды разработки

Работа с родителями

Непосредственная образовательная деятельность 9000 6 91 043 91 070

Образовательная деятельность в период режима

Группа, подгруппа

Физическое лицо

Утро

Прием детей.Игра У/Г М/П «У кого игрушка?» - Внимание. Беседа с детьми «Игрушки дома? - Развивайте свои навыки рассказывания историй. Д/И "Что пошло?" - о развитии памяти и речи.

Д/И "Парные фото" - сравни и найди одинаковые. (Ксюша, Рита) Совершенствуйте свои способности по отслеживанию игрушек. (Илья, Антоша, Ярик) 9000 6

Ситуационная беседа "Научим медведя говорить вежливые слова"

Игрушки. Настольные игры. Шаблоны.Цветные карандаши.

Собеседования по просьбе родителей.

Художественно-эстетическое развитие. Музыка. Тема: «Игра на музыкальных инструментах».

2 Художественно-эстетическое развитие. Изображение. см. Т. С. Комарова стр. 56 № 28. Тема: «Маленький гномик» Цель: Учить передавать в рисунке образ маленького человечка - лесного гнома, создавая образ из простых деталей: круглая голова, конусообразная рубашка , треугольная шляпа, прямые плечи, сохранение пропорций размера в упрощенном виде.Укрепляйте свои навыки рисования красками и кистью. Привести к образной оценке готовых произведений.

Прогулка

Просмотр снега. Обратите внимание на красоту падающих снежинок Читая стих. «Выпал снег» П/И «Снежинки и ветер» - совершать движения в определенном направлении. М/П "Вот как мы это делаем"

Упражнение из игры «По мостику» - ходьба по возвышению, прыжки на полусогнутых ногах.(Саида, Рита, Дима.В, Кирилл)

Эксперимент «Снег и вода» - объяснение свойств и свойств снега. Роды - Очистить скамейку.

Съемный материал. Вода в бутылках, миска.

Возврат с прогулки, обед, сом

Чтение рассказов - сказок "Игрушки и старушки" - чтение с обсуждением.

Развивать умение правильно складывать вещи в шкаф.(Никита, Илья, Антоша) 9000 6

Расслабьтесь перед сном. Прослушивание музыкальной композиции.

Книга. Диск с музыкальной композицией.

Выставка творческих работ.

Вечер

Пробуждение гимнастики. закалка. КГН Народная игра «Гуси-гуси» - устно отвечайте, бегая по сигналу. Организуйте игру «Лаборатория перемен» - развиваемся и учимся.C/R "Салон Красоты" игра - развивайте свои игровые навыки. Поднимать. Дружеские отношения 9000 6

Д/И "Распределить по размеру" - объяснить понятие размера предметов. (Тимур, Ярик) Отработка правильного называния отличительных признаков предметов. (Рита, Соня, Маша)

Продолжаем учить детей играть вместе. Мы культивируем дружеские отношения, умение договариваться друг с другом.

Игровое оборудование Предметы, игрушки. Атрибуты игры с/р.Развивающие игрушки.

Пригласить родителей-девочек принести кукол для проекта «Куклы разные.

Прогулка

Увидеть вечернее небо. Отметьте время суток. П/И "Снежная карусель" - согласован текст движка.

Развить способность прыгать кубиками. (Матвей, Дениска, Аня, Рита)

Работа по безопасности жизнедеятельности «Установка правил пребывания на вечерней прогулке»

Съемный материал.

91 066

День недели, дата

Режим

Интеграция ОО

91 043 91 056

Совместная деятельность взрослых и детей, в том числе интеграция образовательных направлений

Организация среды разработки

Работа с родителями

Непосредственная образовательная деятельность 9000 6 91 043 91 070

Образовательная деятельность в период режима

Группа, подгруппа

Физическое лицо

Утро

Прием детей.У/Г. М/П игра «Передай игрушку» - про быстроту реакции. Отмечайте погодные условия вместе с детьми. Д/И "Кукла" - учить описывать игрушку, поднимать ее. Заботливое отношение. П/гимнаст "Один станок, две петрушки"

Упражнение Саид, Матвей, Артем в классификации предметов по разным признакам.

Ситуация в игре "Что такое хорошо и что такое плохо" - для формирования основных представлений.

Календарь природы. Кукла. тематические фотографии.

Консультация "Полезные и вредные игрушки"

1 Художественно-эстетическое развитие. Моделирование. см. Т.С. Комарова. Тема: «Вырезать игрушки по плану». Цель: Научить детей свободно выбирать игрушку, которую они хотят слепить. Закрепите возможность переноса пресс-форм с помощью различных методов моделирования. Развивайте свое воображение. 2 Физкультура (улица) см. стр. 12 Занятие 30 Тема: «Качение мяча вперед» Цель: Бросить мяч вперед, пробежать шагом, попрактиковаться в прыжках.

Прогулка

П Р Ф ОН SC

Наблюдение за птицами. Научитесь видеть отличительные черты строения птиц, название Читать Стих. "Снегирёк" П/И "Птицы и машина" - бег ориент. В пространстве. М/П "Мухи не летают" - внимание.

Упражнение для ходьбы и бега со сменой направления. (Арина, Рита, Матвей, Аня) Г-Т: Нарисуй персонажей. - возможность изображать на снегу палкой.(Тоня, Соня, Маня)

Предложите покормить птиц - положите в кормушку панировочные сухари. Мы культивируем заботливое отношение.

Съемный материал. Спортивное оборудование.

Возврат с прогулки, обед, сом

Экспериментальная деятельность. «Во что и во что может превратиться» - развивать мышление, умение делать выводы.

Задание из игры "Мы хозяева группы - каждой игрушке свое место"

Ситуация в игре "Покажем Буратино, как мы умеем пользоваться столовыми приборами"

Предметы для экспериментов.

Выставка творческих работ.

Вечер

ФП Р СК ХЕ

Пробуждение гимнастики. закалка. КГН Организовать игру «Музей игрушек» - развивать умение играть, умение описывать игрушки Предложить инсценировку сказки «Кошкин дом» Музыкальная игра «Столки» - на скорость реакции

Работа по ЗКР. Формировать правильное произношение звука «Р» (Пи) Семён, Тимур.Д/И "Найди где спряталась игрушка" - поезд с предлогами "НА" "ПОД" "В" (Милания, Соня, Маша)

Воспитываем чувство собственного достоинства «Обучаем правилам игры вместе»

Игрушки. Атрибуты сказки. Бубен, стулья.

Попросите нескольких родителей сделать кукол для музея кукол.

Прогулка

Обстановочное наблюдение.Веселые игры «Кролик с фонариком» - Приносят радость и пробуждение.

Потренируйтесь ходить по предметам. Руслан, Дима, Соня, Маша.

Работа за здоровый образ жизни «Концепция в том, что снег в рот не наберешь»

Съемный материал. Фонарик.

91 066

День недели, дата

Режим

Интеграция ОО

91 043 91 056

Совместная деятельность взрослых и детей, в том числе интеграция образовательных направлений

Организация среды разработки

Работа с родителями

Непосредственная образовательная деятельность 9000 6 91 043 91 070

Образовательная деятельность в период режима

Группа, подгруппа

Физическое лицо

Утро

Усыновление детей У/Г.М/П игра «Передай игрушку» - игра на внимание и скорость движений рук. Беседа с детьми - Какие игрушки продаются в Магазине игрушек - развиваем память, знания, речь. Баллы: К/Р "Магазин игрушек" - развивать ролевые навыки, обучать

Д/И "Один - много" - упражнение (Дима, Соня, Рита) на нахождение прилагательного и существительного в роде и количестве "игрушки"

Ситуационная беседа «Скажи, ты не знаешь, зачем тебе настольные игры, игрушки, п/игры» - расширение знаний, умение объяснить.

Игрушка. Атрибуты игры с/р. Настольные игры.

Напомните родителям о санитарном дне.

1 Развитие речи. ЗКР см. В.В. Гербова стр. 46 занятие 4. Тема: Составление рассказа «Игрушки» Цель: Упражнение в составлении рассказа - описание. Обогащайте и улучшайте свой словарный запас по заданной теме. Развивать общую и мелкую моторику, память, мышление, внимание, фонематические процессы, процессы анализа и синтеза.2 Физическое развитие. Физическая культура. Страница 12, занятие 31. Тема: «Ходьба и бег со сменой направления. Цель: Упражнять в ходьбе и беге со сменой направления, в бросании мяча на землю и ловле двумя руками, повторить кроль на четвереньках.

Прогулка

Сторожевые деревья. Научитесь проводить сравнительный анализ внешности. П/И «Не ударяй бегом» - добиться улучшения техники бега, хорошей осанки.М/П Рекомендация «Найди куклу». в пространстве.

Развивать двигательную активность - в ходьбе между строк 10-15 см (Матвей, Аня, Дима) Предложить нарисовать дерево на снегу - научиться рисовать прямые линии (Тоня, Соня)

Ситуационная беседа "Как ухаживать за деревьями в холодное время года?" Работа - предлагаю уборку снега с деревьев.

Съемный материал. Деревянные палочки для рисования.

Возврат с прогулки, обед, сом

Д/И "Волшебный ящик для игрушек" - назовите и укажите материал, из которого изготовлены игрушки.

Д/И "Назови игрушку ласково" - улучшите свою способность говорить ласково, изменив окончание. (Руслан, Маша, Рита, Аня) 9000 6

Работа - предложить подготовить игрушки к стирке. Во время ужина мы воспитываем культуру поведения за столом.

Ящик для игрушек.

Вечер

САНИТАРНЫЙ ДЕНЬ.

Прогулка

[Введите текст] [Введите текст] [Введите текст]

План тематической недели «Игры и игрушки» в старшей группе

"Чтобы вырасти здоровым ребенком,

детям не нужно уметь читать - они должны уметь играть!» Фред Роджерс

Задача: повысить профессиональный уровень педагогов в области организации игр для детей; развитие интереса детей к видам игры и поддержка их свободной творческой самореализации в игре; привлечение родителей к активному обсуждению тем, связанных с созданием условий для развития детской игры в домашних условиях.

Время

Образовательная деятельность

Работа в команде

Понедельник день русских народных игр и игр.

Девиз: «Наша Россия славится расписными ложками и гордится русскими матрешками».

первая половина дня

Обучающее интервью «Многообразный мир игрушек.Что он такое? Презентация "Классификация игрушек"

Организация русских подвижных народных игр «Пятнашки»,

«Гори, гори ясно», «Поток»,

"Карп и Щука"

2-я половина дня

Дискавери-беседа «Как играли в старину»

Рисунок народной игрушки "Русская красавица"

Посещение выставки кукол в народных костюмах (группа 3) 9000 6

Мастер-класс с родителями: "Создание бумажной куклы "Берегиня"

Вторник День театральных игр.

Девиз: «Занавес поднялся и теперь на сцене живет Золушка.

Она грустит, смеется и поет, а после бала ее ждет принц.

первая половина дня

Дискавери-беседа "Игрушки моих родителей"

Творческие мастерские:

рисунок "В гостях у сказки"

Театрализация по сказке "Чиполино" для детей младшей группы

Практический урок по управлению марионеткой.

2-я половина дня

Видео о Театре Образцова.

Драматическая игра с куклами.

Образовательная ситуация 9000 6

"Иди, играй"

Среда День игр и интеллектуальных игрушек.

Девиз: «Хочу все знать!»

первая половина дня

Поучительная история о робототехнике.

Детская лаборатория: "Из чего делают игрушки?"

Выставка "Современные игрушки"

турнир по шашкам

"Знаю. Подумай. Я выиграл"

Настольные игры "Воображариум",

"Монопол", "Панцерник"

Сборка "В городе" Лего.

2-я половина дня

Интеллектуальная игра

"Какой? Какой? Какой?"

Решение кроссвордов "Любимые сказки"

О/и деятельность ООО «Разноцвет-

вода», «Опыт пера»

Четверг День любимой игрушки и ролевой игры.

Девиз: «Рюкзак полон игрушек. После моего счастливого прибытия с группой я звоню своим друзьям.

Мы так любим ролевые игры: мы все учителя, доктора, тигры».

первая половина дня

Беседа «Жизнь игрушки»

Моторно-речевая миниатюра "Море волнуется однажды..."

Творческая мастерская

выращивание атрибутов в игре с/р

П/игра с вымышленным содержанием «Мохнатый пёс»

2.полдня

Пазл-композиция "Моя любимая игрушка"

Просмотр мультфильма "Игрушки"

Преобразить игру:

"Путешествие в мир игрушек"

Мастер-класс с родителями «Игрушки на кухне из овощей и фруктов»

Пятница День музыкальных игр и музыкальных игрушек.
Девиз: "Теперь игра не развлечение, а большое значение,

первая половина дня

Информационная презентация о консерватории.

Творческая мастерская: создание игрушки со звуком

Хороводная игра «На вершине калина» - играет на музыкальных инструментах.

Игра «Угадай мелодию».

2-я половина дня

Хороводная игра "Как наши девчата ходили"

Игра «Назови сказку, в которой поют герои» и спойте эту песенку.

Выставка музыкальных игрушек.

Каталожные номера

Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. (2017) Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы», Москва

мм. Борисова (2017) Игры сидя и упражнения в игре. Для занятий с детьми 3-7 лет. Инструментарий. Московский федеральный государственный образовательный стандарт 9000 6 .90 000 Рождественский рынок животных - животное поп-культуры

Этот год странный. Мало того, что мы все заперты в своих домах, так еще и похоже, что в этом году мы потеряем не только весенние, но и зимние каникулы. Дело в том, что некоторые из нас не смогут навестить своих близких. К тому же, даже если мы решим встретиться с семьей, купить подарки будет намного сложнее. Принимая это во внимание, а также то, что из-за отмены ярмарок и ярмарок у мастеров возникают серьезные проблемы со сбытом своей продукции и выходом на покупателей, приглашаю вас на Рождественскую ярмарку в Animal.

Создатели, представленные здесь, оставили свои контактные данные несколько дней назад в моем посте в FB (все еще доступен), каждый из них представился, и большинство из них дали сигнал о том, когда они принимают заказы на товары, которые могут ударить вас во время праздников. . Цитирую в основном их собственные слова, иногда дополняя их своими дополнениями. Не все из них имеют иллюстрации, потому что в случае с создателями, чьи фото я не могу легко вставить - к сожалению, вам придется перейти по ссылке, чтобы узнать, что и как.Я также выбираю фотографии отдельных продуктов, но любой может нажать, чтобы увидеть больше. Я оставляю информацию рядом с создателями, у которых я купил, потому что я могу поручиться за них своим собственным опытом.

Участие в этой ярмарке бесплатное от начала до конца - было бы здорово, если бы вы продолжали проходить этот пост, потому что предполагается, что эти ссылки достигнут как можно большего числа людей. Рукоделие переживает непростой момент и этот год, как никакой другой, идеально подходит для того, чтобы подарить своим близким что-то особенное.

Обратите внимание, если вы оставили информацию о своей компании под постом, а ее здесь нет, то или ФБ не показал мне ваш комментарий (а мы знаем, что он может это сделать, когда их много) но информация, которую вы предоставили, была недостаточно для того, чтобы я мог найти и пометить вас.

The Pretty Art Com - Gosia занимается эпоксидной смолой и создает, среди прочего, декоративные подносы и закладки.Каждый продукт уникален и уникален.

Где найти работу: Instagram

Как заказать/ждать: Пишите в приват в Инстаграмм. Если вас интересует конкретный товар в конкретном цвете - то если таких вещей еще нет в магазине, то придется ждать их изготовления - около 2 недель

Краски Магдалены - Магда - художница, помимо традиционной живописи на холсте, она также рисует на тканях, особенно на одежде, сумках и подушках.Помимо искусства, она также любит животных, которых я совмещаю в своей деятельности, рисуя именные портреты домашних животных. Вы можете заказать рисунок любимой собаки или кота (или любого другого питомца), например, на джинсовой куртке, футболке, свитшоте, шапке, обуви, сумке. Магда также рисует именные куртки и футболки для девичников!

Где найти работу: Instagram, Facebook, Страница

Как заказать/ожидание: свяжитесь через Instagram, Facebook или веб-сайт.Срок реализации около 2 недель.

Космический лес - Искусство Киры Нин - Нин, профессиональный художник, делает вручную раскрашенные фандомные булавки, наклейки и раскрашивает картинки.

Где найти работу: в магазине на Etsy, а также на FB

Как заказать/подождать: Покупки можно совершать на Etsy без регистрации, при этом аккаунт PayPal не нужен - достаточно иметь банковскую карту, также можно делать заказы прямо на FB.Товары на Etsy готовы, доступны на складе и отправляются в течение трех дней с момента заказа. Изготовление булавок на заказ обычно занимает около недели, ну, скажем, дней десять, вместе с просушкой лака и клея, и срочной закупкой материалов (и временем, которое нужно, чтобы они до вас дошли), и такой заказ точно будет должны быть размещены к концу ноября, и я могу предложить, скажем, три слота для таких индивидуальных заказов (готовые вещи, из магазина, можно заказать позже, хотя я думаю, что если их достаточно до Рождества, они должны быть делается на две недели вперед, чтобы не застряли в транспорте).Дополнительную подробную информацию о заказах можно найти ЗДЕСЬ

Знак качества Animal: У меня давно есть вещи от Nin, и они действительно красивы, отлично сделаны и сочетают в себе художественные и фанатские элементы. Я не могу представить свой дом без вещей Нина.

Наклейки Star Trek пополнились в моем магазине!
(ссылка в комментарии)

Опубликовано Space Forest - Art by Kira Nin Среда, 18 ноября 2020 г.

Натбарчак.рисует - Наталья иллюстратор, создает оригинальные постеры и открытки (у меня тоже есть новогодние открытки 🙃).

Где найти работу: Пакамера, Инстаграм, Фейсбук

Примечание: автор также примет участие в онлайн-ярмарке плакатов, где ее работы будут доступны по акционным ценам

Как заказать / ждать: Заказы через Pakarmera - доставка в зависимости от выбранного варианта доставки

Колыбельные рисует - Полина рисует для больших и маленьких.Для больших - абстракции масляными красками, а для самых маленьких - сказки акварелью. В этом году она также выпустила свой первый акварельный календарь, напоминающий нам о важности заботы о себе

Где найти работу: Facebook

Как заказать / Ожидание: Свяжитесь через Facebook

Опубликовано Lullabydraws пятница, 20 ноября 2020 г.

Dragon Art Studio - в студии вы найдете декорированное стекло, украшения, деревья бонсай ручной работы, которые выглядят как настоящие.

Где найти работу: Facebook, Магазин

Как сделать заказ/Ожидание: Заказы оформляются через магазин, ожидание в зависимости от выбранного варианта доставки, магазин также содержит информацию о персонализированных и индивидуальных заказах

Опубликовано Dragon Art Studio вторник, 10 ноября 2020 г.

Agi Hand Craft - Декоративная керамика ручной работы, а также многоразовые эко-сумки из льна и хлопка, также подходящие в качестве альтернативы оберточной бумаге для рождественских подарков

Где найти работу: Etsy

Заказы/ожидание: Заказы принимаются через магазин (обращение по электронной почте), так же можно написать Ягоде в ФБ, возможен договор о цене.Отгрузка занимает 2-3 рабочих дня.

Skandia Art - изделия с портретами животных (можно заказать собственный портрет питомца). Украшения, расписные камни, портреты.

Где найти работу: FB, Etsy

Как заказать / Ожидание: Заказы через FB или на Etsy. У меня нет информации о времени ожидания.

Если не надо - не будем обижать. Себя и окружение. Земля достаточно натерпелась от...

Опубликовано Skadia Art 12 сентября 2020 г.

Wydawnictwo Gmork — Издают фэнтези, в основном ужасы и научную фантастику, хотя у них есть и благотворительная антология о животных и животных.

Где найти: Страница

Как заказать / Ожидание: издательство не отправляет - с изданиями вы найдете информацию о наличии в книжных магазинах в бумажных и электронных книгах - доставка зависит от выбранной книги и опции.

Fajerbol Junior - ролевые игры для детей, микрокомпания выпускает эрпреги для детей. Ролевая игра "Черничный лес" создана специально для дочери автора Ягоды

Где искать: В магазине

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы через магазин, ожидание - зависит от выбранной формы доставки, магазин специализируется на настольных играх и отправляет посылки быстро.Есть также бесплатные версии PDF, если кто-то хочет протестировать.

MonCaps - кепки, дымоходы, ленты, рукавицы, сумки. Все сделано вручную с душой и любовью к вязанию крючком.

Где найти: на FB и на сайте

Как заказать / Ожидание: Через сайт (там будет весь ассортимент и прайс-лист), а также через сообщения в FB. Срок выполнения заказа около 8 рабочих дней.

Опубликовано MonCzapy пятница, 20 ноября 2020 г.

Искусство Гатта - Гатт рисует красивые, красочные и веселые вещи.В основном он делает закладки и небольшие иллюстрации. Автор открыт для особых заказов - с любимым мультяшным героем или домашним животным.

Где найти работу: Etsy, Facebook

Как заказать / ждать: Вы можете связаться с нами на Etsy, Facebook, Instagram и по электронной почте. Доставка занимает несколько рабочих дней от упаковки до отправки товара, многое зависит от наличия. Доставка специальных заказов на Рождество занимает около недели, последний момент — с 18:00 до 21:00.12.

Martva Natura - Ювелирные изделия - в основном сотканные из стеклянных бусин или расписанные стеклянными кабошонами.

Где найти работу: Магазин, Facebook

Как заказать / ждать: Заказы через https://martvanatura.pl/Sklep, вы также можете заказать через FB. Доставка готовой продукции из магазина посылочным автоматом занимает около 3-х рабочих дней. Если вам что-то нравится, а этого нет в наличии, вы можете заработать дополнительные деньги.Ограниченная личная коллекция возможна в Кракове недалеко от Звежинца. Если вы хотите получить украшения к Рождеству, безопасный запас времени — до середины декабря.

Животное Знак качества: Я люблю эти серьги - соотношение качества и красоты украшения с его ценой просто ошеломляющее. Каждый раз, когда я их ношу, я получаю комплименты. Пока я писал этот пост, я с трудом удержался от отправки очередного заказа .

Опубликовано Martva Natura Среда, 18 ноября 2020 г.

Wisteria Gardens - крошечная мастерская, которая создает уникальные украшения для волос с помощью техники, которая вот уже 300 лет украшает прически японских гейш. Это украшения в виде крошечных булавок или булавок, а также булавки, которыми можно украсить свадебный пучок. Кроме того, для традиционалистов предложение будет включать антиаллергенные украшения из нержавеющей стали с бумагой ручной работы в японском климате.

Где найти работу: Магазин, FB, FB

Как заказывать/ждать: Заказы в основном магазин, о наличии можно узнать по электронной почте и FB. Заказы отправляются как можно скорее, Paczkomaty самые быстрые, и я рекомендую их. У меня есть мини-галерея и возможность забрать покупки лично из магазина в Варшаве по адресу Grochowska 342 в Варшаве (также можно купить что-то за наличные на месте). С 23 декабря вы можете забрать товар прямо в мастерской в ​​Praga Południe, поэтому отчаянные люди могут заказать и оплатить на месте картой даже накануне Рождества.

Опубликовано Wisteria Gardens Четверг, 19 ноября 2020 г.

Bijoux KK - украшение ручной работы, вы можете выбрать что-то из доступных дизайнов или выбрать цвет и форму - и тогда, по нашему специальному запросу, будет создано что-то необыкновенное.

Где найти работу: FB

Как заказать/ожидание: Заказы через сайт FB, ожидание в зависимости от того, говорим ли мы об украшении на заказ или уже в наличии в магазине.

С чистой совестью могу напомнить, что пора писать письма Деду Морозу и раскладывать их по местам 😉

Опубликовано Bijoux KK Пятница, 20 ноября 2020 г.

WatchThis — — это бренд, который существует уже более 6 лет. Если вы хотите удивить своих близких необычным подарком, вы найдете украшения для часов - серьги, колье, браслеты, булавки, запонки, брелоки

Где найти работу: Стационарная: в Кракове на ул.Starowislena 10, и в магазине, FB, Instagram

Как заказать/подождать: Онлайн-заказы отправляются в течение 24 часов, последние пришедшие на праздники принимаются до 21/12.

ПРИМЕЧАНИЕ. Для читателей животных действует код скидки 10% — необходимо ввести код при заказе онлайн: животное

Kasztom Custom - роспись на джинсовых куртках, сумках, обуви вручную акриловыми красками.Обычно на выполнение заказа уходит от одной до полутора недель, в зависимости от размера.

Где найти работу: FB, Instagram, Mail

Как заказать/ждать: Выполнение заказа занимает от одной недели до полутора недель, По Польше отправка курьером/бандеромом, так же можно заказать курьером за границу.

Своими руками - Вы можете заказать елочные игрушки, талисманы, сумки, шарфы, аксессуары для дома и украшения

Где найти работу: FB

Как заказать/доставить - Заказы в личные сообщения на FB, срок выполнения заказа около 10 дней.Заказы на новогодние подарки принимаются до 6 декабря.

Знак качества животных: Заказывала радужную сумку у Ники на день рождения мамы. Сумка была красивой, невероятно качественно сделанной, и мне пришлось отдать ее маме всем своим существом, а не оставить себе. Отличное качество и цена была очень доступной.

Автор: Своими руками Воскресенье, 15 ноября 2020 г.

Hancraftmeraki - макраме и гобелены, а также плетеные сумки из бечевки.Вы также найдете здесь большие детские пуфы для домашних животных.

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как заказать/ожидание: Заказываем через Магазин или FB, заказ приходится ждать до 2 недель, хотя некоторые варианты доступны сразу.

Продолжение экзотики, на этот раз в наборе :) Жаль, что у меня в квартире в основном косо, потому что хотелось бы...

Опубликовано Meraki Handcraft 20 ноября 2020 г.

Лимон Лавли - Аня делает самые сладкие украшения в мире - пирожные, пироги, галки, авокадо.Рождественская коллекция теперь в магазине

Где найти работу: Instagram, FB, Sklep

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы принимаются через магазин http://www.lemonlovely.pl/. Чтобы подарки прибыли к Рождеству, безопаснее всего заказать их до конца месяца

.

Знак качества животных: украшения, которые делает Аня, абсолютно красивы, если вы влюбитесь в фотографии, я могу вас заверить, что ее живые проекты выглядят еще красивее.Все приходит красиво упаковано. Мне нравится все, что я купил у нее .

Черная Леночка - Леночка делает из бумаги. Он создает снежинки методом квиллинга, славянские (и именные) закладки и новогодние открытки.

Где найти работу: Instagram

Как заказать / Ожидание: Через Instagram (фотографии доступных товаров добавляются постоянно)

Букет Проект - леса в школе, картины из мха, венки на дверь или стол, елочки

Где найти работу: FB

Как заказать / Ожидание: Заказы, размещенные Massanger, чтобы наши елки и другие работы прибыли к Рождеству - мы заказываем до 20.12 в Варшаве и окрестностях.

🌟🌟 Вы хотите принести праздничное настроение в свой офис 🎄❓🌟🌟
𝗪𝘆𝘀𝘁𝗮𝗿𝗰𝘇𝘆 𝗻𝗶𝗲𝘄𝗶𝗲𝗹𝗲 - ✨ Рождественские центральные части ✨🎍

Проверит...

Опубликовано Project Bouquet 17 ноября 2020 г.

Дарья творит - Дарья, как следует из названия, создает украшения с графикой (в том числе с рождественскими мотивами!), серьги с птицами из полироли или смолы, почки и сумки (большинство из них соответствует идее апсайклинга, аксессуары для детей , в том числе популярные среди родителей двусторонние платья и свитшоты

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как заказать/Ожидание: Заказы лучше всего оформлять через Магазин, там все доступно сразу - Дарья принимает таким образом последние заказы с доставкой 15 декабря.

Звериный знак качества: Серьги в виде чибисов я купила у Дарьи на стенде несколько лет назад (знаете, у Чайки в ушах должен быть Чибис), серьги красивые, невероятно качественно сделаны, да еще и в ванной заброшены полки, где она мокрая, они ничего не потеряли в своем очаровании и точности исполнения.

Элегантность словно из Великого Гэтсби, но без золота и в цвете древней бронзы.
Аксессуары с рисунком в стиле ретро, ​​идеально подходящие для торжеств и элегантных встреч 🥂

Опубликовано Daria Two Creates 20 ноября 2020 г.

Capable Beasts - аксессуары для домашних животных, в основном для собак.Что вы найдете в магазине? Ошейники, поводки, шлейки, мешочки для закусок, все с оригинальным дизайном.

Где найти работу: Магазин, FB,

Как заказать/подождать: Вы можете купить товары в Магазине и на Аллегро. Изделия можно заказать на постоянной основе, пошив до 2-х рабочих дней.

На предстоящую осеннюю ненастье ☔️💦🌧 рекомендуем фурнитуру латунную:
🔹полукольца литые, благодаря чему подробнее…

Опубликовано Capable Beasts 28 сентября 2020 г.

Стеклянные леса - красивые композиции из стекла - типичные леса из соломы, а также "морские" и "пустынные" композиции различных размеров.

Где найти работу: OLX

Как заказать/Ожидание: Заказываем через OLX. В связи с тем, что перевозить его достаточно рискованно (может получиться DIY, вернее, не в этом суть), это предложение для людей из Катовице/Забже и окрестностей.

Редкое печатное снаряжение — В магазине вы найдете гаджеты на основе настольной игры «Материалы», созданной Магдаленой Свливинской. На данный момент доступны рюкзаки и пеналы.

Где найти работу: Магазин

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы принимаются через магазин

Шнурофактура - Анна - мастерица и создает из хлопкового шпагата - в основном макраме, ловцы снов и сумочки, а теперь еще и различные новогодние украшения.

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как сделать заказ/Ожидание: Заказ можно оформить как через FB, так и через магазин.Срок доставки максимум 10 рабочих дней, но обычно доставляют быстрее.

В перерыве между елочными украшениями покажу сумку Amplo в бордовом варианте - люблю этот цвет, он такой осенний 🍁

Опубликовано Sznurofaktura 16.11.2020

Pracownia Północ - в студии вы найдете много утонченной красоты в духе меньшего количества отходов.Цветочные косметички, сумки и другие мелкие аксессуары из натуральных тканей с историей.

Где найти работу: Магазин, FB, Instagram

Как заказать / Ожидание: Мы заказываем в магазине Посылки отправляются в течение нескольких дней, так что еще есть время, но они приглашают вас сейчас, чтобы передохнуть в декабре. Подробная информация о доставке и выполнении предоставляется с каждым продуктом

.

Хлопковый рай - Мы с Магдой работаем в Хлопковом раю уже 7 лет.В качестве подарков Магда рекомендует елочные подвески, упакованные со вкусом. Студия также создает почки и сумки, которые также станут отличной идеей для подарка.

Где найти работу: Instagram, FB

Как заказать / Ожидание: Поскольку все товары изготавливаются на заказ, мы размещаем заказы прямо в FB или Instagram

Bartkowa Barć - здесь вы можете купить мед, травяной мед и другие продукты пчеловодства, но мы также готовим подарочные наборы на разные случаи жизни.Приглашаем вас приобрести уникальные подарочные упаковки, в которых вы найдете не только нашу продукцию, но и очаровательные аксессуары, созданные местными мастерами.

Где найти работу: FB

Как заказать/Ожидание: Заказываем через FB. Чтобы заказы приходили вовремя, они будут принимать их до Рождества и Сочельника до 1 декабря и 15 декабря соответственно

Kamper - Анжела издает книги с ЛГБТ-тематикой - о настоящей любви между женщинами, которые на самом деле показывают, как все это выглядит и как это красиво.Анжела хорошо поработала над рождественской акцией - я красиво, своими руками упаковываю посылки и добавляю подарок, который тоже упаковала сама.

Где найти работу: Магазин

Как заказать/Ожидание: Заказываем через магазин, ждем согласно выбранному способу доставки.

Alabama Studio - вы найдете серебряные украшения, созданные мной в оригинальной технике плетения проволоки - из тонких и чуть более толстых проволок создаются неповторимые формы и самые причудливые формы.Это украшение для тех, кто любит оригинальные и выразительные аксессуары – то, что отражает характер и подчеркивает природную красоту, является маленьким личным талисманом и неподвластным времени сокровищем.

Где найти работу: FB

Как заказать / Ожидание: Свяжитесь и закажите через FB

Минимализм с благородным акцентом – очаровательный серебряный кулон с натуральным необработанным сапфиром.

Знаете ли вы, что сапфир...

Опубликовано Alabama Studio 19 ноября 2020 г.

Czarci Kufer - широко понимаемое ремесло с преобладанием ювелирных изделий.Автор же брался за разные заказы — от переплета книг и учебников по РПГ, до самого большого в мире стилизованного каменного трона.

Где найти работу: FB

Как заказать / Ожидание: Контакты и заказы через FB


Руна Альгиз из меди и олова, наклеенная на необработанный горный хрусталь.
Высота подвески около 5,5 см
Длина веревки около 56 см
Застежка-карабин
85 зл.

#CzarciKufer

Автор Czarci Kufer пятница, 20 ноября 2020 г.

Makrameria Atelier - Паула создает предметы интерьера в стиле БОХО - макраме, ловцы снов, наволочки, а также сумки БОХО и почки с кисточками.

Где найти работу: FB

Как заказать / Обман: Заказ через FB. Праздничные заказы принимаются до 1.12.

Опубликовано Makrameria Atelier 18 ноября 2020 г.

Tajnnart - Мартина делает на заказ одежду, маски и обувь, освежает выстиранные принты, также ей довелось раскрашивать боксеры и детскую одежду.

Где найти работу: Instagram

Как заказать/ожидание: через Instagram, почту.Срок выполнения заказа (в зависимости от размера) ориентировочно 1-1,5 недели. Вы можете разместить свои последние заказы на рождественские подарки до 6 декабря, чтобы я мог это сделать.

Роспись - чашки с именной росписью в зависимости от заказа.

Где найти работу: FB, Instagram

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы через FB или по электронной почте.

Ночная птица Арт. - Дорота рисует портреты и иллюстрации - в традиционном и цифровом виде. Вы можете заказать у нее портрет, который сделает

специально для вас

Где найти работу: FB, Instagram

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы через FB, Instagram, e-mail

Juicy Nature - Позитивные, удивительные и очень практичные предметы домашнего обихода. К счастью, я тоже могу их спроектировать

Где найти работу: FB, Sklep

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы через FB, Store, есть возможность самовывоза во Вроцлаве

Такое сегодня настроение от Juicy Nature.……
.… Мир, любовь, отдых, камин.…
: D

Опубликовано Juicy Nature Среда, 18 ноября 2020 г.

Painted with Wool - Printed with Wool / Woolies & Co - шерстяные аксессуары для взрослых

овечки первой стрижки с ручным нанесением узоров (цветы, абстракции, различные художественные видения, по желанию - индивидуальная роспись) и кое-что для детских аксессуаров из мериносовой шерсти.

Где найти работу: FB, Sklep, FB, Sklep

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы можно размещать через, FB, FB и Store, Store, а также по электронной почте. Для того, чтобы последние заказы состоялись на праздники, необходимо подать 18/12.

ааа… может так бирюзовый?💚
🧶🧣 Разрисовано шерстью — уникальное место, где вы найдете уникальные товары именно для вас.
🔥Второго точно не найдешь... 🔥
Посмотреть на https://paintedwithwool.pl

Опубликовано Painted with Wool - Painted with Wool пятница, 13 ноября 2020 г.

Антивакцины.biz - сатирическая карточная игра об антипрививках (создана совместно с Александрой и Кубой Стефаниак)

Где найти работу: FB, Sklep

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы через Магазин. Заказы отправляются регулярно Inpostem (Paczkomaty или курьером), обычно посылка идет 2 дня. Крайний срок заказа около 18 декабря, 🙂

Художественный кочевник - Дарья рисует портреты на заказ

Где найти работу: Instagram

Как заказать/Ожидание: Пишите в Инстаграм или ФБ, Время ожидания около 3х недель с момента заказа

Саморция - Антонина иллюстратор и график, чаще всего делает портреты, но при индивидуальных заказах ограничивается только фантазией и размером бумаги.

Где найти работу: Instagram

Как заказать/Ожидание: обращайтесь через Instagram или FB. Антонине нужно как минимум неделя на создание работы, посылка отправляется почтой, поэтому нужно добавить несколько дней.

Аксессуары Em - Эмилия создает изящные браслеты, идеально подходящие для подарка.

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как сделать заказ / Ожидания: Мы размещаем заказы через Магазин, срок доставки.2 рабочих дня.

Последние два дня здесь, в Сувалках, подарили нам прекрасное солнце, которое удивительно заряжает батареи <3
Мы собрали ...

Опубликовано Em Accessories пятница, 20 ноября 2020 г.

Пазл - деревянный пазл для взрослых

Где найти работу: FB, Sklep

Заказы/Ожидания: Заказы размещаются через магазин, ожидая в зависимости от выбранного варианта доставки.

Опубликовано Zapuzzlowani Среда, 18 ноября 2020 г.

L&F for love to baby - здесь вы найдете мелочи для новорожденных.

Где найти работу: FB

Заказы/Ожидание: Заказы размещаются сообщением на FB

Опубликовано L&F for love to baby Пятница, 20 ноября 2020 г.

Fundacja Ależ Gustawie - в это трудное время фонд пытается продать театральные куклы (мупеты) ручной работы.

Где найти работу: FB, Etsy

Заказ/Ожидание: Заказываем через магазин Etsy - доставка согласно выбранному способу доставки.

KwiatkiKaśki - Катажина - флорист, делает венки и украшения

Где найти работу: FB

Как сделать заказ / Ожидания: Заказы принимаются через FB или по электронной почте, заказы можно оформить до 23 декабря и забрать заказ у флориста, отгрузка за неделю до Рождества.

Кто еще не слышал "Last Christmas"?
Анонсируем вам онлайн мастер-класс на 5 декабря по изготовлению новогодних венков...

Опубликовано Kwiatki Kaśki 20 ноября 2020 г.

Кася также приглашает на акцию: создай свой рождественский венок - 5 декабря

Steil - мебель ручной работы и аксессуары для дома из кожи, стали и натурального камня.Создатели черпают вдохновение в природе и делают акцент на простых формах.

Где найти работу: Магазин

Как сделать заказ / Ожидания: Заказы оформляются через магазин, срок доставки в большинстве случаев 2-5 рабочих дней.

Dimond Dice - кости ручной работы для ролевых игр

Где найти работу: Etsy, Instagram

Как заказать/Ожидание: Заказываем через магазин Etsy, доставка в зависимости от выбранной формы доставки

х

Aunt Ostra Art - Хэллоуин, ужасы, рокабилли и гаджеты в стиле пин-ап

Где найти работу: FB

Как заказать/Ожидание: Заказываем через FB, время ожидания обычно до одной недели

✂❤Золотая рыбка!
👀 Гаджеты Sharp, рекомендованные к Рождеству 🤔

Издатель Тетушка Остра Арт.Пятница, 20 ноября 2020 г.

Аромат Soul Garden - художественный нишевый парфюм, использующий в основном натуральное сырье. Такие духи отличаются гораздо большей глубиной и обонятельной насыщенностью. В дополнение к конкретным концепциям, мы рады сделать персонализированные ароматы в соответствии с указаниями клиента. Многие детали могут быть определены на каждом этапе производства.

Где найти работу: FB

Как заказать/ожидание: Заказы принимаются через FB

Aroma Soul Garden_HIPOCRENE

Парфюмерная вода_20 мл

_Восточный

Вдохновение — капризное божество.
Приходит неожиданно,…

Автор Aroma Soul Garden суббота, 29 августа 2020 г.

Manemis.pl - необычные украшения из дерева, а также с ... зеркалами

Где найти работу: FB, Sklep

Заказы/ожидание: Заказы размещаются в магазине

Рождество все ближе... Может быть, есть рождественский узор, о котором я не подумала, но вы хотели бы его иметь? :)

Опубликовано Manemis 16 ноября 2020 г.

Fore Stories - Кася создает иллюстрации акварелью, в основном в лесном климате, также на заказ.

Где найти работу: FB, Etsy, Instagram

Как заказать / ждать: Чтобы заказать через Etsy, вы можете связаться с нами в личном сообщении, а также на следующей неделе появятся специальные рождественские открытки.

Kapalkowa - Беата шьет Мешки для хлеба (льняные и хлопчатобумажные ранцы), органайзеры и корзины для апсайклинга, сумки для овощей и подарочные пакеты, адвент-календари, фурошики (конфорки для упаковки подарков), пакеты для бэнто.Он может создать экологический стартовый пакет для людей, которые хотят внедрить правила ZW в свою жизнь. Все изделия свободно персонализируются с помощью компьютерной вышивки.

Где найти работу: FB, Instagram

Как сделать заказ / Ожидание: заказы можно размещать через сообщения в FB и Instagram, а также напрямую по электронной почте. В зависимости от заказа работы отправляются на следующий день, пошив на заказ занимает 3 дня, заказы принимаются до последней минуты.

Sajka Hand Made - Katarzyna занимается рукоделием для детей и взрослых. В курортный сезон он в основном рисует на срезе березы.

Где найти работу: FB

Как заказать / ожидания: Заказы размещаем сообщениями в FB, до Рождества достаточно времени, чтобы все идеи по индивидуальному заказу еще можно было реализовать.

90 962

В подарок автолюбителям 🚘🚙🏎️

#ручная работа #ручная работа #живопись #дерево #береза ​​
#orzech # idąświęta ...

Опубликовано Sajka hand made 19 ноября 2020 г.

Сказки с иллюстрациями - Катажина занимается детскими иллюстрациями.Вы можете купить ее оригинальную иллюстрированную книгу.

Где найти работу: FB,

Как сделать заказ: заказы через FB, отправка заказов на следующий рабочий день

❄️ Авторская иллюстрированная книга для детей Мысеноски. Чары зимы ❄️

Mysienoski — это история, полная тепла, хотя и установленная...

Опубликовано Истории, написанные с картинками Понедельник, 9 ноября 2020 г.

Быть и творить - магазин и мастерская в варшавском Повисле - оригинальные сумки, косметички, подушки, фартуки и тапочки.Также изготавливается на заказ, вы можете выбрать материалы, фасоны и т. д.

Где искать работу: Магазин, Магазин канцтоваров: Solec 30 (Варшава), FB, Instagram

Как заказать/ожидание: Интернет-магазин, ожидание отправки 3–4 дня, стационарный магазин будет работать до 23.12.

Куклы Aditu - натуральные куклы, вдохновленные вальдорфским стилем, наполненные овечьим руном, с мягкими волосами из пряжи альпаки и одеждой из сертифицированных материалов.

Где найти работу: Instagram

Как заказать/ждать: Инстаграм, пошив новой куклы занимает около 2-3 недель.

Oribunny - интернет-магазин красивых блокнотов, наклеек, постеров с городами и других прикольных вещей. В блокнотах используется сверхгладкая бумага высочайшего качества, которую покупатели просто обожают. Кроме того, каждый блокнот упакован в подарок - для себя или близкого человека (круглый год, а не только в праздники!).

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как заказать/ожидание: Заказываем через магазин, ждем согласно выбранному способу доставки.

Знаете ли вы… 🧐

Только до конца этой недели при покупке цветочного набора вы будете платить за него почти столько же, сколько в...

Автор Oribunny 20 ноября 2020 г.

Papermade Anna Zagrzewska - открытки и фотоальбомы ручной работы методом скрапбукинга.Вы говорите, что ищете, для кого, выбираете тему и цвета, а Аня подготовит для вас индивидуальный, неповторимый проект. В эти времена вашим близким будет приятно получить красивую открытку на Рождество. Если хотите, внутрь положат распечатанное поздравление от вас.

Где найти работу: FB

Как сделать заказ/ожидание: Заказы принимаются через FB. Так как каждый проект создается индивидуально, срок реализации составляет 1-3 недели.Анна предпочитает посылочные автоматы, вы можете договориться о личном получении в Ваве или Новы-Двур-Мазовецки и его окрестностях. Если хотите, Анна также может отправить открытку или подарок от вас напрямую вашим близким.

Автор: Papermade Anna Zegarzewska Среда, 18 ноября 2020 г.

Шкатулки лисы - украшения, плетение макраме, фигурки из полимерной глины, иногда закладки, подсвечники.

Где найти работу: FB, Instagram

Как заказать/ожидание: Лучше всего заказывать через сообщения в FB и Instagram

Время доставки сильно зависит от заказа - вы вряд ли получите большие макросы из-за трудоемкости этого проекта. Некоторые предметы также доступны сразу.

Цветок - детская поделка. Комплекты постельного белья, плоские детские подушки, детские рожки, полотенца с капюшоном, подвески на пустышки и коляски, прорезыватели, рабочие наборы для детей и взрослых.

Где найти работу: FB, Instagram

Как заказать/подождать: В личные сообщения на ФБ и в Инстаграм. Что касается новогодних заказов - на швейный ассортимент заказывайте до конца ноября, а на оставшийся ассортимент заказывайте до 10 декабря. Последний день доставки заказов, прибывающих до Рождества, — 18 декабря.

Beeleco - украшения в основном из смолы с растениями, стимпанк, дерево и кольчуга.

Они также делают деревянные шкатулки.

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как заказать/ожидание: Заказы через магазин. Доставка в течение 24 часов, различные способы доставки на выбор или самовывоз в Кракове возле Казимежа.

Любимая, пароль МИКОЛАЙ от 20 ноября. 2020 г. до полуночи 12.04.2020 г. у нас действует скидка 15% в интернет-магазине на покупки в нашем магазине www.beeleco.pl ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ

Опубликовано Вальдемаром Хорабиком «Beeleco» Четверг, 19 ноября 2020 г.

Фантастические открытки Catia - мульти-причудливые открытки, а также рождественские открытки 🙂 (и обычные рождественские открытки)

Где найти работу: FB

Как заказать/ожидание: Заказываем сообщением в ФБ, выполнение заказа около недели, отправка наложенным платежом или почтой.Стоимость карты 13 злотых.

Знак качества животных: Карточки Катии я покупаю сам и получаю от друзей. С точки зрения качества изготовления, на мой взгляд, это одна из лучших карт ручной работы, которые я держал в руках. Они подходят не только для отправки, но и для размещения на книжном шкафу или в рамке, они хорошо подходят в качестве декоративного элемента комнаты.

Опубликовано Catia's Fantastic Cards вторник, 17 ноября 2020 г.

Виктория Алдер - Каролина делает линогравюры, а я печатаю полученные узоры на футболках.Немного волшебства немного мрачно.

Где найти работу: Instagram

Как заказать/ожидание: Заказы размещаются через Instagram. Каролина отправляет из Ирландии по почте, посылка из 1-2 футболок в Pl будет стоить до 7 евро и прибудет примерно через 5 дней. Нужно добавить 7 дней, чтобы тушь высохла.

Спучликово - акварельные иллюстрации. Сказочный и космический. Это может быть что-то для ребенка, а может быть и для взрослого.

Где найти работу: Instagram

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы можно размещать через Instagram и по электронной почте

Кокос - украшения, ножные браслеты, браслеты, серьги, ожерелья и многое другое.

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как заказать/Ожидание: Заказать можно как через Магазин, так и через FB. Ожидание в соответствии с выбранным вариантом доставки.

Лунный климат <39 078 www.кокосовый орех.pl

Автор: Coconut Пятница, 13 ноября 2020 г.

Woolmental - Ju вяжет не кусачие, но шерстяные шапки и не только - так же можно заказать вязаные игрушки

Где найти работу: Instagram

Как сделать заказ/подождать: Заказы можно размещать через личные сообщения в Instagram.

Pracownia Kala - сумки, календари, ремни, браслеты.Единичные экземпляры, оригинальные проекты, связанные с природой.

Где найти работу. ФБ

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы через Etsy ожидаются в соответствии с выбранным методом доставки.

Опубликовано Pracownia Kala Пятница, 20 ноября 2020 г.

Страсти МаРуда - красивые чудеса вязания крючком. Специализация - талисманы, брелоки, подогреватели чашек

Где найти работу: Блог, FB

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы можно размещать через Блог, а также в частном порядке по электронной почте.

Автор: Pasje MaRuda Воскресенье, 15 ноября 2020 г.

DARUMA - изделия из стекла ручной работы. Ювелирные изделия, выполненные с любовью и заботой, и малые формы витражей в технике Тиффани и фьюзинг.

Где найти работу: Магазин, ФБ

Как заказать/Ожидание: Заказываем через Магазин, время ожидания зависит от выбранной формы доставки.

Опубликовано DARUMA Пятница, 20 ноября 2020 г.

Cinnamon Cat Workshop - украшения с фотографиями и сухоцветами, несколько расписных чашек, горловина из 100% хлопка

Где найти работу: FB, Instagram

Как заказать / Ожидания: Заказы по электронной почте

Baby WOODland - Камила сидит дома с годовалой Ханей и решила сделать из фанеры елочные шары и ловцы снов.Кроме того, муж Камилы делает дерево для детей.

Где найти работу: FB, Instagram

Как заказать/ожидание: Заказы можно размещать через FB. Срок поставки до 3 дней Срок поставки изделий из дерева до 10 дней

В коллаж - цифровые коллажи, напечатанные на бумаге или холсте, и в таком виде они могут украсить ваш интерьер или стать подарком. Вы можете выбрать из готовых дизайнов или заказать индивидуальный коллаж.После этого можно использовать ваши фотографии. Мы также можем напечатать выбранный вами дизайн на футболке, рюкзаке и т. д.

Где найти работу: Сайт, Instagram

Как заказать/подождать: Заказываем через Сайт, Постеры отправляются в течение 2-3 рабочих дней. Реализация нестандартных проектов занимает немного больше времени, до 1-2 недель.

Лабиринты Пряжи - Дзиернаж шарфы, шали, платки, иногда носки и шапки, реже свитера.

Где найти работу: FB

Как заказать/ожидание: Заказать можно через ФБ (в комментарии под фото и в личном сообщении). Сразу доступны только продукты из альбома "For Przygarowania".

Опубликовано Yarn Mazes Пятница, 20 ноября 2020 г.

Артбудник - украшения из дерева и не только.

Где найти работу: FB

Как сделать заказ/ожидание: Заказы можно размещать сообщениями в FB.

10x11; акрил на срезе березы; Синица.. 9000 3

Опубликовано Artbudnik 7 ноября 2020 г.

Cynka Journals - Зося делает журналы / Блокноты ручной работы

Где найти работу: Instagram, Vinted

Как заказать/Подождать: Можно заказать через Instagram и Vinted. Обычно выполнение заказа занимает от недели до двух, в зависимости от проекта.

Вещи Silene - блокноты, коробочки, канцелярские безделушки (елочные игрушки - книжки размером со спичечный коробок), все в одном экземпляре. Сшитые вручную и склеенные с нуля, они могут быть маленькими и большими, обычными и сумасшедшими, раскрашенными, позолоченными, вышитыми - какими только мечтают.

Где найти работу: ФБ, Декобазар

Как заказать/ждать: Готовые блокноты, заказанные на Декобазаре, отправляются сразу, а индивидуальные заказы, в зависимости от сложности, занимают от нескольких дней до двух недель.Последний момент для заказа — за 10 дней до Рождества.

Блокнот с рыбками - все есть, ведь и красивая бумага Pepin Press, и переплет с лентами, и моя пластиковая бумага в...

Автор: Rzeczy Silene 19 ноября 2020 г.

Goodies By Gucia - безотходные продукты, обертки для сэндвичей, торговые сетки, маски, салфетки

Где найти работу: FB, Sklep

Как сделать заказ/ожидание: Заказы можно размещать через Магазин.

Опубликовано Goodies by Gucia вторник, 3 ноября 2020 г.

Юлия Кулач - Юлия делает украшения ручной работы - серьги с цветами, браслеты, ожерелья из камней, свадебные украшения для волос и все, что я могу найти.

Где найти работу: FB

Как сделать заказ/ожидание: Заказы принимаются через FB. Браслеты, ожерелья, самые готовые к отгрузке. Серьги с цветами на заказ (в наличии будет несколько штук).Время выполнения работ теперь немного быстрее, но безопасный крайний срок составляет 3 недели вперед.

Серьги с бирюзовыми цветами ручной работы

Автор: Аксессуары для волос - Юлия К. Воскресенье, 15 ноября 2020 г.

Ancymoncia - разная полимерная глина - украшения, булавки, значки, венки, брелоки, магниты и многое другое. Помимо готовых изделий, ожидающих покупки, также возможен заказ

.

Где найти работу: FB, Instagram

Как заказать/подождать: Заказы можно размещать в FB, Instagram.Товары отправляются через Poczta Polska и в посылочный автомат, поэтому время доставки составляет от нескольких дней до недели (хотя в предпраздничный период оно, безусловно, будет немного дольше). В случае заказов изготовление данного предмета обычно занимает около недели.

Myshelf Handmade - Свечи ручной работы. Множество дизайнов в наличии на складе, но также возможно изготовить свечу по индивидуальному заказу

Где найти работу: FB

Как заказать / ждать: Заказы можно размещать через Facebook.Срок выполнения заказа 7-10 дней. Возможна доставка курьером или посылкой.

Свечной фонарь со светодиодной вставкой 9см цена 40 злотых

Опубликовано MyShelf Carved Candles Воскресенье, 15 ноября 2020 г.

Ушастые создания - Магдалена любит вязать крючком, делать варежки, шарфики. Вышивка бисером – ее второе большое увлечение. Он делает различные виды украшений: серьги, клипсы, браслеты, ожерелья, колье и т.д.

Где найти работу: FB

Как сделать заказ/ожидание: заказы размещаются на FB. Много интересных украшений доступно сразу. 2 дня достаточно для небольших заказов. Если кому-то захочется чего-то посложнее, он индивидуально получит информацию о том, сколько времени займет такая работа. Заказать можно до 22 декабря, если коллекция личная. Для отгрузки заказывайте до 18 декабря.

Автор: Uszate Stwory 17 ноября 2020 г.

Сундук с сокровищами капитана Алисы - Алиса шьет, вяжет крючком, делает украшения и украшает деревянные шкатулки

Где найти работу: FB

Как сделать заказ / Ожидание: Заказы можно размещать через FB

Коробка, полностью окрашенная акриловыми красками.Дополнительно овалы из фанеры, украшенные синей салфеткой…

Автор: Сундук с сокровищами капитана Алисы 25 октября 2020 г., воскресенье

BELLE - Магда создает одежду для девушек, которые не любят говорить, что красота требует жертв. Магда я создам приятные вещи, подходящие для свидания и сумасшедшего в городе, и в то же время достаточно удобные, чтобы в них можно было бездельничать дома.В этом году также есть нежные подарочные наборы, которые помогут расслабиться в это непростое время.

Где найти работу: FB, Sklep

Как заказать/ожидание: Заказываем через Магазин. Средний срок выполнения заказа 8 рабочих дней, в декабре футболки, свитшоты и комплекты отправляю быстрее.

Я не мог позволить людям, подписавшимся на меня в Instagram, знать, а вам нет. Так что поскорее...

Опубликовано BELLE 7 ноября 2020 г.

Все это есть на нашем рынке.Надеюсь, вы нашли что-то для себя, помните — даже если вы еще не решили его купить, вы можете многое сделать для создателей, поставив лайк их сайту и помогая им охватить больше людей.

.90 000 Осенние премьеры Huawei, в том числе наушники в футляре для губной помады с польскими ценами

Huawei официально представляет свой новейший смартфон. Премьера Huawei nova 9 сопровождается и другими новинками. Это телефон nova 8i, наушники Watch GT 3 и FreeBuds, закрытые в довольно необычном и пока беспрецедентном корпусе. Мы знаем польские цены!

Премьера Huawei nova 9 уже позади. О первых впечатлениях, характеристиках и цене можно прочитать в тексте Камиля. Компания не сбавляет обороты и вместе с nova 9 показала еще одну модель смартфона, часы и наушники.Вот Huawei nova 8i, Huawei Watch GT 3 и губная помада FreeBuds.

Huawei nova 8i с мощной камерой

Huawei nova 8i — это в первую очередь 6,67-дюймовый экран с разрешением 1080 x 2376 пикселей. Оснащен основной камерой с объективом разрешением 64 Мпикс с размером матрицы 1/1,7”. Камера также предлагает сверхширокоугольный объектив, макросъемку и глубину. Поддерживая режим Super Night Shot 2.0, пользователи могут делать высококачественные ночные снимки.Фронтальная камера смартфона оснащена 16-мегапиксельным объективом с поддержкой алгоритмов искусственного интеллекта. Устройство работает под управлением Snapdragon 662, поддерживаемого 6/8 ГБ оперативной памяти, 128 ГБ памяти данных, аккумулятором емкостью 4300 мАч с зарядкой 66 Вт. Для этого Android 10 с оверлеем EMUI 11.

Huawei nova 8i будет доступен в двух цветовых вариантах: серебристом и черном. Вы можете купить смартфон в Польше за 1499 злотых. Предложение предпродажи продлится до 11 ноября, в рамках которого вы дополнительно получите наушники FreeBuds 4i со своим смартфоном.

Huawei Watch GT 3. Эффективная батарея и премиальный дизайн

Новую модель Watch GT 3 отличает, прежде всего, длительное время работы от одного заряда. Huawei даже говорит о 2-х неделях работы. Кроме того, 10 минут беспроводной зарядки позволят получить 20% заряда аккумулятора. На часах появится новый интерфейс. Меню приложения выполнено в шахматном порядке, что делает чтение информации простым и удобным. Устройство также оснащено вращающейся заводной головкой, что обеспечивает быструю и удобную работу.Huawei Watch GT 3 поддерживает целых 100 спортивных режимов, в том числе 19 профессиональных дисциплин, 12 видов активного отдыха и 7 тренировок в помещении.

Два размера часов будут доступны в трех вариантах: 46 мм (Active, Classic и Elite) и 42 мм (Active и Elite). Вы заплатите 1099 злотых за версию Active 46 мм, 1199 злотых за классическую версию и 1399 злотых за версию Elite. При покупке часов до 21 ноября вы дополнительно получите наушники Huawei Freebuds 4i.

Губная помада FreeBuds.Наушники закрытые в помаде

Телефон у нас есть, часы тоже есть. Что еще интересного представил сегодня Huawei? Довольно своеобразные... и, наверное, уникальные наушники FreeBuds. FreeBuds Lipstick — это специальная версия популярных наушников-вкладышей, которые закрыты в футляре, похожем на губную помаду. Он изготовлен из нержавеющей стали с блестящим покрытием. Внутри вместо красной помады вы найдете наушники этого цвета. Нельзя отрицать, что у кого-то их внешний вид может вызывать смешанные чувства, но если кого-то из дам заинтересует такой гаджет, думаю, многих он удивит, полезая в сумочку за помадой и доставая из упаковки беспроводные наушники.

Наушники FreeBuds Lipstick доступны за 999 злотых. При их покупке вы получите дополнительный ваучер на 200 злотых для покупок в магазинах Douglas.

Предпродажа часов Huawei Watch GT 3 и наушников FreeBuds Lipstick стартует сегодня, в 12 часов. в официальном магазине Хуавей.

.

концертов | Усадебный дом на Вихрове Взгуже

НОЯБРЬ 2020

11 ноября - КАРАСЬ / РОГУЦКИЙ - СКОРО СООБЩИМ ВАМ НОВУЮ ДАТУ КОНЦЕРТА

В конце 8-го выпуска фестиваля «Баллады и романсы в Сандомирской Тоскане» для вас сыграет дуэт необыкновенных романтиков Карась/Рогуцкий, то есть Куба Карась и Петр Рогуцкий. Дуэт появился на польском рынке после объявления о приостановке деятельности Coma и The Dumplings. Группа создает альтернативную поп-музыку. В этом тандеме Куба Карась отвечает за производство, а Петр Рогуцкий занимается текстами.Вышедший в День святого Валентина 2020 альбом «Последний оплот романтизма» сразу завоевал признание слушателей. И в этой романтической атмосфере мы закончим 8-й выпуск «Баллад и романсов в Сандомирской Тоскане». Предварительная продажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых. Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

10 ноября - Джон Портер Соло - Скоро сообщим вам новую дату концерта

21 марта, начало в19:00, предварительная продажа билетов 75,00 злотых в день концерта 90 9000 злотых 5

Сольные концерты Джона Портера включают в себя песни из последнего сольного альбома "Honey Trap", песни из легендарных "Вертолетов", из дуэта с Анитой Липницкой, а также проекты с Войтеком Мазолевским и Алисией Доманьской. На премьере мы услышим песни из третьего альбома, завершающего триптих, дата выхода которого пока не известна.

Альбом "HONEY TRAP" является музыкальным продолжением нашумевшего альбома "BACK IN TOWN" - одновременно вторым из запланированной дарк-рок трилогии.В очередной раз художник исследует сложные межличностные отношения, наши скрытые страхи и навязчивые идеи, отфильтрованные через его личный опыт — на этот раз, однако, в гораздо более динамичной, рок-блюзовой форме. Джон Портер родился в 1950 году в Уэльсе. В поисках своего жизненного пути в 1976 году он добрался до Польши, где решил поселиться навсегда. Началом его карьеры стало прежде всего сотрудничество с Корой и Мареком Яцковски, с которыми он создал трио Maanam - Elektryczny Prysznic, где играл на акустической гитаре.Спустя три года артист покидает группу и начинает собственную формацию, которую называет просто Porter Band. В том же году, всего за 4 дня, группа записывает свой дебютный (теперь уже легендарный) альбом под названием «Вертолеты». Несмотря на проблемы с продвижением, альбом был хорошо принят поклонниками и даже получил титул «Альбом года» в категории «рок».

Еще одной важной, но очень короткой главой в творчестве Джона стал проект China Disco. Результатом сотрудничества с Winicjusz Chróst, Andrzej Mrowiec, Krzysztof Ścierański и Jose Torres стал, к сожалению, только один альбом, выпущенный после распада группы.После этого события Джон возвращается к акустической гитаре и решает продолжить свой музыкальный путь самостоятельно. В 1983 году он выпустил альбом "Magic Moments", первый в Польше альбом без подключения к сети. Всего артист выпускает еще пять отличных акустических альбомов. В начале 90-х Джон Портер возвращается к электрическому звучанию, формирует новый состав и выпускает альбом «Right Time» в составе группы Mirror. Еще одним возвращением стало возрождение группы Porter Band и выпуск "Alexandria". Несмотря на теплый прием и первоначальные успехи, группа распадается, а Джон Портер приостанавливает свою деятельность на музыкальном рынке.

В 1990 году он возвращается в отличном стиле как Porter Band, но с полностью обновленным составом. Музыканты выпустили один студийный альбом "Porter Band '99", концертный альбом "Electric" и записали материал для нового альбома под названием "Psychedelicates". К сожалению, из-за проблем с поиском издателя группа распалась, и альбом появится на рынке только благодаря Anthology этого года. Следующим творческим этапом стало сотрудничество с Анитой Липницкой. Песня «Для тебя», записанная в 2002 году, спетая вместе с Анитой, оказалась еще одним поворотным моментом в карьере Джона.Через год вышел альбом песен Nieprzyzwoite, который был восторженно встречен как поклонниками, так и критиками. Диск стал платиновым и получил награду Fryderyk за лучший альбом. Другой релиз, "Inside story", также был оценен по достоинству и, как и предыдущий альбом, был назван платиновым. Также в 2005 году Джон Портер был награжден медалью «За заслуги перед культурой» — Gloria Artis. В 2008 году вышел последний альбом дуэта Липницка - Портер "Goodbye", а в 2011 году Джон Портер записал долгожданный сольный альбом "Back in Town", а в 2014 году еще один из триптиха "Honey Trap".

С тех пор Джон Портер был гостем на альбомах, в частности: Адама Нергала, Войтека Мазолевского, он создавал музыку к картинам известной художницы Алисии Доманьской. Вместе с Войтеком Мазолевским он записал проект Мазолевски/Портер. Готовится проект к 40-летию альбома "Вертолеты".

- Я аутсайдер, я переложил западные картинки на музыку - говорит о себе Джон Портер

9 ноября - KAZIK - второй концерт в Польше в поддержку альбома "Zaraza" - СКОРО ПРИЕДЕМ НОВАЯ ДАТА КОНЦЕРТА

23 IX Казик Сташевски впервые в варшавской Праге выступил в своем новом составе, продвигая свой десятый сольный альбом "Zaraza", записанный после 12-летнего перерыва.Альбом, сделанный совместно с гитаристом группы KULT Войтеком Яблонским, через 2 недели стал платиновым, а песня "Твоя боль лучше моей" уже более 15 мл. просмотров на ютубе. Тем временем артистка написала и записала красивую, очень трогательную песню к фильму Яна Голубека «25 лет невинности…» Песни из альбома «Зараза», заглавную музыкальную тему из фильма и другие песни из соло артиста. альбомов, мы услышим вживую 9 ноября в рамках 8-го выпуска нашего фестиваля - "Баллады и романсы в Сандомирской Тоскане".Приглашаем вас в нашу гостиницу, начало концерта в 19:00, открытие ворот в 18:00 Билеты в предварительной продаже 100 злотых. в день концерта (при наличии) 120 злотых. Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript. Мы рекомендуем !!! Приглашаем вас

8 ноября - Петр Мачалица - мой любимый Млынарский - СКОРО СООБЩИМ ВАМ НОВУЮ ДАТУ КОНЦЕРТА

Из программы этого концерта по просьбе публики был создан альбом «Мой любимый Млынарский», выпущенный осенью 2019 года компанией Sony Music Polska и номинированный на премию Fryderyk.
После более ста концертов, сыгранных в Польше и за рубежом (Швейцария, Украина), артисты планировали подготовить вторую часть концерта. Однако 2020 год принес много неожиданных событий, и когда через несколько месяцев Петр Мачалица вместе с музыкантами: Михалом Вальчаком, Кшиштофом Недзвецким и Киприаном Башиньским вышел на сцену Театра Ателье в Сопоте, он отыграл концерт, объединивший песни из альбома "Мой любимый Млынарский" (в т.ч. "Tango Desperado", "Мое любимое дерево", "Спокойной ночи, мистер Бзовски", "Идите своим путем" или "Завещание") и совершенно новые предложения, которые до сих пор не было в его репертуаре.Программа включает, в том числе «Баллада о поздней старости Дон Кихота» или знаменитая «Шайба» в новых великолепных аранжировках.
Петра Мачалицу сопровождает группа Taj MahaLisa Trio в составе:
Михал Вальчак - гитара, бубен, аранжировки
Кшиштоф Недзвецкий - гитара, подставка
Киприан Башиньский - труба, флюгельгорн, ударные инструменты. Предварительная продажа билетов 75 злотых, в день представления 90 злотых. Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

7 ноября - Даниэль Галонзка с группой - СКОРО СООБЩИМ ВАМ НОВУЮ ДАТУ КОНЦЕРТА

Группа DGZZ была создана в 2002 году и является продолжением сольной деятельности Даниэля Галонзки - победителя многих конкурсов поэтической песни.
Музыканты представляют произведения, развитые в сфере импровизации, часто ищут новые звуки, поэтому музыка ДГЗЗ не подпадает под категорию песенной поэзии. Творчество группы полностью оригинально. Автор слов - Петр Бримас, композитор - Даниэль Галонзка, за аранжировки отвечает весь коллектив.После концерта группы DGZZ вторая часть вечера, совместное пение под управлением Славека Выхованяка. Предварительная продажа билетов 40 злотых в день концерта 50 злотых. Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

6 Ноября - Фелициан Анджейчак - СКОРО СООБЩИМ ВАМ НОВУЮ ДАТУ КОНЦЕРТА

Фелициан Анджейчак, артист, который уже дважды посещал «Двур на Вихрув Взгорзу», впервые выступит на концерте, открытом для публики.
Концертом Фелициана Анджейчака мы откроем 8-й выпуск нашего фестиваля «Баллады и романсы в Сандомире Тоскана».

6 ноября, 19.00, предпродажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых.
Продажа билетов, бронирование проживания: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
В прошлом году Фелициан Анджейчак отметил 40-летие сценической деятельности, но его голосу и физическому состоянию могли бы позавидовать многие артисты молодого поколения.Такие песни в исполнении Фелициана Анджейчака, как: "Peron łez", "Jolka, Jolka", "Czas Lead" или "Noc komety" уже стали классикой польских рок-песен, а Фелициан Анджейчак - одна из "мужских икон" этот жанр в нашей стране. Чем больше мы с нетерпением ждем ноябрьского интимного концерта Фелициана Анджейчака

ОКТЯБРЬ 2020

17 октября - Органек - В СВЯЗИ С ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИЕЙ КОНЦЕРТ ПЕРЕНЕСЕН НА 24 АПРЕЛЯ 2021 ГОДА

Предварительная продажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых
Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама.Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
ØRGANEK - группа была основана в 2013 году по инициативе ее лидера, автора текстов, рассказов и музыки Томаша Органека, обладателя многих престижных наград, в т.ч. Матеуш Тройка, Художественная премия города Торунь Гжегож Цеховский, Орден Маршала Куявско-Поморского воеводства. Томаш Органек также является почетным послом Университета Николая Коперника и владельцем собственной Катаржинки на Пряничной аллее звезд.На сегодняшний день группа выпустила два долгоиграющих альбома (Głupi 2014 — номинация на Fryderyk 2015 в категории «Рок-альбом года» и Czarna Madonna 2016 — Fryderyki 2017 в категориях «Рок-альбом года» и «Песня года») — оба альбома стали платиновыми. В течение двух лет (2016-2017) группа была костяком оркестра Male Grania и является соавтором двух концертных альбомов MGO, которые также стали платиновыми. Музыкальным руководителем обоих выпусков был Томаш Органек.
Рекомендуем!!! Мы приглашаем !!!

16 октября - Трибьют-группа Гэри Мура (в составе сына Гэри - Джека Мура)

"Gary Moore Tribute Band" исполнит лучшие хиты культового гитариста Гэри Мура, а на гитаре сыграет сын известного мэтра - Джек Мур.

Команда увидит:

— Яцек Мур, молодой, невероятно талантливый гитарист и композитор. Любовь к этому инструменту ему привил его отец Гарри Мур, с которым он много лет выступал на гастролях и фестивалях по всему миру. На одном из таких мероприятий он познакомился с Отисом Тейлором, с которым гастролировал по Великобритании. Он также выступал в Sunflower Jam в Королевском Альберт-Холле, украшая концерт Джо Бонамасси и Deep Purple.Его также приглашала на совместные концерты группа Thinn Lizzy (с которой начинал свою карьеру отец). Джек Мор постоянно играет с группой Cassie Taylor, параллельно реализуя собственные музыкальные проекты.

- Лукаш Горчице - басист, композитор, известный своим сотрудничеством с самыми выдающимися и самыми харизматичными польскими и зарубежными музыкантами. Он выступал и записывался в большинстве стран Европы, США и Азии с такими артистами, как Wheatbread Johnson, Griff Hamlin, Patsy Gamble, Barry Richman, Alvon Johnson, Keith Thompson, Rob Tognoni, Risto Toppola, Terry Man, Chuck Frazier, Kellie Rucker. , Билли Гамильтон, Чаз де Паоло, Алекс Росси, Грэйнн Даффи, Блюз-бэнд Иэна Сэндса, Крисси Мэтьюз, Блюз-бэнд Дэйва Эллиса, Энди Эгерт, Джанет Робин, Войцех Корда, Леон Хендрикс, Ноэль Куттс и другие.

Рядом с Муром и Горчицой будет Томек Доминик, один из самых популярных сессионных барабанщиков, который играет с Чазом де Паоло, Леоном Хендриксом, Ренатой Пшемик, Homo Twist, Pudels и Tilt. Его очень часто можно увидеть на складе Горчица.

Сольную гитару в этом проекте представит Богдан Топольски, музыкант, композитор, продюсер, педагог из Сувалок.

Вокально Шимон Пейски, вокалист и мульти-инструменталист из Лодзи, получивший солидное музыкальное образование в лондонском Vocaltec Actontown, столкнется с песнями легенды британской музыки Гэри Мура.Многие наверняка помнят его по программе Mam Talent, где он выступал в составе группы SteamLove.

> Джек Мур -

гитар

> Шимон Пейски - вокал

> Богдан Топольский -

гитар

> Лукаш Горчица - бас

> Томек Доминик - ударные

3 октября - Камиль Беднарек

Камиль Беднарек выступит 3 октября с осенним концертом в "Dwór na Wichrów Wzgórzu".
Начало концерта в 19:00, билеты:
- 75.00 PLN в предпродаже до 15 IX, 90 033 - 90 PLN. с 15 сентября по 2 октября
- 100 злотых в день концерта 3 октября
Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

Камиль Беднарек, немного истории:

2008 - Формируется группа Star Guard Muffin, первым релизом которой стал EP под названием "Ziemia Obiecana".

Широкую известность группа приобрела в 2010 году благодаря телепрограмме «Мама Талант» и успеху Камиля Беднарека – вокалиста, композитора, автора песен и мультиинструменталиста.Дебютный альбом StarGuardMuffin "Respect", выпущенный в то время, стал дважды платиновым.

В 2011 году StarGuardMuffin посетили Ямайку, и результатом сеанса записи в студии Tuff Gong семьи Марли стал макси-сингл «Jamaican Trip», среди гостей которого, среди прочих, Кэплтон, Стивен Ньюленд (Rootz Underground), Дин Фрейзер, The Tamlins и музыканты из Shaggyʼego.

В 2012 году, после изменений в составе, родилась группа БЕДНАРЕК, которая записала нашумевший альбом «Я…», который оставался в рейтинге ОЛиС более 12 месяцев, спустя 3 года после его выхода, он снова занял первое место.Через год вышло дополнение, содержащее ремиксы, а также даб и концертную версии. Альбом получил статус бриллиантового.

В 2013 году БЕДНАРЕК получил награду MTV Music Awards в Центральной Европе.

В 2014 году на рынке появился концертный DVD/CD от Przystanek Woodstock.

2015 год – альбом «Дыши», сделанный, в том числе, в студии Tuff Gong с приглашенным участием звезд мирового регги, таких как Alborosie, Junior Kelly и Dean Fraser. Альбом продвигают синглы «Список», «Эйфория» и «Парусный спорт».

1 декабря 2017 года вышел новейший альбом Камиля Беднарека "TALIZMAN", выпущенный лейблом SPACE RECORDS. Лейбл, основанный в начале 2017 года Камилом Беднареком. Через месяц после премьеры он покрылся золотом.

17 октября 2018 года артист и группа приняли участие в проекте MTV Unplugged, из которого вышел альбом "MTV Unplugged BEDNAREK". Стоит отметить, что это второй альбом, выпущенный Артистом на собственные средства.

Музыкальный проект "BEDNAREK INACZEJ 2020" - состав группы:

Камиль Беднарек, вокал
Агнешка Мусял, вокал
Ян Смочинский, клавишные
Камиль Сичак, ударные
Мацей Монка, гитара
Адам Кабациньски, бас-гитара
Рекомендуем !!! Мы приглашаем !!!

СЕНТЯБРЬ 2020

18 сентября - Дарья Завялова

ДАРЬЯ ЗАВЯЛОВ с «Осенним концертом» в «Летней таверне Wichrowego Wzgórze»

18 IX, начиная с20.00, предпродажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых
Продажа билетов: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

ДАРЬЯ ЗАВЯЛОВА - одна из тех артистов молодого поколения, которые в последнее время "устроили беспорядок" на польской музыкальной сцене... Польский хит-лист - LP3, его 3 сингла - это музыкальные "синглы" LP3 и песни, которые занимают место в списке для много недель.
Мы, как любители хорошего рока, уже с нетерпением ждем этой музыкальной встречи!!!
18 сентября, 20:00

АВГУСТ 2020

28 августа - Кшиштоф Цуговский - "Золотой юбилей - 50 лет на сцене" - КОНЦЕРТ ПЕРЕНОС НА 19 СЕНТЯБРЯ

Но это будет концерт....!!!!???? Кшиштоф Куговский в свой "Золотой юбилей" - 50 лет на сцене исполнит лучшие хиты, как записанные вместе с "Budka Suflera", так и из его сольных музыкальных проектов.Артиста будет сопровождать «Команда чемпионов» в составе известных и уважаемых музыкантов:

• Яцек Кролик - гитара,
• Цезарий Конрад - ударные,
• Роберт Кубишин - бас,
• Томаш Калвак - клавишные.

19 IX - "Летняя таверна Wichrowego Wzgórze", билеты в предварительной продаже: сектор A-места на сцене 90 злотых, сектор B-стоячие места 75 злотых В день концерта, соответственно, A-90 злотых. шт., Б-105 зл. шт.
Продажа билетов: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама.Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
Рекомендуем!!! Мы приглашаем !!!

ИЮЛЬ 2020 ГОДА

10-11 июля - Фестиваль EUTERPE

5-й юбилейный выпуск EUTERPE - музыкальные встречи с поэзией:

-10 Vll - Катажина Жак с песнями А. Осецкой и Червоны Тюльпан , начало в 20.00, предпродажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых

- 11 VII - Павел Вуйчик с Томашем Сарняком и АНДРЖЕМ ПОНЕДЗЕЛЬСКИМ , старт в г.20.00, предварительная продажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых

Двухдневный абонемент на фестиваль 140 злотых
Продажа билетов и абонементов, бронирование проживания - 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

ИЮНЬ 2020

11 июня - День Матери Алисии Маевской в ​​Усадьбе на Вихрове Взгуже

В прошлом году мы праздновали «День матери» вместе с Ханной Банашак, в этом году нам, наконец, удалось скорректировать даты, и мы празднуем немного запоздавший «День матери» в «Летней таверне Вихровего взгуже» вместе с Алисией Маевской, Влодзимеж. Корч и Варшавский оперный квартет
11 VI, полдень19.30, предпродажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых
Продажа билетов: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
Концерт госпожи Алисии в рамках тура "Жить, чтобы хотеть"
Очень рекомендуем и приглашаем!!!

10 июня - Наталья Пшибыш-Летняя таверна Wichrowego Wzgórze - УВАЖАЕМЫЙ КОНЦЕРТ, скоро мы объявим новую дату

С Аней и Яцеком Пшибыш мы знакомы уже несколько лет, они почти наши соседи и наконец пришло время познакомиться с одной из их очень талантливых дочерей - Натальей.

Концерт НАТАЛЬИ ПЖИБЫШ, 10 VI, начало в 21:00, предпродажных билетов 75,00 злотых, в день концерта 90 злотых.
Продажа билетов: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

В прошлом году вышел пятый альбом артиста «Как нарисовать огонь», который был хорошо встречен поклонниками и критиками. А вот краткий, очень точный музыкальный обзор, найденный в Интернете:
"Наталья Пшибыш, с ее врожденной элегантностью и грацией, смогла со своими музыкантами сочинить легкую и мелодичную музыку, пленяющую внутренним покоем и гармонией.Без излишнего пафоса и рисовки композиции текут одна за другой, волнообразно, как спокойное море. При этом артистка ни на мгновение не отказывалась от характерных для нее звуков. Именно консервативная музыка, очень медленно поддающаяся новым веяниям, незаметно, как бы через черный ход, входит в звуковой мир Натальи. Возможно, этот невинный флирт — признак постепенного достижения художником внутреннего покоя».

МАЙ 2020

22 мая - Трибьют-группа Гэри Мура, состоящая из сына Гэри - Джека Мура

"Gary Moore Tribute Band" исполнит лучшие хиты культового гитариста Гэри Мура, а на гитаре сыграет сын известного мэтра - Джек Мур.
22 мая, 20:30, предпродажа билетов 60 злотых, в день концерта 75 злотых
Продажа билетов - 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

В состав группы войдут:
- Яцек Мур, молодой, невероятно талантливый гитарист и композитор. Любовь к этому инструменту ему привил его отец Гарри Мур, с которым он много лет выступал на гастролях и фестивалях по всему миру.На одном из таких мероприятий он познакомился с Отисом Тейлором, с которым гастролировал по Великобритании. Он также выступал в Sunflower Jam в Королевском Альберт-Холле, украшая концерт Джо Бонамасси и Deep Purple. Его также приглашала на совместные концерты группа Thinn Lizzy (с которой начинал свою карьеру отец). Джек Мор постоянно играет с группой Cassie Taylor, параллельно реализуя собственные музыкальные проекты.
- Лукаш Горчица - басист, композитор, известный своим сотрудничеством с самыми выдающимися и харизматичными польскими и зарубежными музыкантами.Он выступал и записывался в большинстве стран Европы, США и Азии с такими артистами, как Wheatbread Johnson, Griff Hamlin, Patsy Gamble, Barry Richman, Alvon Johnson, Keith Thompson, Rob Tognoni, Risto Toppola, Terry Man, Chuck Frazier, Kellie Rucker. , Билли Гамильтон, Чаз де Паоло, Алекс Росси, Грэйнн Даффи, Блюз-бэнд Иэна Сэндса, Крисси Мэтьюз, Блюз-бэнд Дэйва Эллиса, Энди Эгерт, Джанет Робин, Войцех Корда, Леон Хендрикс, Ноэль Куттс и другие.
Помимо Мура и Горчицы, там также будет Томек Доминик, один из самых популярных сессионных барабанщиков, который играет с Чазом де Паоло, Леоном Хендриксом, Ренатой Пшемик, Homo Twist, Pudels и Tilt.Его очень часто можно увидеть на складе Горчица.
Соло-гитару в этом проекте представит Богдан Топольски, музыкант из Сувалок, композитор, продюсер, педагог, получивший солидное музыкальное образование в лондонском Vocaltec Actontown. Многие наверняка помнят его по программе Mam Talent, где он выступал в составе группы SteamLove.

> Джек Мур — гитара
> Шимон Пейски — вокал
> Богдан Топольски — гитара
> Лукаш Горчица — бас
> Томек Доминик — ударные

15 мая — Красная шкатулка — Летняя таверна Wichrowego

15 В с огромной радостью приглашаем вас на концерт легендарной британской группы "RED BOX". Группа продвигает свой последний альбом "Chase The Setting Sun"

, выпущенный 13 сентября прошлого года.

15 V, 20.30, билеты: сектор А, места - 90 зл., сектор B, стоячие места - 75 злотых
Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

Группа Red Box была основана в начале 1980-х годов, неоднократно покоряла мировые чарты, в том числе UK Top Ten, в т.ч. с «Положись на меня», «Ченко» или «За Америку». Группа может похвастаться миллионными тиражами альбомов «Круг и квадрат» (1985) и «Мотив» (1990).Выпущенный в 2010 году альбом Plenty, в котором группа вернулась к активной деятельности после двадцатилетнего перерыва, и, прежде всего, более поздние концерты заставили кристаллизоваться нынешний состав, в котором, наряду с Саймоном Тулсоном-Кларком, Дереком Адамсом и Дэйв Дженкинс, были также: поющая гитаристка Салли-Джо Сири, вокалистка Джейн Миллиган, играющая на клавишных, а также известный своими сольными достижениями и в Польше из группы Рэя Уилсона, выдающийся гитарист - Али Фергюсон. Аккомпанировать группе на сцене также будет польский музыкант, играющий на гитаре и ударных инструментах - Михал Кирмуч.В 2017 году Red Box подписала контракт с ветераном индустрии Яном Рэймиджем на BMG Music Rights, которая выпустила долгожданный преемник Plenta, альбом Chase The Setting Sun, 13 сентября 2019 года. Радостная композиция This Is What We Came For, вышедшая в начале 2019 года, провела 11 недель в Three's Hits List, анонсировавшем альбом. На данный момент четвертый сингл с нового альбома «Ho Ho» попал в радиоэфир и через 2 недели попал в десятку лучших LP 3
. Red Box выступает в Великобритании и Европе, где до сих пор пользуется сильной и преданной группой поклонников, и во время этого тура посетит "Wichrowe Wzgórze".Во время концертов прозвучат как знаковые песни с первых альбомов группы, так и песни с альбома Plenty, который пользовался невероятной популярностью в Польше. Конечно же, будут исполнены и композиции из последнего альбома.

АПРЕЛЬ 2020 ГОДА

25 апреля - Ørganek - Летняя таверна Wichrowego Wzgórze, сезон V - КОНЦЕРТ ПЕРЕНЕСЕН НА 17 ОКТЯБРЯ

Пятый музыкальный сезон "Летней таверны Wichrowego Wzgórze" стартует в этом году в последние выходные апреля.Мы начинаем в пятницу 24-го с концерта группы "Farben Lehre", Ayaris и Spooky and the Rege в субботу 25 IV - TOMEK ORGANEK со своей группой ØRGANEK

25 IV, 19:30, предпродажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых
Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

ØRGANEK - группа была основана в 2013 году по инициативе ее лидера, автора текстов, рассказов и музыки Томаша Органека, обладателя многих престижных наград, в том числев. Матеуш Тройка, Художественная премия города Торунь Гжегож Цеховский, Орден Маршала Куявско-Поморского воеводства. Томаш Органек также является почетным послом Университета Николая Коперника и владельцем собственной Катаржинки на Пряничной аллее звезд. На сегодняшний день группа выпустила два долгоиграющих альбома (Głupi 2014 — номинация на Fryderyk 2015 в категории «Рок-альбом года» и Czarna Madonna 2016 — Fryderyki 2017 в категориях «Рок-альбом года» и «Песня года») — оба альбома стали платиновыми.В течение двух лет (2016-2017) группа была костяком оркестра Male Grania и является соавтором двух концертных альбомов MGO, которые также стали платиновыми. Музыкальным руководителем обоих выпусков был Томаш Органек.
Рекомендуем!!! Мы приглашаем !!!

24 апреля — Farben Lehre + Ayarise, Spooky & the Rege

Пятый музыкальный сезон «Летней корчмы Wichrowego Wzgórze» в Пшибыславицах под Сандомиром начинается в этом году в последние выходные апреля. 2 дня фантастического веселья ждут всех любителей хорошей музыки, мы начинаем 24 IV:
FARBENHEIT live 2020 !!!
24.04.2020 / пятница - час. 19:00
FARBEN LEHRE + AYARISE + SPOOKY & The REGE

БИЛЕТЫ - !!! 40 злотых (предпродажа) 50 злотых (в день концерта)

Продажа билетов

:
- Ярослав Пачковски 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
- Музыкальный магазин CZAK MUSIC, ул. Wiślna 11/3 (Тарнобжег)
- ОПТИК Дамиан Войцеховский, ул. Wyspiańskiego 2 (Тарнобжег)
- Магазин оптики Дамиан Войцеховский, ул.Ясна 6 (Нова Демба)

5 апреля - Дань уважения Dire Straits в Dwór na Wichrowym Wzgórze

The Very Best of Dire Straits - "Solid Rock - Tribute Dire Straits"
В третий раз в "Dwór na Wichrowym Wzgórzu" мы увидим лучшую польскую группу, исполняющую лучшие хиты группы "Dire Straits".
Хозяин усадьбы много лет является большим поклонником этой британской группы (в альбомной коллекции у него есть все альбомы этой группы, как на виниле, так и на CD) и пишет эти слова со всей ответственностью.
Приглашаем на воскресный обед 5 апреля и вкусный, музыкальный десерт - концерт группы "Solid Rock - Tribute Dire Straits"
Начало концерта в 17.00 защищено от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

4 апреля - Фелициан Анджейчак - КОНЦЕРТ ПЕРЕНЕСЕН НА 6 НОЯБРЯ

Фелициан Анджейчак, артист, который уже дважды посещал «Двур на Вихрув Взгорзу», впервые выступит на концерте
, открытом для публики, 4 IV, в полдень.18.00, предпродажа билетов 75 злотых, в день концерта 90 злотых
Продажа билетов, бронирование проживания: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

В прошлом году Фелициан Анджейчак отметил 40-летие сценической деятельности, но его голосу и физическому состоянию могли бы позавидовать многие артисты молодого поколения. Такие песни в исполнении Фелициана Анджейчака, как: "Peron łez", "Jolka, Jolka", "Czas Lead" или "Noc komety" уже стали классикой польских рок-песен, а Фелициан Анджейчак - одна из "мужских икон" этот жанр в нашей стране.Чем больше мы с нетерпением ждем апрельского интимного концерта Фелициана Анджейчака

МАРТ 2020

21 марта - Джон Портер - КОНЦЕРТ ПЕРЕНЕСЕН НА 10 НОЯБРЯ

В этом году исполняется 40 лет со дня записи культового альбома «Вертолеты» валлийского исполнителя Джона Портера. По случаю этого события мы решили пригласить этого фантастического гитариста, певца, композитора и автора песен, который живет в Польше более 40 лет. Джон появится с нами во второй раз на очень маленьком концерте, которому мы очень рады
21 III, начиная с19:00, предпродажа билетов 75,00 злотых в день концерта 90 злотых

20 марта - Клостеркеллер - КОНЦЕРТ ПЕРЕНЕСЕН НА 5 ИЮНЯ

The Closterkeller Group – ведущий польский представитель музыкального жанра «рок-готика». Группа была основана в январе 1988 года, на ее счету 10 студийных альбомов, множество побед на фестивалях и рецензиях, а ее лидер Аня Ортодок несколько раз входила в десятку лучших польских рок-исполнителей.Заслуживают внимания также очень поэтичные и мрачные тексты вождя. Очень интимный концерт группы Closterkeller 20 III, начало в 20:00, предпродажных билета 60 злотых, в день концерта 75 злотых.
Продажа билетов и бронирование любых номеров - 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

7 марта - Сосновский к женскому дню

Концерт артиста, сразу завоевавшего сердце и музыкальную любовь Вихрова Взгуже, Бартека Сосновского - польский мюзикл Тома Уэйтса.Только столько-то....!!!!!
Мы считаем, что его нельзя классифицировать и определить.
для нас SOSNOWSKI - явление на польской музыкальной сцене, а песня "Deszcz" - одна из самых интересных песен на lp3 за последние месяцы ......
7 III, начало в 19.00 предпродажа билетов 60 в день концерта 75 злотых. Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
Рекомендуем!!! Мы приглашаем !!!

6 марта - Ранфоррест

Один из тех артистов молодого поколения, которым мы пророчим музыкальное будущее!!! Это здорово ...... ??? Он состоит из огромного количества различных факторов и совпадений, совершенно не зависящих от таких крошечных «жуков», как мы. . Может быть, мы не «знатоки» музыки, но перед тем, как отправиться в «большой музыкальный мир», они играли с нами: Limboski, Sosnowski или Kortez
Кто знает, какое музыкальное будущее ждет Гжегожа.... ??? Желаем ему всего наилучшего!!!
Runforrest 6 III на "Женский день" в "Dwór na Wichrowym Wzgórze", начало в 20:00, предпродажных билетов 40 PLN, в день концерта 50 PLN.
G Настоятельно рекомендуем!!! Мы приглашаем !!!

ФЕВРАЛЬ 2020

28 и 29 февраля - 1-я Неделя зимнего блюза

28 II ИММУНИТЕТ", начало в 20:00, предпродажных билетов 30 злотых в день концерта 35 злотых
29 II - LIMBOSKI с группой, начало в19:00, предпродажных билетов 60 злотых, в день концерта 75
Абонемент на два блюзовых вечера - 95
злотых Продажа билетов, бронирование проживания: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спам. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

ИММУНИТЕТ
— блюз-рок группа, основанная в 2007 году Лукашем Борковски и Мацеком Саюром. После многочисленных кадровых перестановок текущий состав изменился в 2014 году.В репертуаре коллектива оригинальные произведения, а также признанные стандарты польского и мирового блюза. Оригинальная музыка группы представляет собой, в частности, смесь рока и фанка, во многом основанную на блюзе. Великие польские и зарубежные исполнители, такие как Тадеуш Налепа, Би Би Кинг, Эрик Клэптон, Стиви Рэй Вон и Rolling Stones, являются ценным источником вдохновения для группы.
Добро пожаловать!!!
Концерт в эту пятницу, начало в 20:00, предварительная продажа билетов 30 злотых, в день концерта 35 злотых
Продажа билетов 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама.Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

LIMBOSKI - мы уже дважды принимали артиста на "Dwór na Wichrowym Wzgórzu". С момента его последнего приезда прошло почти 4 года, а тем временем LIMBOSKI выпустили два отличных альбома, получили вторую номинацию на мюзикл Fryderyk, а песня из последнего альбома артиста "Ucieczka Saula", "On the ship" осела навсегда. в топ-20 LP3 (еще одна песня, "Moments", уже ждет в зале ожидания музыкального списка).

LIMBOSKI обязательно подарит нам солидную порцию сочного блюза вперемешку с американским фолком и спонтанным роком этим холодным февральским вечером.

15 февраля - акустика Stiff Pal Asia - концерт ко Дню святого Валентина

Одна из легенд польской рок-музыки снова в "Dwór na Wichrów Wzgórzu". В этот раз мы приглашаем вас на акустический, праздничный концерт группы "Sztywny Pal Asia", после танцевального after-party концерта с D.J. Питер.
15 II, начало в г.19.00, предпродажа билетов 60 злотых, в день концерта 75 злотых
Продажа билетов, бронирование номеров - 604 287 125
Добро пожаловать !!! Мы рекомендуем !!!

14 февраля - Seeme - концерт ко Дню Святого Валентина

Seeme — художественный «псевдоним» младшей сестры Томека Маковецкого Касии.
14 февраля, в «День святого Валентина», мы приглашаем все пары на ужин и в очень романтичное музыкальное путешествие с Seeme.
14 II, 19:00, предпродажа билетов 40 злотых, в день концерта 50 злотых
Продажа билетов, бронирование проживания 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама.Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

Зееме родом из Трехградья, ее родители Лех и Божена Маковецки являются основателями и лидерами фольклорного коллектива Zayazd. Брат Каши, Томек Маковецкий, в свою очередь победитель "Шанса на успех" и финалист "Идола", сейчас развивает свою музыкальную карьеру под именем "Makowiecki Band". Seeme - Kasia Makowiecka тоже решила пойти по своему музыкальному пути, к чему обязывают семейные корни. Seeme выпустил свой первый альбом, несколько концертов в поддержку KORTEZA и множество оригинальных концертов.Мы услышали Касию в ноябре в Казимеже на Висле и были очень впечатлены ее выступлением. Мы думаем, что это идеальное музыкальное предложение для этого особенного дня в

году.

9 февраля - Анджей Корицкий и Доминика Жуковска

Мы очень рады анонсировать этот концерт.
В очередной раз Доминика и Анджей перенесут нас в сентиментальный мир баллад и морских историй.
Зимний вечер, снег и мороз на улице, а внутри горящий камин, Доминика, Анджей и ты - мы тоже.
Очень рекомендуем и приглашаем вас провести этот воскресный вечер с нами. После концерта, возможно, даже поем вместе.
Начало в 17.00, предпродажа билетов 50 злотых, в день концерта 60 злотых
Продажа билетов, бронирование проживания: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.

8 февраля - Уличный музыкант Витек

Спустя 2 года Уличный Музыкант Витек возвращается в Вихрове Взгуже.Родившийся в Жорах артист выпустил 2 альбома, сотни концертов и тысячи поклонников.
Приглашаем вас 8 февраля, начало в 19:00, предпродажных билетов 75 злотых, в день концерта 90,00 злотых. Продажа билетов и бронирование номеров: 604 287 125 или Этот адрес электронной почты защищен от спама. Для его просмотра в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
После танцевального афтепати-концерта D.J. Питер

Трибьют-группа Гэри Мура, состоящая из сына Гэри - Джека Мура

В этом году исполняется 40 лет со дня записи культового альбома «Вертолеты» валлийского исполнителя Джона Портера.По случаю этого события мы решили пригласить этого фантастического гитариста, певца, композитора и автора песен, который живет в Польше более 40 лет. Джон появится во второй раз на очень частном концерте, поэтому мы очень рады
21 марта, начало в 19:00, предварительная продажа билетов 75,00 злотых в день концерта 90 злотых
Рекомендуем !!! Мы приглашаем !!!

Сольные концерты Джона Портера включают в себя песни из последнего сольного альбома "Honey Trap", песни из легендарных "Вертолетов", из дуэта с Анитой Липницкой, а также проекты с Войтеком Мазолевским и Алисией Доманьской.На премьере мы услышим песни из третьего альбома, завершающего триптих, дата выхода которого пока не известна.
Альбом "HONEY TRAP" является музыкальным продолжением нашумевшего альбома "BACK IN TOWN" - одновременно вторым из запланированной дарк-рок трилогии. В очередной раз художник исследует сложные межличностные отношения, наши скрытые страхи и навязчивые идеи, отфильтрованные через его личный опыт — на этот раз, однако, в гораздо более динамичной, рок-блюзовой форме.

Джон Портер родился в 1950 году в Уэльсе. В поисках своего жизненного пути в 1976 году он добрался до Польши, где решил поселиться навсегда. Началом его карьеры стало прежде всего сотрудничество с Корой и Мареком Яцковски, с которыми он создал трио Maanam - Elektryczny Prysznic, где играл на акустической гитаре.
Три года спустя артист покидает группу и создает собственную группу, которую называет просто Porter Band. В том же году, всего за 4 дня, группа записывает свой дебютный (теперь уже легендарный) альбом под названием «Вертолеты».Несмотря на проблемы с продвижением, альбом был хорошо принят поклонниками и даже получил титул «Альбом года» в категории «рок».
Еще одной важной, но очень короткой главой в творчестве Джона стал проект China Disco. Результатом сотрудничества с Winicjusz Chróst, Andrzej Mrowiec, Krzysztof Ścierański и Jose Torres стал, к сожалению, только один альбом, выпущенный после распада группы.
После этого события Джон возвращается к акустической гитаре и решает продолжить свой музыкальный путь самостоятельно.В 1983 году он выпустил альбом "Magic Moments", первый в Польше альбом без подключения к сети. Всего артист выпускает еще пять отличных акустических альбомов.
В начале 90-х Джон Портер возвращается к электрическому звучанию, формирует новый состав и выпускает альбом "Right Time" в составе группы Mirror. Еще одним возвращением стало возрождение группы Porter Band и выпуск "Alexandria". Несмотря на теплый прием и первоначальные успехи, группа распадается, а Джон Портер приостанавливает свою деятельность на музыкальном рынке.
В 1990 году он возвращается в отличном стиле как Porter Band, но с полностью обновленным составом.Музыканты выпустили один студийный альбом "Porter Band '99", концертный альбом "Electric" и записали материал для нового альбома под названием "Psychedelicates". К сожалению, из-за проблем с поиском издателя группа распалась, и альбом появится на рынке только благодаря Anthology этого года.
Следующим творческим этапом стало сотрудничество с Анитой Липницкой. Записанная в 2002 году песня «Для тебя», спетая вместе с Анитой, оказалась еще одним поворотным моментом в карьере Джона. Через год вышел альбом песен Nieprzyzwoite, который был восторженно встречен как поклонниками, так и критиками.Диск стал платиновым и получил награду Fryderyk за лучший альбом. Другой релиз, "Inside story", также был оценен по достоинству и, как и предыдущий альбом, был назван платиновым. Также в 2005 году Джон Портер был награжден медалью «За заслуги перед культурой» — Gloria Artis. В 2008 году вышел последний альбом дуэта Липницка - Портер "Goodbye", а в 2011 году Джон Портер записал долгожданный сольный альбом "Back in Town", а в 2014 году еще один из триптиха "Honey Trap".
С тех пор Джон Портер был гостем на альбомах:Среди прочих: Адам Нергал, Войтек Мазолевский, он написал музыку к картинам известной художницы Алисии Доманьской. Вместе с Войтеком Мазолевским он записал проект Мазолевски/Портер. Готовится проект к 40-летию альбома "Вертолеты".

- Я аутсайдер, я переложил западные картинки на музыку, - говорит о себе Джон Портер

.

тем от А до Я | ЗЭТ

радио

Вы также найдете нас

Copyright 2009-2022, Eurozet Sp.о.о.

.

Мы выбрали самые красивые аксессуары для дома: интригующие светильники, зеркала и текстиль, которые преобразят интерьер ТОП 7

Иногда вау-эффект заключается в деталях. А в нашем списке настоящих жемчужин среди интерьерных аксессуаров целых семь поводов для восторга. Чрезвычайно сильная композиция включает в себя элементы небольшого размера с большим потенциалом. Какая из уникальных деталей привлечет ваше внимание?

В поисках уникальных аксессуаров мы выбрали интернет-магазин desho, предлагающий дизайнерские товары с гарантией качества и оригинальности.Из обширной коллекции мы выбрали выдающиеся проекты признанных художников прикладного искусства, которые прекрасно сочетают веселье с формой и утонченной чувствительностью.

1. Матовая фарфоровая свеча Lladró

Все мы любим свечи, которые озаряют танцующим пламенем осенние вечера и наполняют дом обволакивающим ароматом. Lladró, испанский бренд фарфора с традицией, восходящей к 1953 году, сделал их еще более волшебными. Каждый цвет украшенной вручную крышки соответствует своему аромату. Свеча с мотивом морской звезды пахнет средиземноморским пляжем, цветки абрикоса олицетворяют цветущие сады Валенсии, а голубая мозаика — метафора пряного аромата восточных духов. Художественный фарфор с матовой поверхностью гармонично сочетает в себе многовековые традиции и современность.

2. Фарфоровая лампа Lladró

Второе предложение испанского бренда могло бы стать отличным реквизитом в фильмах Альмодовара! Сдержанная элегантность фарфора обретает здесь безумную форму, напоминая об обилии летней растительности и теплых ночах, освещенных светом мансардных окон . Разноцветная конструкция состоит из фрагментов керамики цвета слоновой кости. Эта настольная лампа не только красива, но и практична благодаря системе беспроводной зарядки USB. Он идеально впишется в природу интерьеров и пространств в стиле путешествия, отсылающих к мексиканскому фольклору и творчеству Фриды Кало.

3. Зеркало Fritz Hansen с нарисованной графикой акварель

Зеркало в доме может выполнять несколько функций: чисто полезное, оптически увеличивающее пространство или являющееся красивым аксессуаром, от которого трудно оторвать взгляд.Датский бренд Fritz Hansen сделал акцент на эстетике, и это принесло потрясающие результаты. Печатные зеркала с акварельной графикой переливаются красками северного сияния, выявляют из интерьера сырость художественных лофтов и отражают мимолетный дух импрессионистических видений. Узор каждого зеркала уникален и отражает свет уникальным образом.

4. Узорное покрывало Fritz Hansen из натуральных тканей

Хайме Айон, один из дизайнеров, сотрудничающих с брендом Fritz Hansen, в своей работе прежде всего руководствуется верой в высокое качество изготовления.Неудивительно, что покрывало его дизайна представляет собой смесь художественного выражения и утонченного исполнения . Ткань очень теплая и приятная на ощупь благодаря сочетанию хлопчатобумажной пряжи, мериносовой шерсти и альпаки. Минималистичный дизайн в двух оттенках отсылает к скандинавскому дизайну .

5. Набор прокладок для мрамора Tre

Польский акцент в нашем списке принадлежит Tre Product — собственному бренду Tomek Rygalik. В комплект входят 4 мраморные подставки для горячих и холодных блюд. В своеобразном проекте Кароля Дроща драгоценные и прочные камни превратились в... головоломки! Дополнение доступно в двух цветовых вариантах: черном и белом. Каждый элемент уникален благодаря естественным прожилкам мрамора и ручной обработке .

6. Теплый плед Tre из мериносовой шерсти

Это второе покрывало в нашем списке, но оно нас ничуть не удивляет! В связи с тем, что на улице становится холоднее, мы хотим заполнить наши четыре угла обволакивающими тканями. Предложение бренда Tre черпает вдохновение в живописи пейзажей, где гармонично переплетаются различные оттенки, тона и нюансы света. Одеяло изготовлено из 100% шерсти мериноса , благодаря чему оно не только теплое, но и антиаллергенное и дышащее.

7. Светильник Muuto в скандинавском стиле

Наконец, мы возвращаемся к обожаемой простоте скандинавского дизайна, прекрасным примером которого является бренд Muuto. Подвесной светильник Strand выглядит как эфирное облако. Легкая конструкция была создана с использованием коконного материала из тонких нитей и стального каркаса. Слегка полупрозрачная структура придает атмосферное свечение и хорошую ауру . Светильник доступен в различных формах и размерах, чтобы максимально гармонично вписаться в интерьер.

.

Смотрите также